在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的安全的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天，西湖區食品安全部門的徐阿姨來給我們上課啦！
她帶來的是食品安全的知識。徐阿姨首先讓給我們介紹了常見額幾種零食，有薯片、糖果、蜜餞、飲料等。徐阿姨給我們演示了飲料的“製造”過程，原來是很多食品添加劑合成的，除了水分，一點營養也沒有，還會增加許多糖分的攝入，對我們的身體會造成很多傷害。徐阿姨還給我們做了實驗，將一片薯片燃燒，隨着火光的跳躍，一滴滴褐色的油滴了下來，我們一邊看一邊數數，天哪，一片薯片竟然滴下來5滴油，再看看燒杯裏的水，上面黑乎乎的一片，好惡心啊！
我們看了以後，打算以後要多吃蔬菜水果，喝白水，不喝飲料，少吃或不吃零食，向不健康飲食習慣說“byebye”！
安全的作文 篇2還記得那隻井底之蛙麼？它聽小鳥說了之後，過了幾日，耐不住井裏的寂寞，順着井裏的繩子爬了出來。他看見蔚藍的天空下一望無際的田野，田野裏種着金黃的稻子，微風一吹金浪起伏。小青蛙看到那快要成熟的稻穗上有許多害蟲，小青蛙剛要去捉，只聽一個蒼老的聲音：“......”他擡頭一看，田野旁邊蹲着一隻年老的青蛙：“不要過去，那些害蟲不能吃，人類在那上面打了農藥，我的好多兄弟姐妹就這樣被害死了。”小青蛙半信半疑，它又一蹦一跳地來到農田，剛走了沒幾步，就聽見一個焦急的喊叫:“小心。”它趕忙停腳朝前一看，不知從哪裏來了一把鋼叉，小青蛙差點被叉住。又想往後退，往回一看，後面又有一張網，小青蛙不知如何是好，那隻老青蛙趕忙過去，說：“快過來！”小青蛙跟着老青蛙跳出農田，看見農田裏有兩個人類，小青蛙聽見他們說：“多抓些田雞好賣錢。”“是呀！田雞腿真好吃呀！”小青蛙問老青蛙：“爺爺，什麼是田雞呀？”老青蛙傷心地說：“唉，傻孩子，田雞就是我們青蛙呀！”“可我們不是益蟲麼？不是人類的朋友麼？”“唉，人類位的自己的利益，爲了錢，哪裏還管我們是益蟲害蟲，是朋友敵人呀！抓走就賣，賣了就吃。他們毀了我們青蛙家族幾十代的安寧呀！”“那他們爲什麼要撒農藥呢？”“孩子你想呀，人類把青蛙抓走吃了，誰來保護莊稼呢？只能靠撒農藥了！” 就在這時，一把鋼叉從天而降，老青蛙一把推開了小青蛙，小青蛙得救了老青蛙卻叉死了。老青蛙臨死前只說了兩個字：“小心！”小青蛙親眼目睹了這悲慘的一幕，覺得這裏太危險了，便傷心的回到了井裏，在井裏就安全了！ 唉！還是井底好啊，這樣就安全了！
安全的作文 篇3安全，安全，安全，大人也太囉嗦了吧，每天都是騎車時小心點，不要闖紅燈，不要玩危險的遊戲……難道大人們不煩嗎？其實，爸爸媽媽在告訴我們同時，也爲我們敲起了安全的警鐘。
我聽一個熟人說到這樣一件事，她有一個朋友叫李子明，李子明是一個女孩，喜歡和住在一座樓上的小瑤一起玩耍，她們倆十分要好。小瑤長的很漂亮，眼睛水汪汪的，總讓別人羨慕不已，她非常自豪，常常驕傲地對李子明說：“我長大了要當演員，我要讓全世界的人都認識我。”呵，口氣還不小呢？可是有一天，李子明卻傷害了她。
李子明5歲那年，我們兩家的大人都出門了，於是，我和小瑤約了幾個朋友一起玩“迷瞎瞎”，小瑤自告奮勇地說：“好，好，我來抓。”小瑤蒙上眼睛，朋友們“呼啦”一聲全跑了，還躲了起來，不一會兒，其他人都被抓住了，只剩我一個人了，我突然覺得自己很了不起，簡直是英雄，爲了顯我的英雄本色，來與小瑤周旋着，剛巧我拾起一根在地上的竹竿，一會對着我，一會對着她。小瑤聽到到了有聲音便過來了，我便恐嚇她，我已忘記她蒙着眼睛了，她仍然一步步接近，我一捅竹竿恰好捅住了她的右眼，鮮血一滴一滴地流了下來，朋友們驚慌極了，我也被得呆在那裏。朋友們外先恐後地跑回了家，而我呆呆站在那裏不知所措，小瑤蹲下來，不停地哭，我搖着她的手，一個地問：“你沒有事吧？你要不要緊，我不是有意的。”爲此，我後悔極了。
這個故事告訴大家，安全，安全，再安全。
安全的作文 篇4好習慣能讓人受益終生，而壞習慣使人陷入困境。我們日常生活中的闖紅燈不良習慣還會埋下了交通事故的種子。有人戲稱：“行人闖紅燈就是‘自殺式過馬路’！”我就親眼目睹了一場“勇士”闖紅燈的交通事故。
那是一個星期六的黃昏，天陰沉沉的，一場暴風雨就要來臨，我剛從培訓學校下課，在這陰冷的路上，有誰不想早點回家呢？許多家長騎着車着急往家趕。這時我們前面的一位中年男子引起了我的注意：他飛快地騎着一輛破舊的自行車，後面帶着一個和我差不多大的孩子。我心想:叔叔,您騎那麼快,幹什麼呀？紅燈亮了，我和媽媽自覺地站在便道上等候着。可是這位叔叔任憑各種大汽車摩托車，從身邊呼嘯而過一直向前走。我想：現在應該停呀？這樣做多危險呀？正當擔心時，意想不到的事情發生了：突然，從他左邊飛奔來一輛小型客車，隨着一聲悶響，只見汽車一下子把他撞上天空二、三多米高，並在空中翻了幾個跟頭。後面的車一下子從他腿上軋過，當場死亡。他的孩子也身受重傷，被送進醫院。我呆呆得站在那裏，真不願相信這是現實。
