放風箏的國小優秀作文

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的放風箏的國小優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

放風箏的國小優秀作文

放風箏的國小優秀作文1

“丁零零”,下午的鈴聲響亮地響了起來。大家都拿着五彩繽紛的風箏,興奮地跑出了教室,去放風箏了。我雖然沒有帶風箏,可還是跑向了操場,去看熱鬧了。

我來到了操場上,看到了一番景象:曹晨正爲了風箏飛不起來而緊皺雙眉;應悅由於自己的風箏不便帶來而到處熱心的助人爲樂;李潔由於將自己的風箏飛得很高而得意洋洋着……這時,我再也按捺不住了我的那顆心了。於是,我便找到了自己的好朋友——曹晨,約定和他一起放風箏,他爽快地答應了。

我和曹晨一個人拿着線的主柄,另一個人拉着前頭的線。俗話說得好:“二人同心,齊力斷金。”經過我們兩個人的一番努力,風箏很快就高高地飛了起來,直追最高的風箏。我們得意極了,不停地向旁人炫耀着。誰知,好景不長——我們的風箏線和別人的纏了起來,風箏筆直地朝地面墜落下來。我們倆的臉色都暗了下來,急忙開始搶救風箏。我抓住風箏線,使勁地向後扯,連手上都扯出了一條條血痕。可我也顧不得這些了,只顧往後拉着。終於,風箏又被我們從“鬼門關”門前拉了回來。我們全身嚇出了一身冷汗。呼,好險啊!隨後,我們又遇到了許多危險(包括風箏墜機),我們都以堅持不懈的精神和高超的技術使風箏化險爲夷了……“丁零零”,下課鈴聲響了起來。大家依依不捨地收起風箏,離開了操場,回到了教室……

放風箏的國小優秀作文2

今天傍晚放學回家,我和黃剛、高清儀、陳世杰4個人一起去北操場打球。

打着打着,張勤老師和她的女兒帶了一個風箏來放,打球時不懂爲什麼我有三份之二的注意力是在放風箏那裏的,黃剛那我一直說,誒,過了一下子高清儀說“看他們放風箏好好玩的樣子。”這是我就想起來了一件事,我不是有個風箏嗎?我也可以拿來放啊!隨後我就回去拿風箏了。

拿來之後我把線弄差不多一米吧,我試着飛起來,那時只有我一個人在,沒有人在後面幫我扔出去,我沒注意後面,我就一直跑,不懂他們在笑什麼,我向後面看了一下,原來我的風箏還在地板上,沒飛起來啊,出醜啦。

後來我叫陳世杰過來幫我扔出去,果然飛了起來,我說我來接力的,一人跑一圈,我是第一個,我在跑的時候不斷把那個風箏線弄長,使風箏飛得更高,那時我的風箏只有差不多兩米吧,他們的都五六米了,過了一下子,我也把風箏放到了五六米了,嘻嘻,即使我站在原地風箏也難以降落下來。

黃剛上了,他一跑,風箏就落了下來,我對黃剛說“可能它不要你放,他喜歡我了,不要你。”嘻嘻,過了一下子,黃剛也因爲有風飛起來了。

世傑放了,他用力奔跑,風箏也放得很高,可能世傑以前有過放風箏的經驗吧。

風箏這件事在我童年裏又留下了一個回憶。

放風箏的國小優秀作文3

“放風箏去嘍!放風箏去嘍!”星期三那天,陽光燦爛,趁着這個好天氣,我全班同學要去放風箏了。

來到操場上,大家迫不及待地拿出各自早已準備好的風箏。我和楊聽苑、沈黃盈等人一組,只見楊昕苑迅速托起風箏,我也馬上扶起風箏尾巴,沈黃盈遠遠地拉着線。徐悅在中間站着,看我一切準備停當,便對我大聲喊道:“開始跑!”沈黃盈便拉着線飛快地在前面跑起來,我和楊聽苑託着風箏緊跟在後面,風來了,我和楊昕苑立刻鬆開手,讓風箏迎風向上飛起來……

