在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的學生描寫國小的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這周，我看了《小王子》。
它講了一位生活在城市中心的美麗小女孩，家境優良但是不快樂，因爲媽媽給她定製了一份”人生大計“。直到有一天，一個飛機螺旋槳突然破牆而入，從此小女孩認識了旁邊住的怪老爺爺。老爺爺年輕的時候是個飛行員，某次飛機故障墜入沙漠，見到了來自B612小行星的小王子。他和小王子一起在沙漠中流浪，尋找水源。就在老飛行員就要放棄的時候，小王子對他說：”星星之所以美麗，是因爲在它的某個角落隱藏着一口井。“這句話深深地激勵了老飛行員，使他重新有了信心和勇氣。老爺爺把自己和小王子之間發生的事寫在紙上，送給了小女孩。
一次意外，讓小女孩進入到了老爺爺的家裏，重新認識了老爺爺，併成了他生活中的一份子。在那裏，小女孩見到了用布縫製的小狐狸、小飛機模型和沒有完成的飛機，她漸漸找回了童心。但是她媽媽知道後，將小狐狸和故事都扔進了垃圾桶，小女孩又變得憂傷了。她也不去老爺爺家玩了。開學那天，老爺爺生病住進了醫院，於是小女孩在晚上偷偷進了老爺爺的院子，坐上飛機去尋找小王子。她驚奇地發現，小狐狸和寫了故事的紙都在飛機上。她在一個大人的星球上發現了小王子，並想盡一切辦法救出了變成大人的小王子。在她的幫助下，小王子想起了一切。小女孩的媽媽也最終理解了小女孩。
看了之後，我覺得我好幸運，有一個理解我的媽媽，讓我保持住自己的童心，可以無憂無慮、快樂健康地成長。而電影裏的小王子讓我明白了，只有用心靈才能看清事物的本質，真正重要的東西是肉眼看不到的。我學會了用心去觀察事物。還有不論別人怎麼說，都要做好自己，其他都不重要，重要的是要相信自己。
學生描寫國小的作文500字 篇2“啊！中秋節我愛你，就像老鼠愛大米！”一大早，我就像一個瘋子在自己的牀上亂蹦亂跳。“沒看錯，一大早就那麼吵。今晚，不知道月亮出不出來！”哥哥不知道即使也跟着我在牀上跳。“月亮裏的嫦娥是不會讓我失望的！”我停下來，望着窗外的天空。“懶得理你！拜拜！”他一甩頭就走了。
晚上到了，我一直趴在沙發上，左看右看，一直看來看去。媽媽走了過來問：“這位小妹妹在幹什麼呢！”“找月亮。”我乾脆的回答。“哈哈哈哈！真是位可愛的小妹妹！大約八點月亮纔出來。真可愛！”媽媽笑嘻嘻的拍了拍我的頭便走了。“哦！”我呆呆地點了點頭，就離開了窗邊，去看鐘了。
“五十八秒，五十九秒，八點到！”我望着鍾一直數到八點就狂奔到窗邊。
“咦！月亮呢？老媽不是說現在月亮就應該出來的呀？怎麼，怎麼月亮還不出來？我還等着吃月餅呢！”我又在那裏左看看，右看看。“說你可愛就是可愛，我說的是大約八點，不一定是八點！”媽媽又笑嘻嘻的拍了拍我的頭。
過了一會兒，當我在左看看，右看看時，突然發現萬事達的高樓上有一個大大的，遠遠的東西，便說：“好大的燈，真夠有錢的！”就把頭往另一邊轉。“不對，燈底下有一根支撐的，可它卻沒。難道―”我馬上又轉了回去：“oh my god！”月亮劍∥椅孀拋齏蠼釁鵠礎
不知何時，全家都衝了過來，欣賞起月亮來。
那黑漆漆的天空中掛着一輪圓圓的月亮，就像一塊黑色的布上擺着一個玉盤。那金燦燦的月亮讓人彷彿看到美麗的嫦娥在跳着婀娜多姿的舞蹈。月亮好像顯得比前幾天的月亮都圓，圓圓的，好似那圓圓的皮球，也似那圓圓的燈泡。看着這美麗的情景，我不禁讚美：“好美呀！”
看來還是中秋節的月亮圓！
學生描寫國小的作文500字 篇3經歷了殘酷的末考以後，便迎來了快樂的暑假。
