在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的放風箏優秀作文，歡迎大家分享。
今天，陽光明媚，晴空萬里，我爸爸帶我去杏花公園放風箏。
來到杏花公園，放風箏的人可真多呢！於是，我爸爸帶我來到了一家小店，買了個風箏。這個風箏是“章魚”形狀的，它有8個觸角，是黑色的。接着，我對我爸爸說：“老爸，你負責拉線，我負責拉風箏。”我爸爸說：“OK！let go！
開始放風箏了，我拉着風箏，我爸爸牽着線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來，我爸爸趕緊放線，再牽着線把風箏往上，只見風箏慢慢的扶搖直上，我和我爸爸仰着頭，看着隨風飄動的風箏。風兒吹來，風箏在天上飄，風兒停，風箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風箏越飛越高，像一隻自由自在的小鳥，我心裏一陣得意。
突然，風箏來了個倒栽蔥，我心裏一慌，不知怎麼辦纔好，只聽我爸爸說：“別拉緊了”。我馬上就鬆了手，果然，風箏又飛上去了。
這時，只見各式各樣的風箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一隻只風箏在天空中翩翩起舞，它們在天空中玩耍呢！
我喜歡放風箏！
放風箏優秀作文2一個星期六，天氣晴朗，爸爸邀我去廣場，放風箏。我問：“爸爸，那兒好玩嗎？”爸爸回答：“陽春三月，那裏是放風箏的好地方，放風箏的人肯定多，你不是也喜歡放風箏嗎？”聽爸爸這麼一說，我毫不猶豫地答應了。
走到廣場，只見廣場上空的風箏多得數不勝數。有鳳凰、蜈蚣、蜻蜓、雄雞……我不解地問，“爸爸，爲什麼有那麼多的人來放風箏呢？”爸爸說：“可能是人們都希望自己也能生出翅膀在天空中飛唄 。”正這時，我迫不及待買了一隻“山鷹”放起來。
我拿風箏，爸爸拿線軸。在爸爸的一聲“放”中，我把“山鷹”向天上送，漸漸地，風箏越飛越高，越飛越遠，扇動着雙翅，好像在逗我：“小主人，可惜你不會飛。”它超過了一隻又一隻風箏，高高在上，我忘乎所以，不亦樂乎。
大大小小的風箏、各式各樣、五顏六色、時而高、時而低、時而左、時而右，再加上空中那放飛的氫氣球，把藍天裝飾的像個美麗萬花筒。那場面可真是熱鬧非凡。看着那一隻只風箏、一個個氫氣球，我真恨不得一下子變成風箏同它們越飛越高。
那一天爸爸，讓我過了一把放風箏的癮，也讓我欣賞到了從未見過的五彩繽紛的世界。
放風箏優秀作文3忽然颳起一陣風，不知怎的，風箏就掛到松樹上去了。小熊想拿回風箏，他又拉又扯，用上了全身的力氣，然而，風箏卻絲毫不動，怎麼也拽不下來。
小熊失望極了，但是感到無可奈何，於是它傷心地坐在草地上哇哇大哭起來，邊哭邊說：“誰來幫幫我呀?”
這時，長頸鹿姐姐正好路過，它問：“小熊弟弟，你爲什麼哭呀?”小熊痛哭流涕地回答說：“我的風箏掛到了樹上，拿不下來了。” 哭聲引來了正在散步的長頸鹿姐姐她說：“別哭了，我來幫你取下來。” 長頸鹿姐姐說完伸長了脖子，用嘴巴輕輕一碰就把風箏取了下來，交給了小熊。小熊拿回風箏後破涕爲笑，感激地對小熊說：“謝謝你!小鹿姐姐。”
朱媛媛小朋友：老師經常被你甜美、真情的朗讀感動，今天看到你的看圖寫話也是眼前一亮，你不但能在看懂圖意的基礎上展開想象，內容完整，標點正確，還有將積累的詞語運用到寫話中的好習慣，你看文中的“興高采烈、破涕爲笑、絲毫不動”用得多好啊。同時老師和同學們也都羨慕你有用心陪伴你閱讀的父母，你看今天老師剛把你作文發給你父親，你父親一會就把你照片和文字發過來了，你看父母多用心啊，他們記錄的不僅是你短短的寫話和朗讀，更是媛媛同學成長的痕跡!
