我的假期生活作文700字

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的我的假期生活作文700字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

時間是多麼細碎，我的七年級生涯已經畫上了一個圓滿的句號。送走了一個緊張的學年，同時也迎來了一個輕鬆的暑假。

一、讀書篇

早上十點多，我才睜開惺忪的的睡眼，伸了個懶腰，從牀上爬了起來，細細的品嚐完了媽媽精心準備的早餐，變來到書架前，頓時發現被媽媽沒收了的課外書進竟不知鬼不覺地又出現在了書架上，我隨手拿起一本發現上面已滿是灰塵，小心翼翼地彈掉灰，翻開書，一個個精彩的情節又緩緩的在書頁上鋪展開來，悲涼的歷史旋律，浪漫的童話故事無不深深的吸引着我觸動着我。可能是因爲現在更有一分讀書的情趣，和空閒的心境，所以那些曾經難以理解的書現在卻能讀出字裏行間的濃稠和率真，對於書我也不斷有了新的感受和體會。我的暑假生活因爲書而豐富多彩。

二、作業篇

大概每個老師都認爲要是放假是一杯美味的咖啡，那作業便是必不可少的咖啡伴侶，隨着暑假的到來，“成千上百”的作業也隨之光臨。望着作業單上驚人的作業量，我不禁苦笑了起來，但是再怎麼哀怨，也打動不了老師那堅定不移的心，沒辦法，恭敬不如從命，於是剛休息的筆又開始工作，我也開始奮筆疾書，“嗯……是不是全等呢”，“升化凝華……”儘管遇到了許多問題，但我還是深夜奮戰。作業佔據了大量的暑假時間，不過我也要在暑假這塊海綿中再擠出時間了。作業給我帶來的不僅是煩惱，更是一種珍惜時間的觀念和動力，同樣也給我的暑假生活添上了濃厚的一筆。

三、旅遊篇

得知要去九鯉溪玩，我甚至興奮的一夜沒睡好，第二天啓程時，才後悔不該太激動。我一邊揉着沉重的眼睛，一邊向九鯉溪出發。很快我們便到達了目的地，坐上竹排享受着陽光的流瀉。大雨漸停，留下了一層薄霧在兩岸的青山縈繞，猶如透明的綢帶，牽繫着座座高山，竹排也順水向下飄去，兩旁的蘆葦雖是在風中搖拽，但在日光的照射下也煥發出一種韌性，我想這大概就是初夏的氣息吧。瘋玩了一天，帶着意猶未盡的微笑，離開了九鯉溪。這次旅行使得前幾日在學習中緊繃着的神經放鬆了，將心放牧在了自然中，使我體會到了更多的“美”，也使我的暑假生活增添了許多樂趣。

在忙碌又輕鬆快樂的春節期間，在全家人團聚期間，我突然感覺我有這麼多的愛好。

看着大女兒在畫素描，看着她那專注的神情，我也有種想畫畫的慾望，於是，向女兒要了一張畫紙，把她那張臨摹的立體圖放在畫板上，開始了我的處女作。大女兒像老師一樣悉心指導：近大遠小，注意比例……她說的都是些術語，我當然顧不及耳朵向大腦輸送的信息，只是按照自己的方法在勾勒，看着她畫畫時的自然，就連坐姿都是那麼愜意。可臨到我了，怎麼手就是不聽使喚呢？一會用右手，一會換左手，一會恨不得手腳並用，不一會功夫，我的作品成形了，我也不管色調的深淺，對我這個外行來說，自我感覺還不錯。於是就突然冒出個念頭，如果有成人書畫班該多好，我一定去報名。

先生喜歡唱歌，作爲七零後的我們總是對七零後的歌甚是喜歡，興致高的時候還會專門播放一些，我在做家務的同時還會跟着哼哼幾句，邊唱邊回憶自己的學生時代，同時也感嘆匆匆的人生，一轉眼自己步入中年人的行列，就這樣唱着唱着，活幹完了，嗨，怎麼沒感覺到累呢？真奇怪。老公見我做完了家務，突然也來了興致，來幾首男女合唱，大女兒也參與進來，唱他們這個年代的流行歌，就連小女兒也嘰嘰喳喳：“你們唱的都不好聽，我們幼兒園的歌纔好聽呢，媽媽，給我放歌《小蝸牛》唄。”

