成長的記憶作文(通用15篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的成長的記憶作文,希望對大家有所幫助。

成長的記憶作文(通用15篇)
成長的記憶作文1

“小心,小心,不要摔了,慢點慢點。”一陣悅耳的聲音劃過耳際,果然還是摔了,“再繼續,再繼續。”我繼續說着,便駕上自行車,再騎了起來,在我多次努力下,摔了十二次,我終於學會怎麼騎自行車。

“咔嚓”理髮師一剪刀就剪去了我那像瀑布般的頭髮,我失去了鞭子,好像猛地長了幾歲,背影不再那麼輕盈,反而還有幾許滄桑。雖然我的頭髮還可以長,可我會有好長時間看不到那美麗的小瀑布了,我的那把木梳不知道在我那瀑布來回穿梭了多少回了,小瀑布一下子沒了,我還真有些不習慣呢,我的木梳子它有時會和我的短髮“打架”,彷彿它在告訴我,它不習慣現在的我,我現在也有點並不喜歡現在的我,因爲有點不習慣剪了小辮子的我。

我把被風吹過後剩下的一些發縷珍藏起來,我知道這是在珍藏我兒童歲月時的一份記憶,我在向更廣闊的年輕時代走去,每次看到這一小縷頭髮,我的眼裏閃出一種從未有過的光芒。

我的書包越來越大,也越來越重,看着和我同齡的同學們,我覺得他們不是去學習,而是去做苦力,我們這小小的年紀就必須以繼日,廢寢忘食地學習,必須跟學習在戰場上打仗,我贏了我就擁有學習,我的腦子裏每一天都在灌輸新的知識,還有更高級的打仗武器,擁有這些,可以讓我以後過得更好的未來,過得更好,就像打勝仗了以後,就有了和平生活。

但我不能它的增加,只能任由它在我的書包裏呆着,慢慢的,我的三千年甚至五千年的歷史,在慢慢的輸入我的大腦。只要伸出手就摸到儲存知識的書包,一張開眼睛就看到一本厚厚的世界歷史,我的書包裏珍藏着人類的心血和智慧,而智慧必須通過智慧才能被認知,否則智慧也認爲未知梯子越搭越多,梯子又搭上梯子,梯子的最高處是文學的,知識的領域,可以說,我們一出生就是降落在梯子的低處,只有你努力才能慢慢往上爬,只有爬到最高處你纔是勝利者,我們的一生就是在梯子上攀巖冒險的,只要一不小心,就會掉下地。

我突然羨慕起燕子們,小鳥們,它們不用背那麼重的書包,那麼重的負擔,它們只要扇動那雙靈動翅膀,就可以生活下去。

我的書包越來越重,以後會更重。愛因斯坦、牛頓、孔子、比爾?蓋茨,都會住在我的書包裏打架,爭吵。但是,我只知道,只要征服了它們,就可以擁有好的一切,就像征服全世界一樣。

所以,我要更好的去學習,去開拓屬於我的那一塊地,擁有值得我的擁有的東西。

這以上就是我成長的一部分記憶,我會把這一份記憶,輕輕得壓進我心裏最深處,我會讓我的記憶變得更精彩,更耀眼,更輝煌。

成長的記憶作文2

成長的路上,有悲有喜,事情的經歷會使我們刻骨銘心,努力是成功的一半,沒有努力,沒有毅力,從何而來的成功呢?我也曾努力過,也曾成功過。成功的感覺是那麼讓人欣喜,讓人奮進,就像在雲朵裏盪鞦韆一樣。

在學習過程中,不知什麼時候我對數學這個學科產生了厭惡感,甚至是恐懼。其實我也很無奈,學數學總是很茫然,找不到方向感,一上數學課就像走近了迷一樣的森林,怎麼繞也繞不出去,也找不到出口,就像無頭蒼蠅一樣四處亂撞,最終還是回到原點。

在一次上數學課的時候,我感到很無奈,想着想着就和周公下去了。下得正起勁的時候,感到有人在拍我的肩膀,我很不爽的說:“別打擾我,這盤棋快贏了,贏了請你吃冰淇淋。”頓時全班鬨堂大笑,我也被這笑聲驚醒了,回頭一看,是數學老師氣的綠的臉,這時同桌遞給我一張紙巾,我問他:“給我幹嘛?”“當然是擦你口角的口水啦,怎麼樣,冰淇淋好吃嗎?”他用很輕鬆的口氣回答我說。接着又是一陣爆笑,頓時覺得很尷尬,臉紅得像熟透的蘋果。我站起來,低頭對老師說:“對不起,老師,我錯了。”說完又深深的舉了一個躬。我發誓,這是我第一次鞠這麼標準的躬,但爲了認錯,誠意還是要有的啦。

老師還沒有做聲,他那陰沉的臉上露出了喜悅的神情,對我說:“知錯能改,善莫大焉。你能用於承認自己的錯誤,說明你還有責任心,你以後要好好的學習,有什麼不懂的儘管來問我。”老師說完,轉會講臺,繼續講課,他似乎比以前更年輕了。

從哪以後,我天天對着數學課本發呆。有時一個題至少也要看上四五遍。每當想放棄的時候,耳邊又想起了老師的那些話,這使我又努力的做下去。在我不懈的努力下,在一次期末考試中,數學從來考不及格的我,竟然破紀錄的考了82分,我感到了成功的喜悅,比平時的那些高興事還要高興幾倍,這將成爲我以後成功的基礎。

成長的經歷有甜有苦,曾經的那些事就如星星在記憶的長河中閃閃發光。讓我們爲過去謳歌,爲曲折的成長之路喝彩吧!

