無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的我愛古琴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和古琴大概是前世有緣吧，和我同齡的孩子大多數都在學鋼琴，電子琴，而我選擇了古琴。我渴望隨着古琴的幽婉暢遊遠古的音樂殿堂，那是我的夢。
記得是在我7歲的那年，因爲一個偶然，使我認識了從未謀面的古琴，並且深深的喜歡上了這種樂器。那天媽媽帶我去學英語，上樓的時候，一陣悅耳的琴聲迴旋在空蕩蕩的樓道里。我駐足側耳聆聽，太美妙了，我被這琴聲打動了。我甩開媽媽的手，循着琴聲來到了一間教室。只見一位老師姿勢優雅地坐在古琴前，指尖靈活地撥動着琴絃，美妙的聲音從她的指尖輕輕的流淌。我用祈求的眼神看着媽媽，意思是我想學古琴。沒想到媽媽竟然毫不猶豫地答應了，這大概正合她的意。不管怎樣，媽媽很快的給我買了一架最好的古琴，從此我便學起了古琴。
一開始學習古琴，因爲新奇，我天天雷打不動地坐在琴前練琴，對古琴的熱愛使我毫不費勁的過了一級又一級。也許是太順利了，也許是狂熱勁頭過去了，當我學到五級的時候，我漸漸的開始覺得古琴既枯燥又乏味，總是找理由延誤練習，三天打魚兩天曬網，兩年過去了，我的琴技不但沒有長進，反而退步了。媽媽以爲是老師教的不好便給我換了個老師，情況也不見好轉。後來又換了兩個老師。媽媽才發現問題出在我的身上。但是媽媽並沒有指責我，只是對我說了一句話：“孩子，當初是你自己要學的，媽媽看你喜歡古琴，以爲你能真正的體會到古琴的內涵，但是……唉！你好好考慮考慮是學，還是不學！”媽媽充滿期待的眼神，敲打着我的心。我想：古琴還有內涵，到底是什麼呢？我的好奇心又被激活了，我想體會體會古琴到底有什麼內涵所在，於是我又開始堅持學了下來。
隨着學古琴的時間的延長，年齡的增長，我漸漸地觸摸到了古琴的內涵：我學會了在彈琴的時候置身其中，讓自己的心與音樂交流，此時彷彿一切的`塵埃都將被這優美的琴音拂去，只有心靈在接受着一次次洗禮。我真後悔當初有想放棄學古琴的念頭。古琴是一種多麼有韻味的樂器啊！現在，每天不管學習有多緊張我都要坐在琴前練習，從不間斷。我越來越喜歡古琴了，每年的新年我都要準備一首曲子彈給大家聽，把我的感受分享給家人。只要有演出都會有我的古琴表演。漸漸地我也明白了只有用心靈去“彈”曲子，纔會與音樂共鳴。儘管我沒有彈到出神入化，但是我知道我已經被音樂感動了。
我愛古琴，它與我如影隨形。在我傷心難過的時候，我會坐在古琴前彈起那首最柔美的《春江花月夜》，惆悵便消融在每個跳蕩的音符之中；在我開心的時候，我也會坐在琴前，不由自主地彈起那首最歡快的曲子——《雪山春曉》，歡快的心情便會隨着音符飛揚。每當指尖在琴上來回波動，美妙的琴音從指間流淌，悠揚的琴聲在房間裏迴盪，我便會如醉如癡沉醉其中，隨着音樂我彷彿來到了另一個世界：婀娜多姿的白雲在蔚藍的天空中輕輕地飄移，清澈見底的湖面上波光粼粼，輕紗般的雲霧在山間纏繞，如詩如畫，妙不可言。古琴就像我的知心朋友，琴聲就是我的心聲。
我不求將來做什麼音樂大師，因爲我彈古琴純屬個人愛好，在悠揚的琴聲中我收穫的不僅僅是琴技，更重要的是心靈的成長。古琴曲清遠幽的韻味如清泉滋潤着我的心靈，我愛古琴！