女兒和先生討論歷史，我也來湊熱鬧，但是由於我總是張冠李戴，弄得驢頭不對馬嘴，正確率較低，被女兒淘汰了；當他們討論地裏時，我更不敢輕易插話了，先生幾乎遊遍了全國的大江南北，他明顯是家裏的地裏通，我只能聽着他們的討論來一場中國地圖、世界地圖大搜尋，外加小女兒的搗亂，一會被姐姐打哭了，一會被爸爸逗哭了，好不熱鬧。哎，後悔當初上學時不好好學習，不過我總能在他們的討論中及時充充電，不錯，收穫頗豐！

假期生活是不是很有意思，很充實？孩子們在家裏找到了學習的樂趣，我們夫妻倆少了很多爭吵，雖然他仍舊很懶。我得出一個結論：愛和理解能包容一切！

呼市是內蒙古自治區首府，由於媽媽的身體原因來到這個城市治病，所以我有緣來到了這個地方。

暑假一開始，我上完了所有課收拾好行李自己乘飛機來到了這裏。

來到呼市機場後，媽媽和我激動地擁抱在一起。媽媽看見我，說我長高了，也微微有一點胖，我看見媽媽的臉比以前好多了，開心的不得了。回到住處，休息一會兒，就去了三姥姥家的別墅。

三姥姥家的別墅很大，房前屋後都種了很多蔬菜，後面還養了雞和狗。晚上回到媽媽住的地方後，媽媽和我說了在呼市這段時間的計劃，每個週一我們約定是玩的時間。

幾天後，媽媽開始領着我去博物館、科技館、美術館，可是那天卻很不巧，週一所有的館都閉館，於是，我們就在博物館的門口玩兒了一個小遊戲，十幾分鍾內積了36積分，換了一個水杯。

每天我都過着四點一線的生活，家、練功、養生館、鍼灸館，我在鍼灸館結識了一位醫術高明的張大夫，由於我的腰和頸椎疼，媽媽讓張大夫順便也給我鍼灸了。神奇的是，只鍼灸了一天，第二天腰部和頸椎都已經不再疼了，又過了五六天後我又開始鍼灸脾胃。在這過程中還和張大夫發生了一點有趣的事。

那天，我怕鍼灸太疼，於是就讓張大夫下針時輕一點兒，沒想到張大夫不但沒輕，還說：鍼灸時如果手太輕、太慢的話反而會更疼。說着，故意清了清嗓子說：要不我給你慢一點兒扎吧，這樣你就能體會到我說的是對還是錯了，要不要嘗試一下？話音未落，張大夫就舉着針向我的穴位扎去，我嚇得連忙說：不要不要，張大夫，您還是按照以前的方法扎吧！張大夫聽了哈哈大笑，風趣地說：今天，你的表現非常好，那我就辛苦點兒，再贈你一針於是，我的身上比平時多紮了一針。

前幾天，由於三姥姥一家人要去山西旅遊，所以我和媽媽就在三姥姥家住了兩晚，在這兩天裏，我開心地做了很多以前沒有做過的事，掏了雞蛋、摘了蔬菜，種了種子、會彈了一點鋼琴，我的收穫還真是大。

呼市就是這樣，多姿多彩，愜意安閒。

暑假到了，爸爸媽媽當然不會放過這個機會，果然給我報了一個學習班，沒辦法，既然報了，那就上吧。

時間一天天的過去，我上學習班也算是很長時間了，在這段時間裏，我表現的很好，老師都很喜歡我，上次因爲在家背英語課文時，忘記把書裝進書包，結果把書落在了家裏。老師上課時看到我沒拿書，便對我說："你今天沒拿書嗎?"我點了點頭說："昨天晚上在家背課文，把書落在了家裏。"老師接過來說："沒事，和你同桌看一本吧。"

我心裏暗暗沾喜，原來好學生是有"優待"的。作文

可是正是這份"優待"，讓我犯下了一個嚴重的錯誤。

那天下午回到家裏，忘記了物理老師佈置的作業，還以爲沒作業呢，就在家玩了起來，等到晚上要睡覺了，纔想起來，可是我那時候睏意大發，就心想明天早上起來再補吧。作文

可誰知，起來晚了，我腦海中突然冒出了一個想法，把作業本放在家裏。我不免爲自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯了......