沒過一會兒,“風箏飛起來啦!”“風箏飛起來啦!”一陣陣歡呼聲飄蕩在整個操場上空,頓時,沸騰的操場成了我歡樂的海洋。原來其他小組的風箏也都放飛起來了。這時,我不禁擡起頭,啊!各式各樣的風箏在空中游來游去,有正待捕食的“雄鷹”,有自由自在的“美人魚”,有活潑可愛的“蝴蝶”,還有我那機靈漂亮的“小燕子”……一隻只在天上自由飄舞的風箏,好像誰也不服誰似的爭着高低,比着美麗,襯着藍藍的天幕,好似一朵朵彩雲飄在空中,天空一下子變得五彩斑斕,組成了一大幅活的油畫,讓大家格外興奮。其中飛得最高的要數尤思婷的“黑蝙蝠”了,凝神遠望,它高得快要到雲彩上面哩,似乎是在藍天上寫下的一個句號,大家都暗暗地向她投去羨慕的眼光。

風箏飄呀飄,帶給了我無盡的歡樂,也給秋天增添了不少色彩,我真喜歡放風箏呀!

放風箏的國小優秀作文4

元旦這天下午,陽光燦爛、和風煦煦。我與幾個朋友結伴來到南風廣場放風箏。

剛一下車,我們便直奔廣場的一大片空地,這裏的遊人比較稀少,而且非常寬闊,還有一些和我們一樣來放風箏的人。

我們只有一個風箏,所以只能夠輪流放。風箏的外形是三角形的,顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色組成,飛在天空中彷彿一道彩虹。風箏的後面還有兩根紅藍相間的綢帶,當風箏飛起來時,這兩根綢帶就會隨風飄揚,這樣不僅好看,還增加了風箏的穩定性。

大家都對放風箏沒有什麼經驗,所以只能夠用原來那種方法。先快速的跑着把風箏拉起來,然後再慢慢放線,加快跑的速度,風箏就會被風吹的越來越高。可是後來我們發現,這種方法既費時又費力。如果一旦跑的停下來,風箏還是會掉下來。我們累得氣喘吁吁,大汗淋漓,可風箏就是放不上去。望着別人的風箏在天空中翱翔,我們都非常羨慕。

我們決定先看看別人是怎麼放的。我們找見一位老爺爺,認真仔細的觀察着他放風箏的每一個動作。只見老爺爺慢慢向後退着,手中一圈一圈的放線,風箏便很聽話的向上飛,只用了十幾分鍾,風箏就飛上了高空。我們學着爺爺的動作,可還是放不上去,我這才知道,放風箏也是一門技術。

時間過得非常快,轉眼間已是傍晚時分,我們一起打車回了家。我心想,雖然今天沒能夠把風箏放飛,但是我還是積累了不少經驗,下次有機會我還要來放風箏。

放風箏的國小優秀作文5

星期天的下午,爸爸媽媽帶我去郊外放風箏。

郊外的空氣真新鮮,天空碧藍碧藍的,天空中飄着五顏六色的風箏。有好多小朋友在放風箏,我想放風箏一定很簡單吧!

一下車,我就迫不及待地拿出我們的風箏,把線的一頭系在風箏上,爸爸開始教我放風箏嘍!爸爸說:“放風箏要先用一隻手託着風箏,另一隻手拿纏線盤,再奔跑着把風箏往半空中拋,牽線的手要一緊一鬆的放線。”我學着爸爸教我的樣子,一邊奔跑,一邊看着風箏。突然,爸爸大聲地說:“快放線,快放線。”我卻說:“如果把線放了太多,風箏會自己掉下來的,這樣的話風箏就放不起來了。”

