十五歲的我

十五歲的我1

吱吱呀呀的風扇無力地在頭頂上轉動着,窗戶在風的教唆下,發出刺耳的碰撞聲,一陣燥熱不安的氣息在教室中瀰漫開來。

十五歲的我

班主任又罰我們抄生字詞了。一撇一捺像小蝌蚪一般在我耷拉着的眼皮底下游來游去。枯燥沉悶的氣氛逼得我只想大喊一聲:“我要回家!”鬱悶中,我的目光不知不覺遊離到了牆角,那條還未被撕掉的彩條上,與周圍格格不入的鮮豔色調輕輕撥動着我心裏的記憶之弦。

那天,同樣的地點,同樣的人物,但每個人帶着的卻是不同樣的心情。喜慶的彩條掛起來了。黑板上,不知是哪位細心的女生精心描摹出“元旦快樂”四個歡樂的藝術字,它們似乎跳出了死氣沉沉的黑板,將歡樂帶到我們每個人的心裏呢!

牆角的音響放着最流行的音樂,風扇愉悅地伴奏,窗戶和風也不再打鬧,靜靜地在一旁欣賞美妙的音樂。教室裏充滿幸福的嘈雜聲,我反而在陣陣喧鬧聲中陶醉了。這時,平時總是冷若冰霜的班主任竟帶着冰川融化後,春天般的笑容走進教室,安靜後便講解起遊戲規則來。

只見班主任一轉身,一回頭,一個漂亮的粉筆字赫然出現在黑板上。

“是‘雨’字耶!快想想哪首歌有這個字的。”旁邊的她興奮地用胳膊捅了捅我。

“我想不起來呀!唉呀……”任憑我絞盡腦汁,最後只能將雙手攤開,向她吐了吐舌頭。

對面的男生舉手了,全班幾十雙充滿期待的目光齊刷刷地投向他。男生略帶羞澀,但又不失優雅,從容地將《六月的雨》唱出:“六月的雨,將我困在這裏,你冷漠的表情……”一曲唱罷,全場掌聲雷動,我們開心地笑成一片,教室頓時成了歡樂的海洋。我偷偷瞄了一眼班主任,她的笑容是如此燦爛,我今後還能見到這樣的笑容嗎?

“噠噠噠——”班主任的高跟鞋聲越來越清晰,打破了沉寂。“這次我們班考得不錯!”燦爛的笑容又一次在她日益老去的容顏上綻開。

我的十五歲,既有苦又有樂。那就讓它們共同譜成一支清遠的歌,在我的青春年華中響起,永不老去……

十五歲的我2

十五歲的自己:

近來安好?我想和你談談心。

曾經的你,陽光、單純、明媚。

現在的你,抑鬱、沉悶、消極。

看着現在每天愁眉苦臉的你,我想對你說,雖然學習壓力大了點,但你仍需要努力拼搏,陽光總在風雨後,這樣你纔不會後悔。青春是追趕太陽的壯麗,而不是守候月亮的無聊。想想美好的以後,今天所受的這點苦真不算什麼。

十五歲的你,每天被迫的跑着,那彷彿永遠也跑不完的跑道,看着長長的跑道,你心生退意。

看着你那想放棄的神情,我想對你說:難道你真的要放棄嗎?青春路上最大的敵人不是別人而是自己,你要克服自己的恐懼,相信終有到達終點的那一刻。堅持到底,才能笑到最後。我是那個更好的你,站在不遠處,迎接着你的到來。花開不倦只爲蝶戀香,我不走遠只爲等你來。不要放棄,堅持下去!

初作文三學子難亦難,往事只堪哀,對書難排,沉沉夜卻已告別濃濃夢一個人落單行走在殘燈籠罩的題海里,微光把一切都渲染得那麼朦朧。落寞的身影被拉往未知的遙遠,浸透了哀傷的眼眸,無助地向前蔓延看着越來越模糊的題,不一會兒你就去與周公下棋了。

望着你熟睡的臉,我想對你說:走過楓林,飄落的楓葉似雪般紛飛,你不是一個在這路口寂寞的瞭望,與你並肩奮鬥的還有老師、家人、朋友。你要努力,不辜負了他們。鳳凰經歷了涅槃才得到了重生,毛毛蟲通過痛苦的掙扎化爲蝴蝶。看,他們不都經歷了磨難嗎?不要被眼前的困難所打敗一次失敗不算什麼,要堅強的勇敢的走下去。

十五歲的自己,看着你現在頹廢的樣子,我不知道該再如何勸說,但我會一直住在你心裏,時時刻刻伴你前行。

祝:萬事勝意!