成長的記憶作文3

“晚風輕拂澎湖灣 ,白浪逐沙灘 沒有椰林綴斜陽,只是一片海藍藍……”耳機裏出現了這首歌的旋律,不經意間想到一個人,是那個至親的人,外婆。

那還是在8歲時的一個暑假,我在外婆家玩。一天中午,在嬉鬧的時候不小心把水壺踢翻倒在了自己的腳上,不一會,兩隻腳像紅透了一樣,皮都破了,露出裏面的肉來,腳像被大火燒了一樣,火辣辣地疼,於是又哭又鬧……外婆幾乎一天到晚都在哄我,可對於我來說只是無濟於事。儘管她一直在照顧我,關心着我。

晚上睡覺時,半夜迷迷糊糊的睜開眼睛想要上廁所,藉着月光,卻發現外婆正坐在我的牀邊,於是我打開身旁的燈,發現外婆的兩隻手正捧着我的腳,眼睛微閉,身體輕輕靠在被子上。

我小聲地問了一句,外婆,不困嗎?

本以爲她睡着了,卻沒想到她擡起頭來,沒有回答我,只是問我有沒有不舒服的,腳還疼不疼……一切都只是搖頭,被我一一否定了,幾乎每天這都是這樣。

漸漸地,心裏卻有一股莫名的感覺在升騰,外婆,一定是怕我的腳在睡覺的時候碰到了被子會疼。

外婆已經80高齡了,300公里的距離,隔開了她和我,我只能在過年的時候去看她了。

一到家門口,外婆便看到我們了,我跑過去,外婆緊緊攥着我手,只重複着一句話:“回來啦……”眼睛裏滿是驚喜,我分明地看到了外婆眼裏的淚花,在燈光下,閃爍。

低頭卻發現外婆的手是那麼蒼老。皺紋爬滿了她的手,依稀地看到幾根血管凸起在手背上,那雙手就像冬天裏乾枯的樹枝,毫無血色。她老了。

在後來的幾天裏,我一直在照顧外婆,才意識到,照顧人,其實並不那麼簡單。

在我們臨走時,我去跟外婆說再見,外婆緊緊抓着我的手,不肯鬆開,一直叮囑着我的學習,我也是滿口的答應。良久,她的手漸漸放開了,在我轉身的那一刻,我眼裏的淚水終於止不住的洶涌而出,可我卻沒有哭出聲音來,生怕外婆爲我擔心。

耳機裏的音樂接近了尾聲,思緒回到當今,眼淚卻還在止不住地流,外婆,我想你!

其實,300公里的距離不遙遠。心與心之間,很近很近……

成長的記憶作文4

以前,看着別家小孩漸漸地長大,我總天真的認爲自己不會長大。14歲,一個充滿歡笑的年齡裏,暮然回首,發現背後已經留下了長長的足跡。

這些足跡有的很深,有的很淺。原來在成長的道路上,我經歷了許多像花朵般似得歲月,也度過了許多悲傷的日子,錯過了一些事,也銘記了一些事。

從剛剛懂事起,我們便步入了學校這個大家庭,和一些同齡的小朋友,在學習之餘,互相嬉戲、打鬧。在童趣中,我們懂得了互相包容。不覺中,這個習慣似水,一滴一滴地灑在我的心田裏,滋潤了萌發的種子,蓬勃了油綠的枝葉。

國小四年級的時候,你和你深交多年的朋友不歡而散了,所以我自然而然地取代她的位置,因此心裏總有一種“乘虛而入”的感覺,你告訴我:“你沒有。”漸漸地,我大限我們有很多相同的地方,我學你寫了一大堆只有我們才能看得懂得文字,因爲這些寫的都是我們之間的小祕密。

直到有一次,你指責我總是在別人面前有意無意地說你壞話,而我甚至不知道你已經快承受不了了。我承認,有時候我是有些過分了,但我早就應該看出你是那樣的脆弱。我記得你曾經告訴我,會盡快歡笑的人,其實也是最容易掉眼淚的人。我原以爲你夠堅強,早就習慣了我的性格,是我錯了嗎?我問自己“我知道該怎麼做了,我會尊重你的。”我面無表情地說。“我不要,你所說的尊重無謂就是漸漸的疏遠我。”你終究還是清楚我的思維。從那刻起我懂得了怎樣去尊重一個人,才能讓她不再受到傷害。

