痛並快樂着作文(10篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的痛並快樂着作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

痛並快樂着作文(10篇)

痛並快樂着作文1

颱風登陸崇明島,海門也被帶來了大量的雨水,週末一天窗外雨水拍打着窗戶。這樣的天氣最適合一家三口的事情就是宅在家裏,哈哈,這是我最喜歡的狀態。沒有作業,沒有沒完沒了老媽的嘮叨,可以的隨心所欲的看電視,看書和遊戲,這樣的一天真是舒服!

傍晚的時候客廳裏卻傳來了殺豬般的叫聲,那個叫聲真的很慘。只聽見爸爸一會兒“哎呀哎呀”地叫,一會兒“噓噓噓噓噓噓”地叫,一會兒“好酸好酸哈哈哈哈”地叫,一會兒又是求饒的“輕一點,輕一點”地叫。爸爸的面部表情就更加的豐富了,比網上的表情包還要豐富,逗得我笑趴在地上。這兒到底發生了什麼事件呢?讓我慢慢道來!

上週爸爸的公司組織10公里徒步,爸爸平時在家的原則是“能坐着絕對不站着。”的。每次讓他出去散步他總是不去。所以跑完全程的爸爸回來後就雙腿疼痛,這就是不運動結果吧!躺了一天的爸爸可不想週一上班的時候還依然要扶着腿走路,所以就向媽媽求助,媽媽在忙完了家務後給爸爸按摩。

老媽不虧是專業的“按摩師”,只見她揉了揉手腕,抖了抖手,搖了搖肩膀,晃了晃腦袋,找來了小板凳,坐在了老爸旁邊,這是要出手了。

她的第一招是“揉”。只見她雙手張開成“鱷魚嘴”狀,夾住爸爸大腿肌肉,用力的按揉着,爸爸這邊也同節奏的開始了大呼小叫。我這個吃瓜羣衆看得津津有味。隨着媽媽這一套手法停下來,只見剛纔還慘叫的爸爸居然大呼“舒服”。

第二招是捶。媽媽將先前的“鱷魚嘴”終於收起來,手攥成空心的拳頭,彷彿兩隻“錘子”。我想象着媽媽捶下去時,爸爸必定又該發出那可怕的噪音了,吃瓜羣衆充滿了好奇心。我捂上耳朵等着看爸爸的笑話,可是沒有等待中的刺耳的聲音,只聽見爸爸“舒服”。媽媽不斷的落“錘”,嘴中還唸唸有詞。

第三招“切”。只見媽媽“手起刀落”一路從爸爸的大腿下面敲到爸爸的大腿上面,一路有節奏地敲着爸爸的雙腿,我又時不時的聽到了爸爸的“慘叫聲”,我目不轉睛的盯着爸爸的“表情包”,此時如果配上西瓜就更加美好了!一通各派“花式切法”結束後媽媽終於收手了,她移走小板凳,這次估計是結束了!

當我剛回到自己房間又聽到了比開始更加大聲的慘叫,我趕快衝回第一現場,我看到我家的媽媽正兩手搭在腰上,用膝蓋和小腿碾壓爸爸的腿。爸爸一邊叫一邊求饒,讓“大俠”腿下留情,可是媽媽居然非常鎮定的說:“再堅持一下吧”!我想媽媽心裏肯定在說:“叫你平時不運動,活該你受這一趟罪”。我心裏正在幸災樂禍的時候,媽媽突然回頭問我:“小王同學,今天這事好玩嗎?有意思嗎?”我回答:“好玩啊,而且有意思!”“那這次的作文就寫這個好玩的事情吧!”媽媽說“呃呃。還是不用了吧!”我瞬間感覺到中計了。爸爸腿好多了,開心的看着我笑。

唉,爸爸是先痛苦後快樂,我是先快樂後痛苦,這真是痛並快樂着啊!

痛並快樂着作文2

人生的旅途,青春只是一個驛站,我們終究要踏上征途。

Mp3中單曲循環播放着音樂,或許這是我無病呻吟時的止疼藥,聽着着憂傷的旋律,我在人生的分岔口停下了腳步,我在思考,我問自己:“生命該繼續麼?”

