六一兒童節優秀作文15篇

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的六一兒童節優秀作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節優秀作文15篇

六一兒童節優秀作文1

今天是一個屬於我們的節日,六一國際兒童節。

上午,我們整個都去操場上集合,參加了胯下傳球活動。講完規則後,我們就開始瘋狂的玩了起來,在玩的時候,因爲注意力不夠集中,足球一直滾到我們的腿邊,我們一直往後退,隊也沒有照齊。所以別的班已經完成的時候,我們班還沒有完成。翟又讓我們來玩了一次,還講了我們犯的錯誤,是因爲我們胯下傳球的時候不夠團結,注意力不太集中,所以傳的都是彎的。

下午,是我最最的時候,因爲我被評爲少年隊員了。多麼激動的時刻呀,我們集體合唱了少先隊員之歌,並且在校長、老師、和家長們的注目下舉行了入隊儀式。我們站在光彩奪目的講臺上,由老隊員給我們佩戴鮮紅的紅領巾,我們相互行隊禮,集體站在少先隊旗下宣誓,我緊緊的捂住拳頭,暗暗下決心,一定要認真聽講、刻苦,團結,努力做一名優秀的少先隊員。

接下來是我們二三班的《弟子規》吟誦表演,我們迫不及待的登上了,開始了精彩的演出,“臺上十分鐘,臺下十年功!”真是功夫不負有心人,我們這次表演的動作更熟練,同學們配合的也更默契了。我們還一起觀看了別的班級演出,百家姓吟誦、快板表演還有用表演的王子與灰姑娘的,真是幽默搞笑讓人難忘。

表演結束回到了班裏,我收到了翟老師和媽媽一起送我的六一“記者證”,從今天起我就是焦作日報的一名小記者了,我要和同學們一起賽跑,看更多的書,爭取發表出優秀的文章。

今天真是豐富多彩的一天!也是收穫最多的一天!在這美好的日子裏,我學會了團結、得到了榮譽、展示了自我、觀看了精彩的演出還收到了期盼的。

媽媽的話:兒子,恭喜你成爲一名少先隊員和小記者,也很高興你能認識到身上的責任。媽媽相信,你一定能做得更好!在這美好的節日裏,媽媽祝你六一!永遠!

六一兒童節優秀作文2

祝你生日快樂,祝你生日快樂~隨着男孩的想象,他想起了往年他過生日的時候!他的生日恰巧也是六一兒童節,但他的父母總不會忘記他的生日,他穿起了往年父母送他的小丑面具。

回到家後,他對正在做飯的母親說:媽媽,你猜猜看今天是什麼節日?媽媽正忙着不耐煩地說:媽媽正忙呢!你先去把作業寫了,等會吃完飯你還要去上課呢!男孩失落地回到房間裏寫作業,媽媽做完飯後正準備去叫男孩吃飯,碰巧看見男孩那張寫着鮮紅的97分的考卷。媽媽生氣地走進房子把男孩罵了一頓:怎麼只有97分?還有3分怎麼沒拿到?男孩不作聲......媽媽更生氣了,罵道:一罵你就不作聲,真不知道你怎麼想的,明天不准你去玩,留家裏複習功課!趕快出來吃飯。男孩默默的走出房間心裏想:爲什麼別的孩子考90分都會被爸媽讚揚,而我......男孩失落的吃完飯背上那個沉重的書包去上學。

六一兒童節這天,孩子們都不用上課,學校會舉行很多好玩的活動,還會準備很多好吃的。別的孩子都玩的很開心,遊戲獲得的糖果和餅乾都塞滿了口袋,每個孩子的臉上都掛着最美的笑容。只有男孩躲在角落裏看着別人的快樂,他卸下背上沉重的書包,戴上那個有着笑臉的面具,走向他們......他們見男孩戴着面具便取笑他,沒有人願意跟他一起做遊戲,但還是贏得了很多糖果。男孩脫下面具,拿出一塊糖果剝開糖紙,把糖塞進嘴裏,有一種說不出的苦味。突然一個高年級的同學走了過來:你的面具真好看,借我戴一戴。男孩不願,高年級的同學硬是把面具搶了過來,說:借我戴戴會怎麼樣?真小氣,活該沒人願意跟你玩。說完便把面具丟在男孩面前便走了。男孩撿起面具,小心翼翼地把灰塵擦乾淨......