寫信人:內心深處的自己

十五歲的我3

鳥兒長大後學會翱翔;小草長大後學會堅強。十五歲的我們正一步一步走向成熟。

想起從前的自己,就感到無比的可笑,以爲我竟是那樣的無知,那樣的幼稚。面對着父母的關心,絲毫不領情;面對着老師的教誨,竟當成了耳旁風,以敷衍的心態對待……。以前的我可能比無知還無知,比幼稚還幼稚,簡直無法形容。記得有一次,我患上了感冒,而且還比較嚴重,母親要帶我去打針,可我卻耍小孩子脾氣,堅決不去,母親的打罵也沒有奈何得了我。

現在,每當想起以前的自己,我就感到我很傻。對別人的關心感到不耐煩,甚至還經常惹惱父母,不能諒解父母做的一些事情。如果時間可以倒流,我想我一定不會再這樣做了。

現在的我,已經十五歲了,也懂得了許多的道理。

記得有一天,我正雙目盯着電視機,大約看了有一個小時,也沒有想關掉的意思。只聽見母親用溫柔的聲音說到:“別看電視了,對眼睛不好,出去透透氣吧!”“媽,我知道了,我馬上關。”我說道。要是以前,我肯定會頂撞她,厭惡她,可是現在我卻能心平氣和的對待她的嘮叨。哦!我知道了,我多了一份成熟。是的,是成熟。

原來,學會成熟是這麼簡單,往往就在我們的不經意間懂得了。其實只要我們在生活中積極樂觀,正確面對人生,那麼,你也將會收穫一份成熟。

十五歲的我,雖然沒有經歷過太大的風風雨雨,但在成長的途中也遇到了許多的困難,感謝這些困難,因爲是它們讓我得到了成長,讓我多了一份成熟。

再見,無知的自己。

十五歲的我4

我坐在陽光下,被一片金色包圍着。擡起頭,望望天,刺目的陽光瞬間粉碎了我的視線,在失去視力那幾秒,我突然想起好多事情。

要過十五歲的生日了,十五歲的我長大了,與以往的我有了不同的定義。

十五歲的我喜歡看電影,看看那些分分合合曲折的愛情,看着那些懵懵懂懂的複雜友情。

何嘗不想自己是那電影裏面的一個角色?管它主角,配角?喜劇,悲劇?至少在未知的結局之前,自己轟轟烈烈地過着。

生活不是電影,日子沒有劇本,現實更沒有重拍鍵。錯了就錯了,只能說明那註定的不是自己擁有的能力,又何必刻意去強求些什麼呢?那沒有多少意義。乾脆灑脫地讓它順其自然。“是自己的遲早會來的。”我對十五歲的我說。耳邊迴盪起了濟公所說的:“命裏有時終須有,命裏無時莫強求。”

十五歲的我不想要讀書。從小父母就爲我下了定義:你一定要好好讀書,但同時也有人給我灌輸:讀書苦,讀書累,讀書還要交學費的思想。那時我高舉“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的旗幟,努力學習。十五歲的我思想轉變,不想讀書,因爲我認爲讀書枯燥無味。席慕容說:“16歲的花只開一季。”十五歲的花也只開一季,我心裏說道。讀書是十五歲的我不可推卸的責任。讀書就像這長長的人生,要靠自己拼搏創造精彩!

誰說“誰把往事思量,笑時淚伴行”?我不就很高興嗎?因爲我認識到十五歲的我長大了!“長大是什麼,長大是我們不再盲目去愛,去崇拜,長大是我們終於學會把目光從遠處的天際收回,投向踏實的地面。”這句話太觸動我的心絃了。曾經我們以爲的愛情、以爲的執着、以爲的夢想、以爲的一切,在長大之後都會變得不同……

十五歲的我5

人生之路漫漫,平淡得像一壺茶,品之卻芳香四溢,回味無窮;美妙得像一首歌,聽之卻跌宕起伏,變換多端;人生之路漫漫,當我回首,卻是最鐘意,最多姿的十五歲——我的苦樂年華。