第二天上物理課的時候，老師見我有點悶悶不樂，滑稽的對我說："怎麼了?鬱悶了?"聽了之後，我吞吞吐吐的對老師說："我......沒拿......作業 。"老師看到我這神態，似乎察覺出了什麼，但她對我說："下次可別再忘拿了"。我臉紅的點了點頭。

下課後，我感到非常慚愧，才明白過來，原來我所理解的"優待"就是老師對同學的信任，老師信任我，所以才"優待"我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯誤，這和一個差生有什麼區別!

在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。

去年暑假，媽媽領我去長白山腳下、鴨綠江畔的姨姥家度假，我一到那裏就被這裏的景

色和生活所感染，現在想起來還意猶未盡呢。

景色如畫

山村夏日的景色真美呀！

看！晨霧瀰漫，山川原野披上了一層薄薄的輕紗。連綿起伏的羣山翠綠翠綠的。山上長滿了高大的樹木，樹中間點綴着一些五顏六色的花朵，地面山長着密密的野草，遠遠地看去，整座山就像碧玉雕成的工藝品。

山腳下，小河嘩嘩地流淌，河水清澈見底。水中的魚兒歡樂地遊着，小龍蝦在水底悠閒地漫步。綠色的河水倒映着綠色的山，綠色的山依偎着綠色的水，組成了一幅美麗的畫卷。田野裏盛開着金黃色的菜花，綠油油的水稻一望無際，山坡上玉米已經有一人多高，長長的綠葉就像舞動着的綵帶。

趣味生活

山村的生活真是太有趣了！

早飯後，做完作業，小姐姐們便領着我到村後的山坡上摘野果。甜甜的李子，黃黃的山梨，一串串的山葡萄味道十分鮮美。

臨近中午時，我們便跑到村邊的小河裏游泳、摸魚、抓龍蝦。遊累了，就到岸邊的沙灘上曬太陽，皮膚曬得黝黑黝黑的。我們在岸邊挖水渠，用石板搭成瀑布，用沙子和石頭堆起一個個小沙丘，再用樹條插出一片片森林來，玩得可開心了。

享受美食

山村的美食真是太豐富了。

玩累了，人也餓了，我們就到菜田裏找吃的。菜田裏，紅紅的、大大的、一串串的西紅柿十分惹人喜愛，大南瓜結滿地，豆角、黃瓜、茄子、辣椒掛滿了枝頭。

摘下一根小黃瓜，吃上一口，滿口的清甜拾來一些柴禾，燃起火堆，掰來幾穗大玉米，放在紅紅的火炭上一烤，香噴噴的氣味便撲鼻而來，再烤上幾隻小龍蝦，這可是人間少有的美味啊！吃上一頓，讓你久久不能忘懷。

這個假期，我走出了大都市，享受到了不一樣的鄉土風情，如畫的景色，趣味十足的生活，還有那讓人垂涎欲滴的鄉村美食。呀！真是個令人難忘的假期啊！

暑假剛剛過半，而我卻盼着開學了。這與上學期期末的時候盼着放暑假剛剛相反，現在反而覺得在學校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了。平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水，透過玻璃杯，一眼就能看出，裏面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力，要說有多麼平淡，請聽我慢慢道來。我早上8點準時自然醒，梳洗完畢後，和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內容也是毫無想象力，牛奶、雞蛋、麪包。偶爾爸爸會買來豆漿和油條，這也讓我感到無比的驚喜，吃着都將和有條，我會覺得非常的有滋味。吃早飯的同時。我默默地遭受着媽媽的嘮叨，嘮叨我不要整天上網玩遊戲，嘮叨我要多複習功課，嘮叨我上的輔導班要好好學。偶爾，爸爸會和我講一些時事和笑話，這纔會激起我說話的慾望，我和爸爸往往能款款而談，這頓早飯吃得也會讓我的心情豁然開朗。

爸爸媽媽出門後，我一個人在家更無聊了，此時會覺得媽媽的嘮叨不是最無聊的。最無聊的是手握着鼠標、面對這電腦屏幕卻不知做什麼。打一些無聊的網遊，在練怪、升級、做任務中消磨時光。不打遊戲的時候，眼睛盯着小企鵝的圖案，期望着有個同學或朋友通過QQ和我打個招呼。偶爾想起的QQ滴滴聲能讓我爲之一振，雙擊打開後，才發現是系統廣告，這時我的心情會更加低落，失望之情溢於言表。

