在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的描寫中秋節的作文600字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節是我最喜愛的一個傳統佳節，這天，是一家人團聚的日子。想到一家人一邊吃着月餅，一邊賞月的景象，那甭提有多好了！
盼望已久的中秋節到來了，爲此我興奮了一整天！我左盼右盼，終於盼到了晚上。我們一家手牽着手，向小區對面的花園走去。今天的夜空很晴朗，月亮像一個玉盤一樣掛在夜空中，整個城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了，一切彷彿都披上了一層白色的輕紗。
我們在花園裏找了一條長椅坐下，擡頭仰望着漆黑的夜空，星星都躲進了雲層裏，只剩下一輪皎潔的明月在夜空中“站崗”，星星大概也去慶祝中秋節了吧！這月亮也真是孤獨啊！它使我不禁想起了那些因爲各種原因不能回家與家人團聚的人，他們在這一天裏，是否在思念自己的親人？
我們聞着淡淡的桂花香，吃着月餅，看着又大、又圓、又亮的月亮，欣賞着美景，四周靜悄悄的。突然，一聲巨響打破了寧靜，我被嚇了一大跳，最後才緩過神來，原來是世紀公園的煙花晚會呀！有一個煙花像流星雨一樣劃過天空，“多美啊！”我們不禁讚歎道。“快看！又有一顆‘流星’來了！我們每人許一個心願吧！”我對爸爸媽媽叫了起來。我閉上眼睛，雙手合十，許下了一個美好的願望。
“啪——”美麗的煙花在夜空中綻放，紅的、黃的、藍的、紫的……五彩繽紛；煙花可謂是千姿百態啊！有的像菊花迎着秋風開放，有的像一張燦爛的笑臉對着我們微笑，還有的像一面紅旗迎風招展……等到煙花晚會結束了，我們也該回家了，但是這一晚的每一個瞬間都深深地映在我的腦海裏……如果每一年的中秋節都可以和爸爸媽媽一起度過，那該多好哇！
中秋節啊！你是一個家人團聚的節日；中秋節啊！你是一個快樂的源泉；中秋節啊！你是我最喜愛的一個傳統佳節！
描寫中秋節的作文600字 篇2在我快樂的童年裏，有一件讓人一“聞”就笑的事，很搞笑哦！大家請看！
一年一度的中秋佳節到了。聽老人們說：“七月十五棗紅圈，八月十五棗落竿。”到奶奶家打棗，是我每年最快樂的事。
金色的陽光灑在奶奶的小院子裏，映紅了那棗樹上的“瑪瑙”。你看那一堆堆、一簇簇掛滿枝頭的棗，真是好看。他們給中秋節帶來了豐收的喜慶。
我不顧一路上的疲勞，操起與我手腕一樣粗的竹竿，吃力的'舉起來，沒頭沒腦地向棗樹亂打，棗子噼裏啪啦的砸在我的頭上，疼的我哎喲哎喲直叫喚，逗得大家捧腹大笑。奶奶說：“傻孩子，哪有這樣打棗的？應該有方法呀！”
我又向奶奶要了一把大椅子，站在上面，再拿起竹竿吊住樹枝使勁地搖。沒想到樹枝竟把我的竿吊了上去。我一失手，腳也踩了個空，身子一晃，“啪”地來了一個“後空翻”坐在地上。
表哥看我那狼狽相，笑得直不起腰來，用手指着我：“瞧瞧瞧，表弟還會‘武術’了！”我哭笑不得。連奶奶也笑得眼淚都快要流出來了。我不服氣地想：“我不就是手沒握緊竿嗎？這回我一定打下好多來，讓你們看看。”
我又上了椅子，瞅準有一大串棗的枝條，把竿勾了上去。這回我拽住竿，使勁往下拉，然後上下來搖。棗子劈里啪啦往下掉，我開心得大喊：“下棗子雨啦！下棗子雨啦！”
打了一會兒，我放下竹竿，找來竹籃，和兄妹們一起開始撿棗。棗多得怎麼也撿不完。這時，我多麼想變成一隻小刺蝟，只要在地上打一個滾，就能撿到那麼多棗。我們撿完了，再一看，嗬，這兒一盆，那兒一筐，真不少。
晚上，我們圍坐在一起，共同享受這勞動的成果。我們吃啊笑啊，奶奶也笑得合不攏嘴，望了我一眼，意味深長地說：“打棗也不易呀！”是啊，幹什麼事都不容易。我深深體會到這一點，我嚼着這脆脆的棗子，覺得格外的香甜。
這一件事讓我很快樂，令我難忘。
描寫中秋節的作文600字 篇3又是一年一度的中秋佳節，古時候人們就在每年的今日組織活動：唐代賞月，玩月頗有盛行；北宋拜月說心願，祈求月神保平安；南宋互換月餅，取月圓之意；明清以來，中秋的風俗更加盛行，燈謎、吃月餅、祭月等等。
同時在我國古代神話中，月亮中有廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛，但是隨着科學的發展，伽利略的望遠鏡，“阿波羅”登月計劃將詩人和作家的美好想象打破了，美麗的明月是一片空寂，連一樣生物都不存在。但我卻希望月球上的廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛都存在。美麗的月亮上一片生機，桂花樹鬱鬱蔥蔥；粉裝玉砌的廣寒宮中，嫦娥正在奏樂；玉兔拿着搗藥杵爲她伴奏；外面的吳剛，時而擺動闊斧，砍向桂樹，讓天空落下一陣桂花雨，時而提着酒壺，暢飲桂花酒……這境界是多麼美好！
而眼前所看到的夜空也同樣美麗。空中佈滿了繁星，一連串的閃爍、眨眼。眼望星星渺小，可它的真實表面是如此龐大。在這浩瀚、一望無際的天空中有無數顆在閃閃爍爍的繁星，讓人看得眼花繚亂。明月時而亮，時而暗，月色朦朧，在它表面上已蒙上了一層飄動着的雲霧。月亮不是圓月，它現在呈了彎腰皎潔的月亮。雖然黑夜，雲霧散開後，世界變的如同白晝，萬物都能清晰看見。沉迷的明月身旁飄蕩的是雲霧，就像是它的白衣裳。衣裳是輕薄透明的，月亮是潔白的。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視爲團圓的象徵，因此，又稱八月十五爲“團圓節”。古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的遊子，更是以月來寄託深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。吃月餅是節日的另一習俗，月餅象徵着團圓。月餅的製作從唐代以後越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。
夜色越來越濃，陣陣秋風送來了點點寒意，皎潔的月光中瀰漫着節日的氣氛
描寫中秋節的作文600字 篇4今年，我們一起在學校度過了一個愉快、難忘的中秋節。
早在中秋節前幾天，我們就開始了緊張的籌備工作。杜老師上數學課時，總會時不時地冒出幾句類似於“哎，咱們買上幾桶可樂哇”之類的話，更激起了我們對中秋節的無限憧憬。
中秋節終於來了!下午來學校時，我們幾個跑校生照計劃將家中的面板、擀麪杖等傢俱拿到了教室。在心猿意馬地上了兩節課後，我們便擺開課桌，開始包餃子了!