那種雨後見彩虹的感覺，真好！平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說，不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢。已經很久沒在一起了……
雖然說書中自有黃金屋，爲了夢想不得不好好地投入學習，但卻也失去了不少快樂，心裏難免有些遺憾。
放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如酷暑般狂熱，火辣！
我又可以捧起我曾經至愛的小說，如飢如渴，被故事裏的情節感動，激奮，逗樂……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉！
早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機怎容錯過，當然是第一時間去搶購，然後盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的.暑假。酷透了！
放假了，當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚！俗話都說：士別三日，理當刮目相看。果然一點兒也不假。看，個個都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡單啊！
世間萬物在變，只有我們的友誼永不變！天涯和海角，今天或以後，空間與時間只能更拉近我們之間心的距離！
業精於勤，荒於嬉。玩的痛快，學得有勁。學與玩完美的結合，沒有象學校那枯燥無味的學習，而是開學的學，感覺多好！沒有束縛卻還有不變的壓力：六年級了，小升中還遠嗎壓力就是動力，玩得瘋狂而不放縱。
知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之餘，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天。連老天都爲我驕傲，陪我度過一個完美的暑假，快樂的暑假。
我的暑假—充實，快樂！生活平凡而美麗！
學生描寫國小的作文500字 篇4寬容，並不是人人都能做到的。我以前其實也不明白寬容到底是什麼意思，通過了一件事，我才漸漸明白……
那是前不久的一個星期五。我本應該和我的兩個好朋友去上奧數課，但中間卻發生了一個小插曲，媽媽說，她下午要來接我。於是我對她倆說：“我的媽媽要來接我。”我本以爲她倆會陪着我一同去找我的媽媽，但她倆卻異口同聲地說：“那你跟着我們幹什麼?”當時，我先一愣，然後心便冷了許多：你們倆明明是我的好朋友，卻這麼直接地把我給推開了，什麼意思嘛?但是我有點傷心和難過。但隨後，我還是自己單獨去找媽媽了。
但卻不知怎的，被媽媽知道了。星期日她又把這件事告訴了其他的媽媽，準備好好地聊一下。
後來，我明白了，原來她“不帶”我，是因爲有一次籃球課，她想加入我們一起投籃，卻被我拒絕了。那是我們的“籃球三人組”每次都一起投籃，我看其他兩人也不是很情願，所以才拒絕了她。最後，我們倆和好了，給了對方一個大大的擁抱。那一刻，我釋然了。之所以有矛盾，是因爲我倆是好朋友，太在意對方，如果不在意對方，哪裏還會有矛盾?
從那一天起，我懂得了寬容就是寬恕他人，原諒他人。其實我們倆都有不對的地方，如果不懂得寬容，矛盾就會越來越大，關係也會越來越壞。
世界上的每一個人都必須懂得寬容，只有這樣，世界上的戰爭纔會越來越少，矛盾纔會越來越少，你身邊的朋友纔會越來越多。
寬容是世界上比不可少的一件事，只有學會了寬容，世界纔會越來越美好!
無時無刻都要寬容，對人，對事!
寬容就是原諒好朋友，只要原諒了好朋友，就是寬容!
