我們的校園是一座美麗的大花園。我們天天在這裏學習、玩耍。我最喜歡的就是校園門口的景色。
在校園門口的一塊空地上，豎着一塊硃紅色的大理石，上面寫着張家界敦誼實驗國小九個金光閃閃的大字，這就是我們學校的校牌。繞過校牌，就是我們學校的內花園，內花園由四塊比較大的花圃組成，花圃的邊沿都繞着上白下綠的柵欄。花園的中心有一個雕像，雕塑着一個老師和一個學生，老師的手中捧着一個象徵科學的圖標，面朝着太陽升起的地方。這象徵着我們的老師正帶着學生向知識的海洋遨遊。雕塑的底座還寫着希望二字，它正揭示了這個雕塑蘊涵的意義，我們這些花圃裏的小草們正是祖國的希望。花圃的裏面還有兩行高高的棕樹，四季常青的松樹，有嫩嫩的小草，紫紅色的紅木，茂盛的灌木叢。花圃的右上角有一個小假山，假山上面還寫着桃李滿天下。科學館、思源樓、綜合樓，三幢教學樓成品字形包圍着美麗的花園。在科學館的右上方，一簇迎春花垂瀉下來，給莊嚴的科學館增添了春天的氣息。
這就是我們的校園一景，莊嚴而可愛。我愛這片綠色的草地，我愛我的校園！
校園一景2我們的學校處處充滿生機，尤其是旗杆周圍的景色更是美麗。
站在升旗臺上，面對着雄偉的教學樓，兩旁是一排排整整齊齊的黃花倒槐。黃花倒槐的枝葉朝四面伸展，枝頭上，一朵朵黃色的小花顯得格外嬌嫩。風兒輕輕吹過，樹葉發出“沙沙”聲，花兒向我們點點頭，友好地打招呼。樹下的海桐球像一個個胖娃娃，正對我們微笑呢！
再看後面，兩棵挺拔的黃桷樹聳立在旗杆兩旁，像兩個威武的大將軍日日夜夜守護着我們的校園。有時還有一兩隻鳥兒停落在樹梢上，在上面開起了演唱會。
看！長廊上長着的藤，多像一根根葡萄藤呀！別小看它，它還挺堅強，不論風吹雨打，還是嚴寒酷暑，它都四季常綠，從不出現枯葉。我們也應該像這些藤一樣，不管多麼困難、多麼艱辛，都要堅忍不拔，勇往直前。
升旗臺正對着的是寬闊的大操場。操場上，同學們在奔跑、在嬉戲、在玩耍……
瞧！我們的學校多美麗呀！
校園一景3春天，當那鳥兒唧唧喳喳地唱起歌兒時；當那小草從地底下鑽出來，好奇地望着這個世界時；當那春風吹來，送走最後一絲寒意時，我步入這個校園。
一隻喜鵲從頭頂飛過，向我們表達它的祝福．一棵草兒微笑着探出頭來，接着又是一棵，還有一棵……一棵棵草兒望着久違的藍天，對未來的生活充滿渴望！陽光溫柔地撫摸它們的身體，它們共同高興。
一滴雨打在小草的臉上。咦？怎麼回事？
夏天的腳步悄然而至。小草們的葉子上稍稍長了些皺紋。一棵草當了“國王”——它開了花，頭上頂着一朵粉紅色的花。那花兒外面是紫色的，往裏是粉紅的，再往裏是白的，一片白色中冒出幾個花蕊。那花蕊當中有個最大的，它向下面張望着，彷彿自己就是王者。
那雨如一個個小傘兵一樣落下，落在一朵朵花兒、一片片葉兒上。一顆顆雨滴匯成一顆珍珠，掉在另一片葉上，飛濺開來……
我愛這草坪，愛這校園的一角！
校園一景4空氣溼潤，輕風微涼。飯後，漫步校園。
三雙不同顏色的運動鞋踩在水窪中，伴着嬉笑，激起泥點。踏上反着光的青石板，俯身，腳旁是一叢叢灑金胡桃珊瑚。樹如其名，寬大似巴掌的深綠葉上，有着隨意散佈的金色斑點，就像故意被人灑上了金顏料，的確有些驚豔。鬆軟的泥土中，細心地插着一塊綠牌白色的打印體介紹着這矮矮的小樹。石板與石板間的縫隙中，擠出了幾株小草。小草綠而茂，身上掛滿了雨珠，竟有幾分可愛。
兩旁的樹林間立着兩尊雕像。擡頭，是錢學森威嚴而又微笑的臉。他背對操場，面向教學樓，直視前方，兩人肅然起敬。悠長的小道上，忽然傳來小鄧的尖叫，一隻蝸牛碎在了小馬的腳下。兩人像驚慌失措的小兔子一樣，卻又開心地彎腰笑着。左邊是一棵果樹，樹枝肆意地向外伸展着，彷彿想讓交錯的枝條遮住天空，爲行人織一片陰涼。
也許是桃樹吧，願春天能看到一個落滿花瓣的林間小道。
校園一景5我們的校園是一座美麗的大花園我們每天在這大花園裏學習、玩耍。
走進校園首先看見的是兩旁的綠化帶，在那濃密的綠葉叢中，盛開着一簇簇嬌小的丁香花，它們互相偎依，競相開放，細嫩的柄託着五六片淺綠色的花瓣，片片都小巧纖細，盡力向外舒展，時而露出了星星點點的花蕊。要是在遠處看，夜丁香的花五顏六色，一叢叢，一簇簇，真像一位高明的畫家用各種顏色畫出來的漂亮畫。夜丁香的芳香，不像蝴蝶花那樣濃郁刺鼻，也不像喇叭花那樣清淡無味，而是香中帶有甜味。玫瑰花一朵朵整齊鬥豔……
走進教學樓，如果你仔細觀察會發現我們的教學樓是U字形的，再看我們的教室是很寬敞、明亮的，桌子、椅子擺的非常整齊。教學樓的左邊是很寬的操場，操場上有很多的樹木比如說有：樟樹、柏樹...它們好像守衛操場的士兵一樣。
我們的校園是多麼的可愛是多麼的美麗，我嗎在這裏茁壯成長!