時光流逝,沒有留下一點痕跡。一場風浪,逐漸沖淡了我的童年。進入高中,我們在學海中奮鬥,有時會因爲成績而煩惱,有時候會因爲成績而喜悅。總是抱着“會當凌絕頂,一覽衆山小”的抱負,卻早已在山腳下退縮了。

曾經我爲自己幽暗的人生而哭泣,獨自靜靜地躲在陰暗的一角,點幾根短小的蠟燭,那如豆的光亮,卻能照亮我茫然的心靈。

我試着與睏乏作鬥爭,試着站起來走出這陰暗的角落。終於,我直起了身子,我拋開了一切,通過燭光,追溯時光。童年的一幕幕再次展現在了我的視野中。以前那些沒有煩惱的日子,很快樂。懵懂無知的我不懂得什麼叫痛苦,兒時和夥伴捉迷藏,踢足球……累了也不知道休息,總是沉浸在無限的甜蜜與幻想中。

面對眼前的迷茫與苦惱,我沒有哭,我只是在這一刻懂得了什麼叫幸福,什麼是生活。生活在賜予你太多的不幸的同時,一定在默默地爲你祝福,因爲我們明白了:生活,便是以樂觀的態度活着。

我卸下煩惱的蝸殼,不再想那過去的過去。進入了高中,我們的人生旅途也就開始了,我們唯一能做的是朝着自己的夢想“闖”,無論結果的結果是“犧牲”還是“榮歸”。

一張張試卷,一份份成績。那慘淡經營的分數,尤使我目不忍視。心靈漸漸地麻木了,出於憤怒的我,把試卷狠狠的揉成一團。沉默了許久,決定放棄學習,從此不再理會什麼分數不分數了。可是,最後,無奈之後還是最後的無奈,我又只能把那揉搓的不能再醜陋的試卷重新拿起來,慢慢地展開它,悄無聲息地研究起了錯題。因爲我們必須學會在苦海中堅持。

偶爾也會和同學產生點小矛盾,弄得雙方“冷戰”的時候,又只能舉起“白旗”微笑着向對方認錯,渴望解決彼此內心的隔閡,因爲我學會了在人際關係中應該堅守和諧!

時不時覺得生活失去了樂趣,心情便變得異常的沉悶,猶如進入了煉獄一般。於是,就呆呆的在白紙板上胡亂的畫着,哪裏還有閒工夫在題海中揚帆奮進。日子一天天過去,考試又將要來臨了,我不得不收起那張原本潔白現在骯髒的白紙板,拿起那一張張墨跡未乾的練習題,埋頭苦幹。最後的成績,擦去了我這曾經的苦惱人的笑。我漸漸感覺學習似乎也是一種樂趣,因爲我意識到了必須在生活中學會自我快樂。

人生或許就是這樣,懂得在苦海中堅持,在交際中和諧,在生活中快樂。即使是活在痛苦不堪之中,只要肯擡頭直面慘淡的人生,以樂觀的態度對待自己,一切的困難與挫折都只不過是我們人生旅途上的墊腳石。

仰望人生,點起心中的燭火,照亮嶄新的前程,尋覓遠方的夢想,在青春的舞臺上灑下自己苦樂的汗水,在果實累累的豐收中邁向輝煌的彼岸。

痛並快樂着作文3

清晨,“滴滴”的鐘聲把我從睡夢中叫醒,夏日的月色依稀籠罩在我的閨房,揉着惺忪的眼,我快步的忙着洗漱,然後“精心”的打扮自己,又匆匆的整理好行囊即將出門。今天我要遠離父母,走出家庭,走出校園,走向社會和同學們一起去體驗生活了。

大巴載着我們一羣人,來到一個風景秀美的小鄉村----揚廟,接下來我們將在這裏生活二天,嘗試沒有父母陪伴左右,獨立生活的經歷。下了車已臨近中午。我們不得不爲午飯張羅。老師的意思要我們學着包餃子。然而不大的我們,誰會做這個鬼東西。以前我總是過着衣食無憂的生活,從未需要孤家寡人折騰吃飯問題。然而現實擺在面前,人不能不吃飯啊。沒辦法只得聽從老師大人的安排,哎,官大一級壓死人。於是在老師的監督並指揮下,忙乎着做餡,一不小心,劃破了手,一陣鑽心的疼痛,差點兒眼淚都下來了,倔強的我用創可貼包紮好受傷的手指頭,翹起蘭花指,歪歪扭扭的包起了餃子,終於一桌熱氣騰騰的餃子總算好了,“開飯羅!”望着眼前的勝利品,雖算不上有模有樣但也算是能解決吃飯問題了。一時間我忘了痛,與同學們有滋有味地品嚐起餃子來,也許爸爸說的“痛並快樂着”就是這樣的感受吧。