國小六年級時,昨天帶着的回憶已默默的逝去了,今天攜帶着希望悄悄地來臨了,而明天,又是閃爍着光耀等待着人們。有的人沉浸在昨天的回憶中,因爲他們依戀昨天;有的人沉迷在自己的夢幻中,因爲他們期盼着明天的到來。這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。莎士比亞曾經說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”因爲農民種田,如果不在今天及時除草、施肥,就沒有金秋時節的豐收。如果清潔工人不在今天及時清掃垃圾、掃除灰塵,就沒有街道上的清潔。如果醫生不在今天及時搶救,醫治病人,就沒有病人們日後健康的身體。從那時起,我明白了人不要沉迷於昨天,也不要觀望明天,一切都要從今天開始。

如夢如煙的往事中,我欣喜地發現自己也在成長,欣喜地發現成長不僅僅印在我過去幽默風趣的童年裏,也深深淺淺地印在自己平凡的生活裏。

成長的記憶作文5

有你的季節,我無懼酷暑嚴寒;有你的日子,我無畏花開花謝。

——題記

無意中翻開相冊,一片桃花悄然滑落。我彎腰,拾起,偶然瞥見裝滿桃花的、熟悉的白色信封,驚覺這是國小畢業時同桌送我的。記不清當時有沒有一種想哭的衝動,但枯黃的花瓣上隱約可見滴滴淚痕,記憶之門悄然打開……

那一年,桃花開得很美,風一吹,便紛紛揚揚……

開學的第一天,父母無暇送我上學,我只好自己一個人去。或許當時太小,一個人走在路上,總感覺身後有人追我。我慢慢地停下來,猛地一回頭,竟有一隻大公雞。我的雙腿情不自禁地就抖了起來,額頭上冒出了滴滴汗珠。可大公雞昂着頭,跨着強健的雙腿,就要向我撲來。我又猛地蹲下,卻抱着頭嚎啕大哭起來。這時,你來了,小小的我被你“救”了。當時,我感覺你就像一個超人,趕在第一時間爲我排憂解難。難道這就是人們常說的“活雷鋒”?哪裏需要出現在哪裏?

後來,我驚喜地發現我們被分到了同一個班級。於是,我開始粘着你。漸漸地,教室裏,操場上,圖書館……處處都有了我們手牽手的畫面。我們談天說地,聊着遙不可及的夢想。你說,你會保護我,直到永遠……我癡癡地望着你,有可能嗎?我的生命裏真的將有一個樂於助人、無私奉獻的小雷鋒?

十歲那年,我變得鬱鬱寡歡,上課也提不起精神,學習自然是一落千丈。你二話不說,拉着我就往操場跑,硬拽着我跑了好幾圈。你氣喘吁吁地問我,好些了嗎?我不得不說,你的方法真的很有效。“不管發生什麼事,都要記住,不輕言放棄。”生平第一次,我發現你像個大人,正如書上介紹的那個雷鋒叔叔,想他人之所想,急他人之所急。於是,我發誓要像你一樣,變得堅強。

在你的幫助下,我又重新燃起了學習的熱情。上課時,你示意我提起精神;筆記有不清楚的,幫我增刪;而我,遇到任何蛛絲馬跡的疑難雜問,都纏着你或老師解答。我們一起學習的歲月猶如那最耀眼的花兒,賞心悅目。

後來,所有的後來都隨你的離開而改變。你是一個“不稱職的老師”——你教會了我勇敢堅強,教會了我如何成長,卻悄無聲息地離開了。不過,我已漸漸成長。是你,教會了我什麼纔是堅強,什麼纔是助人爲樂,什麼纔是鍥而不捨的雷鋒釘子精神……

合上信,輕輕地撫摸着那瓣桃花;擡頭,望見窗外那棵桃樹,卻長得比那一年更密更茂;花也開得更加燦爛,更加美好!也正是它,埋藏了我成長中所有關於你的記憶,埋藏了我心底最美好的你。

有你相伴的日子,我無畏酷暑嚴寒,花開花謝……

成長的記憶作文6

在我們成長的過程中,總會發生許許多多難忘的事情。也許是傷心的,難過的,開心的,懊悔的……在我的記憶中有那麼一件事,至今令我記憶猶新,不忍回顧。

還記得是國小時,我和堂妹、堂姐一起走在放學回家的路上。走着走着,突然來到了一條山路旁,前方小溪潺潺,還有一片翠綠的小竹林。

我說:“要不我們走這兒吧!這條路上肯定有好玩的事兒。”我用手指着那片竹林。她倆思索了一會兒,異口同聲地說道:“OK!”於是我們一同走向了那條彎彎曲曲的山路。

走進竹林,修長的竹子株株向上,直插雲端。竹梢隨風搖曳,像醉酒的老漢們在打太極。鳥兒在枝頭歌唱,蝴蝶在翩翩起舞。風姑娘悄悄地來了,把我心頭的愁雲都吹散了。我說:“這裏的竹子長得真不錯!”於是我們漫遊在竹林中,穿梭於各個角落。忽然,堂姐說道:“咦,這是什麼東西?”說着她便用手拔了起來,我心想:“這好像是竹筍,不過能不能拔呢?”我一邊猶豫着,一邊看着堂姐興高采烈地拔着竹筍。我心想:“算了,我也要拔幾個,反正也應該不會被人發現。”

