【精華】國小寫人作文400字彙編十篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的國小寫人作文400字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】國小寫人作文400字彙編十篇

國小寫人作文400字 篇1

生活中有很多人,有老師、有同學,還有爸爸媽媽……清潔工是一個不惹人注意的人,但是,我十分崇拜她。

這是冬季的一天。寒風呼呼的吹來,讓人直打哆嗦。我穿着厚厚的棉襖,揹着書包,高高興興地走了。到了樓下,我便看見一位清潔工穿着薄薄的工作服,來到垃圾桶旁邊,用手中的木棒伸到垃圾桶裏,我想:啊,好惡心呀!那麼多髒東西,她也敢用手掏。她一定是用手捂着嘴,緊閉着眼睛,哼,我一定要瞧個仔細!於是,我輕手輕腳地走了過去,我看見她的手凍得紅通通的,像紅蘋果一樣紅,她咬着牙,使勁地用木棒往外掏,突然,一個瓶子從垃圾桶裏溜了出來,這時,她轉過身,笑意順着她臉上一道道彎彎的皺紋往外流,她的樣子真美!她的眼睛是多麼的炯炯有神,一閃一閃,大大的嘴巴,使人感到親切無比。在她的頭髮裏還有“銀絲”呢!我的心中不禁由然而升一種佩服的感情,我想:我剛纔那麼對她,真對不起!在生活中我並不具備那種不怕苦、不怕髒的精神,可她卻有,我要向她學習!

夏天到了。中午,紅彤彤的太陽火辣辣地烤着大地。媽媽說:“今天太熱了!你下去買瓶花生牛奶!”我爽快地答應了,我馬上拿着錢衝了下去.忽然,我又看見那位清潔工,我想:今天這麼熱!你不熱嗎?我走進一看,一顆顆豆大般的汗水躺滿了整個臉,一顆晶瑩的汗水跟其他幾顆匯成一大滴,沿着額頭,“啪嗒”一聲,汗珠掉在了地上.過了一會兒,天氣更熱了,汗珠不停地掉了下來,像一顆顆斷了線的珍珠.我想:這位阿姨是多麼熱愛她的工作,我一定要學習她,把這股勁兒放在學習上,這樣,我的成績一定會名列前茅!

國小寫人作文400字 篇2

我最敬佩的人並不是衆所周知的明星,也不是什麼百萬富豪,不是什麼有獨特本領的人,而是生活中平平常常的,被人遺忘的--清潔工人。

清潔工人之所以讓我敬佩是因爲他們任勞任怨,無論天氣多麼不好,他們依舊在馬路上打掃衛生。

有一次,我起得很早,6點鐘就起來了,突然,我看見外面白茫茫的一片,定睛一看,呀!外面下起了鵝毛大雪!只聽外面北風呼呼地吹,樓頂上彷彿鋪了一層白色的毯子,街上的人穿得十分厚,好像裹了一層大被子,恨不得把頭都縮到衣服裏去。我心裏不禁嘀咕起來,這麼冷的天,環衛工人一定不會來打掃衛生了。突然,我看見了一個年邁的老人推着沉重的三輪車緩緩地朝這邊走來,他的步伐好像在攀登一座比天還要高的山,我頓時飛快地跑下樓,隨手拿了一個“厚”被子。在樓下,我看到了那位老人是一個清潔工人,他正在往三輪車裏倒垃圾,看着他那凍得通紅通紅的手,冷得像桃子一樣的臉,看着他的樣子,我心裏不禁酸了起來,再想起以前我在路上邊吃零食邊扔垃圾的情景,心裏不禁慚愧不已,因爲我扔一個垃圾,保潔工人就多一次辛苦。我敬佩他的吃苦耐勞,我也知道了以後要保護環境,爲環衛工人出一份力,讓他們不再那麼辛苦。

國小寫人作文400字 篇3

紅紅的太陽升起來了,新的一天就開始了;當夕陽灑下最後一絲光輝是,這一天就離終點不遠了。

在紅日與夕陽的時間段中,你都做了些什麼呢?讓我講講我的今天吧。

“班裏演講比賽有我的名字,”我一回家就嚷嚷道。“真的嗎?太好了!”媽媽也在一旁歡呼。媽媽問演講的題目是什麼?我得意洋洋的說是“關於幸福是什麼?”的.演講,下星期四輪到我。說着說着我就開始從書上找“關於幸福是什麼”的材料,書上沒有,我又從電腦上找,一中午的時間我白白的浪費掉了,因爲我什麼也沒有查到。

