擁抱快樂作文14篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的擁抱快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

往常，放學路上見到同學歡快的笑着，我總會不由自主地離他們遠去。我以爲我的世界只有使命，是沒有快樂的。

那天風和日麗，晴朗無雲。我仍窩在家中寫作業，屋外景色很美，但我覺得美景無限好，卻都不是我的。不由得小大人似的嘆了一聲。

媽媽來到我的房間，輕柔地問：“勞逸結合，我們來玩一下游戲吧？”面對着招架不住的作業，我衝口而出：“唉呀！煩不煩？沒看到我這有事兒嗎？”

媽媽看了我一眼，不再說話，出去了。

想罷，我走出房間，對在廚房忙碌的媽媽說：“媽媽！孩兒接受你的建議：勞逸結合。來學做飯，多一種生存的技能，收下我這個徒弟吧。”媽媽回頭，怔了一下，隨即眼睛一亮說：“太好了！我正愁缺個徒弟呢，來吧！”

我全副武裝上了戰場。心裏思考着各道工序：圍裙，鍋鏟，倒油，攪拌炒菜，加水，放調料……手忙腳亂，媽媽說：“你炒個菜，看得我眼花繚亂”，我心中一驚，我有點想打退堂鼓。轉念一下，怎能放棄？戰役既然已經打響，我就得勇敢的面對。

拿起鍋鏟若排山倒海之勢往鍋裏一和，看着嫩綠的菜心在高溫下變色，我被自己製造的這個壯觀景象震驚了。我有這麼能幹！

好！收尾！拿着各種配料往菜裏放。起鍋裝盤，菜熟了！我得意地把菜端上桌，和媽媽坐下細細品嚐。可我和媽媽不約而同地把菜吐了出來。哈！得意忘形，竟忘了放鹽，實在太難吃了！

那一個風和日麗的週末，那一碗難以下嚥的菜，那一次開懷的大笑，讓我明白：快樂無處不在。只要有一顆感受快樂的心，發現快樂的眼睛。世界處處是歡聲笑語。

我願從此，以快樂之心，擁抱生活，享受陽光，感恩親情。

時間，隨着太陽的東昇西落而流逝。光陰，隨着歲月的匆匆奔走而消散。成長中有喜怒哀樂，但最重要的是依舊是快樂。

水泥公路旁，一輛輛汽車穿梭其中，有時冷清，有時繁鬧。唯一不變的，是公路旁一棵矮矮的樹苗。也許是有心人的播種吧，或者是無心人的丟棄，他沒有爸媽，但它還是堅強的活了下來。

他搖晃着幼嫩的枝條，像是在向他的大地媽媽擺着手，似乎在歡慶着他的新生。他的父親，高興得流下了眼淚，化作一滴滴甘露，滴落在他的頭上，手上，腳上。他的嘴角又彎了起來，高高興興的洗了一個小澡，殊不知，他又長高了一寸。

他有一個慈祥的爺爺，在爺爺的庇護下，他快樂的生長。然而，好景不會長，小樹也不例外幾個頑皮的孩子相互打鬧，瞅見了小樹，尋思着打一場劍擊比賽，一把折下了樹的一雙稚幼的手丫。

“咔”，彷彿聽見了心碎的聲音，沉澱在心底裏。

小樹傷心極了，看見了父親氣悶悶地走了過來，純白的面孔鍍上凶神惡煞，還沒來的及訴苦，脾氣異常的父親就開始家訓。公公是最疼小樹的，但此時的父親將公公拒於門外，不分青紅皁白就罵了起來。

“轟——隆隆”狂風“呼呼”伴隨拳頭般的雨點劈打下來，打在公路上，小樹邊，還有那還未來得及癒合的傷口，打在了一顆已經支離破碎的心上

一泉甜蜜在碎片中流淌而出，像一股強力膠，硬是把這顆不可修復的心重新粘合在了一起。似乎更加強大，更加堅硬。宛如打鐵後重獲新生的堅韌，雨過天晴後更加絢麗的彩虹，蠶蛹破繭後展翅高飛的翅膀小樹醒了過來，宛如浴火鳳凰，他，甦醒了。

