精選幸福幸福作文1400字彙編5篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的幸福幸福作文1400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選幸福幸福作文1400字彙編5篇

幸福幸福作文1400字 篇1

我曾經利用大量時間從理論的角度研究如何激勵人產生積極工作的動力,努力通過淺顯易懂的邏輯框架和連接模擬一個機制,試圖將一些複雜的內容最後裝飾成一個可以操作的開關,按下開關時,一切的內容都隨之而動,那樣的話,我們的工作便會成爲只按動開關般簡單。我想我的這些思維肯定和我學習工科、學習管理的原因有關,在將物質機械化、將事件規範化後,我可以在成果的基礎上安然享樂。這是我預算自己可以提前放鬆,實現人生閒暇的一種重要的手段,所以,我在研究中樂此不疲。

我想,我的研究無論有多少不被看好的東西,但我相信,我切入思想的另一個觀點,您一定是認同的,那就是關於人的本性的諸多思緒以及遞生的“人的權利”的問題。當我僅將自己看作工作中一種必需的沒有生命表徵的物質時,這個機制的建立彷彿很簡單,我完全可以像設計機器構造、像研究原料的替代、像節約能量的運籌一樣考慮機制的摸樣,一些關鍵的圖表、一些要素的線條或更多文字的闡釋,就成爲了機制,人在期間完全是服從規律的姿態。但關鍵的問題是,在這個機制的背後,我會叮囑強調強制與懲罰,提示那些管理者對沒有服從姿態的還“活”着的人,動用“鞭子”。

所謂“活”着的人,是那些有着思想,可以選擇服從與不服從,並在得失之間理智權衡的人的羣體,他們會漠視懲罰,會抵禦讓他們痛苦的東西,會在生存的人格中永遠給尊嚴、人性留一席之地,我將它稱爲“人的權利”的偏好。我認爲產生這個偏好的原因是:當人“自我”軌道里道德修養被踐踏,人的“本我”便無法被安撫,要求和其他人實現平等權利的慾望會更加強烈,人們會比往日更大聲疾呼,你要像對待人一樣對待我!

於是,我的研究在“鞭子”和“人權”之間權衡,這讓問題變的有趣。我要考慮:“我”和“你”的共同的框架裏,我們如何才能協調着積極着工作?“我”要用什麼樣的“鞭子”抽打在“你”的身上,纔是被你的修養所接受的?“我”要用什麼樣的目標誘惑“你”,你纔會爲我傾心傾力而做?“我”和“你”是矛盾的,“我”賦予你工作,是“我”的本我的掠奪慾望的本性使然;但“我”也是得體的,“我”的自我告訴我,要爲別人給自己的勞動付出成本,一個社會規制的全我讓我們之間的交易成功。而“我”的想法是,我要按照“你”的指令工作,我僅僅是正常工作而已,因爲這和我對你的預期一致;你不要再強調我是否積極是否努力,我在正常工作的基礎上沒有關注它們的義務,甚至“我”的本我會要求我不工作、偷懶、懈怠來享受盡可能多的舒適。兩個各懷心事的人要統一在一個機制中,這個平衡便不那麼輕易實現了。

在研究中,我想到了“斯金納箱”裏的連動裝置:箱子裏有一個槓桿,槓桿的下面是一個食物盤,上面有一個指示燈。連動的原理是:壓下槓桿,指示燈亮,食物落入食物盤。斯金納將一隻飢餓的小白鼠放在箱子裏,有着進食慾望的小白鼠通過一系列無意識的活動獲得食物一直到記憶怎樣獲得食物的固有動作,它很清楚,只有通過自己的努力運動,才能得到自己所需。這是一隻聰明的老鼠,它發現並實現了一隻被關在箱子裏的努力生存的小白鼠的最大的願望並從中體驗快樂的唯一的方式,當然拋開願意死亡的想法,這在動物該是沒有的,求生是動物的本能。

人的本我和這種動物的本能的慾望及其的相似,於是,我這樣理解:一個社會固有的箱子,諸如道德、法制、傳承、規制……我們所有的幸福都在這個箱子裏;寬容、釋然、朋友、愛情、親情、事業……人生幸福的傳動機制只能在箱子裏設計,那個觸動機制的開關只能在箱子的裏面,而不可能在箱子外面讓你隨意的調和箱子的摸樣。我們的機制是,按動開關,我們在箱子裏奔跑,淡定的釋然的寬容、寬容並善待朋友、發現愛和親的關係、然後記憶並堅守。