因爲今天是星期五,下午放學後我不用做家庭作業,便在電腦上玩遊戲。把時間用在了玩上,時鐘一分一秒的過去了,我把講演稿的事早忘到九霄雲外去了。我在玩的同時媽媽一直在看手機,時不時的觸一下屏幕。當時我並不知道媽媽在幹什麼?過了一會,媽媽說:“兒子,你聽聽這篇稿子怎麼樣?敬愛的老師,親愛同學們,大家好……”哦,原來媽媽在手機上幫我查資料。媽媽浪費了自己的時間,卻幫助了我。而我卻把時間用在了玩上。我玩電腦到夜間22點,媽媽查資料也到夜間22點。同樣是一個時間段,我做了什麼?

我回到房間一邊欣賞着樓下的霓虹燈,一邊反思。此刻,一絲皎潔的月光照進了我的心田。我拿出最心愛的日記本,一筆一畫的寫到:昨天已經成爲過去的現實,明天還是個未知數,能把握的只有今天。勤勞者,時間會給他留下串串果實;懶惰者,時間只能留給他一頭白髮,兩手空空。

做時間的主人吧,不要讓一秒鐘的時間從你手中白白溜過。

國小寫人作文400字 篇4

有一天,我在電視上看到這樣一則公益廣告:假如你每天節約幾張紙,慢慢的就等於種下了一片森林。於是我下定決心:一定要節約紙張,做個節約小達人。

可是,我該怎麼做呢?首先,我發現每個學期結束的時候,都會有好多作文本、練習本和英語抄沒有用完,有的本子甚至才用了幾頁。要是在往常,我肯定會不屑一顧地把它們通通扔掉,換上嶄新的本子。但是,我現在是一個節約小達人,我一定不能浪費。要好好利用它們,我拍拍腦袋,想出了一招。我把每本本子中沒用完的紙張撕下來,用訂書機分門別類地把它們裝訂在一起,再給它們分別裝上一個新的封面,一本不花錢的作業本就這樣誕生了。用它們寫作業時,我的心裏美滋滋的,因爲它們是我節約的成果。

此外,我還發現我們寫作文的稿紙一般都只寫了一面,而另一面則完全是空白的,可以好好利用。看着這些用過的稿紙,我靈機一動,又想出了一招。我把它們用訂書機全部裝訂起來,然後用稿紙的背面當數學課上的草稿紙。

節約是一種美德,希望能有更多的同學想出各種各樣的節約的好辦法,也像我一樣成爲一個節約小達人。

國小寫人作文400字 篇5

高尚有很多種,有捨己爲人,有拾金不昧,有樂於助人,有愛崗敬業,有關心他人,有待人平等,有文明禮貌,有大公無私,有清正廉潔,有誠實守信,還有孝敬父母……我們身邊高尚的人也有很多,有不取不義之財的老闆,有默默無聞的廣大科技者,有樂於助人的窮人們,還有無私奉獻的看林人……而我遇到的也是一位普通人。

暑假的一箇中午,家裏的鹽用完了,媽媽便讓我到小商店去買。

到了小商店,那裏卻關門了,我只好去坡上的小超市買。那天很熱,我一進去就對笑眯眯的老闆說:“兩袋鹽,快點兒,熱死我了!”

老闆看我滿頭大汗,就讓我坐下來吹吹空調,休息一會兒,幫我拿了兩袋鹽,開好小票,把鹽拿在手裏看了起來,他翻看了一會兒,對着我想說什麼卻又沒說,經過那“漫長”的一分鐘後,老闆目光堅定的望着我:“小朋友,這袋鹽是以前的,已經過期了,這次進的貨和上次的混到一起了,我去給你重新換一袋吧!”說完,又拿了一袋新鹽,並給我了一塊糖“就算是補償我的過失吧!”