中午，我去奶奶家吃午飯，雖然奶奶對我疼愛有加，但是她做的飯菜是在不合我的胃口。有時候，叫上三兩朋友，一起外出吃飯，偶爾吃個pizza，或是肯德基，我會覺得那真是世界上的美食。

下午，我會做一些暑假作業，複習一下功課和看一些課外書，這些也沒有什麼新鮮的玩意，我做不到投入自己的熱情，我只能做到認真完成了而已。

到了晚上，最喜歡的是爸爸帶我去游泳，游泳既涼快，又有趣，是我暑假裏最快樂的一件事了。但是，爸爸工作很忙，不能經常去，媽媽又不放心我一個人去游泳，我只能盼着盼着爸爸的工作不那麼忙。

盼着盼着，暑假就過半了，我希望無聊的暑假快快過去吧。

馬上，我們就要迎來假期的第三週了，這時候，你要問自己一個問題：前兩週你是怎樣度過的？過的充實嗎？相信大家的心中一定都有自己的答案吧！

在這兩週裏我一直在有計劃地完成着老師佈置的作業，一直以爲暑假作業很多的我，很快就完成了老師發下來的兩本裝訂起來的卷子。記得星期四返校幫忙時，我們大部分時間在幫老師整理這些卷子，當時在我身邊的妹妹，一聽到，我們要做20張英語卷子和16張數學卷子，嘴巴都張成了“O”形，不過只要給自己制定好計劃，合理的安排每天的時間，相信做完這36張卷子一定不難！

作業可不光光是這些卷子，還有其它的作業等待你去完成，爲了提升自己的閱讀能力，我又開始做《名校特訓》練習自己的英語閱讀能力。一天清晨，我準備測試一下我做一篇閱讀題的速度和正確率，“3,2,1，開始！”在一聲令下後，我馬上拿起筆開始做題，我給自己找了10篇閱讀（選擇類的），我馬不停蹄地在原文中標畫答案，然後再選擇。在做完最後一篇閱讀後，我急急忙忙地扭過頭去看錶，剛好七分鐘，爲了再次驗證正確率，我又再次拿起筆仔仔細細的重新做了一遍，又去找妹妹檢查，正確率是99%，正確率，讓我有些不滿意，相信在英語閱讀方面，我還有待提高。

除了做作業，在放鬆期間，我還讀了不少書，其中除了老師定的三本，我還另讀了兩本：《吶喊》和《阿Q正傳》，但是我突然看到了在放假前買的一本厚厚的《史記》，在放假前我曾讀過幾卷，這個假期本想研讀它的我，卻在讀了一天後，有些喪失了信心，比起西遊記來，我覺得《史記》的難度更高一些，看來我必須從網上找找翻譯，結合着一塊兒讀了！

我的假期時光既充實又愉快，大家不要忘記要勞逸結合哦！如果幸運的話，在做完暑假作業，借到七下數學課本後我們不妨可以預習一下，爲以後的學習打好基礎！

20xx年1月26日下午，我懷着期待的心情，伴着爸爸媽媽不捨的目光，正式開始了六天五夜的高能高分集訓營研學活動。

這是我第一次離開爸爸媽媽獨自外出，帶着好奇的心，我們到達了營地，老師點過名後，大家來到了自己的寢室，放下沉重的行李，一起走進整齊明亮的教室。這時的我們根本叫不出彼此的名字，但是，笑容可以拉近我們的距離，它能夠讓我們元氣滿滿地開始集訓營的學習，加油吧，同學們！

在王恩老師鏗鏘有力的話語中，集訓營正式開營啦！在老師們的展示中我彷彿看到了自己六天後的影子，就像老師們的承諾一樣：帶領你，守護你，激勵你，成就你，你們在哪裏我們就在哪裏！在集訓營我們一起收穫，一起成長！

第一次上外教課時，同學們很快就融入了這個環境，剛剛見面的外教，每一句話都讓同學們感到新奇，大部分同學可能還需要老師的同步翻譯，不過這也是我們進步的動力吧！

讓我印象最深的是感恩之夜——盲人走路。你是我的眼，帶我走過漫漫人生路，所有的坎坷你願幫我跨過，所有的風雨你願幫我遮擋，所有的黑暗你願幫我看清。長大是一種成長，成長意味着責任、擔當與承諾。當我讀到媽媽寫給我的信時，我淚流滿面，我知道爸爸媽媽養育我的艱辛與不易，我也爲自己常惹爸媽生氣而懊惱，“爸爸媽媽我愛你們！”此時我明白了：有愛，就給對方一個眼神，讓彼此感受到；有愛，就大聲說出來，讓彼此感受到；有愛，就用行動表達，讓彼此感受到。這是一個溫暖的夜晚，今夜的眼淚我不會白流，因爲這是一個歷練、一次沉澱，更是一種昇華！我知道想做的事不要等待，從現在開始去改變！