於是我伸出了邪惡的小手,拔了起來。我用手剝着它的皮一層又一層,我剝一層便會有一聲“撕拉”的聲音,我心想:“剝這個其實也挺好玩的!”就這樣,我剝完了一個。正當我想剝第二個時,一位頭髮花白體態蹣跚的老奶奶急急地跑來,憤怒地大喊:“你們在幹什麼!”就這一喊,讓我們都慌了神,我本想跑向回家的方向,可堂姐卻說:“往那兒跑!”指着一個不熟悉的地方。

我們立馬衝了過去,可誰曾想,那位老人卻看見了我們逃跑的方向,跑過來一把抓住了我們,臉都氣歪了,只見她兩眼冒着火星,連珠炮般地罵道:“還敢來拔竹筍啊,多糟蹋我的寶貝呀。你們三年前也來拔過吧!”我心想:“我們什麼時候還來拔過?憑什麼讓我們背黑鍋!”

老奶奶悻悻地說:“你們一個人回家去拿錢,剩下把書包拿下來,放這裏!”聲音尖利而顫抖。我心裏又委屈又愧疚,不知如何是好。最後,我們決定讓堂姐回家叫奶奶。過了十幾分鍾,奶奶來了,我頭也不敢擡起來,一直低着。奶奶來了便連聲道歉,還賠了老奶奶一百元錢,我們這纔拿回了書包。

回家的路上,奶奶說:“你們還敢這樣啊!”說着一個巴掌便落到了我的臉上,我的淚水忍不住流了下來,眼淚中貯蓄的都是悔恨和自責。

我後悔自己的爲什麼要那麼做。

那一次,讓我刻骨銘心,我也明白了許多道理,當我們做一件事時,要慎重地考慮這件事可不可以做?應該怎樣做?絕不能頭腦衝動地蠻幹。這件事後,我也長大了一些,這也算是痛苦中的一絲收穫吧。

成長的記憶作文7

成長就像是一輛開在高速而又單向行駛的公路上的車,窗外的景色總是在不斷變化着,不會有一絲的重複。如果不去珍惜每個瞬間,那錯過的窗外美景將不會再爲了你而重現,因爲這是一條單向行駛的高速公路,沒有停下來的時候,更沒有回頭的機會,這就是成長永遠不會改變的法則。

成長總是在錯過中不斷受到洗禮,纔會漸漸懂得珍惜。

在三年前的那個夏天,那個荷花在蟬鳴中綻放着美麗的季節,也是我即將離開那奔跑歡笑了六載春秋年華的母校的季節。回想着記憶中的曾經,在這逝去的六年中,我漸漸脫去了如紙一般純真無邪的童年,轉身換上了清澀而又淡淡成熟的青春,我也錯過了很多值得我去熱愛去找尋的曾經……

還記得,那時有人說過:“畢業是一道束縛我們,使我們錯過許多的十字架,我所要做的不只是無奈的看着珍貴的所有從眼前錯過,而無能爲力。我們要掙脫束縛,將十字架上禁錮我們的枷鎖擊碎,即使流血受傷也無所謂,因爲成長中的一切不是讓我們去錯過的,而是讓我們親手去守護去珍惜的!”

當我真正的將枷鎖擊碎的時候,才漸漸讀懂這些話。我錯過了很多值得我去熱愛去找尋的曾經,當時我被禁錮在十字架之上,緊緊被束縛着的感覺很不好受,但眼睜睜的看着那些屬於自己的從面前錯過卻無能爲力的感覺,像是在烈火在極寒中被折磨一般,更加的難以忍受!於是我便掙扎着,爲自己所想要支珍惜的而努力着,即使要我付出許多的代價,我也要爲了不再無奈的錯過,將枷鎖擊碎!

我一直都認爲,錯過的不能只當是灰煙,讓它隨着風遠去。錯過的都應該像是一把鋒利的刻刀,在成長的記憶中刻下深深的痕跡,讓我無法忘記錯過時,自己是那樣的無奈,那樣的迷茫,那樣的失望。使我更懂得珍惜與守護自己的所有,因爲我不想再次的無奈的錯過了!

如果說,成長是一位天使,那錯過就是將天使的翅膀折斷的那雙手,天使會摔落在地上,望着自由揮舞着翅膀的別的天使,是那麼的羨慕。等到翅膀再次重現在身後,天使會更回的珍惜,因爲他不想讓翅膀再一次被折斷而摔落在地上。

