我們的校園裏有一個美麗的噴水池。
走進右框形教學樓中間，一眼看到的是一個大的噴水池。噴水池中間有一座假山。假山的形狀像幾朵白白的雲合在一起，美麗極了。假山上面有一座高高的塔，塔頂是黃色的，其餘都是灰色的。塔下有一間小茅屋，茅屋顯得非常古老。茅屋的下面有一個老人坐在石上，好像在說：“這兒的風景真好”。石下有一隻烏龜像正在曬太陽，還有一個老人在釣魚，他顯得很高興，好像在說：“哈哈哈！我釣到魚啦”。在水裏有一朵紫色的睡蓮花，美麗極了。左邊有兩個老人在下棋，坐在左邊的那位老人顯得非常高興，好像在說：“你輸了，哈哈哈”！右邊的老人說：“下次一定贏你”。右邊的石上有一個海螺。
池裏有許多金魚圍在旁邊，有的在假山下游來游去，有的在噴水泡，還有的在打鬧，有趣極了。池中還有幾隻烏龜呢！噴水池噴水時就更美了，每次一開電鈕就會散出水花，水花像晶瑩的水珠，也很像光亮、透明的珍珠。
我愛校園裏的噴水池。
有關於校園裏的噴水池作文（二）在我們的校園裏，有一道秀麗的風景線，那就是位於教學樓正中央的噴水池了。
站在教學樓上往下望，整個噴水池呈正方形，四周圍着一米左右高度的圍欄。當噴泉停歇時，池水清澈見底，池面很平靜，靜得像面鏡子，猶如一塊碧綠色的翡翠。走近噴水池，一座座假山連成一體，在池中央高高聳立着，看上去是那麼巍峨。在假山的不同坡面上，藏着一些小祕密：金色的玲瓏寶塔隱在山間，古樸的小茅屋前一個“老漁翁”正在垂釣，他正目不轉睛地盯着水面，好像不放過任何一點動靜。假山上還有幾盆翠竹，那點點的翠綠給假山增添了生機。
當然，噴水池裏的主角——噴泉更是美麗極了。噴泉形態各異，有的像一朵朵綻開的'水晶花，晶瑩剔透。微風吹過，花朵會微微的合上一點點，像是害羞了。有的像在水中游動的水母，一漾一漾的。有的像一條銀色巨龍直衝雲霄，衝到最高處後又像流星般墜落下來。從空中躍下的顆顆晶瑩的小水珠，像一個個跳水運動員，輕盈地鑽入水中，激起漣漪，讓一圈一圈的波紋盪漾開去。水池旁籠着濛濛的水霧，晴空下，細心的你會發現一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，真漂亮啊！
每次，當我見到校園的噴水池，我就會有一個發自內心的讚歎：校園的噴水池真美啊！
有關於校園裏的噴水池作文（三）在我們學校的東牆邊有一個小小的噴水池。它是我最忠實的夥伴。每當我煩悶時，就來到它的身邊，看着那獨特的造型，聽着那丁東的水聲，滿腔煩惱即刻化爲烏有。
今天，我又來到它的身邊。看，噴水池四周，是橢圓形的、白白的水泥欄杆。池正中，聳立着一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧，一條歡蹦亂跳的大鯉魚翹着尾鰭挺着胸脯，那一片片魚鱗，在陽光下忽閃忽閃的，真像一顆顆晶瑩的珍珠哩！一個小男孩背對着大鯉魚，撅着屁股，使勁托住鯉魚的胸鰭。望着他那專注的神情，我彷彿還聽到了他那“吭啃吭啃”的號子聲呢！左邊，還有一個天真爛漫的小女孩。正踮着腳尖，一隻手託着鯉魚的背鰭，另一隻在向大家招手，好像是說：“這條鯉魚真重，你們快幫幫我們的忙吧！”
圓嘟嘟的鯉魚嘴裏，噴着六股水柱，射向空中，它彷彿是節日的禮花，撒滿天空。水柱灑下來，又像一幅掛下的大珠簾。“沙沙沙”，水濺在小男孩頭上，聲音那麼悅耳，那麼悠揚，多像“搖搖玲”發出的聲音；水灑在水池裏，聲音那麼清脆，那麼動聽，好像音樂家彈撥《泉水叮咚》奏鳴曲；灑在小女孩頭上，小女孩更漂亮更可愛了；水灑在大鯉魚身上，大鯉魚似乎要跳出來……
我望着這噴出來的清水柱，彷彿水灑到了我的身上，鑽人我的脖子裏。我伸出雙手，捧住那灑下的點點水珠，它是那麼清涼，使人頓覺心曠神怡，精神舒暢，似乎整個身心已融於水中。
有關於校園裏的噴水池作文（四）在我們學習的校園裏，有一座漂亮的噴水池，它位於正對學校門口的升旗臺的後面。
從高處往下看，噴水池猶如一朵開的正豔的“梅花”。如果近視眼的人站在高處往下看，會認爲是一朵梅花呢！
噴水池上有兩座用石頭做的兩米多高的假山。假山做工精細。瞧瞧！假山多威武呀！如同噴水池裏的“保護神”呢！
假山裏有許多小祕密，如果你不注意觀察，是絕對不會發現的喲！建築的有小巧玲瓏的寶塔、四四方方的寺廟、很有特色的四角亭……動態的有釣魚的江子牙、一隻游泳的老龜……這些東西做得非常精細，分別陳列在假山上。不注意觀察是發現不了的喲！
假山上有許多植物，一株株粉紅色的水仙花在綠葉的陪襯下展現了自己的美麗；綠綠的葉子、大小不一的樹枝所組成的小葉榕生長在假山頂上，彷彿給“守護神”戴上了綠色的帽子，挺氣派的……
池水清澈見底。水藻碧綠碧綠的，給噴水池鋪上了一層又一層綠色的地毯。上課時，小魚兒會偷偷溜出來快活地嬉戲、游水。
噴水池裏的水要是少了，老師就會把閥門打開，架在小葉榕上的水管就會噴出水來。水雖沒有噴到我們，但我們覺得身心是涼爽的。
有時，幾個男同學會到這來比賽憋氣。女同學會三三兩兩地來看魚。好不熱鬧。說實話，這座噴水池比不上大城市裏的噴水池。可我就是喜歡這兒，喜歡這的噴泉，喜歡這的山和水。
我愛學校的噴水池。