青春的樂章永遠需要自己書寫，不同的經歷不同的感悟纔會創作不同的音樂，青春的樂符纔會更加優美。讓我們爲自己的青春插上翅膀，爲自己的青春添加色彩，爲自己的青春做道加法！好好努力，在20xx遇見更好的自己！

許多人的假期生活是多姿多彩的，有的人回來家過年，有的人去旅遊，等等。但我的假期生活卻迥然不同，我的假期就像沒有撒鹽的麪包，平淡無趣，平淡無趣······

要是在以往的假期裏樓底下定會傳來小孩子們的嬉笑打鬧聲，但現在的小區少了幾分喧鬧，多了幾分寧靜。但是，小區裏的年味也是足足的:小區的樓底下掛滿了紅燈籠，每家每戶都貼上了“福”字和春聯，小孩子們，也都穿上了新衣服。果真，應徵了王安石的一首詩:‘爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。’但是，今年卻連煙花也放不了了。以前在除夕夜的時候，窗外通常能看到五顏六色的煙花，聽到煙花發出的聲音。 今年，對於我來說簡直無聊透頂了啦，有時候早晨一起來就不知道該幹什麼，一想到有什麼事情要做的時候卻又打不起精神來。有時候，想要玩手機，但是，一打開手機卻又不知道要說什麼。所以，在微信羣裏有人發了幾個紅包，讓手氣最佳的接上發。但，玩着玩着，就覺得越發無聊了，所以，我索性關掉微信，聽音樂，邊聽音樂邊看書。說到看書，這就有話好說了，因爲，這個寒假我大半的時間都在看書，手機上的書我也看了很多。各種作家寫的我都看，(但老師不建議我看的書，我是不看滴。)

當然，這個寒假，老媽也沒讓我這個“懶人”閒着，照樣讓我上了語文補習班,還“語重心長”地跟我說:“緣緣(我小名)，這個補習班，講的很多是四大名著的內容，所以，我給你報了，你別嫌煩(原來，這纔是重點!）”我心說:你，報都給我報了，我現在怪你，有啥用?不過呢，這樣也好，不用待在家裏沒事可幹了。

我的寒假就是這樣平淡，沒有什麼可留戀的，也沒什麼可懷念的，就是這樣無趣。這就是我的寒假，你們的呢?

“放假了!”“解放嘍!”“回家玩去嘍!”……唉，聽着同學們的一陣陣笑聲，看着同學們一張張開心的笑臉，我心裏有種說不出的滋味，不是愉快的而是苦澀的。

那一個個歡呼雀躍的同學，似乎都想變成小鳥，一下子飛回家中，準備在假期玩得開心，瘋得盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的，而我的假期卻只能是灰色的。每個假期我都會有幾個心願，這要求也不算高，只是“和夥伴玩一玩滑板，一星期玩一次電腦，少寫一些題目，回老家呆幾天……”如此而已，而且總是希望能夠“美夢成真”，但結果卻都以“泡湯”而告終，“美夢”總會變成“白日夢”。

在家中，老爸老媽“頂天立地”，說一不二，我必須絕對服從指令，稍有抵抗，馬上一陣“語不驚人死不休”的訓誡，如敢頂嘴，“家庭教育棍”隆重登場，在空中揮動的“咻咻”聲，讓人頭冒冷汗，不寒而慄，最後只能如行屍走肉般地執行命令。

坐在書桌前，看着一本本討厭的練習，心早已飛到十萬八千里外。那些有趣的畫面不時晃過腦海。有時，老爸老媽會如幽靈般來到書桌旁，見到我思想開小差，就會狠狠地往桌上一拍，那聲音真是“山崩地裂，驚天地泣鬼神”，我只好剎住奔馳着的思想的列車，重新回到練習的“逆水”中“行舟”起來。但很快，那思想的列車又啓動了……

