無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的班級裏的新鮮事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在我們班裏，新鮮事有很多，有的新奇，有的刺激，有的熱鬧……但我今天要說的事兒可是不同尋常的，它讓所有同學都興奮不已！
下午，班主任走進教室，剛在講臺上站穩，就衝我們來了個神祕的微笑：“同學們，宣佈一件大事——下週，‘課外興趣小組’活動就要開始啦！”
“哇！興趣小組！”教室裏立刻像炸開了鍋一樣，同學們歡呼雀躍，彷彿久在籠中的鳥兒飛回了森林，唧唧喳喳的鬧個不停。“咳咳”，老師示意我們先安靜下來，“每個同學都有自己的興趣愛好，你喜歡什麼？想參加那個興趣小組？”教室裏又是一陣騷動，有的同學高興的說：“跳舞”，有的同學爭着回答：“唱歌！唱歌”，連平時最安靜的同學也爭着說：“武術！武術！我喜歡武術。”……
“安靜！同學們，現在我們來統計一下各組的名單，喜歡跳舞的同學請舉手”，老師的話音還沒落，嗖！只見劉檸瑞迅速舉起手，不愧是“街舞霸王”，自然是不甘落後！咦，不會吧！李博也舉起了手，他可是班裏肢體最不協調的人啦，只見他說：“雖然我不會跳，但我喜歡舞蹈呀！”
“嗯，興趣是最好的老師，李博的坦誠自信值得表揚！”班主任滿意的說，“現在，喜歡唱歌的同學請舉手！”終於輪到我最感興趣的了，我迫不及待的把手舉起，然後，刷刷刷……將近一半的同學像雨後春筍般紛紛舉起了手，原來，“同道中人”這麼多啊，以後我們的興趣小組可就熱鬧啦……
班級裏的新鮮事作文2在二年級時，我們班級發生了一件新鮮事——吃大蒜麪條。現在就讓我回想一下吧！
那時，學校組織開展對孩子們有益的活動——種大蒜。很快活動就結束了，許多班級都把大蒜扔了，可是我們的老師捨不得浪費。便突發奇想對我們說：“你們明天每人帶一雙筷子，一個碗，我們明天舉辦吃大蒜麪條 活動 。”聽了老師的話，班級一陣歡呼聲，接着老師又分配了一些同學帶工具來煮麪。
第二天，大家早早來到學校，期待着吃大蒜麪條。老師走進教室宣佈：吃麪條活動現在開始。接着她讓帶工具的同學把工具拿到前面。此時的我們生怕錯過每一個細節，都瞪着個大眼盯着老師的一舉一動。老師在鍋裏放上好多水，開始煮麪了。趁着鍋還沒熱，老師就幫我們調好了佐料。鍋開了，老師把麪條放進沸水裏，不一會面條就煮熟了。大家都爭着把自己帶的碗給老師，老師一個一個 地 幫我們盛麪條。我剛拿到麪條就迫不及待 地 嚐了起來。哇!老師的手藝太好了，麪條太美味了！我忍不住又嚐了一口，啊！好辣，吃到大蒜我就不敢吃了。可是麪條已經盛了，你不能不吃呀，我每吃一口都小心翼翼的，生怕吃到辣 得舌頭都疼的大蒜。可是因爲老師的手藝實在太好了，不大一會一大鍋的面都被我們消滅了。我們的嘴裏都發出大蒜的“清香味”。
這真是件新鮮事，不知啥時候還會發生一次呢？
班級裏的新鮮事作文3我們班有幾個出了名的調皮大王，老師一不在，他們就開始搗亂。比如說學班長管人時的樣子、故意和班長頂嘴、做一些搞笑的動作來擾亂班級秩序等，讓老師們十分頭疼。
可是最近要期末考試時，幾個調皮大王竟然不再搗亂了，而且在學習上也有了提升。我忍不住的 去問了他們，答案几乎都是一樣的，要是沒有考到家長要求的分數的話，暑假不僅不能出去玩，還要上一大堆補習班。我聽了這個原因後又好氣又好笑。生氣的是 因爲 覺得他們不能因爲要出去玩才學習，好笑的是覺得他們的想法好笑，都是爲了想過好暑假，爲了不去補習班。
一個星期過後，期末考試已經考完了，到 去 拿成績報告單的時候了，那幾個調皮大王都考 達 到了家長要求的分數以上。然後接着就是大掃除，那幾個就再也忍不住了，全部原形畢露。 瞧，尹天一爬到了防盜網的最高處，邊擦玻璃邊哼着歌；楊子豪則和另外幾個男生在玩遊戲，根本就不去大掃除；張鈺其在剛剛擦好的黑板上畫畫；羊彪則拿着一隻蟲子到處去嚇唬女生，班級被他們幾個都搞得亂了套。
原來，那幾個調皮鬼只是爲了過好一個暑假才努力那幾天的，現在成績既然出來了，就無所謂了，就原形畢露，變回了平常的調皮性格。
班級裏的新鮮事作文4昨天早上，班級裏發生了一件新鮮事向來學習都不好的左佳慧，此次語文竟然考了個一百分（滿分）！我這就帶你穿越時空，回到昨天早上
