在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的觸動我的心靈作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親是一個很平凡的農民。
在我很小的時候，父親經常在外打工,所以家裏、地裏的活都由母親來管。我認爲母親多幹活是理所當然的事。
後來，漸漸的我明白了，母親爲了我們，像老黃牛一樣任勞任怨，因爲地裏的重活而累彎了腰，原來硬朗的身體變的體弱多病，所以就到了我——這個家裏現在唯一的男子漢應該做點事情的時候了。母親是您用乳汁哺育我長大成人，是您給了我比別的母親對兒子更多的愛，使您給了我更多的鼓勵。
母親您是第一個在我煩躁的時候安慰我開導我的人，我知道你是最瞭解我的,"知子莫如父“我想應該是”知子莫如母，因爲我們出生時都有一根臍帶與母親相連，這是我們與母親親密的見證。“兒行千里母擔憂”就是母子連心，包含了母親對兒子的關心對兒子的疼愛。
我記得每當我考試分低的時候，您在說：“別擔心，繼續努力，下次一定能考好，一定要相信自己。”而我拿着得高分的卷子向你炫耀時，你就會說：“別驕傲，人外有人，天外有天一定有比你考的好的人，你要繼續努力。”我看見你那面無表情的臉，就想其實你的內心一定比我還開心。而一句句激勵的話，就如一股暖流淌進我的心裏，在我的心裏開出一片花兒來。
母親，如果我是魚，那您就是水；我是白雲，母親就是藍天；我是花朵，您就是枝葉。
母親，愛是你與我之間溝通的橋樑；愛是您的船，載着我駛向未來；愛是您那潔白無暇的翅膀，帶着我飛向那精彩的人生。
在血濃於水的感情中，體驗母愛的偉大，是我今生最大的榮幸。
觸動我的心靈作文2成長磕磕絆絆，而你的背影，依舊在。
一一題記
每一次按門按鈕時，我在看，你的微微駝着的背。每一次去開後門時，我在看，你略顯孤寂的背影，疏散交通時，我在看的仍是你的背影。
記得國小時，我常在學校裏玩，等我玩得滿頭大汗，精疲力盡時，我常去你那坐坐。而你，卻經常是站起來，拿鑰匙，開後門，不停的重複。當你接到一位老師的電話，便一定會立刻起身，拿着一片鑰匙，走出保安室，用你的獨特的步伐，轉着鑰匙，往後門走去我朝遠處望了望，操場上只有散步的一些爺爺奶奶。校園裏安靜得可怕，而你的背影，有些許孤獨，我有幾次還鼻子一酸。
我更忘不了，你吃飯的背影，即使是作者的。你吃飯的時間毫無規律，有時早吃，有時晚吃，這都跟工作有關。你常拿着食堂裏的大碗，拿到保安室，狼吞虎嚥的吃起來，我有時坐在後邊，能感受到的，仍僅是你的背影，滄桑而沉重。我從你的背影，總能讀出你的幾分不容易。
你不僅是學校的保安，更是學校的衛士。無論是炎熱酷暑，還是寒冷嚴冬。每當放學，總能見到一個熟悉的背影。正拿着對講機吆喝着，還不停的指揮交通，沒錯，就是你。你或着襯衫短袖，或着棉襖夾克或是陽光明媚，或是手持雨傘。無論何時，你都在校門口不慌不忙地組織交通。爲什麼，只爲他們，只爲所有人都能平安。我看到的仍是你的背影。而這次我卻讀出了你的勇敢無畏，爲了，學校。你是一名保安，更是名衛士！
