關於讀書的400字作文8篇

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關於讀書的400字作文8篇

  篇一:讀書經歷

想起我的讀書經歷,那可真是一段有趣的故事。

那時,我才三歲。每次姐姐回來,總是抱着一堆書,我很好奇,便吵着也讀書。

爸爸媽媽很激動,堅定不移地認爲我就是孔老夫子轉世,就給我買了一大堆書。

讓年幼的我天天泡在書裏,無疑是件殘酷的事。那段時間可真是把我給逼瘋了,讓我恨不得把家裏的書都一把火燒光,然後把所有的打印廠都毀了。

但是,隨着時間的推移,我長大了。那一本本書上的文字無一不吸引着我,我無可救藥的喜歡上了讀書。

記得那天,我的書癮以上來了,我很想去看會兒書,但馬上又要開飯了,怎麼辦呢?嘿,有了,我找來一本書,然後進了廁所,坐在馬桶上讀書。

二十分鐘過去了,我的肚子餓得咕咕叫。媽媽也在門口催促道:“馬佩鈺,快點兒!菜也涼了。”而我下意識地答道:“快了,就剩下一點就看完了!”結果當然少不了一頓臭罵。

還有一次,楊紅櫻又出了一本《笑貓日記》,我就下快心一定要自己拿錢買書。往後的一個月,我一直都很節省,不亂花一分錢,那本心儀已久的《笑貓日記》終於歸我所有。

這就是我的讀書經歷。

  篇二:讀書經歷

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基的名言。

我也很愛看書,3歲的時候就開始讀書了。

3歲時,我喜歡讀折、剪紙之類的書。我看着上面的圖案一步一步地學。這些摺紙書帶給我很大的快樂,每次去書城我都是直奔摺紙書櫃臺。雖然有些字還不會。

看着看着,日久天長我大多數折法都會了,於是我開始尋找新的“獵物”。

啊哈,4、5歲的時候我又喜歡迷宮書了。我在書裏面找啊找啊找出口,找不到啊!我繼續找繼續找,哈哈哈!找到了!我每次找到出口都會有勝利的喜悅。

上國小了,我開始看一些笑話書。比如:《阿衰》、《豌豆》每次看笑話書,它們都會把我笑得前仰後合

三年級時,我們開始上科學課。因爲考了一百分,而且實驗都很有趣,所以我買了很多科學實驗書。我在家裏瘋狂做實驗,比如:“遙控點火”、“水能撐住幾個硬幣”這些書帶給了我無窮的樂趣。

轉眼之間,五年級了。我開始閱讀一些名著、漫畫故事書。

我已經把西遊記、三國演義都讀了。就是不喜歡《水滸傳》《紅樓夢》,我還看《撒哈拉沙漠求生記》《日本尋寶記》等。

書將伴隨我的一生,我會繼續把我的讀書經歷完善的。

  篇三:讀書經歷

像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,每憶及這幾年的讀書生活心中就禁不住涌起愉悅之情。

我最早的讀物是媽媽送給我的圖畫書,那時候我有很多字不認識經常唸錯,比方說把串念成中;把從念成人,經常惹的周圍的人哈哈大笑。

開始我讀的津津有味,就連上廁所都不忘了把書帶上。漸漸的,圖畫一類的`小書已不能使我滿足了。媽媽好像看透了我的心思,又給我買了《格林童話》、《365夜故事》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、和《伊索寓言》5本童話書。我如飢似渴的讀了起來,我讀的很快,就如囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。吸引我的首先是故事,是各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合使我牽腸掛肚。

再後來,我又不滿足於在看一般的故事書了。爸爸書櫃上各種各樣的圖書像麪包一樣吸引着我。我一放學就往爸爸的書櫃那邊跑。那些各國有名的小說都被爸爸收集到了他的書櫃上,書櫃上的書讓我如癡如醉,遇到很多好詞好句我都隨手記下來,大量的閱讀讓我養成了做筆記的好習慣,做筆記不但鍛鍊了我的記憶力,還增強了我的理解力。

讀書的好處真多,真希望我終身能和好書相伴。

  篇四:讀書經歷

我是一名熱愛文學的中學生,最初接觸“書”這個美麗的字眼時,只感到它的美妙。沒有意識到它正暖暖的,柔柔的融入我小小的心。我開始去體會它的美,拿起書,文學最沁人心脾的芳香和最動人心絃的歌聲從書中展現出來。如此動人的文章,如此精彩的手筆,從童話到散文詩歌,重溫我幸福的讀書經歷。

小時曾天真的認爲,聽故事就是讀書。於是把全部熱情傾注到聽故事上,現在我還保存着成堆的故事磁帶。直到一本畫報結束了我的聽故事史,從此,“聽”書被“看”書所代替。當我還沉浸在畫報精彩的圖片中時,我迎來了我人生讀書中的第一大高潮——國小時代。

國小時代是我從讀“圖”到讀“字”的轉變過程,當我把拼音學的滾瓜爛熟並讀出第一篇注音故事的時候,才第一次感覺到書的神奇與文字的美妙。隨着語文水平的提高,當我的名字出現在一本書上時,一份耕耘一份收穫,我明白,這是書對我的回報。世界名著,中國名著,伴隨我走過國小時代。當我以優異的成績從國小畢業時,我明白,這是書對我的回報。

