在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的身邊感人的事蹟作文，希望能夠幫助到大家。
正月十五元宵節，在這個喜慶的節日裏，我們學生卻如籠中之鳥，只能在學校裏學習。
明亮的日光燈下，一個個埋頭苦讀的身影。而坐在窗邊的我卻做不到心靜如水。偌大的月亮懸在空中，透出絲絲的憂傷。“噼裏啪啦”的鞭炮聲不斷傳來，一束束煙火在夜空中絢麗綻放，五光十色。我的心早已跑到那逛花燈的熱鬧人羣中。
正想邀同桌一起欣賞，卻瞥見黑板上一行醒目的字：“誰在教室裏說話，就做好被停宿的準備——班主任”剛到嘴邊的話又咽了下去。這嚴厲的“政策”，讓我只能品味“對影成三人”的寂寞。哎，也許班主任這種新“政策”也是任性的我們所逼出來的——誰叫我們最近夜修老是那麼浮躁呢?
就在我胡思亂想之時，班主任老師“如期而至”。我心想：正月十五還來監督我們，太苛刻了吧。只見老師提着一個神祕的紅袋子，走到講臺，輕聲地說：“今天是元宵節，老師請大家吃點東西。”每個人的臉上瞬間溢滿了笑容。老師給大家分了一些豆沙餅、糖果，臉上是不曾中斷的親切的笑容。褐黑色的豆沙餅入口即融，化成一股股清甜，直竄心裏。原來，老師是這麼貼心。
老師站在講臺旁邊，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中閃過一絲惆悵，一絲憂傷。原來，老師您也有自己的元宵節，您也想與家人共度這美好時光，可是，我知道您放心不下我們，把這寶貴的兩個小時都奉獻給我們。
窗外的煙火染紅了夜空，它們絢麗地綻放。老師，您不就像那煙花嗎?燃燒自己，照亮我們人生懵懂的夜空。有些事情並非眼見爲實，我們年幼的心只知道您的嚴厲，卻未曾透過表面看到您無私的愛。
朦朧中，眼前浮現了一幅幅畫面：檯燈下，是您伏案工作的身影。每篇作文改後，您都主動找學生面談。講課時，您經常激情澎湃地朗讀課文，有時還會餘興未減地敲一敲黑板或託一託眼鏡……三年的時光如白駒過隙，老師您在我們身上注入了多少心血啊!
您時時在我們身邊，爲我們樹立榜樣、指點迷津。身邊的您，給了我們前進的不竭動力。
身邊感人的事蹟作文2打我出生以來，踏上通往夢想的征途的第一步起，我就受到了身邊人的關心與關懷。
記得幾天前的早晨，我一吃完早飯，騎着我心愛的自行車就急忙往學校裏趕，在趕赴學校的途中，突然不知怎的，不論我怎麼用勁騎，車還是越來越慢，下了車才發現車壞了，這下子我鬱悶死了，只能自認倒黴了。就在這時韓菲同學在我身旁經過，我急忙向他求助，我半開玩笑地說：“菲菲同學，你能不能學學雷鋒，幫我把自行車修好。”我原以爲他笑笑就過去了，沒想到他二話不說扛起我的自行車就直奔修車的地方了。爲此我挺感謝他的，我曾多次提起這件事，他都是說：“沒事，這都是我應該做的，區區小事又何足掛齒，更何況咱倆是好朋友呢，對吧”。爲此我打心裏地感謝他。
站在現在回首往事，在我們的學習生活中始終有一個人總是一直在我們背後鼓勵支持着我們促使我們奮發向上，對，那就是我們敬愛的老師，老師您陪伴着我們經歷了風風雨雨，帶領着我們度過了十餘個春夏秋冬，您始終不離不棄地教導我們，指引我們，以免大霧使我們迷失了方向，我們優異成績的取得，離不開老師您點點滴滴辛勤的耕耘，撥下知識的種子，我們優異成績的取得是對老師最好的回報。 一次早晨我一起來就急忙往教室裏趕，原以爲第一個到，沒想到教室後我發現了一個天大的祕密，沒想到辦公室裏燈火通明，老師正在微弱的燈光下認真地批改作業，我這才知道爲什麼，當天交上去的作業，不到一會兒工夫就批好了，原因就出於此。見到此情此景我感動了。我爲什麼那麼不懂事，經常應付老師，亂寫一通，讓老師辛苦白費了，老師對不起了。老師您辛苦了。
有句古話是這樣來形容老師的辛勤“睡得比狗晚，起得比雞早。”這句話當初也懂了，現在我親自經歷了，我切身體會到了。
身邊感人的事蹟作文3每個人身邊的許多事都會有感動，但有的感動非常細微，一轉眼就忘了。也許能感動你很久的事情沒有多少，最近有一件事感動了我很久。
