我愛口琴作文

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我愛口琴作文，歡迎閱讀與收藏。

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”我又聽到了優美動聽的琴聲了，這是我們班的同學吹出的琴聲，別提我有多開心了。歲歲月月，朝朝暮暮。日復一日，年復一年。轉眼間，從開始學習口琴到現在已四年過去了。四年來，口琴成了我們形影不離的好夥伴，口琴成了我最愛的樂器，吹口琴成了我每天的好習慣。現在我已經學會了30幾首曲子了。下面先讓我給你們介紹一下口琴的基本常識吧！

口琴，英文名叫（harmoice），是體積最小的樂器之一，長條型琴體上設置了許許多多個方格窗口，窗口內設置簧片，通過口吹氣流使簧片震動發音。1821年由德國人布希曼發明，至今已有179年的歷史了，十九世紀末傳入亞洲。由於口琴十分柔美、動聽又便於攜帶，還容易學習，因此，很快就廣泛流行於民間，成爲人人都喜歡的樂器。口琴還分很多種類：如：複音口琴、重音口琴、半音階口琴。複音口琴又有各種調。如：C調、#調、。#D調（bE）調、F跳……等。口琴呢，有四個部分；蓋板、底板、簧片和塑格。蓋板的作用是保護簧片與塑格組合成蔭的共鳴箱體。底板；裝在塑板兩邊、口琴的簧片即列在底板上。簧片；受口氣震動而發音，厚而長則音越低，薄而短則音越高塑格；有許多的小立格組成、位於口琴的中央部分，起作用四分隔上下格的兩同手和左右相鄰的吹吸引。同學們，通過我的介紹，你也一定會喜歡口琴的。

口琴是我校的特色項目之一，從20xx年起到現在我已差不多學了四年的口琴了，也學會了很多會吹的曲子。當我不會吹do、re、me到會吹的時候，讓我真正感受到了學吹口琴的酸甜苦辣皆有的滋味。當我在校文藝表演時看到許多同學在吹《花兒與少年》時，我的內心感到了從未有過的高興。當我吹起《讓我蕩起雙槳》時，心中的花朵在盪漾。當我吹起《每當我走過老師窗前》時，我看見了老師日月艱勞的在爲我們批改作業。

四年來，無論春夏秋冬，我們的身邊都有口琴的身影。口琴成了我們形影不離的好朋友，是口琴陪伴了我們度過了四個春夏秋冬。是學口琴讓我懂得了，做什麼事都要有耐心，都要堅持不懈的做。是學口琴讓我知道了，學吹口琴原來也這麼簡單。是學口琴讓我明白了，只要功夫深鐵杵磨成針。

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”聽，又從教室內傳來了一陣陣悅耳的口琴聲。哦！原來是老師在教同學們吹口琴呢！轉眼間，從20xx年至20xx年，四年過去了。我在這幾年的時間裏學會了不少吹口琴的曲子，如：《花兒與少年》《雨蝶》《隱形的.翅膀》《DoReMe》《歌唱祖國》等歌曲。同學們，在學吹口琴的背後還有許許多多的酸甜苦辣的故事呢！

口琴的種類繁多，常見的有：複音口琴、重音口琴和半音口琴等。現在我給你們介紹一下口琴的基本常識吧：

口琴是體積最小的樂器之一，長條形體上設置簧片，通過口吹氣流使簧片振動發音。1821年由德國人布希曼發明，至今已有179年的歷史了，十九世紀末傳入亞洲。由於口琴十分優美動聽，容易學習，因此，廣泛流行於民間，深受人們的喜愛，所以很快便在我國流行開來，成爲大衆樂器。

我清清楚楚的記得第一次學吹口琴時，還是個二年級的學生。當老師把閃閃發光的小口琴發下來時，我東摸摸西摸摸，左看看右看看地觀察口琴的結構。口琴是由蓋板、底板、簧片，還有塑料格組成的。蓋板的作用是保護簧片，與塑格組成音的共鳴箱體。底板的作用是裝在塑板兩邊，口琴的簧片即列在底板上。簧片是由許多的小方格組成，位於口琴的中央部分，其作用是分隔上下格的兩同音和左右相鄰的吹吸音。這口琴真好啊，我開始學吹第一個音，我用力的一吹，我的臉迅速漲的通紅。我馬上做了一個深呼吸，可我用力一吹“Do”的聲音終於響了。可是音不準，這時老師耐心的教我，日復一日，年復一年。我終於學會了一首名叫《小草》的歌曲。我在學習吹口琴的過程中，經受了一些酸甜苦辣的滋味，可我還是勇敢的面對了困難，學會吹口琴。

學吹口琴，讓我懂得了一個道理：沒有什麼困難是克服不了的。