好似過了七八年，校園的銀杏樹也挺立了七八年，你又何嘗不是像銀杏樹一樣，將自己的工作熱情全部獻給了學校。無法忘懷的確是你的背影……觸動了我的心靈……
觸動我的心靈作文3每次看到奶奶那被歲月侵蝕的手，我的鼻子總是酸酸的，眼淚止不住涌出眼眶……
奶奶今年60多歲了，白髮已經爬滿了她的頭，臉上也佈滿了皺紋，手更像是烏龜的殼一樣，到處都是裂痕。
我兩歲時失去了母親，父親在外地打工，不常回家，是奶奶把我一手帶大的。她每天接送我上下學，爲我洗衣做飯，做的絲毫不比別的孩子的家長差。是她，教會了我做人的道理；是她，讓我健康成長；是她，讓我成了最幸福的孩子。
記得那是一個晴天，奶奶一如既往的在學校門口等待我放學。可是，夏天的天就像孩子的臉，說變就變，頃刻間，大雨稀里嘩啦的下了起來，給毫無防備的人們來了一個“下馬威”。就在這時，放學的鈴聲響了，孩子們像炸了鍋的螞蟻一樣，紛紛跑出校門，去尋找各自的避風港。我出了校門，一眼就看見了在雨中焦急等待的奶奶，像箭似的飛到奶奶的身旁，只見奶奶的臉上綻開了一朵花，拉着我的手說：“走，咱們回家，看看奶奶給你做什麼好吃的。”我點點頭，高興的跳着，好像並沒有雨的存在。
那時，一雙白淨光滑的大手拉着一雙稚嫩的小手。我笑了，甜甜的……
轉眼間，我長大了，上了國中，回家的時間就少了，這意味着和奶奶在一起的時間少了，也意味着我將要擺脫對奶奶的依賴，自己獨立生活。對這點，奶奶是最放心不下的。因爲在以前，我從來沒有自己做過什麼事情，一切都是奶奶幫我做。臨走時，奶奶拉着我的手囑咐我：“在學校要吃好睡好，想家就給家裏打電話。”我哭着和奶奶告別，告訴她，在學校我會好好學習，不用擔心我。
那時，一雙長滿老繭的手握着一雙細嫩的手，我哭了，酸酸的……
在校苦讀的日子，每當我想偷懶時，奶奶那雙爲我付出變得粗糙的手便會赫然出現在眼前，我的心就會一陣痠痛，繼而，努力前進……
觸動我的心靈作文4從未發現一片秋葉，竟有如此動人……
深秋，一個萬物衰敗的季節，豐收的碩果已經收藏，瑟瑟的秋風無情地將葉片吹黃，就連青蛙也在爲準備冬眠繁忙，望着這了無生機的天地，不禁思緒萬千。颯颯的秋風吹來，髮絲有些凌亂，滿樹的秋葉隨着秋風悠悠飄散，一陣寒意涌上我的心頭，我趕緊裹緊外衣，心情倒如同這秋一樣荒涼悽瑟。
不知不覺，腳步已經踱到一棵大樹下。我擡頭望了一眼這棵刺向蒼天的大樹，望着被秋風吹散的黃葉，如同喪禮中拋灑的紙錢，我的眼中有絲迷茫，一股憂桑禁不住在心中涌起。意念間，一點觸感從肩上傳來，一片冰涼，是一片秋葉。細看手中的這片樹葉，黃色的葉片上還殘留着一絲綠的痕跡。不禁感慨時光易逝，生命短暫。倏爾，這片落葉迎着陽光，隨着風動了動，我手一鬆，它悠悠飄落。
看着落葉那飽經風霜的模樣，我彷彿看到了落葉享受陽光照耀時的安詳，也看到了經歷風吹雨打時的泰然。突然一觸，就像人短暫的一生，既有順暢也不會缺少坎坷，這才使我們的生命更加豐富、更加精彩。看着它我突然明白了：生命雖然短暫，而在這僅有的一次生命，最重要的是不在於結果如何，而是看你如何去點綴它。
我拾起一片樹葉，揣進兜裏，細細撫平。它的生命雖已枯竭，但是它會微笑着死去，因爲它讓自己這短短的一生充滿了精彩。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這也許是它一生的追求，落葉歸根，它終於找到了自己最好的歸宿。我不再爲樹葉的凋零而感傷，我彷彿看到了它那雖短暫而又精彩的'一生。
