國小生我的數學老師作文

第1篇

國小生我的數學老師作文

我的數學老師,有一雙炯炯有神的眼睛,戴着一副金絲邊眼鏡。在課堂上,那雙眼睛時時刻刻掃視着我們。數學老師的額頭上刻着一條條皺紋,好像是爲我們操心而刻下的。數學老師已經五十幾歲了,頭髮有些花白,她姓沈。

沈老師非常有耐心。有一次,我做完練習題,就拿起《奧數點撥》,做裏面的題目。我遇到了一道難題,我抓着頭皮,眉頭深鎖,認真地思考起來。過了一會兒,我實在想不出來了,就去問沈老師。沈老師用輕柔的聲音一步步給我講解,可我還是聽不懂。沈老師變着方法不厭其煩地繼續講解,直到我聽懂爲止。

我的數學老師,一個普普通通,平平凡凡的數學老師,她的誨人不倦讓我永生難忘。

第2篇

我的數學老師是一位注重教學的人。

講課時,誰要是違反了上課的紀律,老師就會站在講桌旁,衝那個同學微笑示意,以做提醒。

每當學到一個新例題,我們沒有學會或者不很明白,老師總是耐心的反覆的講,老師常對我們說,讀題時,要做到一遍讀不會,就讀兩遍、三遍,直到讀會爲止。

老師希望我們成才,常給我們找習題卷子做練習。如果考試沒考好,她就和我們一起查找原因,分析錯誤,把錯題改過來,還教我們思考怎樣避免這樣的錯誤,給了我們很好的學習方法。

老師像辛勤的園丁,把我們這些小樹苗精心培育,我們要努力學習,長成參天大樹,成爲有用人才。

第3篇

我的一年級數學老師是一個可親可藹的老師,有着短短的頭髮,一雙明亮的眼睛,還有厚厚的嘴脣說着一番普通話,非常幽默,我非常喜歡她,因爲數學老師的臉上常常掛着笑容,還非常仔細、嚴謹。還十分敬業。

記得在一年級的時候,在上課時我發覺老師的嗓子啞了,後來語文老師告訴我們,數學老師生病了,我很感動。老師不停息的.爲我們批改作業、上課、講題,卻不顧自己的身體,即使感冒也來上課,在原來上一年級時總覺的數學老師很兇,現在回想起來,覺得自己的想法非常可笑,總而言之,我很想念數學老師教我們的日子,數學老師,你辛苦了!

解放路第二國小三年級 畢雅琳

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第4篇

我的數學老師是這個學期新來的,她既是我們的數學老師,也是我們的科學老師。

她的眼睛很明亮,鼻子上架着一副眼鏡,目光很嚴峻。不胖不瘦,頭髮烏黑烏黑的,對待我們來很嚴厲,每當我們做錯題時,它就會大發雷震,用粉筆狠狠的敲着黑板給我們講解,有時候發現同學在講話,就把粉筆往講臺上一扔,大聲地叫那個同學站起來,還有一次,我們班同學太吵了,老師就不給我們上課了,從此以後,我們班同學上課再也不講話了,老師就給我們補了課。

我們的數學老師講課速度也很快,老師讓我們做題時要又快又好,使我們的反映速度不斷提高了,思維也靈活了。

這就是我們又敬又怕的數學老師了。

第5篇

我的數學老師姓代,長着烏黑髮亮的頭髮,炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,高高的鼻樑上還駕着一副眼鏡。

今年的3月份我因爺爺病逝,請假一個星期,落下了許多功課,代老師就利用課間的10分鐘給我一點一點如上課般認真的補習,此時的我被這份無微不至的關心打動了。等代老師看到我作業本上一個個鮮紅的對勾時,她微笑着向我點點頭說:很好。

我印象最深刻的是這個假期的數學補課。當我遇到不解的難題時,她總是很耐心的給我講解。當我休息20分鐘的時候,她總會拿出各式各樣的好玩具和美味的食物給我。

代老師您的愛就像陽光一樣照耀着我,我就像一顆小樹在您的照耀下慢慢成長,慢慢茁壯!代老師我永遠愛您。

第6篇

她,小臉圓圓的,眼睛大大的,嘴巴小小的,一雙小手細細的。你要問我她是誰,她就是我們的數學老師:廖老師。

上數學課的時候,我常常舉手回答問題,廖老師非常滿意。

廖老師笑起來的時候可好看了,但是隻要那位同學不聽話,廖老師就會很不開心,還要讓那位同學在後面做馬步,直到那位同學做好爲止。

我常常和廖老師交流,想知道爲什麼嗎?因爲廖老師就住在我家窗戶對面。

廖老師上課也非常辛苦,有時候嗓子都喊破了也沒有人聽話。

對了,忘了告訴你,這個暑假,廖老師也不能每天呆在家裏,你們猜猜看,爲什麼呢?都猜不到吧!因爲廖老師要出去培訓。

第7篇

我的數學老師對我們特別好。

別看李老師平時沉默寡言,但她上起課來卻十分生動。有一次,李老師要教我們相遇問題,可黑板上寫的卻是相撞問題,同學們都笑了起來,紛紛向李老師指出問題,李老師卻說:沒有錯,本來就是相撞問題。說完,李老師拉起一位同學,讓他站在了講臺的一端,自己站在了另一端,然後讓那位同學想自己走來,又大喊一聲:開始!那位同學大搖大擺沉默寡言的走了過來,李老師也以着稍快的步伐前進,最後,李老師和那位同學在講臺中間相遇了,李老師又使勁地把那位同學拉向了自己,說:現在,我們相撞了。說完,同學們都哈哈大笑起來,同時,又學會了一種解題思維。

瞧,我的數學老師多有趣啊!

第8篇

我是七年級的學生,一上國中便覺得壓力比國小大了許多,不過我幸虧有一個好的數學老師,我的數學老師是一個年輕的女老師,個子不高大卻透露出但卻透露出一般人沒有的氣質。

他的教學經驗不是一般的高,雖然是一名新老師單教學經驗一點也不少於任職多年的老教師,他就像有一種魔力一般,我不會的知識只要聽他已將立馬就會,所以我特別喜歡上數學,我的數學成績很快提高了上來,我很感謝我的數學老師,我今天的數學成績都歸功於她。謝謝!我的數學老師。

我一定好好學習,不辜負我數學老師對我數學老師對我的期望。

第9篇

我的數學老師,頭髮黑黑的,個子高高的,走起路來快如風,像有急事似的,很有速度。

上課時,她總要等全班同學到齊纔講課,如果等到時間快到了纔開課,而邊老師呢,走路慢吞吞的卻總是一到教室,就開課。武老師講課時,如有同學不會,聽不懂她也不罵,而邊老師會罵我們,她怕我們誤了上課。如果你學習好,武老師就會說:哎呀,你學習怎麼這麼好呢?如果對學習不好的同學她會說:你怎麼考下那麼點點分呢?她還批評過我,因爲我跟武慧玲坐,沒打下100分,而打下99分,她問我爲什麼打不下100分,我沒說話。

武老師平時不愛笑,只對武慧玲和邢麗青才笑。