定位的結果很是失敗,在人生的旅途中無法找到安放永遠幸福開關的位置,幸福是需要在箱子裏努力尋找的,正如在無限的宇宙中沒有人會給我一個支點撬起地球一樣,最完美的豪言只是一個擺設,永遠無法踐行。其最後的意義是,我做了一個最美好的夢,我的夢實在甜蜜,可以在思想裏存活一生,然後現實裏我仍舊努力的艱辛。

寫到這,我彷彿看到那隻被關在箱子裏的小白鼠,一邊享受着勞動的美食,一邊還高興的舞蹈,科學家在箱子外面貼上了另一個標籤:現實箱子裏的幸福機制。

幸福幸福作文1400字 篇2

猶記得那日的下午,滿是你忙碌的身影,你不停的工作着,你艱苦的汗水,我幸福的淚水,濺溼了那內心的一處。

又是一個週末,一如既往的,午飯時間。吃飯時,你突然開口說話,一臉正經的說:“今天誰都不可以出去玩,過去幫你爸爸趕貨。”我沉默着,在想,反正作業也寫完了,沒事幹,也就去一下也好。

我拉上弟弟,強拽着他過去了。媽媽工作本就辛苦,如今也捨棄難得的午睡幫爸爸趕貨。

進到爸爸工作的車間,那是一個不小的佈滿灰塵的房間,分爲兩個小室,一邊是做色板,一邊是打包裝。做色板那邊,有一臺較爲龐大的磨板器,磨器挨着的那面牆,都是水龍頭和幾個大桶。地上滿是污水。在中間還有一張大桌,大桌對上,掛着一個佈滿塵灰的大吊扇。包裝這邊,則有許多張桌子挨着牆的,堆滿了成品。在門口處旁的兩邊,擺放着整齊的紙箱。而在這一邊也只有一架大風扇。椅子寥寥無幾,一點零散的分佈着、房間門也有些朽了,燈光下灰塵清晰可見。

媽媽在做色板那邊做着色板。她穿着防水的圍裙,腳上穿着水鞋。擺上,放好,打磨、沖洗,如此熟練的手法,一晃一晃地,也就做完一打了。燈光下,看着媽媽那雙皮膚粗糙,手指短小的手,竟還有些發黃,也不知道是不是是因爲燈光的照射。指頭也有些損烈。媽媽站得筆直的,額頭上的汗水,順着臉的兩邊流下,媽媽眼角的那絲絲皺紋,在汗珠的指引下,顯而易見,汗水一直緩緩下流,勾出了媽媽臉上的一絲蒼老。原來一大堆的色板,也就只剩一小堆了。

猛地,腦海間也是這一雙手,只是,那雙手是抓着摩托車的。剛轉冬,天氣也有些寒冷了,寒風迎面吹來,臉被寒風磨砂着,傳來陣陣刺痛。已過黃昏,一片昏暗,但是,我還要趕回學校去。我已錯過最後的一班車,已經沒有車送我回學校了。你說:“我開摩托車送你回學校吧。”我有些不知所措,這樣很麻煩你,但是又不得不回學校,遲疑不決。你看着我猶豫不決的表情,二話不說的,去把摩托車推了出來。我仍愣在原地,你大聲的叫了我一下:“快過來啊!很晚了啊!”我就迷迷糊糊地走了過去,上了摩托車。“帶不帶圍巾?風冷”你輕輕地問着我。我搖了搖頭。你也就沒說什麼,戴上了手套,蓋住了那發黃的雙手。“坐好了吧?走咯”你大聲問道,我嗯的一聲,你就出發了。長達約30公里的路,你堅持用摩托車載着我走。剛開始的那段路是沒有路燈的,公路兩旁的樹蓋住了大部分的天空,顯得更昏暗了,地上還有一些凋落的樹葉,還有些被風捲了起來,半空中落英繽紛。車子碾過後,漫天瀰漫着灰塵,還夾雜着枯葉。風沙撲面,你卻用寬大的背爲我抵擋。心裏有些難受。一直前進着,摩托車行走的聲音,風颳的聲音,汽車的鳴聲,在我耳邊迴旋着。自己的家裏沒有汽車。眼前泛起淡淡的黃光,路燈也不知什麼時候出現在了公路的兩旁。我悄悄的攤開手掌,一段燈光落在我的手心上。你突然地問我:“冷嗎?”我搖了搖頭,眼裏泛着點點淚光。兩旁的樹都在往後倒退着。寒風更肆無忌憚地吹來,樹葉簌簌落下,吹得有些殘忍。我不禁潸然淚下,窩在你的背上輕輕哭泣着。你並沒有察覺到。終於到達了學校門口,我已淚流滿面。真希望有一天如他們般,爸媽開着小轎車車送他們上學。小手偷偷地抹了一把淚才下了車。你看着我雙眼通紅,嚇了一跳,說:“這天氣,這是怪,前幾天還暖暖的,突然地就冷了起來,看看,眼睛都吹紅了,叫你帶多幾件衣服嫌麻煩,在學校睡覺也不知道你怎麼睡的,這麼冷就蓋那麼一張薄的像桌布的被……”