校園一景6如果你問我哪裏的景色最美，我會毫不猶豫地回答，是我的校園。
一跨進校園，兩邊都是紅色的塑膠跑道，旁邊是兩個高大籃球架，就像兩個巨人一樣日日夜夜守護着我們的校園，這就是男生們歡樂的海洋——操場。操場的正中央是升旗臺，升旗臺上聳立着一根銀色的旗杆，鮮豔的五星紅旗就在旗杆上俯瞰着我們的校園，讓人感覺非常的莊嚴。
我們沿着樓梯走了上去，上面是個大花壇，花朵五顏六色的，有紅的，白的，黃的，漂亮極了。還有幾隻蜜蜂正在花朵上面採蜜，就像一個勤勞的員工一樣。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，就像在跳舞一樣。一陣風吹來，我聞到了陣陣的清香。
花壇的右邊是兩棵大榕樹，兩棵大榕樹遠看就像一把墨綠色的大雨傘。它爲我們遮風擋雨，我們坐在大榕樹下，就算再炎熱的太陽照射着我們，我們還是不會感覺到炎熱，這棵大榕樹就像是我們的朋友一樣了。
擡頭望望天空，天上的雲朵變化多端，時而變成頑皮的小猴子，時而變成笨重的大象，時而變成一隻兇猛的大老虎……
下課鈴聲響了，同學們一窩蜂地衝出教室，有的在打籃球，有的在跑步，還有的在踢鍵子，校園裏傳來陣陣的嘻鬧聲。
我愛這個校園，更愛校園裏的美景。
校園一景7我們的校園有寬闊平坦的操場，有奮蹄前進的白馬雕塑，有乾淨平整的教室。其中，我最喜歡的是我們的操場。
操場坐落在我們教學樓的正前方，從上面往下看，顯得那麼寬闊那麼有氣勢。
在跑道的中心，是一片草地，春天，小草悄悄地從地下探出小腦袋，四處張望。微風吹來，小草不停地扭動着自己嬌豔的身姿，一夜之間把整個操場都鋪滿了，遠遠望去就像一層嫩綠的絨毯，那麼柔軟那麼舒服！小草生命力極強，讓我不禁哼起了唐代詩人白居易的詩句來，“野火燒不盡，春風吹又生。”不管是風吹雨打，還是嚴寒酷暑，小草都依然不屈不撓地生長着，這不正是我們白馬橋學子蒸蒸日上學習精神嗎？跟小草並排的就是數不清的'花了，春天，有些欣然怒放，有些含苞待放，或濃或淡，白的似雪，粉的像霞，黃的如金……瞬間把整個操場裝扮得像個如花似玉的大姑娘，孩子們一個個陶醉在這片花海中。
在操場的一角，有許多運動器材，裏面有我最喜歡的滾筒了，站在上面隨着轉動節奏的不斷加快，我們的歡呼聲也越來越響亮，這一刻真希望時間靜止，讓我們盡情享受這份美好！
這美麗的校園一景啊，這裏時時都有我們美的感受！
校園一景8我們的校園到處可以看到美麗的花草樹木：有橡樹、橘子樹、芒果樹;牡丹花、玫瑰花、牽牛花、醜菊、梅花，還有最美麗可愛的茉莉花……
最值得觀賞的是校園南邊的花壇。花壇一年四季都盛開着美麗的花朵，呈現出一派迷人的景色：春有茉莉、玫瑰;夏有牽牛、牡丹;秋有醜菊;冬有梅花。
春天的茉莉花嬌小、可愛，像一個個穿着白衣裳的花仙子，玫瑰花穿着一件紅外套在歡快地跳舞。夏天的牽牛花不斷地向上爬，奮力地攀向山頂，牡丹花卻傲慢地探出腦袋，東張張東、西望望，好像在觀察周圍的動靜。
秋天的醜菊在風中盡情地歌唱，好像在迎接秋天的到來。
冬天的梅花獨自一人在花叢中似乎在對你點頭微笑。
我們的校園真美，希望你有機會去細細玩賞。
校園一景9美是什麼？美，或許是池塘裏遊動的幾條小魚；美，或許是花叢中翩翩起舞的蝴蝶；美，或許是樹林裏唱歌的小鳥；美，或許是操場上玩得正歡的小夥伴們……美,無處不在。不過，我最喜歡的，就數校園裏的小天井了。