現在教育提倡減負，可老師、家長卻把“減負”兩字改成“減副”，而且做得“青出於藍而勝於藍”。老師的確減了我們很多“副”，像音、體、美這些所謂的副課都給減掉了;而家長們呢，更是“一山更比一山高”，那些所謂的“副書”——課外書，全部被沒收，取而代之的是一本又一本的習題集，似乎他們心中總覺得，“填鴨式”教育就是最好的。

放假了，能給我一些自由嗎?——我曾大着膽子向老爸老媽提出過，可費盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條歧路上的他們拉回到“減負”這條陽光大道上來，最終還是以“不行”這兩個斬釘截鐵的字而告終。

花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎能跑出千里馬?我們就如一匹匹小馬駒，本應在廣闊的草原上快樂地奔跑，可太多的負擔會妨礙我們快樂地奔跑和成長。只有放開我們，才能讓我們健康地成長。

我的假期，我的自由，我的快樂，到底哪去了?唉，我苦澀的假期生活!

長假終於到了，同時也意味着快樂即將到來。坐在家中的平臺上望着外面。想想自己，默默感受着時間的流逝，轉眼間離已與國小同學一年多不見了，回想起在一起的五個春夏秋冬，心中涌起一種思念一種回憶，老同學們現在都怎麼樣了？

這時電話打斷了我的思緒，“好久不見”，這不是姚笙的聲音嗎？“你怎麼樣了”他故作沉默，隨後說道“明天來學校門口，同學聚會，記着要來啊”我當然答應了他的要求。晚上我夜不能寐，想起國小的好哥們，好同桌，以及老師，心中就激動不已，我恨不得這漫長的夜晚快快過去。

終於到了早晨，我走在去學校的路上，回憶起離別時的情形，那種破別重逢的感覺很難用語言形容。到了，我臉上浮現出微笑，這不是阿張嗎？我們彼此問了問對方的情況。那時的調皮鬼今日變得如此靦腆，是不是遇到比他還調皮的對手了？夕日的老師，今天變得特別溫和，問長問短的，彷彿要把她不知道的全部問清楚。

隨後，姚笙帶領我們去公園玩，我們幾個聚在一起，回憶往事，各自發表了講話，多才多藝的人還向我們表現了自己的最新成果，看他跳的街舞那麼帥，那麼有型。吃着零食，談着話題，看着表演，這真是人間最美的事啊。

看，那不愛唱歌的老師也忍不住唱兩嗓子，我們當然給予的是掌聲。這時老師發言了：“孩子們，老師想你們了，老師現在接了一個三年紀的班，看着他們我就想起了你們，想起了你們那時的童稚，你們的點點滴滴，更讓我回憶。”接着老師又告訴我們他現在這屆學生的事，我們聽的都很認真。老同桌也來了，她向我講述她的同桌，原來比我以前還調皮，比我以前還調皮呢。

不知不覺太陽已經落山了，我真希望那是不落的太陽，一次重逢就意味着將要離別，我相信不久我們還會拿着錄取通知書，在這個公園的這一處再見。爲了我們的承諾，我們將用行動去證明。

如果用一個詞語來形容我的.假期生活，就是”快樂“。如果用一個句子來形容我的假期生活的話，那就是“玩兒得真爽”。這個假期生活我一共去了三個地方，這種在上學時享受不到的快樂讓我的時期生活過得如此愉快，如此難忘。

我還是去了四川普光看我爸。不過爸爸工作很忙，真正玩只去了一個地方，但卻是一個遠離城市的喧囂，人煙稀少的山中。車開到上山路中從水泥路變成土路的部分，雖然向上還有路，但已足夠安靜了。我們沿着小溪邊上的石頭向一處“世外桃源”邁進。真的進入其中，你纔會發現真正的大自然。陽光被山上的樹葉分得支離破碎，而另一邊的山上的樹又被太陽照得綠得逼你的眼。真的有一種神奇的感覺。小溪嘩嘩的從我們腳下流過。那種清涼讓人想撲進它的懷抱。河中間各色的石頭在水的打磨下閃閃發光。讓我開始懷疑我的眼睛。在那兒的四五個小時內，從沒聽到有任何人的聲音，感覺整個大自然都是你一個人的。