叮鈴鈴,叮鈴鈴~隨着放學鈴響起,同學們都一窩蜂地跑了下去。別的孩子都有家長接送,而男孩卻要自己走路回家。他看着一個大叔把自己的孩子抱了起來,各種噓寒問暖,心中不禁百感交集。回到家裏後,媽媽似乎認識到了自己的錯誤,問他六一兒童節玩的開不開心。男孩擠出一個笑容說:嗯,很開心。

其實男孩不在意六一兒童節,他一如既往的回到自己的房間,卸下那沉重的書包,戴上那副一直都在笑的小丑面具,心想:爲什麼你能一直笑着呢?小丑!

六一兒童節優秀作文3

今天,是一個特殊的日子,那是一個專屬我們的節日——六一兒童節。我們學校爲了慶祝這個節日,在星期五這天,爲我們舉行了一次聯歡活動。

一到學校,同學們滿心期待,迫切、激動、興奮……這些心情交錯在我們的心中,可惜還要上兩節課。課上完後,我們“祈盼”着廣播通知。“現在請各個班主任組織好隊伍,帶領學生有序進入大禮堂……”一聽見鄭老師的聲音在廣播中響起,我們迅速地排好了隊伍,有序地到學校的大禮堂。

一進場,歡快的音樂就響了起來,讓我們也融入了音樂的歡樂中。第一個節目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽》。這首歌把我們帶進了溫暖的世界。接着,一個個精彩絕倫的節目展現在我眼前,讓我對臺上的“演員”讚歎不已。在幾個節目後面,老師還將藝術節獲獎名單公佈了。

學校聯歡會結束後,我們在邵老師的組織下,在班裏展開了一次班級聯歡會。

帶我們將桌子擺好,聯歡會就已經開始了,第一個上場的就是我和黃書櫻表演的《麼麼噠 and 去屎吧~~》。我們精心準備的開場白就讓大家笑翻了天。還有一個笑點就是我們最沒有含金量的“清嗓儀式”,同學們也被我們“傳染了”。現在進入了正是環節,我和黃書櫻用高分貝,和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨一無二”的歌,讓那個全場的人都“歡呼雀躍”,氣氛達到了極點。

下一個節目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過程中,她們常常忘詞,而且還會起“內訌”,但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。爲什麼呢?因爲它讓我們全班都笑了。

時間漸漸流逝,我們班上的同學即將轉走,我們準備爲他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》,我們女生給樓銘月唱的是《旋木》,希望他們在新的學校裏好好學習,不辜負我們對他們的期望。

這天是我在國小階段的倒數第2個“六一”了,我要好好珍惜這段時光!

六一兒童節優秀作文4

期盼已久的‘六一’兒童節終於來到了!在這快樂的一週裏,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會着童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子裏,我衷心祝願世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸福快樂!

清早,我穿上老媽給我買的嶄新漂亮的節日禮服,戴上鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到學校。一進校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”,幾個閃閃發光的大字。今天要在我們劉垓子中心國小舉行文藝節目匯演,全鎮的國小生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發,校園處處洋溢着節日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新,彷彿走進了五彩繽紛的畫卷中。無數個汽球和無數條綵帶掛在兩邊,這都是同學們的傑作,那一個個汽球裏裝滿了同學們的夢想和希望,那一條條綵帶,代表着我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。

正當我沉浸在節日的歡樂中時,主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯歡會現在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯歡會拉開帷幕,首先登場的是同學們自編自演的舞蹈,時而像蝴蝶偏偏起舞,時而像展翅飛翔的小鳥,跳得那麼投入,舞姿那麼優美,接着是我們班的小百靈,給大家獻上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那麼悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節目形式多樣,我還過了一把導演癮呢!節目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學都目不轉睛地觀賞着,就連那些調皮的同學也看得那麼津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦後,只覺得現在是這樣的快樂,這樣的幸福。同學們笑得是那麼燦爛,老師也笑得是那麼溫柔,好像在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……