十五歲,意味着什麼,意味着人生的重要旅程,意味着人生的調味瓶,就是——加一點冒險,加一點想念,幸福的'滋味我調味,好讓自己刺激味蕾酸酸甜甜我做主。

伴隨着十五歲,我的人生也一點一點寫下難忘的一頁,一點一點地增添色彩

十五歲,九年級的生活

九年級,我在友誼之橋上,撒下美麗的花朵,在友誼之橋上撒下淚水,在書本的專欄上,滴下辛苦的汗水;在書本的專欄上,留下成長的筆跡。

九年級,爲人生的第一戰場,大家都埋頭苦讀着,奮力一搏的光榮,但卻難免有累的時候,累了,倦了,你永遠是我的最佳聽衆,溫暖的懷抱,朋友無微不至,你給的建議總是超級有用,很少說謝謝,但我愛你就像你愛我,朋友的關懷,猶如一泉清水涌入心田,甘甜可口,多麼甜呀!但是,再夜深人靜,人人進入甜蜜夢鄉之時,一個人坐在窗前,有蟲子的伴奏,一個人苦讀,就算眼皮兒怎麼重,像磁鐵般吸引,也要吸收書本的汁來拿上書寫這倦意。

今天,我在考場上,卻回想起以前的考試,失敗過,成功過,歡笑過,悲傷過能坐在考場上,揮舞着我的神筆,多虧了老師的傳授。

十五歲,我的夢想飛揚,青春翱翔,綻放。十五歲,我的笑容燦爛,我的煩惱成長。

十五歲,我的苦樂年華。但正因這苦樂年華,我調味,它像茶葉,浸泡在水中,散發香味;它像音符,跳躍在歌譜上,奏起美妙的歌;十五歲,五顏六色的彩筆,勾勒出美侖美奐的畫。

十五歲的我6

渾渾噩噩地度過了十幾年,褪去童年的青澀,我已邁入了我的國中生涯。於是,我開始思考我的人生。

當我面對“人生”這個詞時,不禁思緒梗塞,啞口無言,我的人生是什麼?長大以後幹什麼?我的未來會怎樣?這是個謎團,只有發奮圖強,纔會實現那些遙不可及的夢想。

我曾聽說過這樣一句話:每天早上醒來時,我們可以有兩個簡單的選擇,一是回頭去睡,繼續做夢,二是起身去追逐夢想,選擇權在自己手上。是的,命運是由自己掌握的;別人無法幫助你什麼,只能靠自己的努力去拼搏,纔有機會獲勝。

我們總是在“現在”中浪費時間,卻總是後悔當初浪費時間,無法合理的利用好時間做好每一件事情,總是自欺欺人地說:、還有下次。但還有多少個下次呢?同樣的流水,我們無法觸摸兩次,因爲逝去的已不再來。我不禁感到悲哀,當一個人每天只知道嘆息時,那麼,他還剩下些什麼?

要爲以後的人生做美麗的鋪墊,與從小養成的各種習慣是密不可分的。習慣若不是最好的僕人,它便是最壞的主人。這句話講得十分有道理。是的,有時候我們會養成一種習慣,這種習慣也許讓你錦上添花,也許會是火上澆油。如果自己沒有自制力,沒有好的習慣,那麼,怎麼向成功踏進呢?

要有更完美的人生,除了善於合理利用時間及養成良好的習慣外,還有很多值得我們去努力的地方,要不然怎麼說“人外有人,天外有天”呢?生活中值得我們去留意的細節很多很多,那都會豐富你的閱歷,增加經驗。所以,善於觀察也是成功道路上的一塊鋪墊石。

十五歲,我開始思考我的未來,如何給自己一個交代,如何向生我養我的父母一個完美的答覆?

