在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的讀書作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
《火車老鼠》是我們本學期的第三本班級共讀書目了，可是我發現孩子們的閱讀興趣有所下降，令我頭疼，這可怎麼辦？領着他們一起讀？在班裏也給他們讀了。晚上少佈置點作業？也執行了。……
這該咋辦？
嘿，有了！第一期讀書會優勝組，我還沒有給人家發獎呢！在閱讀課上，當着全班孩子的面，給獲獎者頒發獎品！一定能夠再次激起孩子們的閱讀熱情！小孩子們做事總是“三天打魚，兩天曬網。”需要我們成人的引導與鼓勵。
想到做到！
給孩子們準備什麼讀書禮物呢？一人買本書吧？不行，太貴了，這個小組有十個人呢，買下來，我得自掏腰包一二百塊呢！這個主意還是先不要想了！
那就給孩子們先買個小巧的，比較精緻的學習用品吧！我先到一家文具批發店，看了看，那裏沒有我想要的東西，實在一點兒的說，那裏的價錢有些貴，買下來需要三四十塊錢，我還是有點兒接受不了。
唉，自己一直這麼支持孩子們看書，現在卻又害怕爲孩子們花這些小錢了！
突然靈機一動，家裏不是還有一些新的小筆記本嗎？給孩子們寫上“讀書會獎品”字樣，在班上發給他們不也挺好的嗎？孩子們並不是想要多麼豪華高貴的禮品，只要是老師的最真誠的鼓勵，我想，他們都能從中汲取力量的。
週三下午的第三節閱讀課，終於來到了。我拷貝了一首頒獎典禮背景音樂，拿着讀書會獎品，意氣風發地走進了教室。“同學們，今天，我們一起來見證這一激動人心的時刻，第一屆‘書香小組’頒獎典禮現在開始。”我激動地說。
八個孩子（本來十名學生，由於兩名學生平時沒有寫閱讀筆記，而自動放棄領獎。）在音樂聲與同學們的掌聲中，高興而又有些不好意思地來到了講臺上。我在一旁，能夠看得出這些孩子那激動的內心。
結果獎品後，孩子們向我一一致謝，王紫與祥碩還發表了獲獎感言。
王紫說：“讀書不僅給我們帶來知識，而且也會贏來獎品，我很高興，我會更加熱愛讀書的！”
祥碩紅着臉說：“書是人類進步的階梯，書是改變我們命運的聖人，讓我們一起讀書，使自己優秀！”
下面的同學爲他們送去了熱烈的掌聲，我也看到了下面在坐的孩子們對“讀書會獎品”那期待的目光。
接下來，我們開始了我們班的第三期讀書會——《火車老鼠》讀書會。
孩子們都特別的認真，回答問題特別的積極，他們一定也期待着自己小組獲得“書香小組”的榮譽稱號。
讀書作文 篇2晚餐後，我們一家登上高樓的屋頂觀光。這是長沙美麗的春夜。蔚藍的天幕上掛着一輪明月，月光下的星城春氣盎然。湘江象一條玉帶，在月夜裏靜靜地流淌。兩岸芳草萋萋，綠樹婆裟。我們正在癡癡地看景，女兒稚嫩的童音傳了過來：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？”
“多好的詩！”我和妻子同聲嘆道。星城這迷人的月夜，醉人的春意，讓我們胸臆間充滿柔情，而這詩把我們帶進了更加美好的意境！我們忍不住問女兒：這詩是從哪裏學來的？女兒說：從語文課本里學來的唄。
我和妻平時不太注意女兒的學習，此時卻注入濃濃的興趣。我們拿出女兒的語文課本，發現內容很豐富。課文有優美的散文，動人的詩篇，寓意深刻的故事，每一篇都給人啓迪，也給人美的享受。讀着《貓》一課，腦子裏立即幻化出一隻活潑的小白貓，那調皮可愛的形態，使人回味無窮。《觀潮》一文，寫的是錢塘江的潮水。讀着讀着，眼前就出現海上滾滾的潮水，象白色的城牆，浩浩蕩蕩呼嘯而來，發出隆隆的響聲。《繁星》一課，把我帶到一個充滿神奇的地方：仲夏夜，在浩瀚的大海上，“我”躺在甲板上，遙看着藍天上密密的星斗，悠悠我思……
我和妻都被這些優美的文章深深地吸引住了， 我們象發現了新大陸一樣激動。我和妻都是在階級鬥爭年代啓蒙的，荒廢了很多學業。雖然也讀了十多年書，可寫一篇小文都吃力。有時也想讀些書充實充實，卻不知讀什麼爲好。現在，我們有了共識：國小課本就是我們要讀的.書。
