說起護蛋，你是不是會想到老母雞保護自己的雞蛋呢？猜對了一半——是護雞蛋，但不是老母雞護蛋，而是我們自己去護！
這是班主任老師佈置的一項特殊任務，在課堂上，老師向全班同學交待：“明天一人帶一枚生雞蛋，從早上起牀開始就不能離身，但可以對雞蛋採取相應的保護措施。一天下來，誰的雞蛋完好無損，由家長簽字確認後，就算完成了任務。一定要記住，不能用熟雞蛋；雞蛋碎了也不能換雞蛋……違規者取消任務資格！”
哇！全班一片沸騰，這可真是一個既有趣、又刺激、還具有挑戰性的任務呀！
第二天，當我把被塑料袋、衛生紙、布袋和鐵盒子保護了四層的雞蛋帶到學校時，很多同學都圍過來看我對雞蛋的保護措施，這也不奇怪——有些同學一層也沒有保護，就一個光溜溜的雞蛋。
第一節課順利度過。在課間，有好多同學的雞蛋都碎了，其中一個同學提着裝有碎雞蛋的塑料袋，攤着雙手說：“唉，才一節課就碎了，任務失敗。”而我的雞蛋則安全的度過了第三節課。你別想着我幸運，我也是付出了很大代價的——由於害怕把雞蛋打碎，我課間幾乎都沒有出去玩，只是有一次實在忍不住了，抱着小盒子出去轉了一圈。
你可別以爲我的雞蛋沒碰到危險，有一次也面臨破碎的考驗呢！想知道？接着往下看！
在第三節課課間，我突然想上廁所，於是便抱着我的小盒子跑向了廁所。在廁所門口，我與迎面出來的同學撞了個滿懷，小盒子從我手中一下飛了出去，落在了地上，我的心一下子提到了嗓子眼：雞蛋會不會碎？我連忙撿起查看，哇！我的雞蛋完好無損。
就這樣，我小心翼翼地陪着我的雞蛋度過了驚心動魄的一天，終於熬到了晚上。
第二天，老師說：“昨天的護蛋任務有40％左右的.同學成功完成了……”課堂上嘰嘰喳喳的響成一片。“……沒有一個同學因違反紀律而取消任務資格，在這裏，對全班同學進行表揚，也希望同學們好好想想從中得到的收穫與心得。”老師不緊不慢的說着，而全班則在歡笑聲中炸開了鍋……
護蛋真的不容易，我爲此付出了很多的心血。與護蛋一樣，對於我們珍愛的東西，只有用心去呵護，才能使他們真正感受到我們的關愛。
