在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的成長的煩惱國中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，找的我們，心靈的花朵，美麗可愛......我們帶着七彩夢，走向未來。”我們幾乎是唱着這首歌長大的，我們的生活卻是充滿了七色陽光。然而，即便是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰雲。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往......但是，有煩惱並不可怕，關鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶着多彩的夢走向成熟。
在我12歲的時候，就想到自己的未來，爸爸希望我能上清華北大，爲家裏爭光、而媽媽卻希望我能找一份好工作、外公外婆呢，就只希望我天天過得開心。我從小就被培養各種興趣班，如：鋼琴、繪畫、書寫、鋼琴等等。但不知道哪一項將註定我的命運!
長相猶如醜小鴨的我，從小就自卑，特別是上了七年級後特別注意自己的長相。因爲最近聽到一句話：“現在的中學生啊，不拍拖便是奇蹟!”確實，我們班85%的同學都談了戀愛......
直到第二學期後，班裏來了個新生叫黃文璇，長得非常靚，甚至可以說是全年級數一數二的了，班裏很多男生都喜歡她。但後來才發現她非常得高傲，似乎看不起那些家庭環境較差、樣子一般的女生。所以大家都不喜歡給她玩。原來，心裏美才是真的美啊!
相信自己一定能更好得面對其他種種煩惱。因爲我曾經也哭喊過，曾經也失敗過，不也過來了嗎?
我一直記得我的名言；
煩惱是自己打破的；
快樂是自己尋找的。
成長的煩惱國中作文2在我們成長的旅途中，有着許許多多的煩惱，這些煩惱常常使我們頭疼、難過。而我呢也有幾個煩惱。
因爲上了六年級，即將面臨畢業了，所以身上所承受的負擔也越來越重了。在學校裏上了一天的課後，回到了家還要寫老師佈置的作業。有時老師作業佈置得少了爸爸媽媽就讓我寫他們在網上找的試卷，啊，真煩！
每次到了星期五放學後，媽媽都讓我寫作業，我就很反感，立刻反抗到：“媽媽，今天不能先不寫，明天在寫好嗎？人家這個星期都在上課，盼星星盼月亮，終於盼來了星期五，本想休息一下看看電視、玩玩遊戲，不要掃我的興嗎！”媽媽聽了之後，板着臉說“今天的事今天干，不要拖來拖去的，拖到最後你還是要寫，況且明天還有明天的事呢！快去寫吧，乖女兒，晚上媽媽給你做好吃的給你吃！”我撅着嘴巴，進了房間，唉，特煩！
還有更煩的呢，萬一考試考不好還會挨批評。一次期會考試，我的數學和語文都考了90分以上，唯獨英語考了89。5分，回家後又被媽媽批評了，雖說89。5分也近90分，但是怎麼說也沒有考到90分啊。名次出來後，我僅僅排在了全班第七名，回家後媽媽又開始嘮叨了：“怎麼考的那麼差，看看你們班的駱楓語文98分全年級第一，再看看你們班的蘇航全班第一，他們多了不起，再看看你呢，知道差距了吧，還不好好學習……”就是因爲這次英語沒有考好，媽媽特地在“愛爾”英語補習班爲我報了名，以後每個星期天我都要去上課，這樣我就更沒有時間休息了，累啊！在成長中我們離不開煩惱，但是正是因爲有着煩惱，纔會使我們不斷進步、不斷成長！
成長的煩惱國中作文3每個人都有偏科的經歷，我也不例外。
說實話，以前，我的數學成績就不咋的，往往比語文和英語差的多。而且我也不怎麼喜歡數學這一門課，總覺得學數學是件麻煩事，還要記很多的做法，每天晚上做作業時一看到這麼多數學題，我的腦袋就大了。以前上數學課時我根本沒有心思去聽，也覺得數學學不好也沒什麼關係，從二年級開始，以前從沒下過九十分的我考了個八十幾分，基本上，那一整年我的數學分數都在八十分左右。
讓我體會到偏科這個問題嚴重時，是在三年級裏的一次數學考試。當試卷發下來的時候，那用紅筆寫的鮮紅的75深深地刻在了我的心上，那是我第一次考了一個七十分，周圍的同學也開始嘲笑我，那時我真的感到十分的無比自容和羞愧，而且老師在班上當衆批評了我，那次，我真正的明白了偏科是一件多麼嚴重的事情。