六一兒童節優秀作文5

昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因爲爸爸平時週六週日沒有好好陪我,所以答應今天帶我去動物園。

今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一”。昆蟲們也不甘落後,用演奏的形式爲我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。

動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多麼沉醉呀!好像動物園裏的動物是爲了映襯這美麗的風景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們瞭解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不捨地離開這美麗的地方一路前行。

動物園裏的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因爲我最喜歡它們。

我們先來到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時,我十分驚異,彷彿身臨其境。我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它並不是因爲它身份高貴,而是因爲它憨態可掬,十分討人喜歡。看!正有隻可愛的熊貓在吃竹子呢!最後,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉十分遙遠,是在冰雪覆蓋的南極,爲了讓企鵝適應動物園裏的生活,企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間裏,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間裏開着和南極溫度一樣的空調,也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那麼低,我想,一般人進去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會受不了的。在這裏我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個個小企鵝一搖一擺地走着,真像一個個剛剛學步的孩子,十分活潑。

六一兒童節優秀作文6

在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊……

在屬於自己的節日裏,媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都非常容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求着我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因爲自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得櫱恕?

他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,爲何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起牀,爲他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的'孩子啊!

可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒家庭的溫暖會怎麼樣?如果沒像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒親情的你們還是人嗎?還是那有着美麗心靈的地球人嗎?

我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!

六一兒童節優秀作文7

早上,輕柔的陽光嬌氣地灑到了操場,天上的白雲時大時小的,彷彿在向我們問好:“六一節快樂!”

在四(一)班的教室裏,有一羣人正在化妝,他們就是四(1)班的全體同學。突然聽到一聲慘叫,原來鄭鵬宇不想化妝,我們在旁邊一個勁地扮鬼臉,他只好化妝了。一部分男生已經化妝好了,就開始談笑了,“喲,李闊的臉怎麼像小狗的臉一樣呀!”林孝仲說,“哎喲,小白臉怎麼變成了小花臉啦!”肖蔚說。“哈哈哈!”整個教室都沉浸在笑聲之中。

在那些女生還沒化好妝時,我趁機跑到窗口看站臺,,我只看了站臺後面就興奮不已了,原來,站臺後面豎着一塊很大的招牌,上面寫着“慶六一,歌詠比賽”,再看看站臺,一片紅色馬上映入我的眼簾,那站臺有三層,檯面是由紅布覆蓋着,而且很大,顯得又威武又鮮豔。我們化妝好了後,正好音樂響起了,進場的時間也到了。

我們每個人都洋溢着笑容來到操場,緊挨着坐下,等待着主持人宣佈活動開始。終於,兩位主持人一起走上了臺,同時說:“我宣佈,歌詠比賽現在開始,有請黃校長髮言!”校長講了六一節的來歷後,主持人又說:“請欣賞由一(3)班的全體同學表演《草原女孩》。一(3)班的小朋友們上臺了,他們開始唱起來``````在烈日下,我們雖然都汗流浹背了,可是卻沒有感覺到熱,只是目不轉睛地看着站臺上同學們的表演,似乎和歌聲已經融合在一起了,把炎熱拋到九霄雲外去了。看了一個又一個表演後,輪到我們表演了,我是又緊張又興奮,我們昂首挺胸,精神抖擻地走上了屬於自己的舞臺,拿起柳條作好了準備,我們表演的歌舞節目是《讓我們蕩起雙槳》,由黃雯楠和謝一航來領唱,當音樂放起時,她倆就唱:“讓我們蕩起雙槳`````”當唱到“小船兒輕輕飄”時我們就拿起柳條一起甩動起來,男生輕柔而精神,女生婀娜而多姿。表演結束了,我們走下了站臺,我那顆緊張的心也變得輕鬆了起來。

最後,主持人說:“活動到此結束,現在公佈一等獎班級,四(1)班、三(1)班、一(4)班``````”我們歡呼起來!