“不,我不要,叔叔,謝謝你!”我轉身走了出去“別走呀,小朋友,這塊糖你一定要收下,我犯了錯誤,差點兒讓你們吃上過期的鹽,我有責任,你不收下我會不安的!”我看叔叔很有誠意,就接過了糖,一口塞進了嘴裏:“真甜呀!我以後會經常來這裏買糖的,再見!”

從那次後,只要那裏有的東西我都去那裏買,因爲我知道那裏的老闆不會給我賣過期的鹽。

國小寫人作文400字 篇6

人間最動人心顯得是愛,而最永恆的是母愛,母愛是一碗熱飯,母愛是一件棉衣,母愛是一把遮陽傘。母愛也是擁你入懷的深情凝望。

瞧,這座精美的雕像——慈母情深。她用青銅製成,發出黃色的光芒。他高約15釐米,造型優美,一位年輕而美麗的母親,坐在石墩上,她梳着高高的髮簪,帶着美麗的花她長得眉清目秀,在她的懷抱中抱着自己四五歲的女兒,母親溫柔的注視着孩子這眼神中似乎有許多的話,女孩露出了幸福的笑容,好一幅動人的畫面啊!

這座雕像把我帶入一次回憶中,我的媽媽是一名家庭婦女,但彎彎皺文以悄悄的爬上了她的額頭,這皺紋肯定有一條是因我而生,記得有一次做數學題我不會,看見了正在做家務的媽媽,我問媽媽,可是那道題媽媽也不會,媽媽畢竟也是一名國小還沒畢業的國小生,晚上我睡不着,看見媽媽的臥室的燈還在亮着,還沒走進媽媽的臥室,就由於衣服穿的太薄,打了一個噴嚏,我還以爲媽媽會說我,爲什麼這麼晚了還沒有睡?媽媽不但沒有責怪我,還說:“媽媽,沒用。”這時我聽到這句話,我給了媽媽一個擁抱說:“媽媽,沒關係,是我上課沒好好聽,這不怪你。”這就是我和媽媽的擁抱。

一件好的藝術品,會帶給我們無限的想象和情感的共鳴,一件小小的藝術品,帶給了我深深的感動。

國小寫人作文400字 篇7

透着光澤的櫥窗,我瞥見一盆盆低矮的仙人掌,頃刻間,見物思原……

眺眼望去,無邊無垠、坦蕩無砥,隱隱約約奇異的幻影若影若現,可望及而觸不及。宛如熱鍋裏保溫的熱湯,縷縷輕沿,徐徐而升。忽而,一陣輕風吹起,卻不想,整個沙漠已是茫茫一片,伸手不見五指,風一停,便又迫不及待地想投入它的懷抱裏,了腳剛涉入範圍內,邊被它與生俱來的炙熱給抵擋了回來。“啊!真熱,燙死我了!”你不停地跺着腳丫子,氣急敗壞地抱怨着。猛然見一擡眼,你頓悟了,這裏的一切都是那炙烤的太陽所賜予的。

然而你卻無法抗拒沙漠的“熱情款待”。隨着你的深入,你便可看到這了一株,那裏一簇的,稀稀疏疏地分佈着,那變便是常聞於耳的“仙人掌”。望着它們如此地傲然挺立,像哨兵似的,你那焦躁不滿的情緒又將是如何?應該足以讓你精神抖擻吧?

數量雖是不多,更是極常見,極易生長的,然而它的“不一般”卻也足以讓你震撼。

那是一種形態極爲像巴掌般的熱帶植物,卻也形似於人,故稱爲“仙人掌”,它的身材偏胖,身披綠衣裳,還帶着“掛飾”。那“掛飾”似乎是爲它量身定做的、特別的護身符。有了它,外界無法干擾仙人掌的靜息養神,這也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受着酷暑和熱風的考驗下,一次有一次保持着倔強挺立的一種樹,哪怕只不到一米高,它卻努力生存着,面對一切的坎坷,總是不屈不撓,對抗着磨難。

它沒有外界的植物特有的婆娑的姿態,以及屈曲盤旋的虯枝。也許你認爲它不美,算不上植物中的“花魁”,但它是當之無愧的“偉丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的,它擁有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,我讚美仙人掌,因爲它授予我以面對磨難的堅強不屈,面對生活的知足。

國小寫人作文400字 篇8

我身邊有許多的熟悉人,但最熟悉的還是我的爸爸了,我就說說我的爸爸吧!