十五歲的我7

時間過得很快,不知不覺我也快十五歲了,每當看到弟弟背起小書包開開心心上學,下午從學校走回到家,我總能想起小時候的我,那時的我很幼稚,放學了,也不早早回家,總是在路上和好朋友聊聊天,說說話,磨蹭很久才慢悠悠地走回家,一回到家,放下小書包,便要接受媽媽的叨叨,有時候我都覺得她要不去做銷售真可惜了這口才。

雖然有時候很煩,但我知道她都是爲我好,擔心我。因此,我其實挺喜歡她叨叨的,聽她談天說地,聽她聊聊別人家的事,特別有趣,真的。

我知道有很多像我一般大的孩子,很煩媽媽老是說你,我小時候也經常這樣,但是有一回,我放學貪玩在外面磨蹭許久還不回家,我記得當時五點多鐘了,一回到家,便又被媽媽抓過去審問,問東問西。

當時的我覺得很煩,回答的語氣很不耐煩,媽媽一看更生氣了,直接丟下我不管,去做飯了。那一頓飯吃的很艱苦,飯桌上,沒了以前的歡聲笑語,只有筷子碰到碗發出的聲音,我低頭吃着飯,三下五除二就吃完了,沒吃什麼菜,他們也沒說什麼,我回屋了。到了晚上,我躲在房間裏寫完作業出來了,媽媽還是沒和我說話,心底忽然飄起一絲不安的情緒,有點難受,整個屋子宛如圖書館那般安靜,爸爸媽媽都在房間裏,我看着空蕩蕩的客廳,心裏空空的,我覺得很對不起媽媽,想了一會兒。我走向爸爸媽媽的房間卻在門外聽到他們爭吵的聲音,媽媽在質問爸爸爲什麼不給我夾菜,爲什麼不叫我留下來多吃一點……

其實,他們有時候雖然常常說你,但是我想,他們一定比你更着急,他們的愛藏在了,平時對你的一舉一動裏。

十五歲的我8

你見過這樣的日記嗎——每一篇都是短短的幾行,又大又方的字歪歪扭扭地排列着——這是我偶然從一大堆廢紙中翻出的幾本國小時代的日記本,它告訴我自己從前曾經的光輝形象:一個人有氣無力地趴在桌子上,皺着眉頭,二目無神,盯着筆尖,費了大半天力氣才湊出一句話來,惡狠狠地落在紙上,還差點把紙劃破。好多字不會寫,就用漢語拼音代替。每一篇都是漢字加拼音的組合,看上去煞是好看。實在想不出寫什麼的時候,就拿出一本《國小生日記起步》翻上半個多小時,但往往最終仍是無奈地把它扔在牀上。書與牀親密接觸時那一聲驚天動地的巨響,總是會引來老媽的一陣嘮叨。那焦頭爛額、愁眉苦臉的樣子當時覺得真難熬,可現在想想卻總是忍俊不禁。

仔細閱讀日記裏的內容,不禁會心一笑(老媽說我是自我陶醉型,的確沒錯)。那時,都是寫老爸帶我去哪玩啊,花了多少錢啦;再不就是過馬路,我不小心摔倒了,同學把我扶起來,我很感動了等等。一件事,換個人、換個地點,變動一下細節,翻來覆去地寫。

這些文章的確是太幼稚,老掉牙了。但奇怪的是,現在的我讀起來卻並不感到矯揉造作、無事空嘆,反而覺得那時的自己很“有才”,很“可愛”。或許,那本該就是個無憂無慮的年齡,唯一的煩惱就是爲完成老師佈置的作業而“絞盡腦汁”。而在十五歲的我的眼裏,那種煩惱也變成了遙不可及的、實實在在的淳樸與童真。

沉重的東西往往給人一份沉積的厚重感,但這些文章卻讓我感到清新和晶瑩透亮。也許,文章內容對其他人來說並沒有什麼感染力,只是因爲,這童稚的文筆觸動了自己內心那一個純潔的角落吧!

人生中的每一個階段都有它的美,懷念童年就像欣賞一幅美麗又可愛的畫卷,縱使時光遠去卻總是令人倍感溫馨。

十五歲,我多了一份對童年的懷念……

十五歲的我9

這一年,我十五歲。

十五歲的女孩,是趴在沙灘上的一枚小小貝殼,我的心事很難,很寬闊。

十五歲的女孩,是躲在大樹下的一棵嫩嫩的青草,我的夢想很高很綠。

我羨慕鳥,我幻想着飛翔。我要用飽滿的激情做我的翅膀,在夢想的天空自有遨遊。我羨慕風,我幻想着流浪,藍天、白雲、大草原是我的夢想。我渴望背上木吉他,和羊羣一起在那綠色的草地上奔跑。