我去的另一個地方是黃河邊上。到毛樓看黃河，我也是嚮往以久的。因爲我們就是一個黃河邊的城市，但我只是在車上看到過黃河，從未用手觸摸過黃河水。這次願望實現了，一見到那渾黃的泥水，我便迫不及待地跳進黃河，河中的含泥沙量真讓人吃驚，在水中站五分鐘後，你的腳有可能被埋拔不出來。那些沙細膩且柔軟，有一種非比尋常的質感。並且還有很強的可塑性，幹了之後可以捏成任何你想要的形狀。

最後一個讓我難忘的是濮陽一日遊。我與爸爸媽媽一起騎車沿着長慶路一直向南騎行。有施工的路段，我們就走小路，大路能走，就騎大路，一直向南，直到濮陽縣城內，我們纔開始返回。返回途中曾一度在玉米田中迷失方向，後來卻奇蹟般地回到了去時的原路上。那是一次非常有趣並且難忘的經歷。

我的假期是快樂的，也是難忘的。

既然說的是假期生活，那就刪去平日裏日日有常常做的學習作業再聊，不然寫起這篇也不過就是乏善可陳罷了。一個最新的體驗，我看了許多的雜書，自己以前從來不會接觸的領域。不斷的重複連篇的看，雖然這多少會存在些麻痹的成分，還會造成一些錯誤的認知。但我始終堅定的認爲利大於弊！畢竟有些東西，最初就被打上了標籤貼上了標屬。我的假期生活閱讀的這一大批子雜書，大體就是特殊的人文情感與生物裏的天馬行空，我看的不算入迷，因爲以前就多少有接觸過一些類似的書籍內容，只是接受不了理解不來罷了。現如今，最重要的收穫就是開闊了視野，打開了說是放多少多一分一毫也不行的內心。說實話我還是挺受用的！

要說出去遊山玩水，那是真心沒有人也沒有時間。說來算去，我還是一個面對外界怯懦的人，如果沒有人特意引導，我更願意蝸居在再熟悉不過的家中。當面對完全陌生的事物時，有的人全當無知無畏的往上撲，而有的人則選擇膽小的迴避。我想，膽小怯懦的另一面是捅破窗戶紙之後的勇敢吧。

人在慢慢長大，也在不斷學習與吸納。我們在學會放下，也在學會拿起。寫到這裏我不經想起一句歌詞“如果我們年少有爲知進退，如果我們年少有爲不自卑”，其實很多時候我已經開始後悔了，在夢裏想穿越回過去，把遺憾彌補，甚至於想讓那些瞧不起自己的人瞧得起自己一回。常常將書本里的道理一邊奉爲圭臬一邊內心裏又無法真正的信服，在挫折裏這些道理啊信念啊就開始鬆動。這時候我就在想，那怎麼辦呢？絕望的深淵有盡頭嗎？既然世上沒有非黑即白，那又爲何會有愛恨分明這個詞呢？事實是爲人服務的，那事實本身呢？旅鼠集體跳海自殺是一個美麗的謊言，而這個美麗的謊言竟會因爲具有教育意義而被流傳下去。

迴歸主題，我的假期生活不算枯燥。我還去看了一部大火的電影《哪吒》。是一個人去的，路上忘了帶3D眼鏡，趕着十分鐘回了一趟家，絕對不願意花那份冤枉錢。馬嶼新開的電影院，柔軟的座椅上帶着六隻眼睛滿頭大汗的我，才終於看上了這部電影。但是由於先前期待值太高，看的解說與預告太多整體觀影感受受損。

在國慶假期裏我參加了靈寶國學智慧少年領袖特訓營。在這裏我學到了很多，比如說*人的素質，*人的站姿，最重要的是我學會了演講，感恩。

第一天去，老師讓我們站在臺子上自我介紹。在老師的不停鼓勵下，表姐第一個上去自我介紹，聽着表姐講，我也舉起手來，大膽上臺。在上學時，上臺演說的機會並不多，而這只是一個開頭。接下來，同學們一個一個自我介紹後，老師帶我們訓練了軍姿。到了午餐時間，老師讓我們先背對椅子，跟着他念餐前感恩詞：