他的根，深入萬丈的泥土，插進岩石也不罷休。汲取着無盡的營養，匯聚於那樹幹上的一點。“咔嚓”年歲已久的樹皮裂開，一條嫩綠的，調皮的新枝緩緩抽出，分裂，分裂，分裂，迅速攀升

十多年過去了，昔日的藍天還是藍天，只是多了幾朵白雲；昔日的馬路依舊還是馬路，只是鋪上了瀝青。但是，昔日的小樹已不見蹤影，只是馬路旁又多了一棵頭頂藍天，腳踏實地的參天大樹。他很快樂，因爲鳥兒在他手上架窩，路人在他身下乘涼，但他最忘不了的，還是十多年前的那一天

成長的路上，沒有永恆的快樂，但是隻要你用心體會每一次挫折，那麼快樂就會在不經意間降臨。

快樂，是一種感受，我們每個人都需要快樂，快樂是一種積極的情緒。快樂是來自對所做事情的看法和認識，所以我們都應該快樂的過每一天。

接下來，我要與大家分享我的一段快樂時光，記得在去年炎熱的假日裏，我和朋友相約來到湯山公園。夏季的湯山公園，讓人流連忘返，新建的寺廟掩映在山間的綠樹叢中，許多遊客在那裏燒香拜佛，一塊青石鋪成的堤！“小魚小蝦。忙着捕魚的人們，隨處可見，我與朋友赤着腳丫，踏在軟綿綿的沙泥中，迎面撲來的是粘粘的海風，我去的時候正是長潮，一起一落的海水，抹去了我們走過的腳印，但卻抹不去我們留下的快樂。一望無際的大海，使我陶醉其中，我似乎看見了海天一線的美景，向右手邊望去是雄偉的跨海大橋展現在我們面前。天上白雲朵朵，那一刻我是多麼地快樂，我用相機留住了這快樂的一瞬間。之後我們又去遊覽了九龍山，據說孟姜女就是葬在九龍山上，我也是半信半疑，不過那片種滿萬年青的山坡上，佈滿了烈士墓，一排排整齊的石碑樹立着，一股莊嚴而又緊張的氣氛，將我們團團圍住，彷彿展現了當年勇士們的英雄氣概，看到這些，我們不約而同的向“他們”鞠了一躬，之後就默默的離去了。

一個微笑，也許可以讓你很好的面對人生，快樂是做自己應該做的事，這些事情做的好，就能夠一點一點充實人的信心，快樂不但是可以感染環境，還能感染他人，曾經在書上看到過這麼一句話“如果人生能夠倒過來活的話，那將會更快樂，更有價值”可是我們的人生是不可逆轉的，認識過去的，已成爲了定局，有時候回想過往，感覺自己真是錯過了太多，太多！

其實快樂是體現在生活中的點點小事裏，問世間，“樂”爲何物？炯曰“樂爲幸福也”。快樂和幸福是平等的，擁有快樂就擁有幸福，幸福是快樂的贈品，買一送一！

山谷鈴蘭，含淚一笑

今晨，路經小區花園時，見到一叢黃油油的花，長得很美，猶如蝴蝶在綠化叢中翩翩起舞似的。我問爸爸：“老爸，那是什麼花兒？”老爸說，那叫山谷鈴蘭。花不也是這樣嗎？在花瓣凋落之時，人們覺得它是那樣的不起眼。而當花在日日月月的汲取營養時，在風吹雨打之下，終於有一天，它開花了。開得是那樣的美，那樣的燦爛，那樣的不爲人所注意卻光彩奪目。

山谷鈴蘭，含淚的一笑，它不也擁抱了快樂嗎？植物也是如此。

快樂其實很簡單。

畫眉鳥，笑靨如花

記得那是一個豔陽天，早晨天高氣爽，路經公園時，見到多位老人提着自己養的小鳥在互相攀比，互相玩耍。只見有一隻畫眉鳥被孤放在公園的小石桌上。啄理着自己那繽紛多彩的羽毛，把尾巴浸到水裏，提出來時又往上甩了幾下，顯得是那樣的美。眼珠子在滴溜溜地轉個不停，像個衛星接收器似的。特別可愛。