從那以後，我的數學略有提高，在班上算是個中等的。但是四年級開始，我又陷入了英語的煩惱。從四年級開始，英語要開始學習語法知識了，由於我自己頭腦比較笨，跟不上那些英語學得好的同學。可以說，英語是我四年級最差的一個科目，我很是擔心，如果英語也像數學一樣一落千丈的話，那要怎麼辦？經過不懈的努力，英語也變得和數學差不多，但是卻也把語文的成績拉下來了。於是，偏科一直陪伴着我，直到五年級，我才漸漸地從偏科裏走出來。
對於我來說，偏科真的是像一個很難治好的一種疾病，誰都不喜歡偏科，我也不喜歡，但是對於偏科，不要盲目地只針對一個偏的科目，這樣不僅沒效果，還會拉低其他科目的成績。最好的方法就是將精力放在學不好的科目上，將興趣放在喜歡的科目上，這樣才能一舉兩得。
成長的煩惱國中作文4我的成長曆程是豐富多彩的，雖然曾經悲傷，但也曾歡笑，雖然曾懊悔，但從未放棄過，雖然有數不盡的憂愁，但也不乏高興，而正是這一點一滴，促成了我美好的成長路程。
今天，先撇下那些不講，跟你們說說我成長中的煩惱。
每個人都有自己的煩惱，可能是成績，自己的行爲舉止等等，但我的煩惱就是如此簡單——讓我們家的五口人快快樂樂地度過每一天，我想用我自己的能力讓他們過好，但是，我猶豫着，這可能嗎？
事實告訴我，可能，上帝制造人，肯定有他的作途，“天生我材必有用”每個人都有他自己的用處，我也可能如此吧。但，我不明白我現在應該怎樣做——我家並不富裕，我爸爸只不過是一個給別人修車的，我媽媽在家給我爸爸做飯，弟弟、妹妹在上幼兒園，僅僅一個學期就要二三千元，但我爸爸從未抱怨過。雖然很辛苦，但有時候，一個星期可能也掙不到我兩個星期的生活費——60元，甚至還要多，我不知道要怎樣才能安撫爸爸，因爲他爲我們這個家操碎了心，他總是默默無聞無休止地工作着，但我一看到他面對我的假笑，我就想哭，此時的我願意爲爸爸付出一切，只要他開心，而目前能夠使他開心的，莫過於我的成績，但我不能保證每次都令他滿意，我希望來用我的真誠打動上天，讓我爸爸不再如此疲憊，用我自己的知識和智慧打造出令爸爸滿意的答覆。
我在藍天的呵護下凝思着，藍天啊，請把我的煩惱帶走，讓我快樂起來吧！
我的每一滴進步，都將化成我的動力，每一次成績，都來之不易，而只有這樣喜怒，哀樂相互交加，我的生活纔會多姿多彩。
成長的煩惱國中作文5剛剛步入少年旅途的中學生，隨着年齡的增長，青春意識的萌發。幼稚與成熟並存。煩惱與快樂共增。一旦有了煩惱，憂鬱，傷感就會籠罩在我們的心頭，生活也會失去光彩。
在剛剛上學的幾天內，我什麼也聽不進去。我很着急，不過還好老師和同學都可以問。不過聽不懂纔是我真正的煩惱。我們的成長中還有很多煩惱，我的生活中也有很多。不過有一些人和我說話我聽不懂纔是我真正的大煩惱。不過還好有一些人會和我說一樣話。我真的很開心，上學的那一天沒有一個和我說話所以我就不說話。不過後來有一位女同學主動和我說話。我很開心我從那以後就和同學主動說話，向他們學習。我想和有些朋友交朋友，不過和他們生活在一個集體中，和他們說不了話真難過，()不過學校裏有一些朋友纔好。我在這個班級什麼也學不好。不過還好有一些朋友可以幫助我第一天過得非常開心，過了第一天我的學習還是不好。我不懂這塊的學習是什麼，我很難過，我不明白了。我學習爲什麼不好？我一直很納悶，也不明白，爲了我的學習，我的父母很擔心我的學習，我感覺到了，我的父母這幾年都老了許多，都爲了我的學習。我很開心我有這樣的父母，和一些教我學習的朋友不過我不爭氣還是上課學習聽不進去，我好難過因爲自己的不爭氣讓父母傷心，不過我會加油的，我一定要好好努力學習，不讓父母失望。
我相信我自己。我一定會成功的，一定要加油！
成長的煩惱國中作文6不知不覺我已經在人生的歷程上寫下了十一個春秋，我在不斷成長的過程中，有成功，也有失敗；又自豪，也有悲觀；有快樂，也有煩惱。同時，我也學會了尊重別人。然而尊重別人，給我帶來的不僅僅是快樂，還有煩惱。
記得有一次，我的一位同學做錯了一道題，我不僅沒有嘲笑他，也沒有對別人張揚他的錯誤，而是用鼓勵的話語幫他找回信心，分析原因，改正錯誤。因爲我知道，誰都有錯的時候，失敗是成功之母。