不過,儘管我沒有放線,但是風箏還是沒有飛起來。我的心情很沮喪。風箏好像在故意捉弄我,我剛一鬆線,它就像個醉鬼一樣東倒西歪,一下栽了個嘴吃泥。無奈,我只好用爸爸教的方法了,先飛快地奔跑,然後把線一緊一鬆。費了九牛二虎之力之後,風箏果真飛了起來。我的風箏飛得可高了,像一架小飛機似的在空中盤旋着。

到了晚上,我和爸爸才戀戀不捨地回家了。回家的路上我在想:看事容易做事難,放風箏也不是很容易的,什麼事不學就不會做。

放風箏的國小優秀作文6

陽春三月,春風習習,這是一個放風箏的好日子。

我們班的風箏幾乎都是千篇一律,唯有蔣珂穎、華齊清、沈佳琳的風箏獨樹一幟,是紙鴛、金魚和紙飛機形狀的風箏。我們都是蝙蝠和憤怒的小鳥……

五一班和五二班一起放風箏,靜寂的操場,一瞬間變得熱鬧起來。

我們先把風箏裝完,再把風箏線穿上,一個個精美絕倫的風箏“起航”了。我們熟練地一收一放,風箏就有迎風招展飛的越來越高。天空中出現了蝙蝠和憤怒的小鳥,這是金魚游過來,它搖頭擺尾闖進了“蝙蝠大軍”,不知咋滴,與我的蝙蝠纏在一起,雙雙在天空中墜落下來。金魚的主人——沈佳琳和我費了九牛二虎之力終於把風箏線給解開了,不用和金魚纏在一起了。

我的風箏又飛上天去了,我看見天上有一隻大鵬展翅的“雄鷹”在天空中飛來飛去,好像在尋找獵物似的。它盯着我的風箏,快速飛過來,讓我有種忐忑不安的感覺。不一會兒,“雄鷹”直衝雲霄,我的蝙蝠緊隨其後。

看着展翅高飛的風箏。 心想:飛吧!飛吧!帶着我們的夢想,飛向藍天。

放風箏的國小優秀作文7

我的風箏真多呀!有兇猛的老鷹,有神態各異的世博吉祥物海寶,還有神氣活現的奧特曼……我帶是老虎風箏,它長着一雙鋒利的爪子,一張血盆大口,似乎要吃了我一樣。

我開始放風箏了,我迫不及待地找了好幾個夥伴和我一起放。我先和肖仔恆一起放,他拿風箏我拿線,我一起跑起來,我邊跑邊說:“放!”肖仔恆就把風箏往空中拋,我就使勁向前跑,只可惜風箏沒有飛起來,只好眼睜睜地看着風箏搖搖擺擺落下來。我有點不服氣,我又叫我的同桌翁聖義一起來放。這次,我讓他把風箏使勁向空中拋,我一路狂奔。風箏雖然比上次飛高了一點點,結果還是沒成功。

我都有點想放棄了,這時我想到了“失敗是成功之母”的古訓!可能是我沒有找到放風箏的`竅門,於是去請教老師。在老師的指點下,這次我選了一個力氣大的和一個跑得快的同學跟我一起來放風箏。我讓力氣大的同學把風箏使勁往空中拋,儘量高一點;我讓跑得快的同學一起與我接力跑,由於大家配合得比較好,這次果然成功了!周圍的同學都一起高興得跳起來。我看着風箏在天空自由飛翔,我心裏也美滋滋的!

噹噹噹,噹噹噹……下課了,我收起了風箏,依依不捨地離開了操場,同學們都覺得意猶未盡,相約下次再放,共享放風箏的樂趣。

放風箏的國小優秀作文8

瓦藍的天空,火紅的太陽……在這春光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我來到草坪上放風箏。

我到草坪上,一陣微風吹來,撲到臉上暖洋洋的,小綠油油的,我想:真是陽春三月好天氣呀!這時,天空已經有一兩隻風箏了,它們悠閒自得的飄呀飄,我的小手立刻癢癢起來,恨不得馬上把我的“蝴蝶”風箏放起來。