畫眉鳥，笑靨如花，它不也擁抱了快樂嗎？動物也是如此。

快樂其實並不難。

學習時，會心一笑

記得三年前，剛踏進這間學校時，心裏樂顛顛的。時光飛快，轉眼已經學期過半了，升學的壓力壓得我喘不過氣來。現在學校每個月都要考一次月考，隔週還要周測，壓力比較大。但是看到身邊的同學每次都精力旺盛，堅持着，我也沒有理由鬆懈。雖然很辛苦，但是沒辦法，人生當中關鍵的轉折點無非就是“會考、大學聯考”這幾次，辛苦幾個月，可能會換取一輩子的幸福，何樂而不爲呢？我回憶起上述的兩件事時，心裏踏實多了，心理給自己的安慰說：有什麼好擔心的，盡力學罷了，學不好也沒得說，不是嗎？

寫到這裏時，我會心地一笑。我不也擁抱了快樂嗎？人，更是如此。

快樂，就存在於自己的心間。

卡耐基的《快樂的人生》，這本書讓我受益匪淺,我彷彿看見了一縷陽光，遇見了一個引路人，找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者，這顆一直尋找的心纔開始踏上通往美好人生的旅程。

戴爾.卡耐基結合社會論述了自己的觀點，用簡單明瞭的理論和生動活潑的事例，詳細地分析了人具有的一般性格，如何尋找快樂的人生，並且對其進行大量的分類，總結觀察人類特點的方法，同時提供相應的有效策略。內容涉及上下級之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會關係的處理。《快樂的人生》猶如一盞明燈指引着我去改變態度從而改變人生，使我受益匪淺。

我學着改變我自己，學會以快樂的態度去對待學習，對待工作，對待生活，把這作爲自我提升的第一項。書中說：“不要忘記，快樂並非取決於你是什麼人，或你擁有什麼，它完全來自於你的思想。”從此我逐漸學會了當改變不了環境的時候，我可以改變自已去適應環境；當改變不了事實的時候，我可以改變態度去面對事實；我改變不了過去卻可以把握現在；我不能左右天氣卻可以改變心情；我不能選擇容貌卻可以展現笑容；我對生活微笑，生活也會對我微笑。從此我的心不再壓抑，以快樂的心情去面對困難。這是我讀《快樂的人生》受益最突出的一點。卡耐基說：“能征服精神的人，強過能攻城佔地”。這句話告訴我們的道理就是：唯一真正需要我們改變的，只有我們腦部那架思想相機鏡頭的焦點。每當感到不安的時候，我就會告訴自己：

只要把相機的焦距調好，一切就都好了。因爲那使我發現思想對於身心兩方面的控制力，我現在能夠使我的思想爲我所用，而不會有損於我；這樣無論對於工作、生活我都可以做到遊刃有餘。

卡耐基先生說過：“真正的快樂不見得都是愉悅的，它多是一種勝利。”說的很對，有時候快樂發生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛鍊了你，使你的內心得到了充實，所以只能成一種勝利。

結合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。

燦爛的快樂：

你好！我知道在我寫這封信的時候，你已經在我的身邊蹦蹦跳跳，迫不及待想知道我要告訴你的東西了。

我知道，你是大自然的春天。你用美麗的微笑讓冬雪融化成嘩啦啦的小溪；你用柔和的歌聲讓花兒感動得奼紫嫣紅；你用溫暖的懷抱讓草兒興奮地展現一片青綠；你用和煦的清風讓世界充滿春天的氣息。

我知道，你是人類的春天。你走進絕望者的生活，讓他們拾起對生活的熱愛；你路過失意者的世界，讓他們重新對世界充滿信心；你停留在墮落者的心靈，讓他們得到洗禮，找回原來的自己；你駐紮在這個美麗的世界，讓它始終充滿春天般的溫暖。