六一節的早上真快樂呀!

六一兒童節優秀作文8

我已經十一歲了,我所過過的兒童節也已經進入倒計時了。昨天,又是兒童節,那是我的倒數第二個,對此,我很珍惜,學校也開展了六一嘉年華的活動,非常好玩、有趣。

這次的嘉年華活動有才藝展示,我和白人丹、張夢、樸康怡、閆宇彤、王浩檬在五月中看到了徵集表,我們按地點找到了劉主任報上了名,我們要展示的是舞蹈“星座密碼”。

再回到昨天,當校長一聲令下:“我宣佈,六一嘉年華活動,現在,開始——!”校長話音未落,操場便沸騰起來,我們馬上去換衣服,換好了衣服,我們便緊張了起來,由於緊張,我們便滿操場的亂轉,試圖減輕壓力。過了一會兒,我們就到臺下備場了,上場了,看到場下的人們正忙着他們自己的事,無暇管我們,我的內心恐慌了起來,假如我們跳的不好,以後大家會怎樣看我們、想我們?當音樂響起時,聲音格外的大,我能感覺到操場上的人幾乎都齊刷刷的看向我們,也陸續的有人圍了過來,圍得是“水泄不通”,我暗喜,心想這音樂可是幫了我們大忙啊!隨着音樂的指揮,我們越跳越起勁,臺下的辛勞與之前的恐懼早已灰飛煙滅,最後我們很成功地完成了這次演出,臺下的觀衆們也都是報以熱烈的掌聲。我們都很高興,在陶鑫的陪同下,我迅速地上樓換了衣服,換好衣服後我們便瘋了似的衝向美食區,“搶”到了何沐梓他們麪包店裏的麪包,然後很瀟灑的轉過頭,在那之前我也碰到過王成龍他們,他們買到了壽司,請我們吃,可其實我不喜歡吃壽司,但看他們都吃的起勁,我也忍不住的拿了一小塊,我先小心翼翼的咬了一小口,還不錯,後來我聽到陶鑫說:“真磨嘰,我一口就吃完了。”我就賭氣地把剩下的一口塞進嘴裏,也不知怎麼的,我差點被噎着,後來我便到“愛心義賣區”去看我和其他人“合租”的攤了。

這次的兒童節是我過過的所有兒童節中最特別也是最好玩的一次,它會使我終生難忘,我一定會珍惜和同學們在一起的所有時光,畢竟,現在我已經五年級了,和同學們在一起的時光一天天的縮短,我也一天天的長大,珍惜吧,這剩下的並不多的時光!

六一兒童節優秀作文9

盼星星盼月亮,終於盼到了 “六一”的到來。這一天,我是多麼的開心呀,活像一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。爲了慶祝“六一”,我們各個年級精心準備了精彩的節目。、

清晨,我踏着和煦的陽光,懷着愉悅的心情來到了學校,當我走進校門時,校園裏一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個嶄新的舞臺!舞臺上有,奼紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個舞臺裝扮得像一個美麗的大花園!舞臺上還印着漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚,爲幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題!看見這麼漂亮的舞臺,我就不由的想起今天自己也是個演員。我心裏暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現給觀衆。

活動開始了,首先進行的是一年級的入隊儀式,紅領巾代表有序的給新隊員戴上了鮮豔的紅領巾,新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓着,那聲音響徹雲霄,振奮人心,這也代表着又一批少先隊員誕生了。看着他們帶上鮮豔的紅領巾那麼開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,別提心裏有多美了。接着,又舉行了表彰大會,我被評爲了優秀少先隊員!我從廣播聽到這個好消息時,我感到無比的自豪。

文藝展演活動開始了!首先出場的是一年級的小妹妹們,她們表演的是:“憫農”和“春曉”,她們在臺上又唱又跳,婀娜的舞姿,動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽!那一張張可愛的笑臉,給我們帶來了美的享受。

終於到我們的節目了,我們一個個自信的步入舞臺,心情感到萬分的激動!在表演的過程中,我們的演員邁着輕快的舞步,優美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號,匯成了我們的節目的一大亮點!我們表演結束,全場傳來雷鳴般的掌聲!