一陣涼風又起，樹上落下無數的黃葉。金黃色的樹葉鋪滿的大地，看起來是那麼的柔和，那麼的溫暖，像一張碩大的閃着金光的地毯。行走在這張柔軟的地毯上，感覺自己漸漸地融入了這片金黃的暖洋中，和那簌簌下落的樹葉一齊跳起了歡快的舞蹈。我也放下我的煩惱，放下憂傷，揹負着我的夢想，在這鋪滿希望的璀璨的金黃大道上飛翔。
那片片秋葉，在心中飄揚，觸動我的心靈。
觸動我的心靈作文5在我書桌的西北角，很穩重地佇立起一個筆筒。它呈圓柱狀，中間圍着一個很寬的白色圓環，兩邊是一圈黑色，好似深邃的宇宙，好似你深邃的目光。
在寬大的白環上，書寫着三個很耀眼的黑字——“孺子牛”。旁邊是細小的一行黑字——兩句詩：“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛。”那字體洋洋灑灑，雖比較扭曲，卻是你思想的精髓——你赤誠的一顆心！
左邊，是一幅畫。一個年幼而頑皮的牧童，騎在一頭很健壯的牛的脊背上；那牛，忠厚老實，硬是把那高大的身軀彎了下來，頭也深深地埋下去，連角也顯得蒼白無力，一副心甘情願、矢志不渝的模樣，就像你的精神。天空顯得極爲遼闊，腳下的路也顯得崎嶇而漫長……
這又何嘗不是你的真實寫照？在幾十年前，那個動盪而黑暗的社會，各種各樣的黑暗勢力席捲而來，要把你吞沒，把黎民百姓吞沒。而你，以筆代戈，奮筆疾書，戰鬥一生。那言辭犀利、鞭辟入裏的一篇篇文章，折射出你奮戰到底的決心、堅持不懈的精神！
同時，你“俯首甘爲孺子牛”，對下層生活在水深火熱之中的人民深表同情。你想反抗，想揭穿這個軟弱無能的社會；一方面，你爲人民做牛做馬，迫切地希望人民的生活得到改善，擺脫貧苦的困境。你的心裏，裝着人民，你不求貪圖享受，你只願百姓能安居樂業！
你被譽爲“民族魂”，只因你思想超前深邃、甘於無私奉獻。即便你“未敢翻身已碰頭”，又如何？你在人民的心中，依舊那樣偉大……你就是一代英雄！
當這筆筒映入我的眼簾，我便自然而然地憶起了您。這筆筒算不上華麗，可我就是喜歡它——就像我對您的敬仰。它深深地觸動着我的心靈，讓我感受到來自不同時代的溫暖。它在我心裏，閃着光……
騎在人民頭上的，人民把他摔垮；給人民作牛馬的，人民永遠記住他！
他活着爲了多數人更好活的人，羣衆把他擡舉得很高，很高。
魯迅！
觸動我的心靈作文6看了電影《隱形的翅膀》後，主人公志華那種不屈不撓[注:屈：屈服；撓：彎曲。比喻在壓力和麪前不屈服，表現十分頑強。]、堅強的精神，觸動了我的心靈。
一天，志華和同學們興高采烈[注:興：原指志趣，後指興致；採：原指神采，後指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。後多形容興致高，精神飽滿。]地去放風箏，可她在電線上取風箏時，不幸被高壓電擊中，經醫院的奮力搶救，才保住了性命，卻永遠失去了雙臂。志華的母親經受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂症。