十五歲,真是一個浪漫的年齡,我輕輕叩開青春的大門,聆聽着悅耳的青春之歌。青春如花似火,燦爛熱烈,是人生交響樂的小插曲。

青春是富於詩意的,揮霍青春就等於犯罪,青春的朝氣和前進不已的好奇心若已經消失,人生就是空白的試卷。

我不讓往事隨風飄逝,可由不得我。只有悄悄把它鎖進我心海,用我一生不悔的追求之鑰匙去開啓心靈深處那扇窗。

我一直嚮往着真情,渴望着一份推心置腹的情感,渴望成長中苦甜相伴的美麗的歲月。

十五歲,是一個很少有牽掛的年齡。

我相信童話,守望者王子和公主那浪漫的結局。在一本本香氣四溢的小書中,我歡快地舞着,播撒着純真的希冀;我喜歡童謠,喜歡在一個清涼的早晨,徜徉於青春的花海中,沐浴着陽光的溫情。

十五歲,真是一個充滿激情的年齡。

我想做一名詩人,用浪漫的詩句抒發出我最熱烈的的夢想,讓那有韻有味的的節奏伴青春一起飛揚。

我想成爲一名畫家,讓手中的畫筆舞出青春的旋律,用夢想妝點我五彩斑斕的畫布。

十五歲,時而感傷、時而柳暗花明,我最喜歡深沉思索過的種子。

我爲十五歲歡呼,我爲十五歲自豪,我爲十五歲加油!

十五歲的我10

我想靜靜的迎接和等待09年第一屢陽光的到來,雙手合十默默許下新年的願望。 迴轉過身,感嘆08年的悄然離去,拾起那些泛黃的記憶,那些片片剪影在眼前浮現國小生作文,木然發現那些片段已經悄悄住進我的心裏。 我一直跟隨着自己的足跡,深怕尋不回來時的路,一不小心迷失了自己。

你相信永遠嗎?如果不信,便是從未年輕過。年幼的我們伸出稚嫩的手指,拉拉勾一起喊我們永遠是好朋友!清脆的笑聲響徹耳邊,童年斑駁的記憶遺留了這些美好!

四季不停地交換,時間不休的遊走,原來朝朝暮暮的歲月每年有天也會交換天涯海角。輪的印記見證了青澀的過往,撫平了成年的棱角,而所謂的永遠不過是青春美好的奢望。那些信念在不知不覺中變得遙遠,褶皺裏的歲月漫過了誰的容顏?婆娑的眼淚望斷了誰的滄海桑田?

年復一年,上一年的最後一秒在沉睡,這一年嶄新的一刻神志清醒,思緒雜亂無章。

在不知不覺中的歲月中,我又長大了一歲,這意味着我要承受和接受的更多,在我斑斕的世界裏,我應該慢慢長大,慢慢走向成熟,成熟對於我來說似乎從未體驗過,但是,現在十五歲的我應該一點點的去體會,十五歲的我,現在正站在抉擇我命運轉折一刻的九年級點上,我更應該早點成熟。

十年的求學之路,我的童年,我的少年,不就是爲今天而作鋪墊的嗎?如今到了一個驛站,我更應該爲我的理想邁出艱難的一大步。

不管前面有山溝,有陡坡,我都應該挺起胸膛,擡起頭,勇往直前的走下去,沒有體會過怎麼能知道成功的辛苦,所以我想真正的體會,就算我失敗了也無愧我心,畢竟我爲自己努力過。

十五歲的我11

常常在想,生命是怎樣冗長的一個過程。這一路太長,似水流年,我已經走上了青春過道,告別了懵懂無知的季節,踏上了青年的門檻。我十五歲了,但我絲毫沒有感受到花季的美好。取而代之的是一份孤。

十五歲,青年與成年的邊緣。但是有時還會問自己,到底是不是真的十五歲了。爲什麼總是懷念着童年美好的事物。那記憶中的糖果,幾個女生們一起踢毽子,跳皮筋,哼着那被遺忘的歌謠。

我想找回那遺失了的叫做“曾經”的東西。曾經的快樂,曾經的理想,曾經的風景,曾經幻想着天馬行空的東西,曾經的紙飛機和蒲公英……許多值得我們懷念的東西都隨着我們慢慢長大在我們記憶中走遠。過往的美好像是坐了反方向的高速列車,逐漸消失了。