成長總是在錯過中經受洗禮,雖然錯過了難以再回頭,但我們要將曾經錯過的所有刻在記憶中,讓自己更懂得去珍惜所有,去守護一切。

成長的記憶作文8

天地公正地對待我們。只希望成長中,將淚水凝成一種寬容,將真情永遠放在心頭原來,一次次重複的出遊,竟然可以凝成生命裏一次次美麗的邂逅雖然知道別天涯,但又好奇地想也許會相遇在某一段旅途然而,終於明白,幸福是短暫的,回憶卻是那樣的深那樣的長。有時候,很奇怪自己怎麼會如此深刻的記憶。深得居然一閉上眼,兒時,少年時,此時,當時,一切相關不相關的人、情、事居然一起起來涌入腦海。原本已放棄多年的願望,早已沉入心湖的經歷,在不經意之間,也被輕輕撩起第一次的時候難免盡酸,卻不知回憶深深,深到一次次總難忘動,總難淡漠瀟灑一份情,執着留在忘記裏,彷彿昨天的一切都可觸摸,閉上眼也能感受出高厚的燦爛的陽光面對空朦朦的人羣城市,也能看見昔日追逐蜻蜓的少年一知世上的人是否都會如我一般,記得很多很多也許應該一樣,不然,怎麼會見過一位有着花白頭髮的老太太講述她作新娘時那一臉耀眼的喜色呢。逝去的,過去的,沉澱在記憶裏最深刻的永遠是風雨,永遠是不悔無論那年的冬季裏有沒有傷心的事,也無論是否被秋雨涼透過心,總歸是一場記憶它如何一個故事。

其實悲哀與幸福同樣,都不過是一種情逝去以後都是無可追尋的,回憶也總會淡淡而去青春的淚水,流得好歡暢,我們都曾在昏黃的霞光裏淚水晶瑩,也曾在靜靜的黑夜靜靜地哭泣青春的心,都是那麼真誠,一種火焰中升騰的美麗,岩漿中錘鍊的鑽石就是這樣了,生命中,我們沒有必要爲傷感負責記憶裏,永遠有一個黃昏,微風吹着,夕陽照着一個女孩曾對我說:不知你信不信誰也贏不了時間的比賽,誰也輸不掉曾經付出過的愛好艱難的路程,永遠是風雨,能否有永遠不悔的心情,即使永遠是欺詐又能否有永遠是真誠的豪邁其實,生命途中何必計較真假。天地公正地對待我們只希望成長的記憶裏有風有雨,也有真誠的自己。情懷該怎樣地改變,怎樣地不變總之,沉澱在記憶裏,轉移在不同的境遇裏只希望成長中,將淚水凝成一種寬容,將真情永遠放在心頭回憶深深,深得不忍放棄,如同生命。成長記憶。

成長的記憶作文9

一個人在成長路上,會有很多考驗。我在老師和同學的關心下,跨越了一個個障礙,取得了一項項成果,我爲自己豎起了大拇指,表現了我的自豪。

人生就是這樣,許多事情會自然地步入你的生活,這也許是人生成長的經歷吧!

在剛踏進中學的門檻時,我開始學習下圍棋。在第一階段學習結束時,要我去參加升級賽。那時我真的很害怕。

帶隊老師看到我神色緊張,額頭上滲出了汗珠,兩手在微微顫抖,他笑着對我說:“別緊張,下棋嘛,兩軍對峙,既是比水平更是比意志。”老師看了看又說,“有老師在,怕什麼?把平時學習的全部發揮出來。”我拼命點點頭,老師的話如一股暖流,涌進我的心房,我勇氣倍增,摩拳擦掌。

這時遠遠望見許多參賽的小朋友,他們的臉上泛着興奮的神情,透露出參賽的自信。我走向參賽的教室,暗暗地對自己說:“戰鬥吧!”我坐正舉棋,神情專注,經過激烈的角逐,我以三戰二勝的戰績,取得了好成績,啊!我勝利了,我爲自己豎起了大拇指,成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長中的一個突破,一個飛躍啊!

在今年校慶時,老師要我當小記者,去採訪前來的老校友。那天,我早早地來到學校,在脖子下掛了一個綠色的記者證。我第一次當記者,要在大人面前講話,緊張的程度已達到拋物線的最高點。此時,高一年級的小a向我走來,她輕鬆的微笑讓我感到既親切又放鬆,她過來拉着我的手說:“自信點呀!”那爽朗的聲音,深深地感染了我,心中頓時產生了一股勇氣,讓我鎮定自若地執行任務。

我採訪了一位30多歲的飲食公司經理,一位50多歲的大學教授,一位40多歲的兒童文學作家,滿滿地記了3頁紙的內容。

當校慶典禮結束時,指導老師看了我的記錄本,表揚我是稱職的小記者。啊!我高興,我爲自己豎起了大拇指,在成長的路上又跨出了自信的一步。

回憶着,回憶着成長路上每一次勝利,每一次爲自己豎起了大拇指,我不禁笑了,由衷地笑了。

成長的記憶作文10

每個人的成長都是得經過這些:從嬰兒到國小生,國小生到中學生,中學生到高中生,高中生到大學生。在這些過程裏,想必會有些難忘而美好的回憶,這些回憶伴隨着你成長的足跡,漸漸地,你才發現你已經在慢慢地長大,就好比一棵茁壯成長的大樹一樣。每當你再次走到記憶猶新的地方,聽見孩子們的歡聲笑語,你纔會發現這是當年你來過的地方,在這個地方,你曾經悲傷地哭泣過、開心地微笑過、憂愁地煩惱過等,快點回憶起吧!這是我們成長的記憶,它伴隨我們的一生,是我們童年時光中不可或缺的一部分,他儲存在我的腦海中,是想告訴我它是快樂的源泉,是我成長道路上的美好回憶。