面對失學和生活無法自理的艱難處境，她用自己的堅強的毅力和堅定的信念，她用腳去練習手要做的所有事情，雙腳磨出了血泡，用頑強的拼搏精神，克服重重困難，爲自己取得了全國殘疾人運動會第一名的好成績。就像這句名言一樣“上帝給你關上了一扇門，卻打開了一扇窗”，雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來面對困難，她用自己的行動告訴大家，她還是生活中的強者。
我的心靈被極大地震撼了，在做數學思維題時，遇到了難題，沒有認真地思考，就放棄了。可志華姐姐卻以她驚人的毅力和耐心，取得了成功，生活對志華是多麼的不公平，但跟她比起來，我們幸福多了，我感到很慚愧。所以，今後在學習中，要刻苦鑽研，認真思考，迎着困難上。在生活中，要把每件事做更仔細，更加一絲不苟[注:苟：苟且，馬虎。指做事認真細緻，一點兒不馬虎。]。想要長大就要學會堅強，想要長大就要學會奮鬥，想要長大就要學會付出……因爲這一切都是我們成長的過程。我們要以志華爲學習的榜樣，
自強不息[注:自強：自己努力向上；息：停止。自覺地努力向上，永不鬆懈。]，點亮人生道路中的每一顆星星。
觸動我的心靈作文7不羈的雄鷹，觸動了我的心靈
那是一個狂風掃蕩後的雨夜。
彷彿一切都被這風、這雨殺掉了生機，就連瀰漫在天空中的星兒們也被籠進了黑幕，只剩下幾絲月光的慘淡，播散到了山林。
就在這樣一個惡劣的環境裏，崖壁的巢中竟蹦出一隻小鷹。沒了殼的束縛，它竟如此活潑、美麗。
爾後，這裏的一切彷彿又因此而靈異了起來：星星顆顆眨開了眼，月牙兒也爲着這一丁點兒的生命勇敢地操起槳來，劃開了死寂的天空；草中的水泡兒映着朵朵明月把大地衆星捧月般爽朗開來……
如此非凡的鷹，竟連破殼而出也是如此的不羈。
那隻鷹在母鷹的哺育下羽翼逐漸豐滿，正堅韌不拔的茁壯成長。它的父母再沒有過對它的關心，鼓勵，取而代之的是一次次冷落與強迫。冷落的是親情，是不可替代的，比較特殊的感情；強迫的是生、死，是肉體上撕心裂肺般的疼痛；鑄就的是不可戰勝的毅力和堅強！
可雛鷹竟能領會，它藏匿了父母對自己的疼愛，忍耐了父母拋給自己的痛楚。一次次試飛中不得已地跳崖，一次次在折翼中忍受痛苦的煎熬。這隻鷹兒竟奇蹟般的長大了，瘦弱的體魄、滿腹的疤痕，已被豐滿的絨羽、矯健的雙翅所代替。
正由於鷹具有堅韌不拔的精神才飛出了自由的不羈。
我被鷹深深震撼了，它沒有怨恨，沒有放棄，只爲着自由爲着成功甘願折翼、絕食。
我被鷹折服了，如果沒有這逼出的絕境，沒有這險惡的山崖，沒有這不服輸的一股韌勁，鷹就不可能展翅，甚至翱翔在這廣闊無際的天空……
我願做只鷹，沒有束縛，沒有樊籬，只求飛向自己的一片新天地。
我願做只鷹，雖然生得苦難，活得艱辛，可卻能在曇花一現般的瞬間中，洗去冗雜，濯去污穢，飛向一片充滿着荊棘、磨礪意志的曠野，衝向那浩瀚無垠的蒼穹！
那兒，有我的希望所在，那纔是我真正向往的自由……
觸動我的心靈作文8在生活中有無數個人和無數件事，讓我的心中涌出一陣陣莫名的感動，今天我就向大家介紹一個普普通通的大學生，可他深深的觸動了我的心靈。