“瑤,把這個搬過去”是媽媽的聲音。我的思緒仍在回憶中,你看着我心不在焉的,說:“想什麼呢?過來幫忙啊!”我回神了,就默默地搬着。爸爸去交貨回來了,看着我默默無語的樣子,就說:“怎麼沒話說了?平時很多話說的啊!對了,和你弟打包裝吧。”我笑了一笑,理清情緒,就和我弟一起在這邊打包裝,而爸爸媽媽也就在那一邊磨色板。在這艱苦的過程中,幸福也就滋生了。我就把磨好的色板擺在桌上,讓弟弟貼標籤。感覺一家人一起很溫馨。

那些色板,一點一點的消失在桌面上。原本厚厚的單,也所剩無幾了。看着你的身影,不再如開始搬站得筆直。顯而易見的,你的身影有些彎曲了。看着你仍馬不停蹄地磨着,心裏的苦澀頓涌了上來。想起我現在過得好好的,全是用你那雙粗黃的小手努力掙得的,我的心愈難受了;想起你眼下的黑眼圈,我更慚愧了,以前竟如此嫌棄你是個打工的。我也時常抱怨着,爲什麼我的媽媽是個打工的?爲什麼我們家不比其他人家有錢呢?直到現在,我終於都看見了你的艱苦勞累不堪的身影時,才明白自己是多麼幸福啊,享受着你用汗水換來的幸福!原來,艱苦與幸福共存!

幸福幸福作文1400字 篇3

今天我重溫五月天的老歌,聽到了《而我知道》,聽到了結尾時阿信自嘲似的喃喃自語:我一直以爲,我愛的是17歲的她,現在我才明白,我愛上的是17歲的我自己。阿信是真的很在意17歲呢,很多歌裏都提到了17歲,也許真的是隻有那個時候的愛情纔是真正純真的把。以前聽這句話的時候我真的沒有感覺,可是今天我卻突然明白了阿信說這句話的心情:沒有後悔,沒有恨意,有的只是深深的`無奈。

然後聽到了突然好想你,聽着陳信宏悲傷而又激動地唱着:爲什麼你帶我走過最難忘的旅行然後留下最痛的紀念品我們那麼甜那麼美那麼相信那麼瘋那麼熱烈的曾經爲何我們還是要奔向各自的幸福和遺憾中老去。

是啊,爲什麼呢。曾經梁靜茹在演唱會跟阿信合唱《志明與春嬌》的時候,眼鏡一直瞟着瑪莎,連阿信都看出來了。曾經劉燁說:我這輩子最幸福的事就是娶謝娜,只要她願意,我就可以馬上娶她。曾經紫霞說他很至尊寶是天賜的姻緣,是不可能分開的。可是,結果呢,梁靜茹很幸福地跟別人結婚了,瑪莎在那天一個人去了法國。

劉燁在結婚前把自己關在房間了哭了一個晚上。

至尊寶在帶上金箍前,終於知道自己喜歡紫霞,說出了那句經典的臺詞:

曾經有一份真誠的愛情放在我面前,我沒有珍惜,等我失去的時候我才後悔莫及,人世間最痛苦的事莫過於此。如果上天能夠給我一個再來一次的機會,我會對那個女孩子說三個字:我愛你。如果非要在這份愛上加上一個期限,我希望是……一萬年。

然後眼睜睜這看着紫霞死在自己面前,消失在塵埃中。

你再不捨得以前又怎麼樣,你再不想分開又能怎麼樣,你再難過悲傷又能怎樣,逝去的感情就能回來了嗎?