想起那位小朋友失去了愛她的爸爸，我就爲她傷心。“紅燈停，綠燈行”一句三歲小孩都知道的歌謠，難道教育我們的大人還不知道嗎？在全國，平均每六分鐘就有一人死於車禍，僅20xx年上半年我國發生交通事故24.46萬起。有很多事故就是因爲行人違章造成的'。所以會出現這樣的現象，是因爲這些行人法制觀念淡薄，不遵守交通法規，纔出現一幕幕人間悲劇。親愛的行人們，國家重視對違章司機作出處罰，難道只有對違章行人做出處罰才能引起我們的重視嗎？
因此,我們應該從現在開始,就在學校中學習“新交通法”,讓大家都有法律意識。大人們也要在單位進行學習。在重要的地方和容易發生事故的路口要有交通提示語。如果是因爲行人引發的交通事故，要多多處罰。
親愛的行人，請爲了牽掛你的父母，爲了熱愛您的孩子，讓我們珍惜生命，安全出行，做文明市民。
……
安全的作文 篇5炎炎夏日到來了，有關於青少年兒童的安全隱患——溺水的事故可能會頻頻發生。20xx年因溺水而死的人數就有整整五萬七千多人了，這是多麼血腥的數字啊！這數字又是多麼讓人心痛啊！
河水是多麼涼爽，能讓人覺得十分舒適，它看起來那麼的溫柔、平靜，讓你覺得投入它的懷抱是一件美好的事情；河水是涼爽的，與炎炎夏日形成了鮮明的對比，它玩起來是那麼富有趣味，讓你想在它的懷抱裏面多待一會兒，可以多和它親近一下；但是，河水也是無情的，讓你覺得十分恐怖，它又是那麼難以爲防範，也許你會覺得：“這有什麼好怕的？不要接觸它沒事的。”可是，這一切說起來這麼容易，做起來卻又是那麼的困難。
我還記得有一年的“五、一”勞動節那一天，天氣十分炎熱。於是，有幾個小朋友在沒有大人的陪伴下私自去河裏面游泳，引發了一場無法挽回的悲劇——他們全部都溺水身亡，再也看不見自己爸、媽的笑容了。那些孩子的爸爸、媽媽聽到這個消息之後天天以淚洗面，痛不欲生。怎麼不是呢?自己辛苦養大的孩子就這樣匆匆的去了，白髮人送黑髮人，怎能不叫人心痛呢？
現在，讓我們敲響安全的警鐘，不要讓無情的河水再次奪走無辜的生命了！下面，我將告訴大家一些關於防溺水的基本方法：
1、絕對不可以到水深的地方去游泳，防止自己會溺水，也不可獨自下水去遊玩。
2、需要有大人（這個大人一定是要會游泳、水性好的。）的陪同下才去，那裏的水必須不冷，要在沒有沒過自己脖子的地方，以保持正常的呼吸。
3、不可以吃飽、睡醒後馬上下水，也不可以餓着肚子的時候到河裏去洗澡，不然很容易溺水。
4、在看見別人溺水的時候，少年兒童千萬不可以盲目地下水救人，否則自己也會被溺水者拖下水，而應當向人多的地方大聲呼救或扔竹竿、救生圈等可以浮在水面上的東西給溺水者。
最後，我溫聲再說一句：“生命只有一次，我們不應該讓無情的河水奪走我們寶貴的生命！”讓我們一起敲響安全的警鐘，讓警鐘長鳴吧！
安全的作文 篇6校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校裏度過的，所以說校園的安全與我們緊緊聯繫起來，它關係到同學們能否健康的成長，能否順利地完成學業，也關係到我們每一個家庭的利益。可往往有的同學認識不到這點，隨便在校園裏打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學後在樓梯上故意擁擠同學等等，這樣很容易造成無爲的傷亡，一旦悲劇發生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的。
20xx年因交通事故造成的中國小生傷亡人數超過二萬五千人，平均每天有將近12名中國小生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、運動傷害、火災、溺水等，每年大約有1。6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在地球上“消失”。同學們，這是多麼觸目驚心的數字。
“生命是寶貴的，生命對於每個人來說只有一次，錯過了就再也無法挽回。”大家知道，安全教育是學校教育永恆的主題，生存是一切的根本。我們的每一位同學，都應牢固樹立“珍愛生命警鐘長鳴”的指導思想，加強和提高自身的安全意識，提高自我保護能力，防止意外事故的發生。
一切源於生命，生命如此寶貴，我們應該好好珍惜，祖國的美好未來等着我們去創造！當你攀爬圍欄的時候，當你在橫穿馬路是時候，當你給別人帶來危險的時候，請你記住：“生命只有一次！”同學們，我們是冉冉初生的太陽，充滿着青春與活力，散發着蓬勃朝氣，讓我們在新交規的陽光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
高新實驗學校五年級：王文欣