在20xx年，中央電視臺報道了一位來自湖南的大學生，照顧着年老體弱的父親，帶着年小的弟弟和妹妹一邊打工一邊上大學。他的名叫洪戰輝，之所以他觸動了我的心靈是因爲他有驚人的毅力和頑強的意志。
在湖南宣化縣有一座破舊簡陋的小平房，這就是洪戰輝的家。在他小的時候，父親生了病，爲了治病家裏花光了所有的積蓄，母親因爲承擔不起家庭的重擔離家出走了，這時的洪戰輝僅有13歲，13歲正值花季應該在家庭的呵護下茁壯成長，可洪戰輝稚嫩得肩膀上已經挑起了家庭重擔，這並非是他願意的。
可他沒有被眼前的困難嚇倒而是以他頑強的意志，來維持家裏的生活。他早上五點鐘起來給弟弟、妹妹和爸爸做飯，再去上學，回家後種菜、餵豬、做飯，到了晚上安排好弟弟妹妹們睡下，自己還得做功課。可是這樣，洪戰輝在班上成績總是名列前茅，家裏的經濟來源主要是洪戰輝賣菜的微薄收入。洪戰輝一天一天的長大，到了高中洪戰輝打工來賺取學費，有時因爲生意做得好而被競爭對手毆打，左眼幾乎到了失明的地步，可他還是沒有被困難所打倒以優異的成績考取了湖南師範學院，這一切讓我受到了很大的震撼和觸動，他那一句名言時時刻刻在我心中：“人不能靠別人只能靠自己的雙手去奮鬥！”這讓我懂得了：“我們不能做溫室裏的花朵而要作風雨中茁壯成長的白楊，讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
觸動我的心靈作文9她，觸動了我的心靈
我們真的很普通，普通的猶如一片綠葉，我們很平凡，平凡的猶如一滴露珠，但在我們平凡的日子裏記載着許多不平凡的事，在我們普通的生命裏譜寫了許多不普通的樂章。
最美中學生琳娜，家住福州市晉安區王莊社區，在20xx年12月21日，剛參加完大學聯考藝考的她和同學搭乘公交車回家，這是，司機緊急剎車致使一名乘客摔倒，後腦勺流血，林娜和同學就趕緊上前爲其止血，乘客們一致同意司機將傷者送到醫院，但林娜身上並沒有太多的錢，只拿出了身上僅有的五十元和醫護人員商量，爲傷者墊醫藥費，而且還及時通知了家屬。而回想起當時的做的自己應做的事，而且身旁也有那麼多乘客在幫忙，相信在那個時候，誰都不會漠視眼前的一切。而琳娜的班主任說林娜平時會主動去爲班級盡熱心，還參加一些志願者服務和勤工儉學活動，還會不定期去福利院，與小朋友玩遊戲，這週末，他還說，福利院的孩子們都有一些先天性的病症，上天對他們已經是不公平了，我們在拋棄他們，拿她們的內心將更加孤獨寂寞了。
從最美中學生琳娜的身上，我們能夠看到愛的光芒，一滴水雖然不起眼，但也能折射出整個太陽的光芒。他的愛心，讓悲觀者前行，讓往前走的繼續走，讓幸福的人更幸福，而讓我的心靈也爲之更加觸動。
贈人玫瑰，手留餘香。林娜的行爲深深觸動了我，也仍我明白了，服務他人不馬虎，或許我們一個小小的舉動，對受助者來說，都是雪中送炭。
讓我們與最美中學生琳娜同行，做一個平凡的好人，我們每個人都應成爲這個時代的最美中學生。
觸動我的心靈作文10曾幾何時，我總是想着：生命，生命的意義是什麼？難道只有生命的誕生纔算壯麗、偉大嗎？不，不全是……
深秋，我尋着一種莫名的牽引，來到了一片樹林。漸漸下沉的夕陽，給世界染上了一層憂傷的金黃，滿地的落葉，都好似無聲地嘆着氣。這正是我所尋找的嗎？我倚在一棵樹旁，終是思索不出。