幫助別人是快樂的，但是，幫助別人的快樂一飛走，煩惱就來到了我身邊。當我有錯的時候，他並沒有鼓勵我，反而不斷地嘲笑我，還對別人張揚我的錯誤，我難過極了。煩惱的陰影覆蓋了我的心靈。我想：我尊重了別人，別人爲什麼不尊重我？老師經常教育我們，尊重別人，尊重自己，才能贏得別人的尊重。而爲什麼他卻這樣嘲笑我呢？
這件事一直在我心裏埋藏着，它時刻提醒我：要做一個自尊自重的人，自立自強的人，不要嘲笑別人，也不要因爲別人的嘲笑而灰心喪氣，要堅強！
每個人都要長大，只有經歷了重重艱難考驗的人，纔算是生活的強者。一個人，如果不鍛鍊自己，不磨鍊自己，那麼，他就克服不了生活中的艱難險阻，就成爲一個被人瞧不起的弱者。挫折與煩惱時刻向你挑戰，要想真正長大，就要努力克服挫折，戰勝煩惱，努力擺脫心中的陰影，使自己不斷堅強，一步步地走向成功！
成長的煩惱國中作文7小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心裏總是酸溜溜的……
小時侯，我很想長大，因爲長大了，就可以幹許許多多自己想做的事情，不必揹着媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了，作業漸漸像小山似的多起來。放學後，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動着，等到華燈初上，我又騎着自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家複習時，我望着一大堆的書 ，真不知該去複習哪一科，是語文？還是數學？還是地理？還是……
我多想有時間去玩會啊！去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成爲了我最大的享受了吧。每當看見一大羣小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩
昏暗的檯燈下，我凝視着這一杯茶，沸水一次又一次的衝擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含着的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸佔了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多“難爲”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
成長的煩惱國中作文8正在我們成長的過程中，總會經歷許許多多的事情，有快樂的，有悲傷的，有喜悅的……但同時煩惱也是必不可少的。
記得在上幼兒園的時候，我一直有一個小小的願望，可總是不能實現。那時，我特別想在幼兒園吃一頓飯，因爲那裏的飯菜特別好吃，可是媽媽每天中午都來接我回家吃飯，我根本沒有機會，爲此有點煩啊！可是忽然有一天事情出現了轉機。那天我起牀晚了，上學快遲到了，爲了趕時間，我只吃了一小碗粥，媽媽心疼我怕我餓，就哄我說：“好兒子，再吃兩個雞蛋，媽媽就讓你去幼兒園吃午飯。”我一聽可來了勁頭，居然一下子吃掉了四個雞蛋！然後向媽媽要午飯錢，高高興興蹦蹦跳跳地去上學了，耶！煩惱解除！我這個人吧，比較愛吃肉，很少吃青菜，只要是有肉，就能吃上兩碗飯，要是沒肉，我寧可幹吃飯，也不動那些青菜，爲此患上了便祕的毛病。每次上廁所的時候，那滋味相當地難受，十分鐘過去了，臉都憋紅了，我的問題也沒解決。所以我下定了決心，從現在開始，我發誓要戒除肉癮，多吃青菜。
老天保佑，一定要讓我得償所願啊！這就是我成長中的一些煩惱。其實，在有煩惱和消除這些煩惱的過程中，我發現生活因此變得很有意思，所以我倒是希望煩惱再多來幾個，再與它們較量一下，說不定會有意外收穫呢！
成長的煩惱國中作文9成長道路中，充滿了陽光，但“陽光”中也蘊藏着一些煩惱。
“你這孩子，我是在關心你！”“什麼，你說不需要我關心，我不關心你，誰關心你啊……”“你給我站住，現在怎麼那麼沒禮貌啊，還說我煩……”