你，一個說不盡道不完的快樂，始終不渝地爲我們而憔悴。當我們還是小孩子時，你化作有趣的遊戲，漂亮的公園，甜甜的冰淇淋和無盡的愛意，讓我們的童年生活有了美好的回憶；當我們長大成青少年時，你又幻化成真摯的友誼，豐富的知識和遠大的理想，讓我們的生活充實而又有意義；當我們到了中年時，你又成了溫馨的家庭，成功的事業和不停的奮鬥，讓我們的生活幸福而又和諧；當我們夕陽西下時，你變成關切的問候，漫步的安閒和人生的感慨，讓我們晚年依然風采依舊。是你，無論在我們童年，成年或晚年時期都陪伴着，一起走過春天的輕快，夏天的繁茂，秋天的金黃，冬天的雪白。你是一種風度，白雲爲你變幻多姿，微風爲你留下清爽，太陽爲你照出一片明朗的天地。

我知道，你讓我們的生命在挫折和磨難中茁壯；你讓我們的思想在徘徊和失意中成熟；你讓我們的意志在殘酷和無情中堅強。在這裏，我想對全人類說：“擁抱快樂吧！既然痛苦也解決不了問題，爲何不嘗試讓自己快樂起來呢？也許，在你快樂起來的那一刻起，問題就有了解決的鑰匙了。”

快樂是向上的衝勁，快樂是青春的活力，快樂是生命的真諦。讓我們一起擁抱快樂吧！相信快樂會讓我們的未來不是夢！

爲了激發我們對文化和藝術的興趣與愛好，爲了讓我們在濃厚的學習氣氛裏學習，這個學期的學科節在今天，正式開幕了！

今天早上在國旗臺上，曹校長以快樂學習，擁抱知識，體驗幸福爲主題，與我們分享了關於知識的三個觀點：

第一，知識能夠改變命運。曹校長與我們分享，鼎鼎大名的諸葛亮就是因爲他勤奮好學，才取得了上知天文，下識地理的成就。還有亞洲首富孫正義，兩年閱讀了4000多本書籍，現在正在挑戰比爾蓋茨。說到比爾蓋茨，這也是一個不簡單的人物，他不僅是世界金錢上的首富，還是知識的鉅富。

第二，知識之間是相互貫通的。這讓我想起了季羨林爺爺說的話，中西貫通，古今貫通，文理貫通才是21世紀的少年。曹校長還說了一句：數學要學好，同時，語文、英語、科學、音樂、美術、體育等各科都要學好，同學們從小就要打好各門學科知識的紮實基礎，學好每一門功課，這也是奠定我們幸福一生的基礎。

第三，就是快樂學習，擁抱知識，體驗幸福。學習不僅能讓我們學到豐富的知識，還能讓我們體驗和享受到幸福感。

聽了曹校長的三觀點後，我頗有感觸，瞭解到知識的重要性，瞭解知識能夠改變命運，還明白了知識之間是相互貫通的，最重要的是，讓我們在一個快樂學習，擁抱知識，體驗幸福的環境裏學習知識。我們將在英語學科節中演唱英語歌《baby》與《mylove》和朗誦韻律詩《fivelittlemonkey》，在學科大觀園活動中積極參與。學科節將因爲我們大家的積極參與而變得更加精彩！

快樂學習，擁抱知識，你我攜手，共同參與，體驗幸福！

當今競爭力如此強大的時代，萬人爭過一隻獨木橋，在不斷與他人比較的過程中，愈發覺得自身滿布漏洞，於是不自信的內心使自己蜷縮於自卑的陰影之下。而當我們對自身有着積極的認知時，內心就會變得更加明亮，由內而外散發着自信的光芒。

遲疑不前，建立積極的自我認知，激發創造力，收穫自信。

文學鬼才馬伯庸在初期創作時，覺得自己的作品太過荒謬，反覆修改，遲遲不肯發表。直至友人打趣他說，這麼好的小說不發表真是可惜！這使他感到一陣驚喜，不由得想要得到更多人的讚賞。隨着《長安十二時辰》問世，外界的贊聲一片，他越發對自己的作品充滿信心。常人眼裏的哆啦A夢是美好童年，到了他筆下則成了殘酷的階級鬥爭景象；衆人只知道陸游有句“鐵馬冰河入夢來”，他卻注意到同組詩的另一句“我與狸奴不出門”，於是聯想到陸游一邊烤火揉貓一邊抒發愛國情懷的逗趣景象。馬伯庸將知識內涵以輕鬆的方式分享給衆人，在大開腦洞間收穫創作之樂。