一陣蕭瑟的秋風襲來，我不禁緊了緊衣服。擡眼望去，樹上的枯葉搖搖欲墜，有的如同頑皮的小孩在風兒的催促下已經迫不及待地從樹上飄落下來。在微涼的秋風中搖曳着，好似金黃的蝴蝶在空中飛舞，跳完了生命中最後一支華爾茲，然翩然落地。
剎那間，我竟怔住了，那無以言表的美麗，竟是由凋零的生命譜寫的。思索間，一片落葉飄至我的眼前，我不禁接住了它，在手中輕輕摩挲着，細數它精緻的紋理。乾枯的細紋慢慢從葉柄爬上葉尖，綠色終被焦黃掩蓋，只有邊緣才能看出它曾綠過的樣子。這是歲月的痕跡嗎？它經歷過了發芽、生長，直到消亡。悄悄地來了，也悄悄地離去，只帶走一身的髒污迴歸大地。
我緩緩鬆手，任落葉飄下，直到它混入滿地枯葉中難以分辨。如此的普通，如此地渺小，卻用自己的一生完成了自己美化環境的責任，又用自己的身體作爲養分融入大地母親的懷抱，換來來年的綠意滿枝頭。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”說的不正是如此嗎？從新生到成長直至死亡化作養料滋潤下一代，一個一個平凡而默默無聞的奉獻，纔有了生命的一代代傳承，如此循環往復造就了這個世界，“人人爲我，我爲人人”竟如此淋漓精緻地體現出來了。
風乍起，思緒被慢慢拉回。地上的落葉正歡快的打着轉，似乎在同這個世界做最後的道別，此時此刻，這凋零的落葉在我眼中也有別樣的美麗，它深深的觸動了我的心靈。
觸動我的心靈作文11炊煙裊裊升起，隔江千萬裏。——題記
鄉間的風光總是別具一格的，不同於城市的喧囂，家鄉的村子裏總是溢滿了人情味兒。
已經是暮日，大山環抱的村子像與世隔絕一般，給人以最獨特的沉靜，家家戶戶的屋頂上已經冒起了炊煙。我坐在屋前的平地上，望着幾縷縹緲的炊煙，我覺得已經不枉回家一趟。“有醬油不，不夠用了……”純樸敦厚的鄉音帶着點憨厚和不好意思，我回過神，望着眼前皮膚黝黑的壯實大漢，忙笑道：“有有有，這就給您拿。”
說沒有一點害怕和戒備是騙人的，我急急跑到廚房，詢問正在忙碌的奶奶：“奶奶，我拿點醬油，外頭有個伯伯來借醬油呢！”奶奶沒有半點猶豫，十分爽快地把醬油遞給我，“去吧，剛好就要做好了，待會兒來吃飯啊！”我揣着驚訝連忙把醬油送給門外那位伯伯，我無法將自己的疑惑脫口而出，於是帶着笑意把醬油遞上，他卻說：“你是你奶奶家的小伢子吧？以前沒常見過呢……”他笑着，露出潔白的牙齒，“我是對門的，很快我就把醬油還回來啊！”他邁開步子，笑着向我揮手。方言我聽的並不太懂，大概意思應該是他向我介紹自己，或許是他的樸實誠懇，我瞬間放下了戒備，用生疏的鄉音道：“不急。不急的！”他卻已經走遠，接而我看到那間屋子的炊煙陡然又升起……
晚飯之際，那位伯伯過來親手把醬油還給奶奶，兩人寒暄幾句過後他便急急地走了。母親好奇地問他是誰，奶奶才帶着笑意道：“村頭搬進來的，兩夫妻，帶着一個娃子，”她頓了頓，嘆了口氣，“他老婆啊，身體落了病，人不太好了。”
炊煙早已消散無蹤，天上已經佈滿繁星，像他明亮樂觀的眼睛。那陣炊煙，或許相隔萬里我也無法忘記，因爲那是村民之間的樸實之情，因爲那早已觸動了我的心靈。
觸動我的心靈作文12手背是風雨，手心是家人。