在活動結束時,我們方陣將一個個的綵球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多麼得高興。

這次的六一兒童節,同學們過得都十分開心,校園裏還久久迴盪着我們的歡樂笑聲,我們歡慶着屬於自己的時光。每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂笑容,我相信這個“六一”將在我們心裏留下了深刻的印象,美好的回憶!

評語:小作者向我們描述了一次“六一”兒童節的盛宴,從文章中看到小作者對“六一”兒童節的期待,也讓我們感受到了小作者的快樂校園生活。

六一兒童節優秀作文10

在六一兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊。

在屬於自己的節日裏,媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求着我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因爲自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裏一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。

他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,爲何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起牀,爲他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的媽媽自己的孩子又會怎樣?難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有着美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡

六一兒童節優秀作文11

星期五下午,我們班在學校舞蹈教室舉行了“走進童話,歡慶六一”的安徒生童話劇表演。

我們班小朋友共分成五個組,排練了一個多月,挑選了五個童話故事來進行表演,分別是《皇帝的新裝》,《醜小鴨》,《海的女兒》,《拇指姑娘》和我們組參演的《老頭子做事總不會錯》。

終於要向老師和家長們彙報演出,展示我們的風采了!小朋友們紛紛穿上了準備好的劇中人物的服裝。其中海的女兒們全都戴上了五彩繽紛的長波浪捲髮,穿着人魚裝。皇帝、王子也裝扮好了,鼴鼠、金魚也有了……被氣球和綵帶裝扮一新的舞蹈教室成了歡樂的海洋。

馬維、陳譚學和陳果三位小朋友用嘹亮的童聲宣佈:“演出正式開始!首先出場的是宋聖凱、王若溪等小朋友爲我們帶來《皇帝的新裝》。”他們每個人都演得像模像樣,兩個騙子也演得是賊眉鼠眼,惟妙惟肖。我們個個屏住呼吸,看得都入了迷,彷彿身臨其境。除了臺上小演員們清晰的對話,教室裏靜悄悄的,安靜極了!連一根繡花針掉在地上都能聽到。

輪到我們組表演了,我的心裏有一點兒緊張,我演的是一個可愛的老太婆,李戎戍演的是老頭子,一個貼着兩片假鬍子的帥老頭。我們組總算是演完了,和平時的狀態差不多,雖然不完美,但是媽媽說:“我們參與了,有收穫,就不遺憾了!在大人的眼裏,一樣都是精彩的演出。”

我們的演出進行的中間,主持人陳譚學、馬維、陳果還考了我們安徒生童話知識競賽,我答對了一題,還得到一個小禮品。在林思妤媽媽的主持下,我們還玩了“踩氣球”遊戲。在雷鳴般的加油吶喊聲中,舞臺上一陣震耳欲聾的“噼裏啪啦”聲,好熱鬧!

最後,在禮炮聲齊鳴中,我們每個小朋友都得到了一個超大的禮物袋——裝着各種各樣的零食。

今天的“六一”活動太精彩了!我們度過了一個難忘的“六一”兒童節。

  六一兒童節優秀作文12

六一兒童節的前一天班主任說:“明天要表演的同學請6:20到校去化妝。”到了晚上,我興奮地睡不着覺,心想這麼遲了趕緊睡吧不然明天起不了牀了。我是真的想睡但是越想越睡不着。腦子裏老想着明天要上臺表演的情形,怕會出差錯。想着想着不知什麼時候起睡着了。