學生描寫國小的作文500字 篇5媽媽常對我說：“讀書，是淨化靈魂、昇華人格的一個非常重要的途徑。要多讀書，讀好書。”所以，從我學會認字起，媽媽就爲我買了很多書，但我最愛的還是學校幫我們訂的《國小生之友》。
《國小生之友》不僅給我的學習和生活帶來了很多的快樂，讓我明白了許多有趣有用的知識，更主要的是讓我懂得了許多的道理。書中那些小作者寫的事情，往往我也有類似的經歷。和他們在一起，我能夠更加清楚地認識自己，揚長避短，健康成長。
就拿今年第五期中的《鷸蚌相助》來說吧，文中寫的是一隻小鷸叫飛飛和小蚌鋼鋼是好朋友，有一天，鋼鋼覺得在水裏透不過氣來，便浮到水面上透氣，可是一出水面就聞到了一股臭氣，他看了看四周，驚呆了：塑料罐、麪包、牛奶、蘋果……河面上堆滿了垃圾。見到這樣的景象，剛剛無助的搖了搖頭，嘆了口氣。突然聽見“鋼鋼，你在哪？”的呼喊聲。他擡起頭，只見一隻瘦鳥在天空盤旋，便大喊：“我在這，你是誰呀？”瘦鳥驚訝地說：“我是飛飛呀！”鋼鋼仔細地打量了一番，確認是飛飛後，心疼地說：“飛飛，你怎麼成這樣了？”飛飛搖了搖頭。“到底怎麼了？”飛飛傷心地回答道：“我這次是來和你道別的。”“道別？”“唉！這說來話長。”飛飛傷心地說道，“前幾天，一大羣人拿着槍掃射我們，我的家族傷亡慘重……”鋼鋼也爲飛飛的不幸流淚，並問道：“那樹林呢？”“別提了，他們掃射完後，用一把把鋒利的斧頭，不停地砍樹。不一會兒，一大片樹林只剩下一個個光禿禿的樹樁了。”
通過這篇文章讓我懂得：我們作爲一名國小生，必須勇敢地站起來，呼籲大家保護環境已經到了刻不容緩緩的地步！讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點滴做起，愛護我們的地球母親，拒絕污染，保護生態環境，讓人類不再有苦難和傷痛！
像這樣的例子還有很多很多，是《國小生之友》，讓我從一個懵懂無知的少兒，成長爲一個明白事理的少年。
學生描寫國小的作文500字 篇6我的哥哥今年還在讀高中。平時，他有許多作業要做，不像我，不到一個小時就能夠全部做完。他雖然有許多作業要做，但是天天都做完，從來沒有少做過。他除了做作業還要複習上過的課文，預習下一堂上課的內容，所以每天睡覺他都會到很晚才上牀。
有一天晚上，時間已經半夜了。我披上衣服出來上廁所，看見哥哥的房間裏還亮着電燈。我就看了看時間，哇，已經半夜十二點了，我想哥哥房間裏的電燈怎麼還亮着？可能是哥哥太累了，上牀忘記了關燈，也可能是……我想走過去看一看不就知道了。於是，我就輕輕地走近哥哥的房間慢慢地開直他的房門。這時，我看到哥哥正在刷刷地寫字，寫得是那麼快，那麼熟練，那麼專注！我驚呆了，竟然這麼晚還沒有睡覺。而我呢，哎！
哥哥後來發現我站在房門口，轉過身來問我：“妹妹，你有什麼事情嗎？”“我沒有什麼事情，只是路過看一看而已。”我說，“哦，時間不早了，哥哥，你也早點睡覺吧！”“知道了，你先去睡覺吧！”接着他對我說：“晚安！”“再見，晚安！”我看到哥哥繼續抓緊時間在做着作業，就慢慢地關上門回到自己的房間去了。
來到自己的房間，我看到父母都在我的房間裏。他們問我爲什麼不睡覺。我就把看到的事情一五一十地說給他們聽。聽後，父母對我說：“孩子，別去打擾你哥哥，他的作業很多。你也要抓緊時間努力學習纔好！”我說：“知道了。我一定會向哥哥學習做一個像他那樣努力學習的人。哥哥是我最值得尊敬的人！”
