班級日誌作文5篇

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的班級日誌作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

班級日誌作文5篇
班級日誌作文1

新周新氣象。時光飛逝,光陰似箭,不知不覺間,三週的光陰如溪間的流水一去不復返,而我們高二五班也從一盤散沙變成了“半盤散沙”。

同學們之間收穫的不僅僅有友誼,還有逐漸加深的默契。換作三週前,課間時,班裏絕對不會有現在熱鬧:幾個同學扎堆在一起討論一道作業難題,本週打掃值周的同學一下課,馬上衝到講臺上擦黑板,手忙腳亂的整理粉筆,兩三個課代表跑到辦公室裏抱回作業後,四人合力在短短一個課間就發完了全班的作業。

如此巨大的變化,在短短三週內,在同學們不知不覺間發生了。我們之間逐漸有了一條若隱若無的羈絆,當然這些改變更離不開老師們的努力:熱心負責的金老師,幽默風趣的郭老師,和藹可親的李老師等等。多虧了高二五班每個人的付出,這個班級正在變得越來越像一個大家庭,我們正在逐漸成爲一個集體。

又到了週一,我們剛到教室,就按照新排的座位表重新互換座位。早到的同學們會熱心地將桌兜裏的課本練習冊順手搬到他們主人的新座位上,而非將桌兜裏的書隨意清空,亂放在別的地方,表現得與自己漠不相關。在這裏,我看到了集體中同學們之間的助人爲樂,此雖舉手之勞,但“皇天后土實所共鑑”。請相信,贈人玫瑰,手有餘香。

今天給我印象最深刻的還當屬龔老師的物理課,因爲調課原因老師不得不在一天之中兩個最容易犯困的時間段來講解最近物理課上的難點。當講完早上的課時龔老師發現還有相當一部分同學正處於“雲裏霧裏”的狀態,下午午休剛一結束,她就急急火火地趕到教室,將知識點難點再次不厭其煩地,耐心地講了一遍。她還給每個同學自己思考的時間,可以向周圍的學霸們請教,解答疑難疑點。在這裏,我看到了集體之中同學們之間的相互幫助、相互扶持與老師對同學們細心仔細的教導,我感受到了來自集體的溫暖,來自集體的關懷,來自集體的愛。

願今後的高二五班越來越好,成爲一個更好,更團結,一同進步的集體!

班級日誌作文2

20××年10月15日 週二 汪琢爾

起牀就是一出《封神演義》。

溫暖的被窩就是妲己,細膩柔軟。彷彿有一種獨特的吸引力哄得我不想起來。鬧鐘就是不解風情的比干,兢兢業業叫我起牀,不過很快就被我挖出了它的心(電池)。

正當我還沉浸在與“妲己”的醉生夢死的糾纏中,武王(媽媽)打進來了。她一把掀開了我的被子。在寒風中,我打了個哆嗦,在她的催促下,我瞄了一眼鬧鐘。天哪!都6:30了。今天似乎還是我當值日班長哎!快起牀快起牀!

別的自習就不寫了,反正沒我什麼戲份。

到了晚自習,董文浩和董策心同志也許是剛剛碰頭,太興奮了,開始了互相舉報。對此,我不禁想吐槽“本是同根生,相煎何太急”啊?!好吧,既然他們如此地互相關照,那就一起享受“黑板一日遊”吧。雙董作亂,天下無敵。

剛開始晚自習時,大家都還安靜,特別是胖胖和王鵬,竟沒有開始他們的“小品”。也許是被沉重的作業壓得喘不過氣來了吧。拐哥在我多次的威脅下,也不再唱他的《我和我的祖國》了。值得一提的是,王昱皓在快要上自習時出去了,還執意不願留下他的姓名。果然,在他還沒有回來時,上課鈴聲響了起來。此時不記,更待何時?況且他還多次在別人擔任值日班長時搶戲。這一次也算是替大夥出了一口氣吧。

第二節晚自習一開始,大家就有些放飛自我。教室裏不斷傳出由胖胖、徐欣璐和王妍穎構成的“安靜三連”,卻唯獨沒有老王的“獅吼功”,差評。當然作爲戲精的他不會放過最後一刻搶戲的機會,抄起翠綠的粉筆,將內力傳送到指尖,再從指尖傳送至粉筆(好吧,我承認只是用粉筆寫字而已),在黑板上留下了幾個名字,也不忘附贈了一人一頂的純天然無公害的綠帽子。看得我一時手癢,也當即畫了幾頂。然鵝,我精緻的綠帽子竟然被劉艾林同志評價爲“男生的生殖器官”,這太傷人自尊了,我當機立斷也請她到黑板上仔細欣賞我的帽子。