試想馬伯庸沒有積極的自我認知，怎麼收穫豐富的創造力，粉絲追捧，怎麼收穫淡然的心態。顯然不能，可見，深知自我能讓人擁有自信和快樂。

疑心重重，拾起自我認知，遵循內心，描繪出自己獨特的世界。

當我接觸繪畫時，一直覺得自己無法畫好，也始終不肯將畫作展現在大衆面前。又一次繪畫課，也許是太過投入沒有提防旁人的眼神，“哇，你畫的細節真生動！”我泛起一陣喜悅，課後首次主動的將畫作交給老師評改，伴隨他人的讚歎，昂着頭走出了教室。此後，每當有人在看我的畫時，我都會笑着對他說：“這是我畫的！”不再將其放在背後遮遮掩掩。

或許正是那一句偶然的讚歎，我纔對自己有了積極的認知，進而我變得自信起來，也對繪畫有了新的看法，笑容也時常光臨我的臉上。

回望過去，那些閃耀的羣星無不對自己有着積極的認知。國際名模呂燕雖被他人嘲笑“醜小鴨”，可她拒世人之白眼，終憑自信登上國際舞臺；聲名遠揚的大文豪蘇軾，幾經貶謫不得重用，仍吟嘯徐行，豁達肆意，以超脫的姿態看待衆生；詩仙李白即使千金散盡仍堅信自己的才華必有處所施，保有自信的精神。建立積極的自我認知，揮灑人生得快樂。

積極的自我認知不僅能重新認識自己，深知自我價值，更能提供進步向前的動力。建立積極的自我認知，在黑夜中編制着自己的燦爛星河，於鬥星轉移間得人生之樂。

最近女工委發起一項活動，發了《擁抱快樂》一書，我在空閒之餘讀了《擁抱快樂》一書，本書是著名職業女性教育學家張默和健康教育專家金瑋編寫，讀完後讓我們懂得了：快樂，是一種良好心境，是一種樂觀心態，是女人千金難買的財富，更是一種生活和工作的方式。

《擁抱快樂》這本書是以女性朋友快樂爲核心，從快樂的內涵談起，結合快樂故事，運用詼諧而極富文采的語言文字，向女性朋友講述了獲得快樂的途徑和方法，剖析了女性朋友在現實生活中缺乏快樂的'原因。讓女性朋友在輕鬆愉快地閱讀中接受心靈的淨化與洗禮，緩解壓力，不理閒愁，遠離煩惱，敞開封閉的心扉，感知生活的美好，體會工作的樂趣！從而養成快樂的習慣，與快樂相伴，擁抱快樂每一天！

我在想，什麼是最好的工作狀態呢？——快樂是不是最好的工作狀態呢？在我看來，工作的心態是最重要的。以一種快樂的心態對待工作，工作就會變得輕鬆和得心應手。人一生最黃金的年齡，就是工作的年齡，這是我們身心最健康的年齡段。這段光陰，我們的身體像鼓足了勁的馬達，散發着滿滿的朝氣和使不完的力氣。如果你不快樂，整天長吁短嘆，你註定將不快樂地度過人生的黃金時段，而當老了的時候，你會爲虛度一生而更加地不快樂。 人生在世，不如意事常八九。這是一種客觀規律，不以人的意志爲轉移。但一味地沉浸在不如意的憂愁中，只能使不如意變的更不如意。既然悲觀失望無事無補，那我們何不以樂觀的心態對待生活，守住心靈的那份快樂呢？用樂觀的心態對待生活，可看到“青草池邊處處花”，可聽到“百鳥枝頭唱春山”；用悲觀的心態對待生活，舉目只是“黃梅時節家家雨”，低頭即聽“風過芭蕉雨滴殘”。