清晨，我剛走到教室的門前，就聽見同學們在議論紛紛。我便進去問個究竟：徐妍，你們在聊什麼呀？能告訴我嗎？還沒等徐妍開口，同學們就七嘴八舌地對我說：有個人上次的詩詞比賽考了滿分，還是我們班的那個學習不怎麼樣的一個女生！喂！鄭雅凡，告訴你，我們班有一個女生竟在詩詞比賽中拿了個冠軍，你想知道她是誰嗎？我得知情況後，好奇地問：那個女生是誰啊？徐妍用半信半疑的語氣對我說：她是左佳慧。我怎麼也不相信，她怎麼可能得第一名？真是太陽從西邊出來了。正當我去問左佳慧時，蔣老師走了進來：大家別懷疑了，左佳慧不僅是我們班的第一名，也是全年級的第一名。說着，蔣老師讓她到講臺領取試卷。左佳慧懷着無比激動的心情快速地走向講臺。接下來，蔣老師又陸續報了別人的分數，我考了九十六分。下課後，教室的走廊前變得冷冷清清，而裏面卻有着驚天動地的聲音。這是爲什麼呢？原來，同學們還在議論左佳慧考滿分的事呢！有人相信她是經過自己努力所換來的，有人覺得她是抄書作弊的，況且當時桌子沒拉開。不過，說左佳慧是抄書作弊的人比較多。我卻不知所措地在座位上發呆。上課鈴響了，同學們的注意力才慢慢又回到了課堂中
這就是我們班級裏的一件新鮮事，你認爲呢？
班級裏的新鮮事作文5今日，我班發生了許多莫名其妙的事情：圖書箱裏多了許多新書，方便角里多了一瓶墨水，幾隻筆，幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來；今天同學的桌椅壞了，明天馬上就變好了。
我們這些班幹部看在眼裏，急在心上，到底是誰做的好事呢？爲了便於偵察，我們組織了一個“QWE”。雖然我們已經立下了“雄心壯志”，可經過一個多星期的偵察，仍是一無所獲。下午，我們偵察隊的成員又在召開祕密會議，商量偵察對策。“機靈鬼”賈一凡說：“既然墨水用光還會再‘生’出來，桌椅壞了還會變好，那我們就從這入手吧！”“好！”大家異口同聲地說，並且商量好了具體的“作戰”方案。
星期一下午，下課我們偵察組的同學趁大家上體育課，把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶裏，好引“魚”上鉤。放學後，我們潛伏在教室裏觀察情況，同學們都走了，教室裏空空蕩蕩的，靜悄悄的`。過了一會，從樓梯裏傳來了腳步聲，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，一看，誰知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫到了板報上，讓同學們都學習他。
班級裏的新鮮事作文6最近，我們C106班的同學別提有多開心了，班上的喜事一件接一件，不信你瞧~~
上週星期三盼望已久的班級演唱會終於開始了。同學個個神采飛揚，準備已久的我們早已忍不住內心的激動！每個音樂演唱的成員都信心百倍，發揮了各自出色的的水平。當每個小組演唱完了，教室裏頓時響起雷鳴般的掌聲，一張張笑臉洋着青春的熱情，愉快的歌聲唱出了我們對生活的熱愛。
更讓人開心的還在後面呢！
上週我們學佼還組織了，籃球比賽我和班上五個同學參加了籃球比賽，全班同學爲我們吶喊助威，我們奮力拼搏終於不負衆望，取得了可喜的成績，榮獲七年級年級籃球冠軍全班都好高心。
我們不僅在藍球比賽中取的好成績，我們在學習上也不甘落後，特別是數學課了，同學們在課上發言積極並回答老師的問題，善於鑽研，遇到不懂的問題，同學之間互相幫助，在老師和同學的努力下，數學成績提升得很快，我們嚐到了成功的喜悅
我終於明百，只要有付出就有回報，我也更加喜歡我們這個充滿朝氣的集體，我爲我生活在這個班而驕傲，相信這裏的一切都會給我留下美好的回憶。
班級裏的新鮮事作文7“新”就是新人新景，“鮮”在我這裏便是新人新景引發的故事。譬如說，我們的新老師——侍老師。
當我第一眼看見侍老師，也就是我們的物理老師時，我還是稍微驚訝了一下，因爲畢竟我的老師們一直都是女老師，除此以外對他的印象，一個字——兇。他的眉毛很濃，總是自然上挑，臉上的肌肉繃得緊緊的，嘴一直緊閉。我的腦海裏甚至冒出了“凶神惡煞”這個詞。
而所謂的“新”，大概是指事情會出乎意料吧。
與我想象的大相徑庭，侍老師上課並不那麼兇。遇到好笑的事也會毫無遮攔地笑出來，感染着我們，讓死氣沉沉的課堂“活”起來。