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個字“煩”！
天吶！我老媽什麼時候才能不再嘮叨啊！真希望早點長大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什麼時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩隻小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打！！
“你啊，什麼時候才能考好點啊？叫你不要打電腦啦！不聽！還說我煩！現在呢！70幾！還有臉回來……。”這時老爸就插話啦：“你就好好讀啦！我們這麼辛苦的賺的錢全給你交學費啦！你媽媽又不舒服”這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶着凳子咳兩聲。
之後，兩人越罵越厲害，於是就動粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打着。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續用無情的竹條抽打着。之後，雖然心裏很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：“對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負了你們……”
爸，媽，你們什麼時候才能理解我心中打煩惱啊？暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學習的壓力，嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中，“陽關”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
成長的煩惱國中作文10成長是人們從幼稚逐漸走向懂事的過程，在這個過程中，我們也許會受到前所未有的挫折；也許不能再向兒時那樣可以無憂無慮地玩耍；也許現在媽媽不再像以往那樣寵你……”世上無難事，只怕有心人“，只要我們有堅定的信念，一切煩惱都可以拋出九霄雲外。
我原本以爲真的如此”簡單“，只要抱着堅持不懈的信念，就能戰勝這一些成長中的”障礙物“。可是當我親身體驗到的時候，我才發覺我的信念只不過是如此地渺小，遇到的困難與挫折，”一波未平，另一波又起“，我手忙腳亂地不停地想着”接招“。這時，我是多麼的想念以前的生活呀！
以前，我被家人萬般呵護，衣來伸手，飯來張口，是多麼地逍遙自在的呀！現在只因爲”長大“二字，這一切便成爲回憶。
現在，我剛上國中，面對的學習和生活與國小截然不同，國中的課程量是國小的二倍有餘。因此，學習成績還算好的`我，爲了讓成績與以前無差，便比以前多出幾倍的努力，每天學習的時間”侵略“了我不少。好不容易到了週末，回到家，我想：”總算可以休息一下了吧。“剛打開電視機，那邊傳來了媽媽的嘮叨：”功課完成了沒有啊，可不能光想着玩，學習就不管了，你要知道……“天啊！我難得回到家，以爲可以輕鬆以下，想不到還是得：讀書、看書、複習、預習……我是多麼地渴望自由的啊！每天在學校生活着，晚上不但沒有我喜愛的卡通片看，而且還要被蚊字送上一頓美餐，這生活，簡直就是人間悲劇嘛！
我多麼想逃離這種生活，可是人畢竟是要成長的，在成長的過程中難免會是波瀾壯闊的，就像是天空，不可能都是晴，某天它也許會轉陰，甚至下雨、下雪。所以，我們想要茁壯成長成長，就必須戰勝成長中的煩惱，讓自己快樂地成長！
成長的煩惱國中作文11“九年級了！”不知是誰高喊了一聲。教室裏睡着人都醒了……
一
“競爭”是醒來的第一意識。
小義是我的老同桌。可現在，他卻漸漸疏遠了我，坐到後排與那學習尖子生“稱兄道弟”去了。雖然只有一排之隔，他卻從沒跟我說過話，也不來教我解題了。我問他爲什麼，他十分坦然地說：“九年級了，學習比朋友重要。”
二
是的，九年級了，但九年級就不需要友情了嗎?