六一兒童節的早晨我起得很早,媽媽懷着疑問的語氣問我:“你醒這麼早幹嘛去啊?”媽媽讓我看看手錶現在幾點。我看了看手錶現在才五點。既然已經起來了那就早點去吧!媽媽說:“先把早飯吃了吧。”吃過早飯媽媽就幫我送到學校去,一進學校,還以爲我是第一個到校的呢?結果一大幫同學向我撲來,“張丁寅化妝師在那兒,快去化妝吧。”沒想到同學們來的比我還早。我狂奔向化妝間跑去:“阿姨我是彈琵琶的把我的妝化的漂亮一點!”阿姨朝我笑了笑說:“今天你們都很漂亮。”

化好妝我們來到了報告廳,等待表演正式開始。到了八點鐘,全校的師生都整齊地來到了報告廳。首先有請丁校長爲我們這次表演而致辭。看着一個個精彩的表演,我在臺下有點小小的緊張,生怕會出點小小的差錯。媽媽看出了我有一點緊張就在旁邊鼓勵我不要緊張,只要彈出平時的水平就行。等輪到我們表演了。我一上臺看到這麼多老師和同學還有很多學生的家長。心裏就緊張起來,想到媽媽剛纔的話,就不緊張了。音樂響起我們就隨着節拍彈起了美妙動聽的涼涼,沒想到我感覺比平時彈的還要來的熟練完整呢。隨着音樂的結束臺下迎來一陣陣掌聲,今天舞臺就是我的主場。

回到教室同學們用羨慕的眼神看着我們,好幾個同學對我說:“早知道我也去報個琵琶啦!可以像你們一樣去上臺表演,還可以化的美美的妝。”我心裏暗暗的在想當初的選擇是正確的,今天過了一個愉快又充實的六一兒童節。期待明年的六一兒童節啊!

六一兒童節優秀作文13

而我在盼望中落空了,不得不去醫院“旅遊”。六一節當天,我生病了,不……

一年一度的六一兒童節來臨了。節日當天,大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、遊樂園及其他環境美麗的地方旅遊、遊玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫院“旅遊”。

六一節當天,我生病了,不得不去醫院。一到醫院發現原先生病的小朋友也很多,醫院裏的小朋友和我一樣,耷拉個頭,下垂的嘴角,看起來十分不快樂。醫生開了單子,爸爸媽媽焦急的帶着我跑來跑去,我一會兒去採血檢驗,一會兒要耐心等候看病,還沒有輪到我時,我腦海裏不禁浮現了很多鏡頭:首先,醫生摸摸我的額頭,看是否會發***,之後會讓我張大嘴巴發出“啊…啊…”的聲音,看是否是咽喉發炎,之後他在用聽診器在我的前胸後背聽來聽去,看看內部是否有異常…….正在浮想聯翩的時候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來過醫院,但是,每次去走進醫生的辦公室還是戰戰兢兢,醫生居然按照我所想的給我做了檢查,在難受之餘心裏居然存在了一點小竊喜,診斷出是細菌感染,醫生開了一些中藥並且還要拔罐進行治療,嗨…真後悔喝了那瓶冰冷的飲料。

回到家中已經下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進了廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號,媽媽幫我去交費,醫院裏的人個性的多,爸爸媽媽的汗溼透了衣服,在醫院裏,爸爸媽媽一向緊緊拉着我的手,他們的汗傳遞給了我,我明白,這是愛的傳遞。雖然很難受,但是父母悉心的照料和關懷,感到內心很溫暖,他們的愛太偉大了,我必須好好努力學習來回報他們。

這是一個個性的六一兒童節,雖沒能去遊樂場和小朋友一齊瘋狂玩耍,也沒能去旅遊景點感受自然風光,但是卻享受到一份個性的“快樂”,體會到爸爸媽媽對我深深的愛,也從中明白堅持鍛鍊身體,增強體質多麼重要呀!

六一兒童節優秀作文14

令我快樂的節日像天上的星星一樣不可計數,但我最快樂的,是六.一兒童節!