小天井，處於學校教學樓的中間，有一潭碧水，一叢花草。碧水塘裏有一座小假山和許多小魚，偶爾會出現幾隻青蛙。
春天，小天井裏是一派生機勃勃的景象。假山上，花草們迫不及待地探出了頭:有攀着山石下來的綠綠的藤，藤上長着許多小刺；有被風吹落的綠葉，像是被沖刷過一樣，十分乾淨、油亮，落到水面，隨着風浪一浮一沉；還有許多不爲人知的小花正在悄然綻放……小魚兒在水中閒遊，青蛙忙於在水中產卵。
夏日，魚兒們都長大了，有金色的，有黑色的，有紅色的，還有各種顏色相間的……一一在我眼前浮現。它們列成一隊，羣體覓食，甚是壯觀，好一幅“羣魚覓食圖”呀！
爽秋到了，秋姑娘鼓起了嘴，使勁了力氣吹，“呼呼—”，隨着秋風的到來，樹葉也被三三兩兩地吹落下來，落在了池塘上，悠閒地漂浮在水面上。魚兒們也時不時地躲到樹葉下，跟我們玩起了捉迷藏。
秋去冬來，落葉漫漫沉入水底，變成了淤泥，魚兒們鑽進了假山下的小洞裏，不出來了，或許，它們在等待下一個春天的到來……
無論何時何地，我都不會忘記小天井—最美的校園一景。
校園一景10清晨，熹微的陽光懶懶地依偎在教學樓的林葉間。風，低聲地吟唱着，攜來無盡的幻想。一切的一切，都似浸泡在了氤氳的生機中。
我歇在木椅上，鞋尖輕輕蹭着蜿蜒的石頭小路，看暗綠色的落葉在地上肆意地翻轉着，又一頭扎進了路邊的草叢。幾隻有些笨拙的雀鳥撲騰着翅膀，打亂了草叢盛華濃密的發葉，它們好奇地睜圓了眼珠子，不一會兒便直竄上雲霄去了。
每逢下課的時候，孩子們總愛在小樹林中奔騰，你不小心壓倒一株小草，我驚擾了老樹的葉，可那草木卻也不惱，只是靜默地立着，似一片汪洋大海，包容着調皮的浪花。蘊藏着綠意的小樹林裏，孩子們或攀下一截枝條，挑逗着石縫間的螞蟻，或捧着泰戈爾的詩集，無聲地倚靠在長椅上，但他們的臉上都似有陽光在流轉，微抿的嘴角牽動着朝氣蓬勃的美好青春。
我偏愛這充盈着寧靜祥和的一角。最應景的是清亮的朗讀聲，“盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了”或激昂或平靜，或悲傷或動情，一絲一毫的情緒都在一瞬間散入了風中，躲藏進土壤細小的空隙裏。倘若是有心，便可親自去觸碰這神祕的土地，少年們的願望無聲地在此播種，時刻準備開出耀眼的花來。
校園一景11天漸漸變爲了灰色，飄起了如鵝毛般的小雨，爲校園遮上了一層神祕的面紗。
從校門往校園裏走，穿過操場，來到圖書館旁的一處角落——小樹林。
雨後初晴，翠綠的竹葉上滾着晶瑩的水珠，倘若你輕輕一吹，水珠便滾落到葉尖。雖無聲，但你可以看見水珠滾落後微微顫抖的竹葉，如同撥動後的琴絃。風兒吹過，葉子發出“沙沙”的聲響，閉眼細聽，好似一支樂隊隆重的演出。
竹林邊有一條鵝卵石鋪成的小路，順着路，你會看見一座不大的亭子。亭子是木質的，配着四周的竹子顯得十分靜謐，如同一位隱士的茅屋。在亭中，看着不遠處操場上奔跑的同學，這一動一靜，也成了一種別樣的美景。
閒暇時，雙臂一伸，倚着木椅，靠着竹林，聽着雨聲。看着鵝卵石映出的藍天白雲，校園美景，還有這小小的“一片天”。
一林，一路，一亭，一雨，一景。
校園一景12沿着石子小路緩緩前行，便可見一個小亭隱匿於青翠的竹林之中，一如山水畫中的那樣清雅別緻。隱隱有歡聲笑語傳來，我不由得往前邁了幾步。
挺拔的竹葉將陽光拒之門外，青灰色的小路上散落着點點光斑。我這裏的一切都十分寧靜美好，與周圍的喧鬧完全形成了兩個世界，仿若淡雅脫俗的亭亭少女，隻身於這紅塵之中。