下午老師又組織我們去參觀科技館。在地球科普館裏,琳琅滿目、美輪美奐的珍稀奇石、礦石晶體、古生物化石千姿百態。我驚歎於大自然的鬼斧神工和神奇奧妙。這些化石有的像“芙蓉出水”,有的像“冰山焰火”,有的像“沙漠玫瑰”……難怪詩人筆下有“智者樂山,仁者樂水,仁智者樂石”的詩句。走在地球科技館,我們聆聽有關於地核、地幔、地殼特徵的介紹,瞭解地震形成的原因,觀看地球儀,這些知識豐富了我們的閱歷,增進了我們的興趣。

而下面的體育課更讓我們興致盎然。我們學會過獨木橋、攀爬、滑梯、走圓桶等,爾後又進行了手工製作鋼絲花,有玫瑰、牡丹、百合等,我的動手能力堪稱一流,雖然受傷的手指頭偶爾有點兒痠痛,但絲毫不減我製作的激情,由本小姐製作的紫色牽牛花獲得了老師和同學們一致好評。

吃過晚飯,我們八個人一個宿舍。因爲平時都是有父母陪着睡覺。很多同學都不習慣,有的竟然哭哭啼啼,有的還帶來了自己的小枕頭,當然我也不習慣,於是趁老師睡了,我們就輪流說笑話一直到天亮。

第二天的活動安排是做模型飛機和排簫。看自己做的排簫吹出優美的旋律,我覺得很有成就感。

回家的路上,同學們終於都累倒了,橫七豎八地酣睡起來,帶着受傷的傷痛,我也是身心俱疲,卻快樂無比,期待着有一天擺脫父母的束縛,展開翅膀做一隻能真正自由飛翔的小鳥。

痛並快樂着作文4

當神太快樂,往往迎接你的最終是痛苦;當鬼太痛苦,而快樂卻永遠不會降臨。當人是最好的選擇,因爲人總是痛並快樂着。

痛苦是快樂的源泉,快樂是痛苦的根源。我們生活在一個恍惚迷離的世界裏,所以有時候,我們總是不能明白究竟我們是痛苦,還是快樂?

也許大多數人嚮往快樂,對,快樂是一種感覺,那種感覺永恆而持久。正如錢鍾書所言:“快樂的人生,好比引誘小孩子吃藥的方糖,更像跑狗場裏面引誘狗賽跑的電兔子。幾分鐘或者幾天的快樂賺我們活了一生,忍受着許多痛苦,我們希望它來,希望它留下,希望它再來。”我們享受着人生中每一分的快樂,因爲快樂是一種美德。勤勞是快樂,奮鬥是快樂,誕生是快樂,讀書是快樂,玩耍是快樂,即使沒有發生什麼事,我們也有理由快樂——爲我們活着而快樂!

仁者樂山,智者樂水,我們是不一樣的人,生活在不一樣的人生裏,扮演着不一樣的角色,享受着不一樣的快樂。

當然,痛並快樂着,這是生活的真諦,所以我們理所當然 也承受着不一樣的痛苦。

武則天,歷史上第一個登上女皇之位,她很快樂,可是換來了衆叛親離,最後不得不含怨而終,留下了謎一般 的無字碑,彷彿在告訴我們,她快樂,實則痛苦。

邱少雲被火燒遍了全身,他很痛苦,換來的是戰爭的勝利,人民的快樂,他最終犧牲在了戰場上。他不屈的靈魂告訴我們,他痛苦,但他快樂。

布魯諾堅持真理,始終不懈地爲“日心說”作宣傳,可迎來的是殘酷的刑罰。在逼迫下,他沒有屈服。他死了,“日心說”卻永遠流傳了下來,爲天文界創造了巨大的財富。他痛苦,並快樂着。

他們有他們的快樂痛苦,那我們呢?走在成長之路上的我們也有着屬於我們自己的煩惱與快樂!

