時至昨天，纔將《淘氣包埃米爾》這本書給兒子讀完，並不是他不喜歡這本書，只是因爲他大部分的精力在白天因爲淘氣而消耗得差不多了，到了晚上，給他讀不到10分鐘他就進入甜蜜的夢鄉了，看着兒子熟睡的小臉，想着書中寫的淘氣包埃米爾，是否有幾分想像？只是他們淘氣的方式不同而已！當兒子聽到埃米爾種種淘氣的事情時，就說：“媽媽，我都夠淘氣了，沒想到埃米爾比我還要淘氣，假如我象埃米爾那麼淘氣的話，你還會不會要我？”“倫納貝亞的人給埃米爾的媽媽那麼多錢，她爲什麼給扔了呀？”，我就給他說：你覺得如果這些事情發生在你身上，媽媽會怎麼做？兒子想了想說，你肯定不會不要我，因爲你是最愛我的，是呀，無論淘氣的`孩子，在母親眼裏卻是永遠的寶貝。
讓兒子最覺得好笑的是埃米爾將小伊達當國旗長到旗杆頂，而我每看到書中埃米爾的插圖，都覺得他真是太可愛了，雖然埃米爾淘氣、闖禍的次數比一年365天還要多，他削的木頭老頭也有369個之多，但是他機智，勇敢，善良最終得到了大家的認可。最驚歎他超乎一般孩子的敏銳的商人頭腦。
當埃米爾的爸爸要將“小可憐”殺了時，埃米爾想盡辦法將小可憐留了下來，但是也爲替“小可憐”死去的小豬而感到傷心難過。記得我小的時候，每到過年，都要將家裏養的雞殺幾隻，每到這時，大弟也總會抱着那些雞哭個不停，說什麼都不讓殺，還說什麼我們爲什麼那麼殘忍，爲什麼那麼愛吃，當時我們幾個都笑他，現在想起來，他可能和小埃米爾一樣的心情，只是當時不能理解他，我們的想法和埃米爾的爸爸一樣，雞養大了就得殺，不然養雞幹什麼，它本身就是家畜嘛。
看到埃米爾這麼淘氣，想想我淘氣的兒子，有時也會因爲他的淘氣而感到生氣，而去責怪他，其實象我看到的一本書中寫的：沒有一個孩子不調皮搗蛋的，但是不能將些作爲孩子的缺點，頑皮之中往往蘊含着創造，是孩子智慧發展的原始動力，不要只看到孩子調皮消極的一面而橫加指責，也要看到調皮積極的一面而對孩子加以引導，激發孩子的創造力，淘氣是一把雙刃劍，看我們家長如何對待。
淘氣是孩子的天性也是孩子感知這個世界的途徑之一，感謝劉老師 ！感謝《淘氣包埃米爾》！讓我重新看待兒子淘氣的天性！