“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”正是這句詩句,體現了秋天的詩情畫意。在這個季節裏,屬看楓葉最有趣,我依稀記得小的時候,我和姐姐經常跑到楓葉林裏玩,那時我們最愛玩撿楓葉,看誰撿的多誰就贏。根本都沒留意身邊的美麗景色。時間猶如飛劍,恍如又是一年。漸漸地,我們已經長大了。現在,我和姐姐再次來到楓葉林中,看到這景色,彷彿來到了夢幻仙境,我躺在葉叢上,擡頭望了望天空,楓葉在林子中隨意飄散,好像一個秋天的舞者,在空中跳起了優美的舞蹈,完成了華麗的旋轉。遠遠望去,霜也是如此般的陶醉,宛如一片紅海,和霞空連成一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,這兒葉紅,那兒也紅,給人一種說不出的暖意。

我坐了起來,往裏邊走去,楓葉還是一如既往地飄揚,透過我的臉,好像媽媽那溫暖的手輕輕地貼在我的臉上,簡直好幸福。不是讓我想起了小時候:我記得那時我才5歲,我幾乎每天都會去楓葉林裏散步,好像有次跑着跑着就不小心摔了。後來我哭了起來,這時,滿樹的楓葉落了下來,有片楓葉飄到了我的眼前,還不停地晃動,似乎在告訴我不要放棄,在哪裏摔倒就在哪裏爬起來。一想到這兒,我撿起了那片楓葉,準備收藏起來,作爲紀念,說起來那片楓葉可是我成長記憶中的良師益友呢!

成長的記憶伴隨我的一生,在未來前進的道路上,還需要些過去的回憶,因爲只有這樣,在以後再經歷一次過去的事,便可以汲取過去的記憶的教訓,便可取得成功。可見,成長的記憶是是如此的重要呀!

成長的記憶作文11

世間萬物都在成長,從宇宙誕生那一刻起,便有了歲月的痕跡。

花兒草兒有星星點點繪成萬紫千紅,鳥兒魚兒從嬌小無知到抒發“海闊任魚躍,天高任鳥飛。”的詩意豪情……

這一切都因爲時間的存在,所以成長經歷才酸甜苦辣,今日回憶才繾綣動人。

從父母的形影不離到夥伴的相伴相知,再到老師的“傳道、授業、解惑”。漫長的歲月,見證了我的成長,在我的生命裏刻下一圈圈年輪。

驀然回首,那難忘珍藏的。

辜負了的父愛

只是一句再溫馨不過的關愛,因爲一個還不懂事的孩子這令人心碎的一幕便天天在上演:一個國小生趴在牀上寫作業,坐在沙發上的中年人輕聲地說:“你坐在桌子上寫吧,那樣對你眼睛不好。”“就不!”冰冷果斷的拒絕。“我又不是害你。”好言相勸。“要你管!”置父女親情於不顧。

對,一個是我,一個是父親。那曾不理不睬的父愛,此時此刻,已讓我羞愧難當,只想說:“爸,對不起。”

舒心的一笑

昔日我最好的朋友經歷了曲折的交往,遠離、相聚,當兩顆心緊緊貼在一起,考驗卻仍在繼續。

因爲友誼,不喜歡她看小說,因爲友誼,她對我鄭重承諾。可是,有一,我發現她違背了對我的諾言:下課了,我單純的想找她聊天,見她在教室裏聚精會神地捧着一本小說。在門口,望了她一眼,我毫不猶豫的轉身離去。又一次,隔着樓梯,四目相對,我立刻蹲下去,跑回教室。兩天沒有見面,卻如隔三秋。走廊裏,遇到了她的同班同學,思索了半天才決定讓她帶一句話:我需要你的解釋。不久,那位同學告訴我她不在。我立刻飛奔回我的教室,她也迎面跑來,我們撞在了一起,異口同聲地說:我讓xxx給你帶了一句話。“叮鈴鈴……”上課了,彼此都會心的笑了。

她的是:“我堵定你了,xxx!”

栽培的苦心

在班集體裏身居要職的我,一直得意洋洋,驕傲自滿,可就是那次,徹底的改變了我。

停電了,我們在上晚自習,老師不在,但有佈置的任務。身旁的同學提議去買蠟燭和打火機,我沒鼓勵他去,更沒身先士卒,反而在那裏公然地休息。老師回來了,質問我們爲什麼不點蠟。我來了一句:“沒有打火機!”過了一會兒,來電了,老師挨個兒檢查作業,將沒有完成的狠狠批評了一頓,卻唯獨沒有我。下課後,老師將我叫到辦公室裏,我尋思着:我犯啥錯了嘛?接着,老師的一席話觸動我的心:“你在班裏起的是帶頭作用,你的某個行爲,甚至某句話都會給同學產生影響……你是個學習委員,作業早就完成了也算(其實我根本沒寫)你能督促一下同學嗎?……”這些話像冷水,一點一點澆滅我那“引以爲豪的自尊”