媽媽大喊:“快,我拿着風箏,快放線我來放!先搖動線軸子,放開手中的線,大概二十米。”說完,她又喊了一句:“可以了,可以了。”我聽見了,就連忙鬆開手,之見風箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風箏越飛越高,像一隻只自由自在的小鳥,我心裏一陣得意。

突然,風箏來了個倒栽蔥,我心裏一慌,不知怎麼辦纔好。只聽媽媽說:“別拉太緊了。”我聽了,馬上鬆了手,果然,風箏又飛上去了。

這時,各式各樣的風箏是讓人驚歎不已,有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風的“蜈蚣”等。天上一隻只風箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的風箏,那小小的風箏,帶着我的幻想,帶着我的希望,飛上高高的天空。

放風箏的國小優秀作文9

春天到了,暖風徐徐地吹拂着大地。走到大街上,到處是賣風箏的攤位,沿街懸掛着五顏六色、形狀各異的風箏,再擡頭看天空:有“蝴蝶”在飛,“蜈蚣”在爬,“魚兒”在遊,“燕子”和“飛機”還在打招呼……好多的風箏,好熱鬧啊!看得我心裏癢癢的,於是,我和姐姐約好下午一起去放風箏。

到了約定的地點,我很快拿出風箏,讓媽媽幫着解開繩子。我的風箏很長,有30多個福娃娃組成,共有五個造型的福娃,畫在一張張菱形紙上,紙後面還有綠色的飄帶。“哇,真漂亮!”姐姐羨慕的說。媽媽費了好大勁兒,才解開了繩子,我把畫着福娃的薄紙一張張慢慢放出去,放完後,馬上抓住一根黃線,看見風箏飛在天上,我心裏美滋滋的。哎呀!風箏要掉下來了,我趕緊把風箏線往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!路過的行人看見這麼漂亮、獨特的風箏,都紛紛停下腳步來看,還不時地發出讚歎聲:真漂亮!放得真好!

該姐姐了,她不服氣地接過風箏,也把風箏放的很高,還不時得意地笑笑,一扭頭,呀,風箏落在電線上了!媽媽馬上拿過風箏,又把風箏放高了不少,才脫離了電線。“你有失誤,輸了!”我得意地說。

放風箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風箏。

放風箏的國小優秀作文10

今天早上,天氣悶熱。馮老師帶來了一些風箏,說:“今天沒有風,不太適合放風箏。”我不聽老師的話,硬要去。老師實在是沒有辦法,於是問:“誰會放風箏?會的舉手。”只有五年級的幾位同學舉起手來,老師叫嘉欣起來說,可她站起來,摸了頭,很長時間才說,而且說得很不清楚。

一會兒,老師把放風箏的步驟告訴我,並說了放風箏時要注意的事項,就帶我到學校的後球場。兩個人一組,一組一隻漂亮的風箏。我和思甜一組,要了一隻花蝴蝶風箏。這隻風箏特別的美麗,穿着一件五顏六色的衣服,睜着一對圓圓的眼睛,對着我笑。當時,我非常興奮,真想快點把風箏放上天空,讓這隻美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。於是,我拿起風箏馬上就放,沒放風箏之前,我以爲放風箏好容易。可一放,風箏卻特別不聽話,沒到一分鐘就掉在地上,連續放了幾次,都一樣。我不耐煩地說:“哎,我搞不定這隻風箏,你來放吧,甜甜。”思甜說“放風箏不是很難,只要掌握步驟,有恆心,定能把風箏放上天空的。”說完後她做了示範。我拿過線軸,向前跑去。“放”我喊了一聲,思甜連忙把手中的風箏向上一推,只見思甜抖動着線軸,飛快地跑了起來,我邊跑邊放線。興奮地說“啊!我的花蝴蝶穩穩地飛上天空了”。

通過這次放風箏,我知道了“世上無難事,只怕有心人。”這句名言的真正含義。

放風箏的國小優秀作文11

來到杏花公園,放風箏的人可真多呢!於是,我的爸爸帶我來到了一家小店,買了個風箏。這個風箏是“章魚”形狀的,它有8個觸角,是黑色的。接着,我對我的爸爸說:“老爸,你負責拉線,我負責拉風箏。”我的爸爸說:“OK!let go!