“放棄”是醒來後無可奈何的決定。
小立是個愛好文學的人，她經常作詩吟詩。她寫的文章，讓人讀後有意擾未盡之感。
可現在，她書包裏的教科書替代了原先的散文集；筆下寫的不再是有趣的小詩而是那一道道被她扔進垃圾箱而又檢回來的習題；嘴裏說的不再是優美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函數”和“熱現象”。咬，九年級了，難道九年級就不要愛好了嗎?
三
“失敗”是醒來後無法逃避的現實。
臨近會考，同學們都在奮力拼搏，而我卻偏偏在這節骨眼上開了“紅燈”。同學們正在加大馬力往前衝，而我彼邊“停車檢修”。
在學校裏，老師的神情讓我無地自容；在家裏，父母的嘆息使我的心無法安寧……
呆呆地照着鏡子，望着鏡中的那個我想大聲喊：“爸爸媽媽，我沒有你們想像的那麼沒出息……”
唉，九年級了，整天都只有無奈和嘆息嗎?
尾聲
九年級了，我們漸漸地從那年少無知的夢幻中醒來……
我們長大了，漸漸地體會到老師的諄諄教導、父母的苦口婆心和成長的煩惱……然而，我似乎發現：
它只是一個小小的開始……
成長的煩惱國中作文12我做在窗邊枯燥的寫作業，是不是也會聽見窗外鄰家小孩開心遊戲時嬉鬧的聲音，多自由啊，就像天空中的小鳥似的，所謂“天高任鳥飛嘛”，那是多麼的自由和無拘無束啊！此刻我的我就像一隻破籠而出的鳥兒，想飛出去，飛出去和他們一樣擁有自由時光，可惜我不能。
與幻想剛好相反的是現實。我不斷的自我安慰：我已經是一名國中生了，怎麼能和他們相提並論？我和他們不一樣。這樣的句子在我腦海中不知已經漂浮過多少次。是的，我是和他們不一樣。在學校，我除了上課，更多的就是寫作業。在家裏，我們都不用上課，但是我更多的時間還是用來寫作業。一到放學時刻，想想我就覺得心情很好。可回到家，頭腦裏滿是作業的煩惱，這個要做，那個要做，難道活着就是爲了寫作業？不，這時老師在爲我好，老師家長們也是希望我們成纔不是嗎？每次都用這個來想他們，他們都是爲了我們好，希望我們做個有出息的人。
難道真的是這樣嗎？剝奪了童年，我就有出息？被拘束的想斷了翅膀的鳥兒再也飛不起來我就有出息了？
我也想努力學習，我也想認真讀書，難道每天堆積如山的作業壓得我喘不過起來時，你們就滿意了嗎？你們就認爲我實在努力學習了嗎？不是的，我已經在抱怨，我已經開始厭煩，但我又能怎樣？任憑作業擺佈，我無法反抗，只得繼續下去。
吃得苦中苦，方爲人上人。我相信等我熬過了讀書的這幾年苦日子，我就成功了，即使將來的我不是一個很成功的人。不過只要我努力，我就勝利了！戰勝了我自己。
成長的煩惱國中作文13成長的歲月如一杯香甜可口的茶，在品嚐茶的香甜的同時，也會品嚐到絲絲淡淡的苦澀，但正因爲這絲絲苦澀，才讓人回味無窮。成長中的煩惱正是這“茶”中的“苦澀”，但當“苦澀”消失過後，傳來的濃郁香甜，便是成長的快樂。
自從上學以來，作業越來越多，我熬夜簡直一天比一天晚呀！每天清早，又要早起背書、讀書，然後搖着沉重的腦袋去學校。看着眼睛上的黑眼圈，我無奈地搖搖頭，轉身又鑽入了學習之中了，每天的日程滿滿當當的，幾乎都是學習時間，好不容易有長假，老師又發下來一堆作業，做的背的，抄的練的…。樣樣精通！看着眼前的一堆作業，老師還說了一句“我那裏本來還有的，沒拿來而已”。天啊，聽了這句話我差點兒沒暈過去。不用說，再見吧，我美麗的假期！
就這樣，一個長假就被“重如泰山”的作業給壓住了，透也透不出氣！
不止如此，家長也在使命地催促着“學習，學習，一定要得第一”。
有了老師的作業，家長簡直不知道有多高興！做完了作業，氣還沒喘一口，爸爸媽媽立刻又從書店裏買一堆作業要我做。天哪！這又來了一座“泰山”，誰來救救我呀！就這樣，再一次回到題海當中去了，我一邊寫，爸爸媽媽還在一旁噴口水，說：“要加油，你看人家考第一，你怎麼就沒考到，好好學習，下回一定要搶到第一名的位置……”沒辦法，就當“淋浴”父母的“靈芝甘露”吧！