國中了,我們已穿梭在緊張與忙碌中,顧不得停下歇一歇氣,也許早已麻木於在繁忙中奔走和遊蕩,所以也麻木於痛苦之中無法自拔。可是當畢業脫離了苦海之後,我們就會突然發現:其實那時的我們很快樂,因爲周圍有太多太多熟悉你,關心你,照顧你,痛惜你的知己、朋友、同學和老師。也許真正要等到失去了才知道珍惜和回味,所以在很久之後,我終於明白了班主任的話:那時的我們痛並快樂着。

人是很奇怪的動物,越是生活在快樂中,越是要去追求快樂,所以留給自己的永遠是痛苦。在國中生活中,雖然緊張,但我卻在一篇篇文章中都寫到了:“國中的生活太平淡太平淡,所以我活得太痛苦太痛苦。”沒有人能把我從泥潭中拉出來,直到一位朋友對我說:“你其實很快樂,只因爲生活在快樂中的你太快樂,所以你沒有感覺到,纔會認爲自己很痛苦。”我才徹底醒悟。從那以後我開始明白,少一些埋怨,多一些發現,也許會有意外收穫。羅丹不是說過嗎:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”這句話對於“快樂”而言,同樣適用。

所以成長之路上的朋友們,不必爲你此時的痛苦而煩惱,因爲要知道,痛苦的背後總是快樂,那句話怎麼說來着?

噢!對,痛並快樂着。

痛並快樂着作文5

我知道自己已經好久都沒有寫東西上來了。可能是因爲我接了許多學校或者班級的任務,我的特長班也多了幾個。難得有個空閒,再來胡亂地寫寫。

我開始發現年級越高,能知道的、體驗到的會更多,雖然累,換來的卻是快樂、難忘。我能比以前做得更好,失誤也漸漸地少了,經驗開始豐富,一次次失敗使我向成功前進着。總之,什麼都去做到更好,或盡力了,再去鬆一口氣。

讓我繼續努力吧,不要停下腳步。

從開學始,班主任就安排我主持了幾次班會。幾次主持班會,主持人不同,但我卻沒變,每次都有我。以前,主持一次隊會都是問題,多少有些緊張,現在不同,我完全可以大大方方地站在講臺上,把臺詞說得非常流利,節目辦得花樣百出。

然後又是大隊幹部的改選,我盡了全力,卻沒進去。第三輪改選的時候只能當親友團。

接着學校又來了一批實習老師,在五週裏努力學習,跟我們結下了很深的感情,可是很快就走了,回到自己的學校裏,完成剩下的學業。在與此同時我們也去嶺南印象園秋遊了,感覺這次秋遊來得突然,去得突然,但是比起以前的春秋游來,它總是非常難忘。

美術老師把我“拉”進了美術興趣社團。我參加了“風行10週年”的風行牛奶封面繪畫比賽,至今成績也沒有出來。我的一個朋友說我進了決賽,我沒有相信,因爲結果沒出來啊。

我越來越忙了。我曾把一隻新筆的墨水兩個星期內用完,幾乎每個星期都能接到老師的任務,我用手不停地工作,用腿去四處趕特長班。我總是能感覺到不一樣的滋味:像未成熟的桔子,酸酸甜甜。

四年級,我們終於可以當值勤生了。前一段時間,我們跟六年(1)班實習,體驗到了值勤生的樂趣和辛苦。快樂,是因爲能幫到同學們的忙,辛苦,是因爲要站在炎炎烈日下,檢察同學有沒有做到學校的要求。

我們四年級有“特權”,學習了“亞運助威操”。這個星期一,高老師選出了29名四年級學生領操。正好選中我一個。我們天天拿早操、大課間、下午放學去排練“亞運助威操”,回家後個個腰痠腿痛。記得最後一次排練的時候,到下午5:50纔回家。那時候離我們放學的時間早就有一個小時多了。