我盼望已久的六、一兒童節終於到了,一大清早,我迅速起牀,迫不及待地讓媽媽給我化妝,化完妝,我快速穿好演出服,像一隻小白兔一樣,又蹦又跳,興高采烈地去上學。

到了學校,只見一片人海中,老師笑容滿面地迎接我們,我們排着長長的隊伍,到了操場我們按順序坐下,哇!操場好漂亮呀!舞臺上打掃得一塵不染,在太陽的照耀下,亮閃閃的,上面還掛着五顏六色的氣球,圓溜溜的,就像小妹妹的臉。上面還懸掛着幾個大字:六、一兒童節快樂,我們真的被這熱烈的氣氛感染了!

節目快要開始了,我們也做好了準備,只節兩個哥哥姐姐上臺了,來主持,我們在下面聽得有滋有味。有小品、有合唱、有舞蹈還有詩歌朗誦……讓我們看得目不轉睛,讓人心曠神怡。看完了前幾個節目,該我們表演了,我們排着整齊的隊伍上臺了,我們表演的是:啪啦啪啦小舞星。儘管烈日當頭照,我們還是一刻也沒有停下來,就像一羣可愛的小鳥,在臺上快樂輕盈地跳着,彷彿一點也不知道疲憊,我們穿着節日的盛裝,就像一朵朵可愛的花,讓下面的觀衆看得眼花繚亂。終於跳完了,我們氣喘吁吁地下了臺,臺下的掌聲震耳欲聾,老師也誇我們跳得好,我們雖然累得汗流浹背,但爲了拿第一,爲班級爭光,我們一點也不在乎。

評獎開始了,這激動人心的時刻到了,當我們聽到“啪啦啪啦小舞星”一等獎的時侯,我們跳躍着,歡呼着,彷彿高興把心給了別人,也不覺得難過一樣。

節目完了,我們回到教室,等待着放學。到了放學時,媽媽對我說:“女兒,你跳得真棒。”弟弟也跟着說:“對,姐姐跳得真好,姐姐跳得真好。”我聽了更加高興,一路走着,一路歡呼雀躍。

小朋友,六、一兒童節,我快樂,你們快樂嗎?

六一兒童節優秀作文15

激動,激動,真激動!盼望已久的文藝匯演“六一”開始啦!因爲今年的“六一”兒童節是星期六,所以今天我們學校提前舉辦了。

班主任推薦我和費玉池一起表演相聲,所以我們中午吃完飯,就走進報告廳開始化妝,畫完妝,我們又去練習吹陶笛,簡直忙得簡直是團團轉,但是不亦樂乎。

下午三點,“六一”兒童節文藝匯演正式開始!在主持人安排下,第一個節目閃亮登場,是二年級學生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》,第二個節目過了就到我們的相聲《爲祖國爭光》,爲了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣,我們把兩張桌子搬上臺,又找調音師要來了兩個話簡架,穿上新買的演出服裝,簡直和真的相聲演員一模一樣。我們懷着激動的心情走上了臺,開始了表演,臺下隨即爆發出熱烈的掌聲。

“大家好……是什麼?奧運會就是奧特曼運動員會……”。我們幽默風趣的語言讓在場的師生都逗笑了,掌聲一陣接一陣,看見這場景,我的心裏特別甜。

於是我們接着說,說着說着,更激動了,怎麼感覺有點不對勁,我想好像是漏了一段,但是我們早有機動,能隨機應變,把這場面挽回了。最後,我們還是很順利表演完。

演完了這個節目我們還得去比表演吹陶笛,我們問老師:“老師,這頭髮怎麼辦?”老師說沒事,我把演相聲的衣服穿着上去,“太棒了,不用換衣服了。”我們高興極了。這時離我們的陶笛表演還有一段時間,有一位二年級的老師讓我和費玉池給他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,順便再練習一下!於是我和費玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久,該我們的吹陶笛節目了,因爲我倆的服裝和大家的不一樣,所以站在了話筒邊上,隨着伴奏,我們跟着吹,那悠揚的陶笛聲在廣場上四處飄蕩,所有人都沉浸在美妙的樂曲聲中,結束時,臺下掌聲如雷。

精彩的節目一個接一個,絢麗的舞臺,優美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺,精彩的文藝匯演結束了,我們又翹首盼望下一個兒童節文藝演出到來!