從此，我們一家都讀起了國小。每當夜幕降臨，我們就圍在桌子旁學習。女兒學什麼，我們跟着學什麼。我們一起學拼音，解方程，背英語，寫作文。有時女兒當我們的老師，有時我們進行比賽。在這樣的氣氛中，女兒的學習效果很好， 她還在報刊上發表習作多篇。而我們重讀國小，生命似乎變得年輕。
我們全家讀國小，溫馨和快樂充滿了家。
讀書作文 篇3人們有着許多的愛好，有喜歡聽歌的，有沉迷於網遊之中的，還有喜歡四處旅遊的。而我的愛好是看書。
我讀的第一本書是帶拼音的安徒生童話。這本書令我非常着迷。裏面有着一則則的有趣，傷心的故事。我爲醜小鴨變爲天鵝而感動。我爲賣火柴的小女孩在冰天雪地凍死而感到傷心。我爲《皇帝的新裝》裏的皇帝的愚蠢感到可笑。總之，這第一本書給了我無限的樂趣。
我真正開始讀書是在二年級，生日那天，爸爸給我帶來了一個“驚喜”—一大堆書。我高興的手舞足蹈起來，興奮的翻閱起來，一下子被書的黃金內容吸引起來，我開始喜歡讀書了，在每個週末，我都會纏着爸爸陪我去書店逛逛，我在休息的時間，手裏都不會離開書。書，讓我知道了許多的知識，收穫了許多樂趣。
隨着我漸漸長大，我已經是一名七年級的學生了。在21世紀，科技水平漸漸發達起來，電子產品日益增多，我不是那麼喜歡看書了，漸漸地把重心移到了電子產品上。寫作文的水平幾乎是在原地踏步。爸爸漸漸地發現我的弱點，開始找我談話：“知道知識是從哪裏來的麼？不是從天上掉下來的。是從不斷地讀書學來的，不看書，你寫作文不會寫的很好的！好好讀書吧！”
我恍然大悟，讀書原來這麼好，此後，我又像原來一樣，常常逛書店，讀書真好！“爸，該去書店了，又有新書了！”
讀書作文 篇4走進書屋，瀰漫着清新淡雅的書香；踏入書海，散射着智慧聰穎的光輝，步入書的世界，萌生我對知識的渴求，對人生的憧憬。啊！讀書真好！
漫遊書間，或悲或喜，或憂愁又似暢然。春之聲，麻雀在枝頭歌唱，青蛙在池塘邊呱呱地叫着。再看，那枝頭任春風吹亂她長長的秀髮；夏之舞，枝葉繁茂，百花齊放，蜂擁蝶舞，一簇簇一團團的亂花迷了你的眼！秋之悅，天高雲淡，大雁南飛，稻田裏呈現出豐收的喜悅“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”；冬之夢，銀裝素裹，火樹銀花，大地鋪上白沙。書中蘊藏着四季，每一支曲都是華麗的樂章。
“我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。”多麼形象的比喻。從懵懂開始，我們便進入了書的殿堂。從書中我們縱觀古今，從書中品嚐人世百味。我們瞭解古代名賢的廣闊胸襟，浩然正氣，鴻鵠之志；瞭解當代作家的恬靜閒適，寧靜淡雅。書是一味藥，修身養性，陶冶性情。我愛讀書，讀社會，讀生活，讀人生，擁有書，擁有智慧，擁有飛翔的夢。
“書猶藥也，善讀可以醫愚。”走進書屋，我們不再煩惱，我們不再是幼稚的孩童，不再遇難而逃，遇難而止。當我們徘徊於前行之路時，書使我懂得“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”；當我們取得優異成績時，書使我知曉“會當凌絕頂，一覽衆山小”；當我們失意時，書又使我明白“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”我不再孤寂，隨時有朋友的叮嚀與召喚；我不再懼怕黑夜，前方已經有人爲我點亮了一盞明亮的心燈。在茫茫人海路，有苦難，有荊棘，有坎坷，我們會痛苦，會無助，會絕望，但我們始終不要忘記，我們並不孤單，我們有最好的朋友，前行之路有書與我相伴。
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”從書中我們領略到自然的嬌姿，從書中我們品讀到人文風俗，從書中我們堅忍強勁。書，給生活帶來色彩。當你仔細咀嚼時，那是一絲絲的甘甜。啊！讀書真好！
每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就充溢着我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷感嘆：讀書真好！