我們學校舉行了第一屆校運會,“亞運助威操”做得很成功,贏得了全校的掌聲。我參加了跳遠比賽,靠自己的努力。成績還沒有出來,我相信我應該會獲得好名次……

一切的回憶,我覺得都非常珍貴,特別是這段時間。

我不知道自己以後會不會更加忙碌,更加忙碌,也會使我的生活更充實。讓自己順其自然吧,就這樣,“痛並快樂着”。

痛並快樂着作文6

天生沒有痛楚的男孩短短32年的生命。

一個生來沒有痛覺的男孩——詹姆斯,到11歲纔開口說話。由於傳染病肆虐、家庭變故,他開始了流浪的日子,遭遇各種奇事:有人利用他沒有痛覺的身體販賣靈藥、有人收藏他成爲展示品……“鐵石心腸”的詹姆斯成爲優秀的外科醫生,在機理血肉間揮汗操刀。

就拿賣靈藥的表演來說,他們讓詹姆斯假裝疼痛,擦上藥,傷口瞬間又長好了。於是在場的人紛紛掏錢買藥,直到所謂的靈藥被搶購一空爲止。衆人哪裏知道,傷口的快速癒合根本不是藥的作用,那完全是詹姆斯自身的特質!而那時年幼的詹姆斯又哪裏知道他在做一件什麼事呢?否則何來“利用”之辭?又怎麼會說是“遭遇”呢?

其實,正因爲他沒有痛覺,他纔會在做手術時,手都不抖一下,他不明白爲什麼在手術時人們會懼怕,會冒冷汗,會比他擔憂幾百倍幾千倍。也正因如此,他不會有絲毫的猶豫,出奇的鎮靜,每時每刻都有極高的效率。他冰冷高傲的面龐,讓他看起來沒什麼人情味兒。

的確是詹姆的遭遇啊。直到他愛上女瘋子多特,又瞬間失去她,詹姆斯開始感受到人類應有的七情六慾,開始懂得悲傷、流淚和身體的疼痛。

我能真切地感受到詹姆斯失去多特的痛苦以及他有了痛覺的改變。他“學會”猶豫了,他甚至爲該穿哪一件衣服而猶豫,而事實上它只有兩件可選擇的外套而已。這當然並非重點,但顯然告訴我們如此之大的反差。而在這之後沒幾年,詹姆斯就死去了。

的確是詹姆斯的遭遇啊!我想他是在現實中掙扎着死去的。

痛是身體的感覺;內心的痛是痛苦。以前的詹姆斯不懂,而當他終於弄懂的時候,他的生命變得那麼脆弱。爲何,爲何?是他的直覺和感情習慣了被過度的理性和冷漠所貶抑?奈何,奈何!我也只能發出心酸過後的四個字了。

其實,詹姆斯的塑造者,即這部小說的作者,是通過詹姆斯作爲醫生對人體的探索的科學主義,和他本身的不近人情來引出被科學主義所抑的直覺與感情的。作爲我本人來說,我認爲人類的感情和直覺是否被科學主義和科技的高度發達而貶抑仍然是一個等待人們進一步討論的問題。這一問題之於那些重感情的人就如同機器人是否會控制人類的觀點之於科學家和社會學家們一樣。而我恰恰是哪一類重感情的人。

問題想到這裏,我忽而覺得自己被推入了擊退兩難的.境地,畢竟,我們都將成爲古人,而將來會怎樣,誰會有先知呢?只是霍金說過:你所必須做的是你在所處的環境下做最大的努力。事實上,人們已經意識到在某些領域科學與倫理等的衝突,並且在盡力避開這些敏感部位。克隆人被禁止以及科學本身的坎坷歷程,已經向我們證明,那些令人敬重的品德高尚、精神可嘉的科學工作者們無時無刻不注重將科學的發展扶上正軌。