放風箏優秀作文4今天下午，我和媽媽、符靜怡、黃遠姐姐去公園放風箏。
到了公園，我們選了一塊適合放風箏的場地。我拿起風箏跑了幾圈，但不知道爲什麼風箏總是飛不起來。媽媽說:“可能是方向不對。”我問媽媽：“那應該是哪個方向纔對呢？”媽媽說：“我也不太清楚，我以前也沒有放過。”到底是哪個方向纔對呢?過了幾分鐘，風來了，風箏不知不覺地飛了起來。“啊！”我真開心，你看，風箏那苗條的身材，就像一隻快活的.小鳥在天空中自由自在地飛翔。後來，媽媽讓我試了試放風箏的感覺，當我抓住線柄的時候，就像是一雙大手要把我拽到天空中。
時間過的真快。轉眼間，太陽就往西邊跑了過去，今天我很開心，因爲這是我人生當中，第一次放風箏。
簡評：語言生動，細節描寫真實。
放風箏優秀作文5今天下午我們要舉行放風箏比賽，老師先讓我們吃完飯早一點會教師，先把風箏發了下了，我們都很高興，希望能早一點出發。不一會了，終於一點了，我們高興的又蹦又跳。我們拿着風箏到操場集合，操場上的風箏真是五顏六色，有蝴蝶。美人魚鳳凰等。
開始出發了，我們排着長長的隊伍，就像一條又長又大的蟒蛇，正在緩緩地向前爬着。走了差不多半小時，到了我們的目的地，那還是一個很荒蕪的地方，只有一些野草，而且好像一點風也沒有。但是，當我們一下去，風就像聽了誰的命令似的，呼呼的吹起來。我趕忙把風箏拿出來，還沒開始放了，風箏就像長了翅膀似的自己飛了起來，天上的風箏一個比一個飛得高，就像是在比賽一樣。我的風箏也慢慢地飛起來了，慢慢地越飛越高。可是風卻突然停止了，風箏一下子就掉了下來。
快樂的時光總是短暫的，風箏比賽結束了，我們有邁着整齊的步伐回到學校。
放風箏優秀作文6一天下午，我去了公園玩。那天的天氣很適合放風箏，所以爸爸給我買了一個風箏放。那是一個很好看的風箏，它是彩色的，就像彩虹一樣。
我找了一塊空地。同時我還注意到周圍的路燈上有許多風箏的“遺體”，我不禁緊張了起來，我可不想我的風箏和路燈做伴。
爲了避免我的風箏掛到路燈上的慘劇發生，我決定到空地遠離路燈的一邊放。風很大，可我卻怎麼也放不起來風箏。我仔細觀察了一下，原來是我沒有順着風跑。於是我便改變了方向，順着風向跑。風箏果然飛得高高的。風箏越飛越高，我也越跑越快。但開心的我沒有注意到另外一個障礙物——大樹！
“沙沙沙”我扭頭一看，原來風箏掛到了樹上。我很着急，想要爬到樹上。一旁的爸爸跟我說：“風箏掛到了樹上，不要爬上去拿。你的風箏掛的又不高，可以拿一根樹枝捅下來。”我聽從了爸爸的建議，找了一根長的木棍，把風箏從樹上捅了下來。
這次放風箏的事讓我知道了，我們遇到什麼事情都不要着急，要想辦法解決。
放風箏優秀作文7昨天，我們學校裏舉行了春遊活動，活動的主題是放風箏。我們大家都很期待這次活動。
一大早，同學們都興致勃勃地拿着自己心愛的風箏來到學校，我也不例外。剛走進教室，展現在我眼前的是各種不同款式的風箏，有老鷹圖案的，有憤怒的小鳥，還有喜羊羊與灰太狼的……看得我眼花繚亂。
接着，老師帶我們去了操場，活動正式開始了，大家都迫不及待地拿起自己的風箏準備放上天。我一邊跑，一邊放線，風箏緩緩地升了起來。可是沒飛多高，風箏就掉了下來。我不放棄，又試了一遍，可還是老樣子，累得我呼呼直喘氣。這時，我看見萍萍在吳老師的幫助下，已經把風箏放得很高很高了，我彷彿看到喜羊羊露出了得意的笑容。我看得正入神，這時候，吳老師一聲號令，結束了這次有趣的春遊活動。
放風箏優秀作文8陽春三月，春風習習，這是一個放風箏的好日子。
我們班的風箏幾乎都是千篇一律，唯有蔣珂穎、華齊清、沈佳琳的風箏獨樹一幟，是紙鴛、金魚和紙飛機形狀的風箏。我們都是蝙蝠和憤怒的小鳥……
五一班和五二班一起放風箏，靜寂的操場，一瞬間變得熱鬧起來。