由於之前曾學過擀餃子皮，我便綽起擀麪杖大幹起來。雖然剛開始時還不太熟練，不過不一會兒，我就擀的相當快了，且成品美觀大方，令我十分滿意。
半個多小時後,第一批餃子出鍋了!我正待品嚐，杜老師忽然招呼我道：“跟我來，我辦公室裏還有一個電磁爐，端上一盤餃子到那裏去煮罷!”
就這樣，我開始了煮餃子這一新工作，不斷重複起了“下餃子——推餃子——撈餃子”這一工作流程。被杜老師中途截住的秦羽和楊瀅照則不斷將煮好的餃子送往教室，再將包好的餃子帶下來。
正當我們煮得不亦樂乎時，“白髮蒼蒼”的孟老師突然破門而入，大聲叫喊着：“幺零四那下女森們麼瘋啦!我就進個繞了一遭就叫撒了一頭面粉……”說着趕緊向水龍頭衝去。我們三個和杜老師看着孟老師滿頭滿臉的麪粉，哈哈大笑。不一會兒，孟老師又帶着滿頭水珠大步走了出去。杜老師也緊跟着去了教室。辦公室裏十分安靜，只有電磁爐發出的“嗡嗡”聲。
三四鍋餃子被運走後，寂靜再次被打破了。孟老師再次闖了進來，嘴裏嚷着：“幺零四那下女森們絕對瘋啦!追(zui)上九十九班來欺負我……”我擡頭一看，發現短短几十分鐘，孟老師再次白了頭。只見他衝到水龍頭前，胡亂抹了幾下，便又“絕塵而去”。
這時，我又得到另一項使命——領餃子!我帶領幾個男生在煙霧繚繞的食堂廚房與工作人員交涉許久後，終於領回了五大盤餃子，準備開始正式的宴會!
描寫中秋節的作文600字 篇5春節拜新年，端午賽龍舟，中秋賞明月……一個個傳統節日，盪漾着兩千年不曾間斷的精神漣漪，聯繫着泱泱華夏的繁衍生息，演繹着中華民族的文明。中秋節卻是我最欣賞和喜愛的。
在我印象中，家鄉的中秋節習俗似乎並不多，只有吃月餅、賞月、吃團圓飯而已。但似乎每一個又很有意義，充滿着濃厚的感情。這也是我喜歡中秋節的原因。簡單而又重要，單調而又不失真情。
“明月幾時有？把酒問青天。”十五的圓月高掛在天，皎潔而又圓圓的，使人不禁聯想到嫦娥奔月的神話傳說，而這又爲月亮蒙上了一層神祕而又浪漫的面紗，令人嚮往。初升的月亮是迷人的，似乎前面有一層雲彩半擋住了她的臉龐，宛如一位戴着面紗掩面的羞澀少女。漸漸地，漸漸地，月亮更亮了，薄薄的雲彩也散去了，又添了一種成熟美，也又多了一種“月下飛天鏡”的感覺。人們望着明月，通常會有“海上生明月，天涯共此時”的意境，遙寄對親人的千里相思之愁。
十五的月餅也是中秋節的一大習俗特色。月餅的種類有很多，豆沙餡的、五仁餡的、紅棗的、蛋黃的、果醬的……數不勝數。但每一種都有它獨特的味道，都會讓人忍不住去品嚐。月餅一咬，嘎吱一聲，外面酥脆的皮兒便掉進了嘴裏，隨之，裏面那誘人的餡兒便會露了出來。使人食慾大增。圓圓的美味的月餅配上皎潔的月光，也是一大享受！
團圓飯是我們小孩最期待的了，因爲這頓飯可是非常豐盛的，一般都有十幾道菜，個個讓人垂涎欲滴。一般小孩們快速的吃飽之後，便出去和小夥伴們玩去了。而大人卻正是享受之際，沒有了孩子們的喧囂聲，大人們可以在月光下喝着酒，聊着天，吃着菜，“歡飲達旦，大醉，”真是人間一件快事。如此良辰與佳餚，衆人何不享矣？
中國人講究團圓，喜歡團圓。而中秋節正是團圓的節日，是一家人歡聚一堂的節日。我們又有何理由不喜歡我們中國的傳統節日——中秋節呢？