十年樹木,百年樹人;教導之恩,終生難忘。

點點滴滴,催我奮進。

成長的記憶作文12

成長路上,有許多傷心與開心的事。有些事回憶起來越發越有趣,有些事回憶起來感慨萬分,成長的足印上,你踏遍萬千故事,回憶故事,傾心述說。

最令我難忘的是我已逝去的外公,我跟他雖然不長接觸,但他爲我所做的一切我都記憶猶新。

外公是一個憨厚老實的人,他不爲一點小事斤斤計較,記得在我小的時候,外公經常騎着一輛老式自行車接我上下學,我抓住着他的衣服,在他背唱着學過的歌謠,“兩隻老虎,兩隻老虎,跑得快,跑得快……”,唱着唱着,幾乎每次都會靠着外公的背慢慢入睡。就這樣陪我度過六年。後來我因爲要買一雙涼鞋而跟媽媽哭鬧,而媽媽卻不給買,外公見此情景,馬上哄我開心,然後領我到商店把涼鞋買了下來,後來我還是跟媽媽道歉,因爲外公告訴我要尊重父母。

還記得有一次,外婆因爲搬重東西而從樓梯上摔下來摔折了腿。外公得知後,雖然口裏是責怪外婆的,但是其實心裏是非常心疼外婆的,這所謂“刀子嘴,豆腐心”啊!外婆堅持不去醫院,可爸爸媽媽要求外婆去醫院,外婆說去醫院浪費錢,外公生氣地大吼:“老婆子,你馬上去醫院,不管花多少錢我都要治好你的腳!”,最後,外婆還是去了醫院。

外婆雖然把腳傷不當回事。但是外公可是百般地照顧外婆。

外公每天早上從醫院回家拿早餐,再坐車來醫院,在我的記憶裏早餐到醫院的時候還是熱乎乎的。等到外婆醒了,外公再幫她洗臉,漱口,然後看着外婆吃早餐。由於媽媽忙所以外公要負責做飯,他把飯做的雖然不怎麼好吃,但看得出外公花了很多心思呢。我有時也會去看外婆,外公和外婆都會在牀聊天,那樣的場景真讓我溫暖!看得出外公和外婆是一對恩愛的老夫妻,外公還是一位溫柔善良的人。

現在,外公去世了,我不願悲傷,因爲外公給我留下了許多美好的記憶,他是一位值得我尊敬的人,那美好的記憶在我的成長中已根深蒂固!外公永遠活在我心中。

成長的記憶作文13

盛夏,走過一半的路。七月份臨近尾聲,漸漸闊別難耐的'燥熱,迎來一絲絲涼意。或許是秋的腳步在一天天臨近,也或許是夏的多變。一切變化,在我的眼裏彷彿一個活潑亂跳的小精靈正在學習變臉。不知該用什麼華麗的詞藻形容。苦思冥想,一個詞語躍然紙上——涼爽。想必這就是秋的特點吧!

不知不覺,喜歡上這變化的四季。或許它,能見證我的成長;或許它,能見證着時間的輪迴;或許它,能讓我們看見大千世界的變化之景。揮灑筆墨,書寫凡塵。寫下四季,彷彿春夏秋冬盡在掌握之中。淡藍的天空,幾片美麗的雲朵……熟悉的一幕幕,在腦海一遍遍浮現。跟隨它,走進記憶深處。

秋,用她嬌美的身軀,促使萬千樹葉縱然心碎,紛紛飄落。飄落的樹葉爲秋披上了一層美麗的紗,清澈湖中盪漾着漣漪,美麗的紗染黃了山澗的河流。水面上是那美景倒影,一幅幅純美的畫卷,讓我深陷其中,難以自拔。僅僅是幻想,就帶來如此美景。真想複製下這一切美景,粘貼到此時此刻的季節。

還記得去年早早步入秋,新學期,新環境,一切對我都太陌生,彷彿自己是一片無人問津的小草獨自一人暗藏在角落裏。沒有發現周圍的陽光,好比井底之蛙看到的只有一小片藍天罷了。常常會想起走散的朋友,自己還傻傻的尋找她們的蹤影。穿梭人羣,站在廣場中靜靜等待,成長就此定格了,表面的變化,心中卻還只是個孩子。角落中的勇氣,它被時間帶走了。失落,它是一個可怕的惡魔。它帶走我的快樂。害怕黑暗中摔倒,一聲“不”找回自己,不甘失落纏身,我要擺脫。勇氣在頃刻間爆發。

常常回憶,自己兒時幼稚的想法,情不自禁的笑了。想必這就是成長吧!複製下兒時的淚水,歡笑。粘貼到成長的記憶中。留戀雨後的空氣,留戀烏雲後的彩虹,留戀兒時的淚水,留戀美麗的時光。

我,如一片渺小的樹葉,等待着投入大地懷抱的那一刻。

我,是一個渺小的魚兒,遊離在這一片廣闊的大海中。

季節輪迴,時間流過,微光劃過,帶着希望,在夢中成長……

成長的記憶作文14

成長,往往是多麼的迅速,多麼的短暫,但那些留在我心中的記憶,是永遠也抹不去的。讓我們一起來回顧一下吧!