當然，他不僅“新”，而且“鮮”。
物理作爲理科，最吸引人的便是大大小小的實驗了。印象最深的，是不久前的一個實驗。
爲了讓我們觀察水的沸騰，侍老師帶來了好些器材。我們都興致勃勃地看着，生怕漏掉什麼精彩的片段。不久，“精彩”來了。溫度計的示數停在了92攝氏度不動了。侍老師左看右看，似是有些着急但露出了微笑，他用夾着鎮江話的普通話說了簡簡單單的幾個字：“溫度計壞了。”我們中，旁觀者失落坐下，計時者略有不甘，我卻很想笑。因爲那親切的普通話，又因爲那親切又新奇的鎮江話。
侍老師給我們帶來的歡樂遠不止此，我們都像幼苗，爭先恐後地汲取物理新奇的知識，迫不及待地要了解培養我們的“新園丁”。
班級裏的新鮮事作文8最近，班裏接連不斷地發生了許多新鮮事，有好笑的，有悲傷的，有有趣的……讓我印象最深的還是那一次發生的新鮮事了。
我們班有幾個人最近晚上都睡得很晚，上、下課都在打瞌睡。有一次，英語課上，老師正在講課，同學們都聽得津津有味，有一位同學卻聽得迷迷糊糊的，眼神迷離，強忍擡起頭。一會兒，黑板寫滿了，老師的目光掃描了一圈，正好盯到那位正在睡覺的同學身上，就叫了他一聲：“孫保國，上來擦黑板。”可他一點兒反應也沒有，睡得還真是熟呀！老師又喊了他一聲，還是沒反應。前面的同學使勁推了他一下，他終於醒了，他擡起頭來，很茫然，不知道怎麼回事。頓時，教室裏爆發出一陣鬨笑聲。有一位同學指了指他的臉頰說：“看啊！他流口水了。”孫保國慌忙擦了擦嘴，可嘴邊連半滴口水也沒有，教室裏緊接着又是一陣鬨笑聲。他很尷尬，不知所措。旁邊的同學推了推他，說：“老師剛剛叫你上去擦黑板。”這時，他才恍然大悟，慢騰騰地走向黑板，老師也跟着我們笑了起來。
這位同學被整得還真慘啊，不過，如果不是這些同學的存在，也許我們的教室也不會有那麼多的歡聲笑語了。
班級裏的新鮮事作文9在每個班級裏，都有許多數不勝數的新鮮事。當然，我們五一班也不例外。就說發生在期會考試的時候，就有令我們全班佩服的新鮮事。
“叮、叮、叮!”上課了。我們班的語文老師手裏拿着一堆試卷走進了教室。這時教室裏鴉雀無聲，充滿了緊張的氣氛。因爲老師將要宣佈考試卷的分數了：“付康98分，謝威95分。”我想：他們一個是班長，一個是副班長，打這樣的分數也是應該的。“謝婉嬌98分”一聽到這句話，我們全班都驚呆了，以前總打6、70分的謝婉嬌今天居然打98分。這時一位同學突然站起來說：“謝婉嬌絕對是抄的，因爲她昨天也是和付康坐在一起的。”突然又有一位同學站了起來。我反頭一看，這不是謝婉嬌的鄰居嗎?他站起來幹什麼?他說：“謝婉嬌不是抄的，因爲在考試的前幾天，我每到她家裏，都看到她在家裏認真的複習。”這時我們班的“神探狄仁傑”李宏傑站起來說：“不如拿付康和謝婉嬌的卷子對照一下，不就真相大白了。”老師說：“好主意。”於是便拿2張試卷對照一下。我們也像一窩蜂一樣衝向講臺，想看看究竟。不看不知道，一看嚇一跳。他倆的卷子錯的居然不一樣。這時我們的目光馬上變成了敬佩的目光，從心裏面敬服她。我想：她和以前的她簡直判若倆人，她怎麼會有這樣大的變化呢?下課後，我帶着這個疑問去問她。她回答說：“世上無難事，只怕有心人。只要你努力，就一定會成功的。”我想：我也一定要向謝婉嬌好好學習。
我真希望每天都有這樣的新鮮事。
班級裏的新鮮事作文10我們班級裏的新鮮事多的是數也數不清，可是有一件事是最新鮮的。
那是一個星期三的下午第二節課我們在操場上上課我們排好了隊伍，老師過來說：“同學們今天我們來測一下身高和體重，一個又一個輪過去了，心想：叫了這麼多人的名字，怎麼還沒叫到我呢？哈，哈的聲音從我的背後傳過來，我驚奇的走過去，一看沒什麼啊！”他們爲什麼笑呢？這時一個同學說：“哇，這個染怎麼真麼輕，這麼矮呢。這才讓我知道，他們是我爲了這件事而哈哈大笑。那位同學聽了，不由自主地哭了起來。老師知道了，狠狠地批評了剛纔那位講她的人，老師批評了之後，那些哈哈大笑地同學從此以後，也把敢再講她了，這時終於輪到我了，我的體重是三十五公斤，身高是一米47，邊上的人聽了，就沒有一個人敢講了，聽了這件新鮮事，你們也該吸取教訓，千萬不要亂講別人，如果亂講別人，不僅自己得不到好處，還會傷了別人的心，還要被老師批評呢？
希望大家聽了這件新鮮事後，不要亂講別人，一定要做一個有道德的人，這樣你將來纔會有好報的。