有多少人就這麼輕易的分開了,因爲一些再也彌補不了的裂痕,因爲不再有着熱戀時的激情。有多少讓人羨慕嫉妒的情侶們就這樣敗給了距離,敗給了時間,敗給了哪怕只是一次爭吵,一點點的誤解。

不是說好要互相信任對方的嗎,不是說好將來要結婚的嗎,不是說好一輩子不分開的嗎,什麼愛她一輩子,什麼就算全世界反對也要在一起,什麼永遠不會變心。都是熱戀中的人說的屁話,感情淡化後就把這些話拋到耳後。只有熱戀中的人才覺得他們的相遇不是偶然,只有熱戀中的人會相信對方說的誓言,可是感情淡了之後呢,別跟我說感情一輩子都不會淡之類的廢話。所有的愛情,燃燒過後都只能成灰。

其實很多時候,我們好像很愛一個人,那只是我們自己的事,就像一出獨角戲。到最後,真正感動的,不過是我們自己。那個時候因爲他開心而開心,因爲他不開心而不開心,因爲他五分鐘沒回你短信而焦躁不安,因爲總是偷偷地坐在在教室的窗口看着他從眼前走過,因爲想要給他生日的驚喜而輾轉反側。當我們想起這些的時候,其實真正懷念的不是那個他,而是自己付出的那份感情。

可是,我們這麼拼命維繫的感情最後的結果呢?我們還是分開了,感情還是淡化了。我們不是活在童話世界裏面,哪有那麼多所謂的至死不渝的愛情。有的時候愛情就因爲一點看起來荒謬的裂痕分開了。不是麼。

愛其實就像打計程車。第一,不像公共汽車,只需等待就會自動來到你的面前,而需要你先向它招手才停;第二,如果你碰到的是空車,那就是你的幸運,但往往車上已經有人了。這時你只能搭便車,只有先到的乘客下了車後,才能去你想去的地方;第三,走了多少距離就要付出多少代價。你越是維繫到時候就越是難過。

我也明白那種明明還喜歡着卻還是不得不選擇放手的心情,我想用五月天的歌詞來說明再適合不過了:而我知道真愛不一定能白頭到老,而我知道有一天你可能就這麼走掉,而我知道我知道這一切我全都知道,我就是受不了,而我知道我們曾天真的一起哭和笑,而我知道放開手但不知道怎麼忘掉,而我知道你走了以後的每一分一秒卻還是這麼難熬。

對於那份感情,既然已經不能再擁有,你唯一可以做的,就是讓自己不要忘記。

然後告訴自己,回憶就足夠了。真的,別再迷信愛情,我們活在一個現實的世界。

是不是,你也擁有過那麼甜那麼美那麼相信那麼瘋那麼熱烈的曾經,卻還是放棄了。

幸福幸福作文1400字 篇4

心情日誌:幸福常常在別人眼裏

人生煩惱無數。

先賢說,把心靜下來,什麼也不去想,就沒有煩惱了。先賢的話,像扔進水中的石頭,而芸芸衆生在聽得“咕咚”

一聲悶響之後,煩惱便又漣漪一般盪漾開來,而且層出不窮。

幸福總圍繞在別人身邊,煩惱總糾纏在自己心裏。這是大多數人對幸福和煩惱的理解。差學生以爲考了高分就可以沒有煩惱,貧窮的人以爲有了錢就可以得到幸福。結果是,有煩惱的依舊難消煩惱,不幸福的仍然難得幸福。

煩惱,永遠是尋找幸福的人命中的劫數。

尋找幸福的人,有兩類。

一類像在登山,他們以爲人生最大的幸福在山頂,於是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發現,他們永遠登不到頂,看不到頭。他們並不知道,幸福這座山,原本就沒有頂、沒有頭。

另一類也像在登山,但他們並不刻意登到哪裏。一路上走走停停,看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風,心靈在放鬆中得到某種滿足。儘管不得大愉悅,然而,這些瑣碎而細微的小自在,縈繞於心扉,一樣芬芳身心、恬靜自我。