很小的時候，我就結識了書。那是一個佈滿彩圖和拼音的世界。在書中，我發現了一個又一個的祕密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可拍，遙遠的年代人們靠砧木取火·原來世界是如此奇妙！我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，彷彿舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還不斷地浮現出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺涌起：讀書真好。
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學的陛堂。書變得厚了，變得深奧了。我不再又又在大自然中打轉，我常常不由自住地一個個故事當中：當白雪公主跳脫了惡人的亂世之後，我禁不住大聲叫好；當睡美人獲得新生之時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我卷着的心才漸漸平靜。是的，你讀書真好！培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎？讀書一方面開招了我們的視野，另一方面淨化了我們的心靈，是我們的靈魂得到了昇華。
後來，在“楚才杯”的角逐中，我棒到了一等獎的金盃；在各類作文比賽中，我屢屢得獎；在各種知識競賽中，我爭得了一席之地。
不僅是我，億萬個聲音都會呼喚：“讀書真好！”書推動着中華民族不斷前進，書滋養了一代又一代人，書是全人類進步的階梯！
讀書真好！
書，一種披髮着墨香味的寶石，沒有故弄玄虛的張狂，只是滲透滲出在那每一個字的真理，詮釋了這本書的靈魂，在一個寂靜的夜裏呆呆地用眼神和它交流，癡迷在那每一處、每一字、慢慢地讓您沉醉在那駭人的波瀾中往，百感交集，無法自己，幸福，莫過於此……
九年級了，懷揣着我那脆弱的夢想，小心地擡起了頭，望着遙方那沒有絕頭的道路，迷茫了吧，害怕了吧！徐徐地，折斷了夢想的羽翼，夜，沉沉地，瞅着那堆積如山的功課，那千瘡百孔的信念，有時，好想拋卻，離開這個惆悵的雕籠，無憂無慮，月光透過窗紗撒入屋內，(.)暉映着那一本本優雅地定格在書廚上的寶石，不經意間，我的手已然伸進了他們。
撫摩着他們嚴實的表皮，傻傻地，不知不覺翻開了包裹着他們靈魂的內心，這是《白叟與海》我彷彿來到了那一片黎明前的黑暗，與白叟一起搖着一葉扁船盪漾在那天際，經歷着那一次次的磨難，輝煌，閱讀，讓我有幸在薄薄的紙張間望破我的靈魂，讓我在自力行間那長是非短的詞句中望到最深的高貴。
恍然驚醒，從孤傲的時間中脫離出來，彷彿間明白了些許，瞅着那大大小小的功課，已
沒有了枯燥的心情，我明白缺了一個羽翼那片帶我飛向夕陽的信念那份已然被我忘卻的執着，品一杯咖啡，讓苦澀充盈在脣齒之間，我的眼神已沒有了疑惑，我是我命運的主宰。
我的理想或許會變得越來越輕薄，但它的堅韌會磨礪出厚厚的菱角，書依然捧在手上，它無聲地教導着我的靈魂帶領着它飛出黑暗，與書對視着，慢慢滲透滲出入它那柔軟的內心，那份美妙，無法言語，那杯咖啡早已涼卻，書依然披髮着墨香，我慢慢地把它放進那深不可測的書廚，那個躲有我夢想與幸福的海洋。
用書來和您碰撞，感慨感染着靈魂被它擦出的閃爍火光，它有時像您自己，向自汲庠疸訴，向自己抒發，當您癡迷於它每一次衝擊您靈魂的波瀾，您會明白，讀書真好！
讀書作文 篇5高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”也有人說：“讀一本好書，勝於交一個朋友”“讀書破萬卷，下筆如有神”……
在你休閒的時候，不防坐在公園的凳子上或是庭院裏，一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫，一邊讀一些優美的散文，你會覺得心情舒暢，一切都很好美!