“14歲是壇蜜”，我恍然大悟。14歲，是人生“山重水複”的一個轉彎處，有誰要是放鬆下來，讓煩惱纏繞着你的腳步，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。要趕緊努力，正視成長中煩惱，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”。
成長的煩惱國中作文14越來越大，想做的事情越來越多。慢慢得，就會長大成人。但是，煩惱跟隨着我的成長，越長大，煩惱就會越來越多。我只想拋開煩惱而已。
漸漸地，無憂無慮已離我遠去，父母經常嘮叨要讓着小弟弟、小妹妹。可是他們有時候卻無法無天，故意讓我生氣。就拿我的小表妹來說吧！
她有時候很聽話，十分乖巧，深受別人喜歡，我也會和她玩玩，可是她生氣的時候，對我來說就是五雷轟頂了。
有一次，我在寫作業。她剛好放學回家，見我不理她，就開始搗亂了。媽媽買菜回家，發現家裏很亂，便問小表妹，嘿，她還說是我弄的，我連忙解釋這不是我弄得，我都這麼大了，還把家裏搞得亂七八糟，我還是小孩子啊？媽媽相信了，對小表妹說：“我告訴你媽媽去！”小表妹聽了，驚慌失措，號啕大哭，一邊哭一邊打我、咬我。我也生氣了，把一肚子火都撒在她身上。我就數落她，說她不要臉。她哭得更狂了，我大發雷霆，打了她一巴掌。媽媽說：“你怎麼打她呀！她才四歲呢。”我委屈了：“明明她打我、咬我，難道我還要做受氣包？明明她錯了，還數落我？就她老大是吧？”媽媽氣得反駁不出來，我又數落了小表妹：“你被打是應該的，像你這種人還不遭雷劈，都奇了怪了！！！！”我一氣之下，又踢了小表妹一腳，衝了出去。
晚上，媽媽向舅媽提出了這件事，舅媽苦笑了一下。說這是小表妹應得的。
這是我的理解，可能越大，就要做受氣包。我感到不公，是應該謙讓小的，但他們無法無天，必須要管管了。就這樣，煩惱會一直伴隨着我，永不離開。
成長的煩惱國中作文15隨着我一天天的長大，有很多的煩惱也圍繞着我。
“你怎麼這麼粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎;語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!”從上七年級開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收穫的“果實”也有乾癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而爲!”了。
人生有競爭纔會精彩——這是我安慰自己的話。但儘管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作爲一名學生，我告訴自己成績不能太差;作爲女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望;作爲姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那麼容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的慾望嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過於幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨着我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。但是，有時候煩惱並不可怕，關鍵是要正確對待它。讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶着多彩的夢走向成熟。