對於心靈來說,人奮鬥一輩子,如果最終能掙得個終日快樂,就已經實現了生命最大的價值。

有的人本來很幸福,看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱,看起來卻很幸福。

活得糊塗的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因爲,清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊塗的人,計較得少,雖然活得簡單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。

所以,人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你,而是你撇不下它。

這個世界,爲什麼煩惱的人都有。

爲權,爲錢,爲名,爲利……人人行色匆匆,背上揹着個沉重的行囊,裝得越多,牽累也就越多。

幾乎所有的人都在追逐着人生的幸福。然而,就像卞之琳《斷章》所寫的那樣,我們常常看到的風景是:一個人總在仰望和羨慕着別人的幸福,一回頭,卻發現自己正被別人仰望和羨慕着。

其實,每個人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼裏。

幸福日誌:我們的印記

富於戲劇性的相識

我進醫院後輪轉的第一個科室就是她們科。那天恰巧她上班,主任便開玩笑說:“她可是你們科主任的親外甥女,要想在心內好好混,千萬要和她搞好關係哈!”我心想:切,本人討厭“官二代”,更憎恨趨炎附勢的人,我怎麼可能去巴結她呢!

可相處下來,我發現她是個非常善良、非常單純、非常怕受傷害的小姑娘,並不是我想象的那麼“不可理喻”。我喜歡上她了。可是她呢?

一個偶然的機會,我們聊到了一些各自的想法。她說她很怕去見那些因爲舅舅的關係給她介紹的對象,怕自己不夠聰明,不能辨別對方是衝着舅舅來的還是爲着自己的幸福來的。她以爲我是那種“世俗”的人。

所有的誤會都解開了,我們決定試着接受對方。

充滿緊張感的相處

由於這些複雜關係的影響,我們決定不公開我們的關係。這也就預示着我們的交往猶如“間諜接頭”。加上我們白天上班都很忙,更沒機會在一起。也只有下了晚班之後,我們才約在一起,吃個飯,遛遛街。那個時候她還感冒,一直在輸液,小臉蛋都瘦的有棱角了。可每次我們約好要碰面,每當我到她家樓下時,都會發現她已站在門口打着手電等着我。感覺好溫暖又好心疼。但也就是這一幕更加讓我確定她就是我這一生要守護的那個公主。

唯一一次共進晚餐的機會

一個很普通的粥鋪子,卻因爲我們曾一起來過而變得意義非凡。不怕大家笑話,後來我每次經過這裏,心裏都是溫暖的。是的,我肆無忌憚的愛上她了。儘管這是單方面的。

癡情男人的愛戀

我從來都不知道自己可以喜歡一個女生到這種程度。晚上,只要我有時間,就出來遛達遛達,可走着走着就到了她的宿舍樓下。我曾無數次的走到她們宿舍門口,又怕打擾她,便急忙下來。睡覺前,每當我看到她窗戶透過的光滅掉,我纔會安心睡去;即使燈一直亮着,我心裏也感覺欣慰,因爲我知道她一定在裏面。我知道這麼做很傻,但我控制不住自己。

等你愛我

擡頭望時,看到了兩片雲,緊緊相依的兩片雲。無論風怎樣刮,它們始終合二爲一。正如在我心中的她,無論我在幹什麼,始終都有她的陪伴。我不知道我能堅持多久,也不知道這是否有意義,但我願意等。

幸福幸福作文1400字 篇5

假如時光能夠倒流,70年前的一幕又會在我面前重現。那是一年五月的中午,母親從大西地勞作回來,看到飢餓的我哭得死去活來,流着眼淚爲我做了一頓高粱豆麪窩窩蘸油潑辣子。我對媽媽充滿感激,一邊吃着,一邊用感恩的眼光看着媽媽,媽媽也用慈愛的眼光看着我。這是我幼年時期恆久難忘的最幸福的一頁,也該是那時辛勞的媽媽最欣慰的時刻了。

我怎麼也沒有想到,這種存儲已久的記憶在最近一次縣區採風中又被喚起,七十年的歲月滄桑瞬間被抹去,我又重新沐浴在一種幸福之中。

這次採風的地方是千陽縣張家塬鎮中心幼兒園。張家塬位於一片旱塬之上,從縣城出發車行半小時,一座綠樹掩映中三層小樓出現在面前,樓前樓後是寬闊的庭院,樹木花草、兒童遊樂設施錯落其間。年輕漂亮的院長夏慧芳親自帶領我們參觀。