我的爸爸又高又大,而且還很有趣。

有一次,我和爸爸下象,爸爸沒下好,輸了,我知道他很想贏,於是我說”爸爸,你想聽聽我的絕竅嗎?“爸爸撓撓頭說:”我可是‘象棋大王’啊!不會輕易聽你的什麼絕竅的,我們再比一局吧!“經過激烈的”戰鬥“,爸爸又輸了,這時爸爸只好拱手把”象棋大王“的稱號讓給我了。爸爸還說:”沒想到現在女兒棋藝這麼厲害了,我‘輕敵’了。“我聽過爸爸的誇獎後樂得一蹦三尺高。

還有一次,我和爸爸去登山,我們約好看誰先到山頂,爸爸答應了。於是,我就急忙朝山頂攀登,爸爸才爬到半山腰就喊累了,我在他的前面,一點還沒感到累呢,爸爸在後面喊”女兒,別爬那麼快,等等我呀!“我生怕爸爸超過了我,我沒等爸爸,一口氣就爬上了山頂,這時滿頭大汗的我再回頭看看,爸爸還在那慢慢地繼續往上爬呢,我就在山頂上喊”爸爸你輸了“!爸爸不一會兒也趕上來了,翹起大拇指直誇我跑得快。我告訴他這是我平時在學校晨跑的結果。爸爸喘着粗氣說:”看來天天鍛鍊還是有好處的,我以後也要象女兒看齊呢!“

這就是我的爸爸,喜歡和我比賽,是不是很有趣?

國小寫人作文400字 篇9

書中主要講述了一位墨西哥非常窮苦的老漁人打魚堅忍不拔的過程,,他一連八十四次都打不到一條魚,在第八十五次出海打魚時,碰到一條八十英尺長的大魚,與它整整拼搏了三天三夜,最終將大魚降服,可在老人帶着勝利品準備回家的途中被突如其來的鯊魚羣纏住,鯊魚把老人辛辛苦苦打來的大魚全部搶着吃光,當精疲力盡的老人回到家時魚只剩下一副巨大的骨架……他白白努力這麼久最後卻什麼也沒得到,我們就可以說他失敗,可再換一個角度看來,他又以頑強的意志與堅韌的毅力克服了各種困難,戰勝了自己,我們可以說他成功了。一個人是否成功,就應該像愛因斯坦說的:“衡量一個人的價值,不是看他獲得了多少,而是應該看他付出了多少。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面自從我讀了《老人與海》後,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。我欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上的精神。

我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

國小寫人作文400字 篇10

記憶像一片沙灘,在時間的大浪的沖刷下,把沙灘變得平整,但在我心中總有一個深深的腳印印在那裏,那裏充滿了我對人格的質疑,填充它的是誠信。

有一次,我去給媽媽買梳子,我走街串巷的尋找,終於在一個衣衫襤褸的老人面前停下,他面前有各式各樣的梳子,我拿了一把放進了口袋,交了錢,剛要走,老爺爺說:“小朋友,你還沒拿梳子呢!”我心想:“到手來的寶貝不拿,太可惜了吧!”。於是,我就隨手又拿了一把,我沾沾自喜:老爺爺是個大笨蛋,不知道我已經拿了一把了!哈哈!

回到家,我興高采烈的把事情告訴了媽媽。媽媽沒有開心,反倒生氣地說:“雖然我們不富有,但我們不能貪財,我們做人要講誠信,你要明白這個道理,去,趕緊退回去!”。我不服氣地說:“到手的寶貝不拿,你缺心眼呀!”媽媽和藹地說:“孩子,那個賣東西的老爺爺整天起早貪黑的,掙點錢也不容易,你看媽媽,這麼年輕才掙多少錢呀?更何況一個已賣梳子爲生的老爺爺呢?”我恍然大悟。

每當我放學走到那裏時,總有一絲愧疚的感覺油然而生,那把小梳子被我放在了枕頭底下,每天晚上都會看看,看到它我就提醒我自己做人一定要講誠信。