書是逆境中的慰藉，當你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時，何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的，在自己思想的王國裏與他們對話，激勵自己的鬥志，從而使自己勇敢的面對困難，樂觀的看待一切。
在你感到孤單的時候，爲什麼不去與書偉伴呢?書，是我們永遠的朋友。在這個時候，我們可以細細品味作者的思想感情，與自己的思想結合起來，自由自在的翱翔，無拘無束的暢遊。難道你會在與朋友的宴會上談論知識嗎?難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此，孤獨有時候的偉大的，在孤獨時讀書，更是一種獨特的享受。
從國小開始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來裝扮自己，而要用知識來充實自己。我們可以不富裕，但不能沒有知識;我們可以不美麗，但不能不充實。因爲知識上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書，是一種境界，只要你鑽進去，就會發現有無窮的樂趣和價值。
我希望從現在起，自己能養成讀書的好習慣，學更多的知識，懂更多的道理，爲我今後的人生打好基礎。
讀書作文 篇6我是一位可愛的小姑娘：瓜子臉，濃眉毛，大眼睛；與別人不同的是，我戴着一副高度近視鏡，這副近視鏡可是我讀書的饋贈啊！因爲喜歡蜷在沙發裏讀書，纔有了這位形影不離的“朋友”。
雖然說本小姐的興趣廣泛，可是我最喜歡的還是讀書。因爲讀書可以明目、可以聰慧、更重要的是能夠學到很多做人的道理。我讀的書包羅萬象：童話故事、寓言、小說、詩歌、科技知識等在我的小書櫥裏應有盡有，你如果有時間可以來參觀一下哦。
四年級的時候我讀過一本《作文大全》，知道了寫好作文必須具備的幾個條件，一是要多看點課外書，二是要學會貫通，三是要背誦二百首古詩，一百篇古文，四是要積累好詞好句。我從中學到了很多的作文技巧，最重要的一點就是寫作文必須要真實才能生動感人。它幫助我提高了作文水平，所以爸爸經常“獎勵”我，獎品就是我書櫥裏的那些大部頭—《三國演義》、《紅樓夢》……
說起《三國演義》，那可是我最喜歡讀的書，它是我國的四大名著之一，主要講了孫權、劉備、曹操等人三強鼎立，統一天下的故事。書中的主人公都是些英雄好漢，他們不管經受怎樣的磨難，從來都是頂天立地，從不低頭折節。這些英雄真讓我佩服。說起裏面的故事，七步成詩給我的感觸最深了。
曹操不幸身亡後，他的兒子曹丕繼承了王位，可他嫉妒心太強，害怕有人跟他爭奪王位，就想把他的弟弟們處死，免除後患。於是就找了一個藉口把最有才能的曹植捉了起來，要曹植在七步之內作出一首詩，如果作不出就從重治罪，絕不輕饒。曹植聽後向前邁去。一步、兩步……已經是第六步了，如果邁出第七步還作不出詩來性命難保。這時忽然聽到曹植吟道：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急！”曹植真聰明啊！曹丕聽後流下了眼淚，就貶了曹植的官，放曹植離去。
我第一次讀它的時候，我真恨死了曹丕。如果我是曹操，一定讓曹植繼承王位，看曹丕狼狽的樣子。當我再一次讀它的時候把這個故事理解爲：曹丕雖然有嫉妒心，想殺掉曹植，但是他並不是那麼絕情寡義，而是在爲自己提供利益，是可以理解的。每個人都有嫉妒心理，這是很正常的，這裏面當然也包括我。這就是我兩次讀同一本書的不同收穫。所以就更能明白“書讀百遍，其義自現”這個道理了。
……
多讀課外書我得到了好處，我不僅提高了作文水平，還懂得了做人的道理。做人就要堂堂正正的做人，不要嫉妒別人，陷害別人，想比別人有才能就應該自己去努力，做一個自強自立的人，長大後纔會有出息。
讀書作文 篇7書，是知識的海洋，書是智慧的源泉；書，是人類進步的階梯；書，是人們走向光明的道路。