彼時我們三個形影不離,無話不談。可沒有人知道自己的明天會發生什麼事。時光漸行漸遠,溫暖的太陽變成了經緯度,夏天來了,我們也混過了七年級的時光。暑假本應是玩的最瘋的時刻,而小C說她要走了。要去另外一個城市生活。我想,繁華的城市總比這個小縣城好。然後我們三個就這麼默默的走了一路。那是我們三個第一次這麼沉默。然後在第二天,我們含着淚送走了小C。回去的路上,小V說,那些青春有時候由不得我們。我不強辯。那一年的夏天,只剩下了我和小C。我在日記本上寫道:夏天來了,我們卻散了。

原以爲小C走了,小V就是陪伴我的全部了。可是八年級小V也轉學走了。沒有任何預兆。我又偷偷地哭了一次。小C現在一個人。小V現在一個人。我也成了一個人。

十五歲,飛不出自己的天空。

十五歲,一切開始變得複雜。

十五歲,我得到了一份孤獨。

十五歲的我12

國中,是一個孕育夢想而又放飛夢想的時代。

十五歲的我,面臨着升學考試的壓力,那能否在最後衝刺中獲勝呢?就要看我付出了多少代價。正如老師所說“我們的人生只不過三天,專注於學習,放棄悠閒生活,放棄享樂的思想,放棄懶惰的習慣”。我認爲這個想法是非常正確的。畢竟,這次考試是我們決定命運的一戰,贏輸都決定我們將來的前途。所以在我的腦海裏滿是“只許成功,不許失敗”的信念,以這一信念作動力,推動着我向前邁進瓣步伐。

十五歲的我,是多麼的渴望成功。而每一次成功,都只是人生的一個驛站,而不是終點。我曾經在《第二課堂》看到這樣的一句話“每個人都在夢想着成功,但成功是一個艱苦的積累過程,是從生活的點點滴滴開始的。只有厚積薄發,成功才能水到渠成”。我想:所謂的“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”也是同一觀點吧!

十五歲的我,又是嚐到了多少挫折的味道。可是,受到了挫折,能夠重新站起來,總結經驗,繼續向目標奮鬥,那我還是行的。因爲人生是漫長的,“路溫溫其修遠兮”,難免會碰到荊棘“,只要我不自暴自棄,成功還是在望的。俗話有說”失敗是成功之母“。

面對升學,渴望成功。在挫折中站起來,這就是十五歲的我。

十五歲的我13

十五歲的我,就是每天難免要對住鏡子擠臉上的青春痘的一個女孩子:1.70米高高瘦瘦的身材,一雙炯炯有神的眼睛,鼻樑上架着一副近視眼鏡,標準的短髮,一個名副其實的中學生。

十五歲的我,逐漸成熟。爲人處世方面領悟更多的道理。懂得了寬厚待人,容納他人,包容他人。理解到朋友的重要性,追求樸實、真誠的友情,而不是渴求“哥兒們義氣”的廉價“友情”。現在,每當我與同學,朋友之間發生爭執,我都會自我反思,用心去維繫友情,珍惜友情。用“真誠”這一良藥去治療友情的傷痕。我不會再無理取鬧,把錯誤強加與他人。

十五歲的我,喜歡在小書桌的櫃子上配上一把小鎖和一個獨一無二的鎖匙。喜歡把自己成長中的領悟、幻想、煩惱、快樂埋藏在一本帶小鎖的日記本里,深埋在櫃子裏。

十五歲的我,經常爲了考試作準備而整天不眠不休。每當考試不理想的時候,總難免會痛哭一頓。哭完之後,便會拿出紅筆,翻查有關資料和書籍,慢慢分析了,都只會把心思投入到如何給自己找藉口,如何避免家長,老師的責備。如今,明白到世上只有一個人能夠幫我——那就是自己。遇到問題,最愚蠢的方法就是逃避它,最明智的,還是面對它,解決它。

十五歲的我,總愛幻想着將來的我,是人民教師,工程師,醫生,或是……,一陣涼風吹來,噢!要想夢想實現,單憑幻想是不可能的事情,要想將來有出息,現在必須努力學習,雖然讀書不是唯一的出路,但是,讀書必定是一條最好的出路。

十五歲的我,已懂得體貼父母,孝順父母,不再發小孩子脾氣。媽媽生病,我能夠坐在牀頭邊照顧媽媽,本想半夜起來喂她吃藥,誰知不知不覺坐在牀邊睡着了,反而要她起來爲我蓋被子。畢竟,我只是十五歲罷了,在父母眼中,我永遠是一個長不大的孩子。