幾個身着潔淨校服的少女坐在亭中，在她們的中間，那張簡單光滑的石桌上，擺放着幾本書，幾支筆。女孩們埋頭書寫着自己的人生，不時擡頭拌幾句嘴，狹小的空間裏靜的只剩紙筆摩擦的沙沙聲。
我輕輕地走進亭中，在一隅坐下，鼻尖是如醉酒般忽隱忽現的竹香，淡淡的，柔柔的，是屬於自然的氣息。
闔上眼，倚在護欄上，有那麼一瞬間，我彷彿成了一個遊山玩水賞遍美景的旅行者，獨自一人行走於大山之中，與山花爲伴，與日月爲友，種十里桃花，飲一壺美酒，靜靜享受自己的一方天地。
校園一景13走在幽深的小路上，有沙沙樹葉爲你伴奏，習習秋風爲你合鳴。一陣秋風掠過，地上捲起一圈樹葉，盪出微微漣漪。一旁鮮紅的爬山虎伴着風兒，像喝了米酒的小姑娘，搖起紅暈的小臉。
深處，幽綠的草地上點綴着星星點點的小黃花及小紅花，樸素中透着絲絲俏皮與可愛。往日綠油油的樹木，也脫去了嫩綠的外套，換上金黃的披風，向上看頂部的樹葉露着“陰陽臉”，一半綠，一半黃，十分有趣呢。
在深處，光禿的樹枝上還搖墜着幾顆紅果果，掛着幾片小綠葉，秋風一吹，它們就搖起了小手或腆開了小臉，迎接風兒。當你俯下身去，撿起一片落葉，就會嗅到一絲古木纔有的清香及看到那清晰，漂亮的樹葉紋路與葉柄。也會感受到大自然中萬物交替的規律和短暫而又絢爛的植物人生。
最深處，墨綠的松樹在伸開雙臂迎接行人，一旁的紅葉也唱起了歡迎之歌。前方的白楊樹則像威武的戰士，佇立着，凝望着。有的一旁還有小白楊，像極了那母親與孩子的剪影。
秋天的校園是美麗的，可愛的，俏皮的，充滿趣味的，真是個讓人流連忘返的地方啊！
校園一景14校園就像是我們的第二個家......
我們的校園是一個充滿活力，充滿歡樂的校園，那裏有和藹可親的老師，活潑可愛的同學。
走進校園，你就會聞到一股淡淡的清香，那就是大自然的味道，校園裏種了許多花花草草，更有那高大的樹木。
再往前走，你就會看到孩子們的樂園，那就是操場。
每週一早上，操場上會舉行莊嚴的升旗儀式，伴隨着國歌，望着五星紅旗緩緩地升起，同學們是那麼地興奮，我們的祖國是那麼得偉大。
上體育課時，我們就會到操場上去鍛鍊，有的在跑步，有的在打球，有的在跳繩......大家都和各自的好朋友在玩。在操場上，我們學習了很多，老師教我們怎麼可以將沙包投得更遠，還告訴我們只有團結才能把接力賽跑得更快......
校園的操場讓我着迷，讓我心醉.我愛我的校園。
校園一景15今天，我向大家介紹我們可愛的學校的一角——熱鬧而且令人嚮往的操場。
我的學校操場不大，比起各種名勝古蹟，這個校園一角實在不算什麼，可是在我心中，它卻有一番與衆不同的風味。
每到下課，操場就是孩子們的樂園。有的同學在跳長繩，有的同學在打籃球，有的在打乒乓球，可是快樂的時光總是過得飛快，上課的時間到了，大家帶着歡快的心情回到各自的班級裏上課。
上體育課時，個別班級會到操場上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛鍊。等老師說休息時，效果很靈，大家都散開去玩，但是老師說排隊，效果可就沒那麼靈了。有的人裝沒聽見，有的人故意跑遠，只有一些“乖乖生”來排隊。
操場上有着一排排樹木，這些樹木可以給同學們避風擋雨，就像一位位保安保衛着學校。不過有時它們也很淘氣，它們會抓住風箏或羽毛球，不鬆手，不管怎麼拉，都沒用！
這就是我們學校的一角——操場，它給我們這一些國小生帶來了獨一無二的歡樂。