人的聰明才智並不像錄音機裏的磁帶可以倒退,現實對於我們只能面對,無法逃避。一個新的主題,一次新的奮鬥的歷程擺在我面前了。我笑了。

痛並快樂着作文7

陰雨連綿,天空暗了下來,整個晴天早已不見蹤影,太陽跑回了家,連窗外的蟬也不見了身影,那美妙的蟬聲也聽不見了。雲朵好像變得凶煞不已,好像在訴說自己的痛苦。雷電毫不留情的劈了下來,“轟隆”一聲,把跟着大人在屋檐下躲雨的的小孩嚇哭了。爸爸傳來了訊息——爺爺去世了。這一消息彷彿晴天霹靂,而我的眼眶中的那可怕的眼淚,早已不在我的眼眶中,而是直接打落在我那充滿惆悵的臉上。爸爸那從不流淚的眼睛,竟也忍不住淚流滿面。是啊,爺爺是那麼慈祥,當他那和藹的眼睛看着我時,我便要爺爺買零食,爺爺毫不猶豫,來到商店裏,讓我隨便挑。而現在,我失去的不僅僅是零食,而是爺爺那善良的心靈,我永遠看不到爺爺那張熟悉的面孔了。我的心靈已被創傷。

雨越下越大,豆大的雨點打在我身上。頓時,暴雨傾盆,而我卻毫不猶豫的衝向外面大喊:“爺爺——”。許久,我的眼淚竟不流了,我想起爺爺對我說的話,以後要好好學習,找個好工作,帶我和你奶奶出國玩。咱們一家都搬到外國。而我,立志要考上好大學。想到這裏,我精神上的痛苦已被爺爺的這句話彌補,我要堅強。

風雨過後,陽光溫柔的灑在大地,而我則還沉浸在失去爺爺的痛苦之中。我站了起來,拉開窗簾,看到了那昨日憂傷的雲朵,現在正籠罩在天空中昨日的雷聲也不見了,傳來的是陣陣鳥鳴。痛苦是昨日的憂傷,也是明天幸福的根基。

那沙灘上的河蚌不就是很好的例子麼。自從她含着一粒沙子後,她便會分泌唾液。在這些艱苦的日子裏,河蚌就像母親一樣呵護着這裏沙子,殊不知這麼辛苦的養育它,最後的結果是怎樣。沉進大海?被人拾起?被人割開,拿出珍珠?這是她的命運,要知道,在養育這枚珍珠時,河蚌該有多麼辛苦,多麼勞累。而她,換來的回報卻是自己的孩子被人宰割,自己也受人蹂躪。我想:而每一枚珍珠背後,肯定見證過一隻河蚌母親的痛苦,其實痛苦就是母親生出孩子的那一刻。而痛苦背後,卻有痛苦並着快樂的滋味。欣賞這種滋味,讓那痛苦並着幸福。讓自己的內心擁有一個好的安慰。

水花拍打着街上的公路,而我,卻有一種按捺不住的感覺,痛苦似乎不見了,好像藏匿在一個我看不見的地方,我的心看不見它,那迷人的香氣誘惑着我。我無法按擺脫。現在只是看不見他,但過不了多久,便會現身。要知道——小孩子哭是很正常的。但卻是快樂的。而我卻長大了,就算是哭,也是痛苦的。我現在壓抑着,痛苦好像一把利刃,打擊着我,我雖有堅強的盾牌,卻擋不住傷心的痛苦。我的心被刺傷了。我的心煩悶極了,而我卻在我哭的那一刻,明白了——痛並快樂着……

痛並快樂着作文8

這個寒假,與衆不同。年前,去了趟泰國;年後,去了趟哈爾濱。一路看風景,從濃濃的熱帶海島,步入銀裝素裹的冰雪世界,從烈日炎炎的夏季,走進白雪皚皚的冬季。一路前行,一路收穫,痛並快樂着……

兩次旅行,我的同伴都是老媽,一路上,我身兼多職,既是媽媽的個人攝影師,又是財務大總管,還是媽媽的貼身大保鏢。因爲身兼要職,難免會緊張,好幾次一驚一乍,都嚇得媽媽半死。照相機明明背在自己身上,卻還會問媽媽相機在哪?機票明明握在手裏,卻告訴媽媽找不到了!即使回到酒店休息,也會神經質似的找腰包,數money。因爲責任重大,就連半夜說夢話也在找護照呢?