今天,我手捧朱自清散文集踏入國中時,回顧我的讀書經歷,我有一份驕傲,也有一份欣慰。

  篇五:讀書經歷

曾經有人說過:“讀一本好書就等於和以爲高尚的人談話。”然而,我的讀書經歷就此令人難以忘懷,至今,那次的讀書經歷依舊在我的腦海中。

小時候我很喜歡讀書,所以到現在我的書裝了滿滿幾箱子。我看得書有很多,比如有:《賣火柴的小女孩》、《青蛙王子》、《灰姑娘》《白雪公主》……記得有一次,那是一個涼爽的秋天,我來到博文書店看書,那些書可真豐富,有童話類的、科普類的、還有音樂類的、還有……這時,我連忙拿起一本童話書,津津有味地讀了起來,很快,我就被書中的故事給吸引住了。當我想靠着一棵樹坐下來休息時,一屁股坐到了地上,這時我才恍然大悟,原來我是坐在書店的地上的。

當我看到一段十分感人的片段時,我禁不住淚花花,眼淚在眼眶中不停的打轉,我這才明白多讀書能收穫不少知識。這段落講的是一個小男孩在家照顧他身患重病的母親,所以,他的孝順深深打動了我。

以前,我讀書總是“囫圇吞棗”的讀,從那以後,我讀書再也不像以前了,我總是認真仔細的品味。而且,讀書還使我明白,要想像作家那樣完美,就應該多讀書,讀好書,這樣才能長我們的知識。對此,我的讀書經歷也是令我十分難忘的。

  篇六:讀書的感覺真好作文400字

每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就“涌進”我的心房。我似乎聽到自己從心底裏發出的讚歎:“讀書的感覺真好!”

很小的時候,我就與書交上了朋友。那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我發現了一個又一個的祕密:人類的祖先是猿人;恐龍有大也有小;以前的人是靠鑽木取火的······原來,這個世界是那麼的奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩子變得好高大,彷彿站起來一望,我就能看到北極冰川,看到埃及尼羅河畔有成千上萬的人在修築金字塔······直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜感:讀書的感覺真好!

漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學的殿堂,書變得厚了,變得深奧了。我常常不由自主的陷入到一個個故事之中:當曹操殺了呂布後,我大聲叫好;當劉關張桃園三結義後,我快樂無比;當義薄雲天的關羽與粗中有細的張飛、忠誠無私的劉備死了以後,我的心都碎了······是的,讀書的感覺真好!是的!讀書真甜蜜;是的,讀書開拓了我的視野;又淨化了我的心靈,使我的靈魂得到了昇華!

後來,在作文比賽中,我獲了獎,在語文測驗時,我也能憑實力爭到一席之地!這些都是我播下的讀書種子以後成長出來的果實。

我要感謝書,感謝那無聲的老師教會了我許多。讀書的感覺真好!

  篇七:讀書的感覺真好作文400字

你們說:“什麼的感覺真好呢?”可能是睡覺的感覺,在暖和和的被窩裏做一個甜甜的夢。也可能是郊遊的感覺,讓大腦呼吸新鮮的空氣,讓眼睛欣賞綠色的大自然,感受無限快樂。不過,我還是喜歡在陽臺上靜靜地讀書,這種感覺,真好。

想想當年古人讀書時的情景,是多麼艱苦,多麼困難呀!匡衡小時候家裏很窮,晚上連煤油燈都點不起。他的鄰居是一位大戶人家,每天晚上,都燈火通明。於是,匡衡就在自家牆壁上打了一個圓洞,讓鄰居家的光透一點在自己家裏。於是,每當晚上時,匡衡就利用這一縷燈光,來讀書寫字。而我們呢?現在擁有這麼好的條件,能夠在明亮的燈光下讀書,擁有各式各樣的書籍,能夠吸取豐富多彩的知識。

我最喜歡在下午3、4點時,捧一本書,坐在陽臺上,讓暖融融的太陽,照在我的身上,自己吸取着書中的知識,感受着讀書的喜悅。通常,我也會泡一杯菊花茶,看書的同時,輕輕喝幾口,別有一番風味。

我喜歡看各式各樣的書,看到好玩有趣的又有知識性的科普漫畫,我就會放聲大笑;當看到一些感人的故事時,我就會熱淚盈眶;當遇到好的文學作品時,我就會細細品讀;當發現優美的語句時,我就會摘抄、做筆錄。

讀書的過程中,我感受到無限快樂與樂趣;讀書的過程中,我明白了豐富的知識;讀書的過程中,讓我認真的思考、體會。

讀書的感覺,真好!

  篇八:讀書樂

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我堅信這句話,因爲我也愛讀書。

從牙牙學語時,我就成天捧着一本彩色注音圖書,坐在那裏靜靜地讀着,說是讀,其實也就是看上面的彩圖,因爲我那時認識的漢字畢竟是有限的,我只能看着彩圖來理解意思了。上了國小後,我對書更是由衷地喜愛了。《水滸傳》、《紅樓夢》我是百看不厭的,唐詩宋詞我都快倒背如流了。但是我明白書是看不完的,還有很多書在等着我去發現呢。

俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟。”沒錯,只要你全身心地投入書中去,你就會發現、也會得到許多寶貴的東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我學會了保爾·柯察金的堅強與勇敢;在《繁星·春水》中,我讀懂了母愛的無私與偉大;在《魯濱遜漂流記》中,我看到了魯濱遜的善良與自立。是書把我從一個一竅不通的孩子變成了一個明白誠實、堅強、自立的國小生。所以,讀書是我最大的樂趣。

讀書能長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿着書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峯。我要爭取不斷超越,走向卓越。