餐前感恩詞

感恩國家培養護佑！

感恩父母養育之恩！

感恩天地滋養萬物！

感恩老師辛勤教導！

感恩同學關心幫助！

感謝農夫辛勤勞作！

感謝大衆信任支持！

感謝廚師辛勞之恩！

感恩！

然後教我們老人先坐，小孩子要先等年長的人動筷子，才能吃。

下午，老師們讓我們起隊名，隊歌，隊訓等。

我們隊的隊名是：winner（贏家）隊 我們的隊訓是：We are no.1 我們是贏家！ 我們的隊歌是：《團結就是力量》

第二天早晨，我們6:00起來跑操，晨讀。晨讀我們是在讀《弟子規》，雖然我們時間有限，只讀了僅僅一遍，但在娘娘山腳下，心靈和美景已連成一體，心曠神怡，理解的更透徹。在晚上，我們放開自己，玩到12點多才睡覺。感覺從來沒有這樣快樂過。

第三天，我們要結營了，一切陷入在結營時要表演的緊張彩排中，但上了臺，緊張感頓時消失了敞開心扉，想什麼說什麼，就如演講法則中的那樣：我喜歡演講，我熱愛演講，我是天生的演講家。我非常非常喜歡這種感覺。在感恩環節裏，站在臺上，我想着生活中與爸爸媽媽的一點一滴，經常和父母頂嘴。覺得自己對不起父母，我心裏覺得確確實實應該跪下來磕一個頭。以表答我的愧疚之情和感恩之心。回想一下，要不是特訓營的老師，自己也不會醒悟。在這裏，我感謝這次特訓營的老師，感謝慎老師，蔡老師，楊老師，李老師，曹老師，夏老師和陳老師。老師們，這三天兩夜，你們辛苦了！

在這裏，我感謝‘衆合書苑’，是你給了我們這次學習的機會，願書院永遠開下去，願大家把這些道理，真理，傳遞給更多人，讓更多人知道有這個書苑，更多人收益！

夏日，我擠着人流，前往傳說中的青海湖。

剛入大門，空氣並不顯清新——沒錯，這裏不過只是個觀光車乘車點罷了，據導遊介紹，我們去往青海湖還需要經歷7、8分鐘的車程。一路上眺望着身旁茫茫的戈壁大漠，給人純樸、靜謐的感覺，再放眼望去，又貌似狡猾地隱藏着什麼。

離青海湖還有幾步之遙，一股清風便掠走了所有的疑問、不解和好奇。沙灘的自由，讓我們盡情奔跑，反正無憂無慮，無拘無束。

當手掌觸摸到湖水時，全新的感受像是脫胎換骨，又感覺是瓊珍玉液，能讓人醉了一樣，仰天大笑，在這仙境中瘋玩上一整天;風，無時無刻不是個頑皮的孩童，把水面劃來劃去，任意地戲虐;浪和浪互相追逐着，似乎挺開心，一個一推，另一個便跌跌撞撞滾上了岸。我看着浪花，隨它沖刷着腳丫。望着浪花，我思緒飄飛：我喜歡浪花，它能屈能伸，能用它那柔軟的脣吻碎堅硬的礁石，或者，我也要向它一樣，將整個世界踩在腳底!”

想起故鄉的天目湖，aaaa級旅遊勝地，風景獨特，擁有……，哎，在青海湖面前，恐怕只稱得上是個無名小卒吧!

“青海湖!你宏偉的氣派令人倍感振奮;你廣闊的胸懷令人佩服;你瞬息萬變的姿態令人流戀!我轉頭望向一旁高聳的沙山，它像一個守衛，昂首望天，似乎飽含要與破壞者同歸於盡的信念。沙山和碧湖這兩個形象大師，形成了此地一番壯闊的風景線。

我們最艱難的任務是要征服那座沙山。起初，腳步還算輕鬆，可望望山頂，還不是幾百米的距離;漸漸地，腳開始有罷工的跡象，汗水灌滿了衣襟，一瓶瓶水下肚，山頂逐漸變得清晰;最後，在大汗淋漓的深刻體驗下，一隻手扒上了頂峯。“我上去了!我上去了!”我心中無聲地吶喊着。此刻，腿部肌肉痠痛，大腦感到缺氧，可這一片湖又療好了我的“傷”——是青海湖!它的色彩由透明漸變到天藍，不!比天還要藍!它此時正向我們展示它最動人的風貌!這，心情高飛，讓人陶醉!

我有了一絲倦意，便躺在熱乎乎的細沙上，仰望雲朵，如被風撕碎，看着太陽透到細縫，一針一線地修補，景象漸漸地、漸漸地、漸漸地模糊了……