我們先把風箏裝完，再把風箏線穿上，一個個精美絕倫的風箏“起航”了。我們熟練地一收一放，風箏就有迎風招展飛的越來越高。天空中出現了蝙蝠和憤怒的小鳥，這是金魚游過來，它搖頭擺尾闖進了“蝙蝠大軍”，不知咋滴，與我的蝙蝠纏在一起，雙雙在天空中墜落下來。金魚的主人——沈佳琳和我費了九牛二虎之力終於把風箏線給解開了，不用和金魚纏在一起了。
我的風箏又飛上天去了，我看見天上有一隻大鵬展翅的“雄鷹”在天空中飛來飛去，好像在尋找獵物似的。它盯着我的風箏，快速飛過來，讓我有種忐忑不安的感覺。不一會兒，“雄鷹”直衝雲霄，我的蝙蝠緊隨其後。
看着展翅高飛的風箏。 心想:飛吧!飛吧!帶着我們的夢想，飛向藍天。
放風箏優秀作文9星期六的早上，天氣格外晴朗，我約了幾位好朋友到公園裏放風箏。
啊！天上已經有許多風箏了！有又大又長的蜈蚣風箏，在天上張牙舞爪地抖動着它的千足，好威風呀！還有小鳥風箏，拍動着翅膀在天空中“飛翔”。它引來了許多小燕子，這些小燕子以爲鳥風箏是它們的小夥伴呢，都來和它做遊戲。
我們四個小夥伴也迫不及待地把自己的風箏放上天。小麗的蜻蜓風箏、小紅的金魚風箏、小美的小花風箏都飛上了藍天。風箏在小夥伴的手中越飛越高、越飛越遠。我也趕快把我最喜愛的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風箏在藍色天空的襯托下顯得格外好看！
藍看着天空中形態各異的風箏，我彷彿也生出了一對翅膀和風箏一起飛向了藍天、飛進了“畫”裏！
放風箏優秀作文10今天是星期天，天氣晴朗，爸爸帶我去自在公園放風箏。
公園裏，小草是青的，葉子是綠的，花兒是紅的，爭奇鬥豔，芬芳迷人，組成了一個光彩奪目的春天。
爸爸給我準備了一個漂亮的燕子風箏，小燕子有一身黑亮的羽毛，一對輕快的翅膀，還有一把剪刀似的尾巴。看着它，我都有點迫不及待了！
我們來到一片空草地上，開始放風箏了。爸爸讓我高高舉起風箏，他拿起線軸，一邊跑一邊放線，過了一會，爸爸大喊了一聲＂放＂，我立刻把風箏放了，小燕子慢慢地飛上了天空，像一隻快樂的小精靈，在空中飛來飛去，好像在對我說：你看我，漂亮吧！＂
這時空中的風箏越來越多，五顏六色，各種各樣的，好像小動物們都到天上來參加派對了。
看着天上的風箏，我開心地跑啊，跳啊。天更藍了，雲更白了，公園裏更美了！
放風箏優秀作文11今天，天氣晴朗，萬里無雲，我和爸爸一起去龜角尾公園放風箏。
首先，我們在門口買了一個像老鷹一樣的風箏，裝好線，再把一根杆子撐在上面。我好奇地問：“這根杆子是用來幹嘛的？”爸爸回答說：“是用來支撐的。”接着，我們來到公園放風箏。爸爸告訴我，放風箏要拿着風箏跑起來，邊跑邊放線，這樣風箏就能放起來。我們開始放了，爸爸拿着風箏，我拿着風箏線，倒數數：“3、2、1”放。爸爸的手一鬆，我就開始放線，可是這線不聽我的話，一會兒，線就緾在一起了，我們失敗了。再來一次，我們剛要放起來時，一會兒，風箏線又斷了，我們又失敗了。第三次，我們終於放起來了，可是，過了一會兒，風箏線又緾在一起，結果，風箏又掉下來了，風箏還砸在我頭上。最後，因爲風太大，不好放，我們只好狼狽的回家了。
這次我們雖然沒有成功，但是，我學會了放風箏的知識，下次，我只要總結教訓，我就一定能放好風箏。
放風箏優秀作文12一天，我和哥哥帶着風箏來到公園玩。一進去，那裏人山人海，可熱鬧了。不遠處有幾棵彎彎的柳樹抽出了細長的枝條，長出了嫩綠的芽瓣，就像一個小女孩甩着自己的長辮子。綠綠的草地上盛開着五顏六色的花朵，有紅色、黃色、粉色、紫色、白色、藍色……它們爭着開放，都像在比賽似的。我擡眼望去，天上飛着各種各樣的風箏，有蝴蝶風箏、小鳥風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏、小魚風箏、猴子風箏……它們在天空中自由自在地飛翔。