大多數人在工作中都有壓力的。有壓力就會有很多焦慮，積極的人會從焦慮中得到動力，而消極的人則會因爲焦慮而迷失方向。人總想得到那個最好的，可是，什麼是最好的呢？也許最好的那個，就是我們現在擁有的和自認爲能勝任的這份工作。人要有自知之明，給自己一個正確的定位。只有這樣，我們才能健康生活、快樂地工作，快樂地面以現在的工作和生活，乃至未來的工作和生活。

快樂地工作，是一種境界、是一種追求，它對身體有益，對人生有益，進而對工作有益。可能，最好的工作，就是你現在的工作，只是，你還沒有學會珍惜；可能，最快樂的工作，就是你現在的工作，只是你還沒有學會去發現。

工程公司

童年有許多快樂，和爸爸媽媽去旅遊便是其中之一，丟下沒完沒了的作業和習題，和大自然做朋友，是我最快樂的事。

記得去年國慶節，爸爸媽媽帶我去了福建的平潭島，在那裏，我第一次見到了浩瀚無際的大海，放飛了載着夢想的孔明燈，度過了一個快樂的假期。

白天的平潭島，遊人如織，他們都在大海的懷抱裏嬉戲、玩耍。我終於見到了大海，它無邊無際，海風中飄來腥腥的鹹魚味，大海的遠處，隱隱約約可以看到一些礁石和燈塔，還有船隻和正在打漁的漁民。我興奮極了，一邊大叫着，一邊向大海飛奔而去。每當海浪涌來的時候，我就高高地跳起來，落下的時候，踩在軟軟的沙子上，像在做腳底按摩。我掬起一捧海水，聽說它是鹹的，不過我可不敢嘗。

我見到了許多的海洋生物，有氣呼呼的刺魨、絢麗多彩的珊瑚、還有五彩斑瀾的貝殼，不過它們可都是商店裏的標本哦。但我們也抓到了活的生物，那就是小魚和小螃蟹。開始，我和媽媽以爲它們都是住在沙坑裏的，我們挖呀挖，可一隻也沒見着。後來，聽一個大哥哥說，它們都住在石頭下面。

我連忙翻開一塊石頭，哈哈，小螃蟹們全都露面啦！它們有的躲在各式各樣的貝殼裏，只伸出幾隻小爪子；有的正在尋找棲身的貝殼，一見到我，就沒頭沒腦的到處逃跑，我把它們抓到瓶子裏，有一隻小螃蟹慌慌張張地撞到了石頭上，便乘機躲進去，我翻開石塊，這隻淘氣的小螃蟹最後還是成了我的俘虜。

夜幕降臨了，月亮慢慢地爬上來了，沙灘上點起了熊熊的篝火。大家圍着篝火，手拉着手，形成一個大圓圈，做着瘋狂的遊戲，吃着美味的燒烤。音樂響起來，大家載歌載舞，慶祝偉大祖國的63歲的生日，熱鬧非凡。接着，我們每個人都得到了一個孔明燈，我們想點燃底下的蠟塊，可總也點不着，最後，我們發現蠟塊有一根引線，經過不懈努力，蠟塊終於被我們點着了，孔明燈緩緩升起，飛向天空，載着我們的夢想，載着我們的希望，越飛越高，越飛越遠……

夜深了，沙灘支起了一頂頂帳篷，我也在陣陣的濤聲中，進入的甜蜜的夢鄉。

愉快的假期很快就結束了，我希望我的童年永遠停留在這一刻！

快樂，無處不在，只是，有些人能真心感受到快樂的存在，而有些人，卻對它無動於衷，可我不是這樣的人，我能感受到成功的喜悅，所以我很快樂。面對失敗，我仍然是很樂觀，因爲我不氣餒，就像每次摔了一跤，我總會咬着牙對自己說：“相信自己，你能行！站起來，重新迎接一個美好的明天。”

於是，我又重新站起來，繼續前進，然而又失敗了，我仍然堅持着，就這樣反反覆覆，我終於成功了，終於嚐到了快樂的滋味。

我還記得上四年級的時候，我很膽小，不敢與同學交流，看到別的同學那麼快樂，我有時候也會問自己，爲什麼不和他們一樣呢？

我努力了，可是還是被膽小打敗了，終於，我的語文老師給了我一次機會——演講比賽。

當老師選中我去比賽時，我很吃驚，我望着老師，老師好像讀懂了我的心一般，對我說“加油！老師相信你，你一定能行！”