就在我家隔壁的房頂上，放置着很多雜物，那家的主人把一些廢舊的盆啊、玩具之類的放上去，然後蓋上一塊塑料布，再用磚頭壓上，防止風把它們刮下來砸到別人。
幾個星期前，我在家門口玩，陽光照下來，暖暖的。透過陽光，偶然間發現隔壁房上的塑料布里好像有什麼東西在動。於是我在下面觀察了好久，發現那裏面竟然有很多小貓，心想可能是從哪裏過來在這裏暫時定居的吧。我沒看清楚那些小貓的大小，也懶得再看了，於是轉身就回家了。
過了幾天放學回來的路上，我突然想起小貓這件事，回家放下書包就趕緊跑去看看小貓怎麼樣了。結果發現比往常安靜了許多，難道是小貓們在睡覺?不對呀，平時就算睡覺也不會所有小貓一起睡啊，怎麼回事?我按耐不住心中的'好奇，小心翼翼的踩着我家的三輪車，手扶着牆，踮着腳尖探出頭去望了望。咦?怎麼所有的貓都不見了蹤影?難道是它們搬走了?或者是被這家主人趕走了?或者，我開始有些擔心這些小貓了，這裏還算安全，它們要是到了別的地方還會好好生存下去麼?想着想着，我恍惚聽到了小貓的叫聲，尋着聲音看過去，我發現了它們，但我簡直不敢相信我的眼睛。在離我大概2米的地方一隻大貓身下趴着4只小貓，它們都是一身純白，非常美麗。但是我看見在大貓的的前面有一隻鮮血淋漓的小貓，我不禁哆嗦了一下，是什麼這麼殘忍，連這麼小的小貓都不放過。看着這隻奄奄一息的小貓，我很想去就它，但我知道做什麼都是無濟於事。
這是我看見那隻大貓寸步不離的守着它，爲它舔乾淨身上的血。這隻母貓的舉動深深的感動了我，連一隻貓都有這樣的情感，那是什麼原因導致這隻小貓這樣遍體鱗傷?我知道那隻小貓要死了，就在我要走的一瞬間，我看見它用盡全身最後的力量，往媽媽懷裏挪了挪，就好像那裏是全世界最溫暖、最安全的地方似的。
我再一次被它們之間的情感感動了，我不禁留下了眼淚。
這件事給我情感上的震撼，可能我永遠都忘不了了。
身邊感人的事蹟作文4在我印象中，感動似乎只是大難的攜帶品。然而平凡生活中，感動是否也無處不在?
每天中午，路過省泰中高中部時，馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字，走到那裏總想走到這粉筆字的源頭及寫它的人，想看一看是誰這麼有閒情逸致竟能在馬路上寫字。可惜，很難如願。但“無心插柳柳成蔭”，就在我快淡忘這個粉筆字的時候，我卻看到了這個“奇人”。但我一看見他的那一瞬間我怔住了。他是一位殘疾人，沒有雙腿，在他所“坐”的平板車上有一臺音響，我起初以爲他是賣磁帶的，可看見他手上的粉筆後才知道，他就是我一直想找的“奇人”。突然，路邊的樹上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子，這是我才覺得有些涼意。
他的音響裏放的不是什麼流行歌曲而是黃梅戲!聽了頓覺有點傷感。更令人瞠目結舌的是那位殘疾人正在寫到粉筆字，且字字端正，他旁邊站着不少圍觀的人，我大致看了一下他寫的內容，全部是戲詞!那麼多，那麼長!全是手寫的!旁邊有人看不下去了在他的車上放了幾十元錢，並隨口問道：“累不累啊?寫這麼多!坐下歇會兒吧。”此話一出，一位老大爺推了他一下。我本以爲那位殘疾人會說出什麼悲傷的話，或怨天尤人。可我錯了。
他微笑着說：“謝謝你，但對我來說，我無時無刻不在休息，又何談‘累’呢?你的好意我心領了，但我確實不需要休息。如果你站累了……”話未說完，他艱難地往車邊上做了點兒，還拍了拍車，接着說：“就坐我車上吧，別嫌髒啊!”我聽了他的話後，匆匆的走了，我怕自己會忍不住哭出來……
我這絕不是多愁善感，也絕不是嬌揉做作。只是在這個“人人爲我”思想影響着我們時，竟有如此樸素的人!他雖然身體殘疾，但他的心靈是美麗的。正如英國着名哲學家培根所說的“美德好比寶石，他在樸素的襯托下反而更華麗”!
我雖只用一件事來證明我的疑惑，可這足以證明，生活中的感動真的無處不在!