——題記
看到那雙手，彷彿看到了一位父親。滿手的皺紋，就是他走過的路，蜿蜒曲折。他硬是用那一雙手，撐起了子女的天空，風雨中傲然挺立，掌心握着的，是一家人的幸福。
曾幾何時，在那個仲夏的傍晚，一家人在院子裏的葡萄架下，乘涼，吃瓜，喝茶。看夕陽逐漸褪去紅豔，目送歸巢的鳥兒劃破天際。父親便用那厚實的大手，把我抱上肩膀，他怕我摔跤，便用手按着我的腿，我將手放在他的手背上。那手真大啊！我拍着父親的手問：“爸，你的手怎麼這麼大？”父親笑着說：“等你長大了，還要長過我呢。”那晚，雲淡風輕，我們一直在散步，直到天邊出現幾顆星星，如明眸一般在這恬淡的時光中眨巴着眼，簡單質樸，充盈真切。
時光飛逝，當年大手上的小手，而今也已長大。也許時間太過光滑，當年的大手拉不住遠行的小手，當年攥着小手的大手還停留在空中，而小手已漸行漸遠，同時光一道，匆匆，匆匆……而今當遠去的小手回家，看到的也再不是當年那個仲夏夜攥着他的那雙大手了。
那個嚴冬的夜晚，一家人圍着火爐，嗑着瓜子，難得一年中有這一次團聚。火爐邊，四雙手，最令人心疼和愧疚的，還是父親的大手。看着它，就明白了多少個寒風凜冽的日子，那雙手一如既往的忙碌辛勞，在一個個離別的日子，那雙手的獨自憂傷……我出神地盯着那雙手，不知何時溼了眼眶，只恨時光匆匆，毫不留情，帶走了那個夏夜的夢，留在冬日裏，獨自憂傷。
父親的手，遠方的山，總爲兒女撐起一片天，在風雨中傲然挺立。
觸動我的心靈作文13青春就像一陣風，悄悄的來，又悄悄地去，抓不到一點痕跡……
——題記
兩年前，我們經過命運的選擇，相聚到了一起……
剛開始軍訓時，我們都曾大聲的抱怨着，都在背地裏說教官的壞話。
軍訓結束後，面對吳教官，我們都哭了，還記得那是很矯情的小L，當老師把相機對着他時，邊抹眼淚邊把頭扭到一邊，讓我們明明哭着卻又都笑了。
正式開學後，大家都很努力！
當然了，理所應當的，在七年級這一年裏，我們被老李頭兒和老英帶領，拿了很多獎狀，很得瑟的迎來了八年級。
八年級註定是躁動的一年！
班裏的同學大都變了，不再乖乖的，但是，我們還是一如既往的團結！
特別是幾個男生，沒少讓老李操心，頭髮都白了好幾回…嘖嘖！
老李天天在班裏強調，要給他捧來一張優秀班集體的獎狀，但是我們每次都是隻差一點點，不過，後黑板的上面我們還是把它貼滿了，不錯滴！都是獎狀，只可惜，差不多都是和學習無關的……跳繩、拔河、運動會……
那段時間最討厭聽到的就是“頭腦簡單，四肢發達”這八個字！
哎，還好，我們總算爭了一口氣，在九年級的班裏了貼了一張優秀班集體的獎狀，好歹是我們努力拼搏得來的……
九年級了，每天都像是以往的考試前夕，不能有半分懈怠……
很討厭這一年，太緊張，太酸楚！
一年過後，我們就要分道揚轆，想想都覺得惶恐……
現在，每個人都在朝着夢想努力，誰都在拼…誰都不想變成最後的輸家！
小小的感嘆一下：這小小的九年級，讓我們的世界變的兵荒馬亂……
最後再說一句：張揚的青春，勇敢的夢想，快樂的憧憬，同志們，讓我們珍惜彼此，更珍惜九三這個大家庭，一起拼搏吧！加油！
後記：青春是窗外那一棵梔子樹，經歷了成長的洗禮，消退了倔強和無知，蛻變成一樹淡雅脫俗的梔子花……