十五歲,多姿多彩的花樣年華,望天下花季少年能夠和我一樣,無怨無悔地度過十五歲,帶着對將來的未知數,邁着堅定的步伐前進,尋找人生的答案。

十五歲的我14

那一年,我們15歲。一起度過向日葵般的少年時光。一羣幼稚的孩子,是的,我們還是孩子。這些年的點滴,我會記得。

一輩子。15歲的我們,下雨天。無論雨多大,一起穿着拖鞋,撐着雨傘在街上玩水,全身溼透了也不以爲然。15歲的我們,晴天。上體育課時,愛和老師頂嘴,趁老師不留意偷偷跑去打羽毛球,然後打到汗流浹背,滿面通紅。15歲的我們,冬天。手指凍得通紅。總該用TA的手包着TA的手,互相取暖。愛交換圍巾帶,交換大衣穿。15歲的我們,我們愛唱歌,愛抄歌詞,無論何時何地,想唱就唱,不理會別人。15歲的我們,我們愛在音樂課上換位子,幾個人擠在一起,說笑,談感情。15歲的我們,上課愛說話,愛把書疊得很高,然後趴在桌上呼呼大睡。15歲的我們,喜歡上課傳紙條,用筷子吃零食,把零食傳遍教室的每一角落。15歲的我們,喜歡在晚讀時看着書本唱歌。15歲的我們,喜歡晚自修下課時一羣人去操場散散步,聊聊天。15歲的我們,喜歡整天你追我趕地打鬧,別人說我們是瘋子,但只有我們知道,這就是我們追逐的快樂。15歲的我們,我們會聊誰和誰在一起了,誰和誰分手了,誰喜歡誰,可他卻不喜歡她。15歲的我們,喜歡在吃東西時你一口我一口地吃,即使不衛生。15歲的我們,喜歡互相捉弄,喜歡用便利貼寫“我是烏龜”貼別人背後。即使很老套。15歲的我們,喜歡互相扮情侶,喜歡買情侶裝,戴情侶的東西。即使很幼稚。15歲的我們,喜歡在考試時把答案寫在手指上,橡皮擦上。

十五歲的我15

時光荏苒,猶如白駒過隙,轉眼間,我已迎來了十五歲花季般的年齡。我告別了一天到晚和一羣男生瘋玩做一個假小子、瘋丫頭的時代。現在的我更愛躺在草地、沐浴着陽光,聞着泥土的芬芳,看白雲一朵朵飄過,心裏想想最近發生的事。

十五歲的我已步入九年級,即將要面對殘酷的會考。我總愛想:我究竟要讀一個什麼樣的高中呢?我爲什麼總沒有小*同學考得好呢?難道他真的比我聰明?

不會的,就算是那樣,我就要更加努力地去超過他。不是愛迪生說過:“天才=1%天份+99%汗水”嗎?曾經我愛將我想的這些告訴別人,但得來的卻是別人的諷刺“你居然想去考四中,太自不量力了。”“你永遠也不能超過小*的。”他們一次次地打擊我,我慢慢愛上了自己思索,至少這樣,我能鼓勵我自己不氣餒、不放棄,我的自信不會被打擊。

除了我愛自己想,鼓勵自己的事,我也越來越愛自己想問題。面對越來越多的功課與作業,同學們越來越愛問別人題,因爲那樣簡單又快速。我愛自己想,因爲我享受那個思索的過程,我更享受自己寫出難題時的喜悅,以及別人欽佩的眼神。那種感受是別人講題得不來的。我還發現在自己經過深思熟慮後再讓別人講題,印象將會更深刻,並且,自己多想多做題以後,自己有時對於某些題型還能總結出一套解題方法。

過去的我,在與朋友發生矛盾或爭吵後總愛聽別人的意見。現在我愛自己想到底該如何處理,有誰能比我自己更瞭解我和朋友之間究竟發生了什麼?沒有人知道。那最好的詢問人就是自己。並且在自己通過思考後發現的問題,以後我能夠避免再入雷區。

十五歲的我多了份思索,少了份魯莽。做一件事總會三思而後行。思索讓我變得更加睿智,更加懂得如何處理各種各樣的問題。

十五歲的我多了份……讓我想想吧!