開始放風箏了,我拉着風箏,我的爸爸牽着線,一陣狂奔,風箏隨風飄起來,我的爸爸趕緊放線,再牽着線把風箏往上,只見風箏慢慢的扶搖直上,我和我的爸爸仰着頭,看着隨風飄動的風箏。風兒吹來,風箏在天上飄,風兒停,風箏就左右搖擺,就像喝醉了酒一樣,往下落。風箏越飛越高,像一隻自由自在的小鳥,我心裏一陣得意。

突然,風箏來了個倒栽蔥,我心裏一慌,不知怎麼辦纔好,只聽我的爸爸說:“別拉緊了”。我馬上就鬆了手,果然,風箏又飛上去了。

這時,只見各式各樣的風箏在天上飛,有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一隻只風箏在天空中翩翩起舞,它們在天空中玩耍呢!

我喜歡放風箏!

放風箏的國小優秀作文12

今天,陽光明媚,晴空萬里,我爸爸帶我去杏花公園放風箏。

來到杏花公園,放風箏的人可真多呢!於是,我爸爸帶我來到了一家小店,買了個風箏。這個風箏是“章魚”形狀的,它有8個觸角,是黑色的。接着,我對我爸爸說:“老爸,你負責拉線,我負責拉風箏。”我爸爸說:“OK!let go!

開始放風箏了,我拉着風箏,我爸爸牽着線,一陣狂奔,風箏隨風飄起來,我爸爸趕緊放線,再牽着線把風箏往上,只見風箏慢慢的扶搖直上,我和我爸爸仰着頭,看着隨風飄動的風箏。風兒吹來,風箏在天上飄,風兒停,風箏就左右搖擺,就像喝醉了酒一樣,往下落。風箏越飛越高,像一隻自由自在的小鳥,我心裏一陣得意。

突然,風箏來了個倒栽蔥,我心裏一慌,不知怎麼辦纔好,只聽我爸爸說:“別拉緊了”。我馬上就鬆了手,果然,風箏又飛上去了。

這時,只見各式各樣的風箏在天上飛,有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一隻只風箏在天空中翩翩起舞,它們在天空中玩耍呢!

我喜歡放風箏!

放風箏的國小優秀作文13

星期六的早上,天氣晴朗,我和同學們一起來新廣場放風箏。

到新廣場放風箏很少,宋老師給我們小隊買了一個紅蜻蜓風箏,我們高興極了,高興的來到廣場,巴不得快點把紅蜻蜓放上天去,可是我們不會放,就讓宋老師幫我們放。

宋老師叫我端端正正的舉着大蜻蜓,宋老師叫我往後退,我退到了很遠的那個垃圾桶的旁邊,宋老師說:“放。”我趕緊鬆開手,宋老師拽着風箏跑了一會兒,我們的紅蜻蜓已經飛的很高了。

一會兒,風沒了,我們的紅蜻蜓掉下來了,我心裏好難受,我好想哭呀!宋老師說:“別難過,我們再來試試看吧!”我說:“好吧!我們再來試試看樣子”

宋老師又叫我退到剛纔的那個地位,宋老師幫我放風箏時試了一遍又一遍,可是我們的紅蜻蜓還是飛不上天去。

我在那裏放呀!放呀!可就是飛不上天。過後我看見放風箏的人越來越多,我看見別人來把風箏放上了天空,爲什麼我們的風箏怎麼會飛不上天呢?

大家跑的氣喘吁吁,於是宋老師叫我們回家了,回家以後,同學們回家以後喝水都一大半。

今天玩的多開心呀!