首先映入我們眼簾的是位於庭院東側的一座棚架,那是爲剛剛栽植的葡萄藤蔓預設的。遠遠看去,十根圓形鋼筋水泥棚柱上印滿了一朵朵向日葵似的圖案。我們走進細看,原來是幼兒園中一個個兒童的小臉。他們或聚精會神地微笑着,或幸福地默默盼望着,或伸出手指做着鬼臉。他們有一個共同表情,就是都在注視着前方。他們在看什麼?夏園長告訴我們,他們的面前站着的是媽媽,他們在感恩媽媽、思念媽媽、討好媽媽。這是幼兒園老師教育孩子的重要一課。

這座農村幼兒園真是一處快樂的天地。我們依次參觀的美工室、科學探索室、生活區、室外活動區,還有種植區、養殖區等等,向我們展開了一個培養兒童健康成長的全過程。幼兒在這裏學剪貼,學畫各種小動物;知道了我們的地球是圓形的,周圍是無邊無際的宇宙;知道了種子是怎麼發芽的,小兔子是怎樣長大的;知道了酸甜的草莓和可口的西紅柿是怎樣長成的。在這裏,他們一起學釣魚、騎木馬,手拉手地做遊戲,培養了團結互助精神。

這些設施勾起了我無限聯想。我生在豫東的黃泛區,水、旱、黃、湯四大災害像四把枷鎖折磨着貧苦的農民。那個時代給我留下的印記是飢餓、貧窮,什麼科學探索,讀書繪畫,簡直聞所未聞,直到我上學之前甚至連書本也沒有見到過。只有我的曾祖母在哄我睡覺時常說的“快矇住頭睡覺吧,要不老貓就來了。老貓專吃不睡覺的小孩” 那句話,至今還留在我的耳旁。還在十幾年前,我去農村採訪,看到的情況同我兒時所經歷的情況幾無變化,依然是沒有文化的爺爺奶奶帶着幼小孫子,只要不碰着不摔着就行。看着如今偏僻農村幼兒園這些設施,我心頭涌起了一股暖流,一爲自己當年生不逢時而感嘆,同時又爲生於今天農村幼兒的幸福而感奮。不禁感慨:這些幼兒園真是一個個鑲嵌在農村廣闊大地上的璀璨明珠,新一代農村幼兒的幸福樂園啊!在這樣環境中成長起來的新一代,怎能不成爲國家的棟樑之材呢!

擡頭看看夏園長,她在用一口標準的普通話滔滔不絕地向我們講述着幼兒教育知識。我忽然想起了我當年的媽媽,那時的媽媽也是這樣年輕、這樣漂亮,可她是一天校門也沒有進過的農民,在那個落後的時代,她除了出力流汗勉強供我吃穿之外,還能做些什麼呢。可眼前的夏園長,十年前畢業於陝西師範大學漢語言文學專業後,一直潛心於幼兒教育事業,已經是一位名副其實的幼兒教育家了。據介紹,這個收有184個幼兒的幼兒園共有21名員工,其中大部分都具有中級以上的文化水平。就是這些高文化、高素質的新一代幼兒的“媽媽”,承擔着每週從週一到週五幼兒們的生活和教育任務。只有到夜晚和週末,這些幼兒才又回到父母和爺爺奶奶身邊,享受親人的愛撫。

有一篇文章中說:“幼兒教育是龐大的社會教育工程的重中之重,而幼兒教師則在其中起着棟樑的作用”。幼兒教師的文化素養、人格修養、專業素質,決定着一代幼兒的教育質量。從張家塬鎮中心幼兒園的夏園長和她身邊的工作人員身上,我們看到了未來的希望,看到了一代新苗正像幼兒園裏那棵高聳的“葵花樹”那樣,在這塊昔日偏僻的旱塬上 茁壯成長。

臨近參觀結束時,我問:“一個幼兒每月的費用怎樣?家長負擔得起嗎?”夏園長笑說:“其實負擔並不重,每月生活費80元,教育費90元,一共170元。”我說:“城裏一個幼兒少說也要上千元,170元能夠嗎?”夏園長說:“農村要比城裏花費低一些,但這些錢也肯定不夠,不足部分由國家補貼啊!”我明白了,這是公辦幼兒園,農村幼教事業的發展離不開國家的支持,國家纔是農民的靠山啊!