就這樣，我不想辜負老師的期望，拼命的練習演講，也能大膽的與同學交流了。

比賽那天終於來了，我心裏像端了一隻小兔子似的“怦怦”直跳，該我上臺了，我看見老師那鼓勵的目光，是我信心百倍。

在後天，老師對我說：“恭喜你，你果然沒辜負了老師對你的期望，獲得了一等獎，也許，你覺得要感謝老師，其實，你因該感謝你自己。”

老師把獎給了我，愛變了嗎便微笑地走了，我還在那裏興奮着；“真正的是事實嗎？真的改變了嗎？”從那以後，我能大膽的與同學交流了，因爲，我嚐到了甜頭，我嚐到了“快樂”的滋味。

從那以後，爸爸媽媽對我說；“孩子，你變了，你能大膽的與與別人交流了，你也有自己的意見了，我們真爲你感到高興，你想成功又邁進了一步！”

同學們，讓我們張開雙臂來迎接一個快樂而美好的明天，擁抱快樂，也使你快樂！

我不快樂，在日常生活中，總是偶爾的笑那麼一下，或者是假笑。我很羨慕那些擁有快樂的人，羨慕他們發自內心的笑，這一切都令我這個沒有快樂的人爲之動容。

記得那個週末，出門時還是晴空萬里，雲飄在天空中，太陽露出笑臉，樹上，綠色的枝葉用盡力氣幫我們擋住陽光，生怕我們曬着。在這樣的炎熱的天氣裏，我向來是很少出門的，我是一個怕出汗的女孩，我討厭那種像關在蒸籠裏的感覺。但是那天，我必須出去，因爲我還要去上補習班，對於這種情況，我也只有硬着頭皮出去，出去“闖練”“闖練”！但是不到一會兒，也許是因爲太陽公公呆在天空的時間太長，烏雲把它擠下去了吧；也許是因爲太陽他累了吧……不管怎麼解釋，但還是下起了傾盆大雨。我無助的站在房檐下，對着那大雨發呆，不停地踱來踱去，希望有人來接我回家：這麼大的雨，無論什麼我自己是回不到家的……就這樣想着，突然感覺被拍了一下：“你媽媽也沒有來嗎？一起走吧，我家也在登月！”我茫然的點點頭，顯然，我是嚇着了。他是我的同班同學，我們一路說說笑笑，我都沒有注意聽，最後，我小聲問了一句：“你帶了傘，爲什麼不自己回家？爲什麼要把我也送回去？爲什麼？”臉突然就紅了，也不知道爲什麼。“因爲這樣我會很快樂！”他笑着說。“快樂？從小，我就不知道快樂是什麼呢？我問媽媽，媽媽就說快樂就是取得好成績，我照辦了，卻沒有很快樂……”我小聲回答，似乎在思考些什麼。“啊？這樣，你去找一找吧！試着邁出傘的保護，你會得到一種樂趣！”他笑笑說。我似乎有些顧慮，但是我邁出了雨傘，被雨滴滴答答的淋着，看着雨絲從我身上滑落，看着我的頭髮上佈滿了水珠，看見雨水在我的胳膊上流淌。我站在雨中，欣賞着大自然帶給我的樂趣：第一次親眼看見雨中的樹木，雨中的花，雨中的草，雨中的公園……我很驚奇，同時，我感受到了遊戲中的快樂……在我還沒有玩夠，突然看見一個年邁的老奶奶舉着一把破破的傘，他拄着柺杖，感覺有些支撐不住。我二話不說，趕緊去扶了扶她，他看見我，溫柔的說了一句：“謝謝你，好孩子！”從心裏，我感到很快樂，很高興，這，也許就是幫助別人的快樂吧！想着，衝着同伴說：“謝謝你，我找到了快樂！”

