2030年，這是我從哈佛大學建築專業畢業後的第10個年頭了。我剛完成對母校的改造，並重新設計了一番。
清晨，我乘着“飛毯”來到了同學家，讓她陪我去看經過我精心設計的校園。
走進學校，只見校園裏一排排的大樹像綠色的衛兵，到處鳥語花香，空氣清新，令人心曠神怡。突然同學納悶地問：“咦！怎麼看不到教學樓的蹤影！”我笑了笑說：“這就是我的獨特設計！我爲了節約空間，特地設計了地下教學樓。”我一按教學樓的遙控器，一幢教學樓便從地下冒了出來，同學又說：“我是不是在做夢啊？”
說着，我們倆走進了教學樓，可是沒有燈，我告訴她，教學樓的牆壁都是用發光板製成的.。它可以利用太陽能發光，遇到陰雨天，發光板就利用平時存下來的太陽光，爲我們照明。爲了能讓同學們有充沛的精力投入到學習中去，我還專門設計了多功能體育館。體育館裏有各種各樣的體育器材，如籃球、排球、啞鈴、呼啦圈等，館內的面積非常大，可同時容納十個班級的學生在裏面上課。
你走進教室坐到凳子上，就會發現三個按妞在桌子上，這三個按妞分別是紅、黃、藍三種顏色。如果你渴了，就按一下黃色按妞，一會兒，一杯飲料出現在你眼前；你若想知道下節是什麼課，按一下紅按妞，就會出現課程表；想要用學習用品就按一下藍色按妞。
“丁零零”上課了，同學們回到教室，智能機器人出現在講臺上。它熟練地敲了幾下鍵盤，大屏幕上就出現了當天要學習的內容，再也沒有粉筆灰的污染了。如果有什麼問題，只要把你要問的問題輸入電腦，智能機器人就會帶你進入互聯網的世界裏，讓你在知識的海洋裏邀遊，獲取你所需的信息資料。在這樣的課堂裏，除了課本里的知識外，課外的知識佔很大的比例，一節課的容量是相當豐富的。參觀完後，同學不禁嘆道：“真不愧爲專業設計師，真讓我佩服！”
同學們，你們跟隨我一起參觀了我設計的校園，有沒有心動呢？未來的世界將屬於我們年輕的一代！我們現在要好好學習知識，掌握本領，長大了一起去設計建造我們未來的校園吧！