無論走到哪兒,照相機、小腰包總是和我形影不離。老媽愛臭美,走到哪兒,拍到哪兒,同一處地方,得擺上好幾個pose,當然遭罪的就是我啦。在驕陽似火的泰國,光走路就會流汗,可我還得扛架相機,那種熱的感覺,只有我自己才知道;在千里冰封的松花江面,小手凍得像胡蘿蔔,可爲了給媽媽留下倩影,我只能哈着熱氣、摩拳擦掌。大過年的,松花江面仍然是冰凍三尺,江面簡直是一個天然的溜冰場,絲毫沒有一絲春暖花開的跡象。可松花江不愧是哈爾濱的母親河,它並沒有因爲冰凍而寂寞,在它的懷抱裏,男女老少似乎都忘記了自己的年齡,坐雪橇、抽陀螺、玩冰梯、滑冰雪,更有一些勇士竟然破冰冬泳!對於頭一回去東北的我,雖然不敢嘗試冬泳,但其它項目總得試試吧。儘管洋相百出,但依然玩得不亦樂乎。每一次狼狽的摔跤,爬起來第一件事情不是摸自己摔疼的屁股,而是看我的相機是否毀容。要是照相機出問題,老媽肯定會跟我沒完!當攝影師累,當老媽的攝影師更累!好幾次,我都想威脅媽媽——不給勞務費就罷工,可一想到平時老媽在家對我的關照,話到嘴邊我又咽了進去,哎,誰讓我是他兒子呢!

一路上身兼多職,雖然有些辛苦,但也很是快樂。一路看風景,一路品美食。擺脫了作業的糾纏,感覺渾身的每一個細胞都很快活。光着腳丫,穿着褲衩在海邊嬉水;戴着帽子穿上防護服在山坡上滑雪。觀着海景,一邊洗日光浴,一邊嘗海鮮;迎着寒風,一邊搓小手一邊嚼雪糕……真是別有一番風味!

出門在外,老媽格外慷慨,也格外討人喜歡。也許是因爲老媽對我的工作很滿意,所以對於我的要求,她基本上是有求必應。兩次旅行,我都帶上了我的英語書,本想背上幾個單詞,但卻遭到了老媽的堅決反對。年前年後,英語書跟着我漂洋過海,我都沒正眼瞧上它一眼。玩要玩得開心,學要學得專心!這樣的理由怎能不受人歡迎呢?一個假期行了萬里路,如今回到家,不讀萬卷書,又怎麼對得起老媽的一片善心呢?

痛並快樂着作文9

“孩子,高三是你人生之路重要的一道坎,你必須跨過這道坎,雖然這過程是艱難的,但跨過了就是美麗的。”爸爸如是說。

快樂,人人之所求;痛苦,人人之所惡。然而就像光和影一樣,痛與快樂總是那麼如影隨形般存在。於是,我們承受着痛,但我們也同時享受着快樂。正如爸爸說的,過程是艱難的但也是美麗的。

沒有孕育花蕾的艱難過程,便沒有四季宜人的馨香;沒有經歷人生的百般磨難,便沒有輕鬆應對複雜考驗的淡定從容。高三生活,已經讓我習慣勞累,習慣應付功課,習慣麻木地看待周圍的一切,習慣銘記知識點,習慣考卷滿場飛……但是,想起心中的天使,我不禁暗暗下決心,爲了讓心中的天使展現微笑,讓理想的花朵綻放光彩,我必須用心去雕琢,用心去澆灌,不因困難而苦惱,不因挫折而氣餒,更不會向命運低頭……

雖然有很多人嘲笑我這隻小小鳥,但你們不可否認,小小鳥努力地練習,努力地去改變自己,總有一天它會振翅高飛於自由的藍天。

“不經風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”成龍的一曲《真心英雄》無時無刻不在提醒着我:世間沒有平坦的大道可走。成功的人,總能經受住挫折的考驗,古今中外,概莫能外。

面對挫折,我真的不能再灰心了,我要學會把痛苦當作享受,把災難當作機遇,在挫折中吸取教訓,總結經驗,全面進步,以樂觀態度迎接挑戰。也許這是我們每個人都必須應該有的,而不應只是我們高三的學生吧!植物面對挫折樂觀向上,獲得了新生,我想我們若能承受挫折,相信明年的大學聯考我們都是最棒的!