從此，我變得快樂！因爲我知道，在那個下着雨的日子裏，我的煩惱也隨着雨水飄走了…..愈漂愈遠……在雨中，我擁抱了快樂！

“嘩嘩譁”，夜晚，下起了大雨。我倚在窗邊，看着一道道雨簾沖刷馬路，幾絲雨劃過窗，也劃破了我悲傷的心。

臨近會考，每個同學都進入了“戒備”狀態，我也不例外。在緊張的複習時間裏，我們抓緊每一分每一秒，將那血液循環圖，江河位置一併往腦子裏塞，在書海中頑強掙扎，沒有任何快樂而言。我本以爲我已複習的足夠好，有十足的把握去面對這次考試，可當模擬考試成績出來時，我卻傻眼了。

我拿着試卷，那十分顯眼的紅叉叉，給我的心來了狠狠一拳。“爲什麼努力了這麼久還是沒用？爲什麼我拼死拼活換來的成績卻不如別人？爲什麼我總是不快樂呢？”我不斷地質問自己，可終究沒個答案。淚水在眼眶裏打轉，“嗒”，一滴眼淚打在了我的手上。我的耳朵貼着窗，清楚的聽見窗外的風雨聲，那風和雨似乎想將我吞掉。

我擡起頭，猛然看見窗外一棵樹下的一朵花。那朵花兒，我好像從未見過，小小的一朵，卻吸引了我的注意。那朵花筆直的挺着腰。“呼呼呼——”一陣風颳過，我的心不禁提了起來，這麼大的風，它該被連根拔起吧！可誰知，那風好像只是給它撓了個癢癢，它依舊筆直。不被困難所懼，像個快樂的成功人士，彷彿在說：“哈哈，你吹不動我。”我的內心震撼不已。小花經受了這麼大的風，但是它絲毫不受此影響，快樂地勇敢面對一切！既然小花能做到，我又有什麼理由做不到！我相信把學習當成一件快樂的事，再多加把勁、付出更多的努力，就一定會有進步！

“滴、滴”，雨停了，我抹了把眼淚。然後整好情緒，帶着快樂重新回到書海中，這回，是小花讓我學會去擁抱快樂。

快樂，其實很平常，一根棒棒糖或許可以令一個哭泣的小孩感到快樂；一句安慰的話語或許可以讓一個失魂落魄的人感到溫暖；一朵鮮花，或許可以讓身患癌症的母親感到快樂……快樂無處不在，就要靠你去發現。快樂，快樂。

有人說：“只有家財萬貫，幸福美滿，子孫滿堂，那才叫快樂。”其實不是的，只要你善於觀察，樂於助人，即使你沒有家財萬貫，幸福美滿，子孫滿堂，你也會很快樂的，因爲你幫助了別人，別人感到了快樂你不也會感到很快樂的嗎？

我曾經看過這樣一個故事：從前，有一個商人，他不僅擁有家財萬貫，子孫滿堂，而且，他還是一名很有名氣的作家，可儘管這樣，他還是每天唉聲嘆氣的，一點兒也不快樂。

這一天，有一個年輕人，想向這名商人探求他成功的祕訣，商人說：“我可以告訴你，但是……哎，我每天都不快樂，只要你能讓我快樂起來，我就告訴你。”那個年輕人聽了以後，覺得甚是簡單，於是就答應了商人，他把商人拉到了門外，看見了一羣小朋友在玩捉迷藏，就喊道：“幾位，讓我們也一起參加吧！”

於是，他們就在一起玩捉迷藏，等到商人和年輕人來藏得時候，商人找了一個很隱祕的地方，而年輕人只找了一個特別容易發現的地方，更令商人感到奇怪的是，在藏好後，年輕人還大聲吼道：“好了。”商人心想：真笨，你喊出來，不就讓別人更容易找了嗎？

是的，年輕人很快就被找到了，可商人一直都沒有被找到，他們很快就忘了商人，他們快樂地玩耍着，商人明白了：捉迷藏，本就爲了好玩，一直都找不到，不就不好玩了嗎？商人也明白了世界上所有的事只要你去觀察，都會感到很快樂的。不久，這名商人就成了赫赫有名的作家。

是的，只要你善於觀察，世界上的任何的細微的小事，不論他有多麼平凡，都會讓人感到很快樂的。