我看完後，心裏感覺癢癢的，迫不及待地放起我的風箏。可是我怎麼也放不起來，我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。哥哥見了笑眯眯地說：“風箏要迎着風放，邊放邊小跑，手不斷往上提線。”我聽了，恍然大悟。我照着哥哥的話去做，果然，風箏慢慢地飛起來，越飛越高。我見了，高興地又跳又叫，風箏也跟着忽上忽下，就像在跟小鳥嬉戲、玩耍，又像在跟白雲玩捉迷藏。不會兒就變成了一個個小黑點，越飛越高了。
今天真是一個美好的一天。
放風箏優秀作文13草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春回大地，萬物復甦，和煦的陽光普照大地，天空中吹來了一陣陣微風。這麼好的天氣，當然要去放風箏嘍！
我們來到公園裏，這裏有一個大草坪，周圍種了許多樹，是一個玩耍的好地方。我讓媽媽託着風箏，自己拿着線飛快的狂奔起來，並不斷地放線，“呼”吹來一陣猛風，好時機！媽媽趕緊把風箏拋向空中。呀，風箏一下子串到了空中，彷彿是一隻飛翔的雄鷹，我也飛速跑動，風在耳邊“呼呼”劃過。可是，好景不長，風漸漸平息下來，風箏也慢慢向地上栽倒下來，飛翔的雄鷹像是被折斷了翅膀，任我拼命拉線放線，還是沒有升高，最後便直接輕輕地落在了碧綠的草地上。
起風了，風箏如魚得水，一下子飛上了藍天，我也一邊把風箏線一放一收，一邊斜視着風箏。這風箏迎着風飛着，尾巴上的綵帶左右不停的擺動，比上一次高了很多。突然，大事不妙，樹葉紛紛落下，風箏像喝了醉酒，忽高忽低，忽左忽右，原來是天上颳起了一陣強力的怪風，把我的風箏吹得東倒西歪。沒過多久，便跌跌撞撞，晃晃悠悠地掉落下來。
我一邊擦汗，一邊等下一陣風的到來，就這樣，我一直玩玩等等，不知不覺到了傍晚。
放風箏優秀作文14今天下午，我看到外面陽光明媚，碧藍碧藍的天上飄着幾朵白雲，忽然間很想去放風箏，於是就對媽媽提議，媽媽說：“好吧！”
我們拿着風箏來到樓下，剛開始正好有風，風箏被我們很輕鬆地就放起來了，可到了後面風箏竟掛到了樹上，媽媽見了，忙把風箏線左拉拉，右扯扯，稍有鬆動就趕快往回收，費了好大勁，好不容易纔把風箏弄下來，我小心翼翼地撿起風箏，對媽媽說：“這裏樹多，我們還是去廣場放吧。”媽媽同意了。
到了廣場，沒想到的是這裏一點風都沒有，根本沒辦法放風箏，怎麼辦呢？媽媽就讓我舉着風箏，她在前面扯着線跑，試試這種辦法能不能把風箏放起來，可當我一鬆手，風箏就一頭栽到地上了，儘管這樣我們也沒輕易放棄，又試了好幾次，但到最後風箏都沒放起來，我們只好回家了。
平時覺得放風箏很簡單，看着爸爸放得那麼高，以爲是件很容易的事，沒想到自己做起來卻很難，有很多事情大概都是這樣的。
放風箏優秀作文15春姑娘來到了人間，鮮花盛開了，樹木長出了綠葉，全都悄悄地長高了。河水清澈見底，倒影在水中的天空藍中帶白，美極了。
這正是放風箏的好天氣，媽媽爸爸帶我來到桐山大橋下放風箏。
開始放風箏，我一直抓着線，爸爸抓住風箏跟着我跑。我讓爸爸放手，爸爸手一放風箏飛上了來去，媽媽在一旁大聲地拍着助威：“加油，加油呀。”我一直拉着線，風箏左搖右擺，好玩極了。可好景不長，不一會兒風箏像受傷的小鳥從天上掉了下來。我又費了九牛二虎之力把風箏放上了天空。這一次我沒讓爸爸幫我放風箏，我一個人抓着風箏一直跑，風箏好不容易飛上了天空，可不一會兒眼看又要掉下來，我只好請我們家的老將——也就是我的爸爸幫忙。爸爸看了一下，馬上用力一拉線，風箏又飛了起來，爸爸叫我怎樣把風箏放高，我學着爸爸的方法讓風箏在天空中盡情飄蕩。
快樂的時光一眨眼就過去了。
我不情願地跟這爸爸媽媽回家了，不過我還是很開心的，媽媽說：“下次再來吧。”我心裏盼望着下次早日到來。