從小淘氣的我，以爲爸爸媽媽看書只是爲了消磨時間，閒着沒事幹，可從那一次起，我開始轉變我的態度了。
8歲生日時，爸爸媽媽送給我了一個藍色的盒子，精緻極了，我看着它，想象着裏面會是什麼，是一件粉色的舞裙，或一雙舞鞋？我迫不及待的將它打開，令我震驚的是，盒子裏裝的既然是一本書，我失望極了，那時我酷愛舞蹈，每到生日爸爸媽媽就會給我買新的舞裙或舞鞋，可今年，他們既然送給我一本用來消磨時間的書，我傷心的將它扔在了沙發上。
一天晚上，我興奮得睡不着覺，可又不知道幹什麼，我看見了沙發上的那本書：，懷着催眠心理的我翻開了那本書，沒想到第一章就吸引了我。因爲，，都有着精忠報國的英雄氣概。越讀到後面，故事情節越精彩，我津津有繼續讀下去，讀到我高興得咯咯直笑，誰叫聰明過人，長得漂亮，願意犧牲自己，而董卓簡直笨蛋一個。那天晚上，我一直看到晚上10點才被媽媽拉到牀上去睡覺。
從那以後，我認爲：書是可以帶給人們無限歡樂的。
我變得喜愛看書，讀完後我知道了，世界上的事是遵循一定的規律，變化着的，所謂分久必合，合久必分。之道，損有餘而補不足。人之道，則不然，損不足以奉有餘。
一次，我與好朋友一起談論千古名句，到我說的時候，我沒想到我既然脫口而出，頭頭是道，什麼“話說天下大勢，分久必合，合久必分。兵精糧足，名不虛傳。左衝右突，如入無人之境。鞠躬盡瘁，死而後已。既生瑜，何生亮。內事不決問，外事不決問等”朋友們都聽得目瞪口呆。
以後，我又改變了看法：讀書是要從書中獲取知識與人生的真諦！
直到今天，我讀過的書已有兩百多冊了，我越來越喜愛讀書，因爲，書籍是我們的指航燈，我們在人生的大海行着，書就像指航燈一樣帶領我們駛向人生中成功的彼岸！
我讀書，所以我快樂！
讀書作文 篇8我們的“曬書會”
懷着緊張與快樂地期待，伴着歡樂與甜蜜的笑聲，“曬書會”在星期五下午隆重舉行了。
“曬書會”前奏
每個班都選出了幾個負責看管書的同學，同學們都積極舉手，可我認爲看管書就不能參觀別的同學的書了，於是就沒有舉手，這是多麼難得的機會啊！，
打了第一節課的上課鈴，我們一窩蜂似地擠出了教室。教室外面排列了一張張的課桌，課桌前面都貼着一張張寫了字畫了畫的紙。我們班的兩張桌子前面光禿禿的什麼都沒有，跟別的班比起來未免有些單調。
“曬書會”上可以借別的班的同學的作品，我想借一本文集，卻因來晚被別人給借走了，無奈，只好再看看借別的了。這時，有人拍了我的肩膀一下，我回頭一看，原來是我的好朋友——七班的班長。她長得胖胖的，戴着白色髮夾。她笑着說：“行啊你，現在都寫小說了！”我不好意思的笑了笑。沒說什麼。
我的小說叫做《鬼城堡》，今天也拿出來了。小說還沒有寫完，到暑假時我會繼續寫，我希望我的小說能得到同學們的關注。經朋友提醒，我要去看看我的作品“銷售“如何。我來到我們班的課桌前，出乎意料，我的小說竟然被一羣人圍觀，還不停地叫好。我實在是太興奮了。
“曬書會”高潮
在笑聲中，我一回頭看見了我的姐姐，姐姐從來不讓我看她的日記和作文，可總是看我的。我決定去借她的日記和文集來看。
我很輕鬆就找到了姐姐的日記，趁姐姐向別人介紹時，我從她背後輕輕走過，向她的班長說：“我要借書！”我雖然是百般小心，可姐姐的班長認識我，她拉拉姐姐，問要不要把書借給我，無奈之下，姐姐只好說：“拿回家給你看！”當着這麼多人的面，姐姐是不會耍賴的，我滿意加高興地離開了。
“曬書會”結尾
好不容易的“曬書會”，總不能空手紅而歸吧，我再去借書，可是，有的我不喜歡，喜歡的卻都被人家借走了，想借同班同學的書，可是不能借，悲劇啊！逛來逛去，還是一無所獲，一節課過去了，該回教室了，別的年級的同學還要來參觀。
快放學的時候，我從管理書的同學手中拿來了書的“暢銷”紀錄，我的小說和日記是最火的了。同學們都說我的小說是我們班的震客之星啊！
真是太好了，我會繼續寫下去，說不定我以後會成爲一位作家也不是不可能。我會爲了這一目標而努力的。