終於,兩節自習課結束了,可我卻還有一堆作業沒寫完,只好回家補了。

班級日誌作文3

20xx—9—28 星期一

沒有喧囂,教室如往常一般,在寂靜的校園裏浸沒着。

寂靜總是會格外放大一個人遊離的思緒,讓人不由自主地想到令人苦不堪言的學科考試,從等待試卷的艱苦之熬,到心跳飛速的分發過程,試卷飛進我的課桌,猶若鋒利的刀劍刺穿我的靈魂。總而言之,這令人感到可怕的一個個瞬間,也許會延續很久,直至坦然面對,努力爲之,一切或許就能柳暗花明起來。

倏地,講臺下的笑聲劃破了一切。

靜謐的教室彷彿穿越到了噪聲橫飛的菜市場,滿是如大媽般碎碎念,如大叔般叨叨聲,此起彼伏,也不知是誰給這幫男生添上了肆意飛翔的翅膀,在浩瀚的藍天裏自由闖蕩,不顧路人的勸阻和提醒。這股莫名的勇氣促使着我的腦袋被迫裝在了滿是蜜蜂的氣囊裏,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,不僅頭疼,心也很累,我的腦回路因此也不知去處,華麗麗的`短路了。

其實,若不是晚自修,教室裏充滿些歡聲笑語也不一定是件壞事,至少能調節一些緊張的氣氛。

繞了幾道彎,還是繞回了起點,是時候開啓新的學習的征程了。明天的舞臺就交給我們的欣欣子吧。

班級日誌作文4

不知不覺一個班已經全部輪完了,迷茫的我又當上了值日班長。

過完了熱血沸騰的運動會,大家都收好心態,開始了緊張的期中衝刺階段。說是衝刺階段,其實跟往常沒啥區別,我想這樸實無華,平淡無味的日子是每個做值日班長的一大煩惱吧,因爲是真沒啥好寫的。不像那些幸運的,剛好趕上運動會或有什麼大事件的日子。所以流水賬也請大家見諒。

上午是真沒什麼好說的,唯一特別的那就只有今天第二節課後的做廣播體操了。今天老師特意把男生調到前面,當時是真的有點緊張,因爲在後面站久了,突然被調到前面就很不習慣,感覺後面有一萬雙眼睛在注視着你。

下午,我們開展了開學以來第一次拓展課。同學們都迫不及待的去到了各自的教室。我報的科學第一節就考試,剛開始大家都專心致志的低着頭寫着,但後面大家按奈不住了。起初小聲的開始講話,後來就開始吵了起來。我還是在無奈的寫着試卷,試卷寫完了,課也下了,一天差不多就畫上了句號。我想應該沒有什麼課比這還無聊了吧。

一天也就這樣平淡無味的過去了,祝下一位值日班長田芷萌好運吧!

班級日誌作文5

這一天還是來了!作爲現任值日班長,我不得不吐槽一下上任值日班長爽姐。你這作文寫得這麼長又這麼好,是想讓我變成“壓力山大”嗎?不過,幸好我的抗壓能力還不錯,接下來,讓我手動拉回正題。

今天沒發生什麼重大事件,也沒有“103週報”,但是科學課上的實驗還真是“驚心動魄”。實驗課的第一個任務就是觀察河蝦並量出它的體長與體重。班上頓時炸開了鍋,男生們躍躍欲試,一副恨不得弄死它的樣子。女生嘛,沒怎麼觀察。反正我作爲一個猛女,當然是直接上手囉,鑷子是什麼,姐不知道!由於我太興奮的緣故,那隻蝦被我撈上撈下,正當老師說“千萬別弄死啊!“的時候,它嚥氣了!這真是一道晴天霹靂,真想來個結冰的特效,再來個淒涼的配樂。蝦哥,對不起!任務一就這樣結束了。

任務二是觀察蚯蚓。你覺得身爲猛女的我會怕這些嗎?是的,我會!我最討厭這種軟軟的無脊椎動物了,噁心,噁心,及其噁心!爲了詳略結合,這段就講到這裏。

最後客套一下還是要的啦!預祝23號依依小姐姐管理愉快。在那“月黑風高”的夜,我頂着被子結束了這篇文章!