觸動我的心靈作文14春，來了，來得那樣遲，那樣遲。土地裏蹦出的新發的泥土的香氣，雖然晚了點，但卻依舊那樣誘人，那樣美麗。
正如新春的小草般陽光誘人，香氣四散，人們的心情也爲之蒙上了一層薄紗，走在繁華的街市，人們個個春風滿面、喜笑顏開。有賣肉的，有賣工具的，大家都熱情相待，都是以汗水來換取屬於自己的那份勞動果實，沒有擁擠，沒有喧鬧，沒有爭吵。看到這一派繁榮、美麗、和諧的景象，我也蹦發出一絲快感和滿腔熱情，多好啊！
我由這和諧溫暖的場面不禁想到了過去。以前，這裏的街市空蕩蕩的，就連過節，行人也都是各走各的，完全沒有和諧歡樂的氣氛，完了，完了，再這樣下去可是不行的啊！畢竟大家都是鄰里街坊，畢竟大家都是在一個城市生活的人，畢竟大家都是生活在這裏的小公民。努力吧！一起協手創造美好的未來吧！成功之路就在彼岸，讓我們一起加油吧！go！go！go！
還好，現在還不算太糟，至少我知道人間是有愛的，同時也相信，併爲之奮鬥着。在這個曾經充滿淚水的地方——四川。現在，不是一切都好起來了嗎？有那麼一首歌唱得還真是不錯：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”不是嗎？人人都有愛，人人都在獲得並奉獻着愛，沒有一個人不被人埋沒，但，在幾經波折與打擊，歷經艱難與困苦後，別人還會不重視你，不瞭解你，不肯定你嗎？我相信：那樣的事情再也不會發生——不，我堅信。
就是這麼一個小小的場面，讓我感觸多多，它——愛，小小的，埋在角落裏的——觸動了我的心靈。
觸動我的心靈作文15在煙雨紅塵中，輕拾季節曇花飄落的音符，組成美妙的曲符。然後，倚靠着牆門，微微閉上眼，聽着婉轉的樂譜。
漫步在花園，伴着一種特殊的花香，一縷皎潔的月光，向前慢慢使去。慢慢停下腳步，鳥兒也在婉轉地歌唱，蟋蟀也在唱，彷彿在爲一朵花而舉行着音樂會。
突然，眼睛凝視着一朵花，彷彿那時全世界與我無關，聽不見落花飛舞，聽不見喧鬧的談論。慢慢地，那朵花吸引着我，慢慢地，走向那朵花，慢慢地，蹲了下來。那朵花原來就是我心愛的花——曇花。
只見曇花頂着淡綠的花苞，那碩大的花苞配上碩大的葉子，卻沒有絲毫笨拙的感覺，反襯出來的竟是一絲絲優雅。那輕如雲，薄如紙的花瓣，就像用琉璃雕刻，好像可以透過花瓣看見每一瓣都是那樣輕，那樣薄，那樣柔軟。但是，我卻在不經意間看到了它的執着。發現曇花正在慢慢地枯萎。我卻想到許多人都認爲曇花只開花瞬間，倒不如保存自已的精力，更長的生活在這個世界上。那個時候，我也認爲曇花好傻，可是，今天這一偶遇，卻發現曇花開得是那麼美。曇花它那白淨的花瓣潤如玉，白如絹，輕如絲，在輕柔的月光照耀下，多麼嬌媚，多麼誘人，多麼可愛!
但曇花枯萎時，我拾起一片輕盈的花瓣，看見上面還有一絲白色，有一絲生機。它都快枯萎了，幹麼還保存着一份堅強。難道這是曇花對生命的渴望?不是吧，這應該是曇花對於生活的向望，對生命的熱愛與心中的執着。
那夜，一輪皓月正從松樹後面冉冉而起，照耀在曇花的花瓣上，反襯出五光十色的光。這時，彷彿曇花是這花園的主角，讓我們知道它有今天的美麗，也想念這裏的人們。
從此，曇花觸動了我的心，讓我知道對生命的渴望，要對生活有所追求。