一隻鳥飛過天空,留下來嘹亮的鳴叫和動人的倩影;一朵花綻放後凋謝,留給明天和世人的是清香的回憶和淡淡的溫馨。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候,但歲月的腳步是不會回頭的呀!那麼我們,是不是該拿起書本好好背誦呀,拿出題目細心地再做一遍呀!這種生活雖然很辛苦,但卻很充實,難道你不覺得好嗎?沒關係,等到明年的暑假你自然會明白的!

你是快樂的,痛並快樂着。

相信明年大學聯考成績一出來,你會更加快樂的,所以現在的我們應當正視痛苦,追求快樂,珍惜快樂。

讓我們一起痛並快樂着,一起走好人生之路第一步吧!

【點評】文章最大的特徵就是“誠實”,這種“誠實”使文章總體上呈現出說理質樸、娓娓動人的特點,體現出一種低調而又健康的人生態度。這一點足以打動閱卷老師,獲得一個高分。其次,作者又能在說理的過程中寫出一些吸引眼球的亮麗句子,頗具文學色彩,這又使閱卷老師不得不考慮“發展等級”。

痛並快樂着作文10

“1!”響亮的聲音在操場上回響着。六隻左手齊刷刷地搭在前面人的左肩上。

“2!”六條大腿又齊刷刷地擡起,被前排人的另一隻手抱住。

“走!1,2,1,2,1,2……”剩餘那條腿隨前面人的跳動而跳動。動作配合的整齊一致,就像龍舟的滑板,隨着一致的動作,在水中、空中畫圓,濺起的水花在陽光的朝陽下晶瑩剔透,發出明亮的金光。可我們沒有水花,只有汗水,汗水在空中如珍珠般墜落,在草地上卻不見蹤影。跳啊,跳啊,我邊喊口號,邊在心裏吶喊:堅持,挺住!離那面旗子越來越近了,兩步,一步。“到!十秒,不錯,比原來進步了幾秒,休息一下。”旁邊那個邊拿水瓶邊計時的同學說道。我們坐在地上,動也不想動,這種體力活格外累人,特別是當排頭的哦,十秒鐘卻如十年那樣漫長。微風吹乾了我們的汗水,潮溼的衣服乖巧地貼着背,我們的練習一天比一天辛苦。

還有三天就是校運動會了,也就是說還有三天,這個“齊心協力”的項目就要比賽了,我們也只好抓緊時間去打破我們一次又一次的記錄。回到家,把自己摔到牀上,很快進入夢鄉,夢裏是我們得了第一名的場景。

第二天起來,只覺得腳環發疼,低頭一看,呀!竟腫了這麼大一個包。一定是昨天練習太久了的結果。下午,來到操場,身邊的同學都興奮地摩拳擦掌,耳朵裏迴響着媽媽早上的囑咐:“腫成這樣怎麼跳啊,你別逞強,和你們隊員商量一下,換人吧。”可在這時,我又說不出口,排頭在這項目中起了很大的作用,要換人的話誰又能很快適應呢!看到她們信心十足的樣子,我沒有說出口。在猶豫時,我想到了我們這段時間的努力、快樂,每個人都在認真配合着集體,心中有個聲音越來越響:堅持!嗯,我要堅持住啊!剩下的時間,我邊堅持邊嘗試着很多快速消腫的方法。我們的記錄,從十秒到了六秒。

這重要的一刻終於來臨了,大家都十分緊張地站在一排,心裏忐忑不安。“咱班男隊得了第一!”不知是誰喊的,我們只覺得信心回來了,心也安定了下來。隨着裁判員一聲哨響,我們向前衝,心中的聲音再次響起:加油,成功就在眼前。衝過紅旗之後,我只覺得心中的石頭終於落下,腳上火辣辣的疼也不再重要。遠處傳來《陽光總在風雨後》那首歌,悠揚的歌聲中混雜着一聲欣喜的尖叫:“咱班女隊也是第一!”“什麼!”我不敢相信地問道。“咱班女隊也第一啊!”“耶!成功了!”身邊的隊員歡呼着,激動地擁抱着。是啊,成功了,我心中的聲音問道:快樂嗎!嗯,太快樂了,腳也不知道疼了。

成功總是伴隨着痛和快樂而來的,讓人最難忘的就是那些痛並快樂着的事情。作文