在我4歲的那年,我做了一件刻苦銘心的是!4歲時的我已經開始有了自尊。面對別人的辱罵,也學會了反抗:在幼兒園裏,我被一個同班同學罵了幾句,心裏氣不過,總想報仇。一天,我在他的桌子上看到了他心愛的筆盒!我當時靈機一動,心想:"讓你來罵我,我也要讓你嚐嚐失去寶貝的滋味”我把他的筆盒藏了起來。他回來後,發現自己的筆盒不見了,趕緊找!可是他找了好久,都找不到,他哭了!我在旁邊看着,看着他一點點地焦急起來,我的愧疚也一點點地變多,這時,我的內心有兩個小人在爭吵:還回去吧!這樣對誰都好啊!……不行!他罵了你就應該受到一點懲罰!可是,那樣的話,他知道了會很生氣的!……在N次的心理鬥爭下,白色小人戰勝了黑色小人,我把筆盒還了回去,並當面道歉。現在,長大了!通過這件事,我知道在做一件事之前,要三思而後行,要想清楚做這件事的後果是否對人有益!

我不僅做過錯事,也做過糗事。在我7歲那年:有一天,我和媽媽去買東西。街上人滿爲患,看到這幅場景,我情不自禁的牽緊了媽媽的手。可是走着走着,我被街上琳琅滿目的商品給轉暈了!我依然抓着“媽媽”的衣服,卻就得很怪。接着,我發現她不是我媽媽,只是上衣顏色款式與我媽媽相似而已。哪位阿姨看了看我,問我:“小朋友,是不是走丟了,阿姨可以給電話給你打給媽媽哦!”我有點膽怯的打了。不一會兒,媽媽來了,一來,她就笑我說:“哈!糗大了吧!”這件小事雖然不起眼,但卻給我的成長留下了非常美好的回憶!

讓我真正體驗到成長這個詞的含義時,還是在我11歲時!我還在上六年級,自認爲已經長大了,已經獨立了。對爸媽的嘮叨都愛理不理的!當我真正自己獨立一天時,卻發現自己那麼傻!那天,我渾渾噩噩的過了一天,覺得很辛苦!一早起來,我就用泡麪當早餐,接着一直看電視到中午,接着就在沙發上睡着了,又冷又餓,如果爸媽在就好了!那是的我突然明白,一個人真正的成長不是獨立,也不是自己認爲長大了就是長大,而是等到自己各方面都成熟穩重後,自己能主宰自己的命運,纔算真正的成長。

我們正在漸漸地走向青年,擺脫童年;正在漸漸地成熟穩重,不在幼稚任性!童年的錯誤也不會再犯,我一點點地成長。讓我們一起來感受成長的快樂吧!

成長的記憶作文15

時光的流逝不曾抹淡歲月的腳印,那成長的痕跡充滿了成長的記憶,記憶無休無止的倒帶,在長卷上流離徒轉。

嬰兒時期,雙眸裏只看見眼前對着我扮鬼臉逗我開心博我一笑的人兒。那時的我就像魚一樣只有七秒記憶,那些形形色色人如果曾經消失而後又再次出現,我仍會想不起他是誰。成長的記憶有長有短然而美好的記憶不在乎長短,他深刻地烙印在我的腦海,時想時新。

幼年時期,那是最天真爛漫的日子。每天傍晚都會讓外公牽着小手一起去散步,在路上都會叫外公買汽水喝買零食吃。其實每天散步的目的就是爲了吃零食喝汽水,相信外公也知道我的那點小心機,只是因爲疼愛一直順從。

叛逆時期,小小的心臟有強大的自尊心。一次貪玩,無意中把弟弟的臉給弄傷了。媽媽很生氣的罵了我一陣,我撅着嘴跑開了。吃飯的時候弟弟不服氣地跟爸爸說等姐姐下來要罵她一頓。待我坐定爸爸並沒有說起什麼,反而是弟弟喋之不朽地在說我壞話,我很大聲地頂了回去,媽媽看到了就打了我一巴掌。之後我兩個月沒叫過“媽媽”。成長過程中難免磕磕碰碰,也少不了和父母頂嘴,不同的是頂嘴過後你會更加珍惜他們。

我們總再尋思着誰心繫你,誰在乎你的存在,腦海裏閃過的人也只有父母。父母在你成長過程中留下的心跳、感動足以讓你不孤單。

記事以來爸爸在心目中的形象向來是謙和,民主的。唯一一次提出要求是在畢業考時。他希望我考3個A,我卻考了3個C。他並沒有生氣,只是給了我一個意味深長的微笑。他從來都不要我爭第一隻是會不斷的對我說要努力。新家裝修,他牽着我的手問我想要怎樣裝修,我沒作答,搬進新家之後我才知道他把最好的都給了這個家。他總會告訴我自己的經歷,告訴我不少做人的道理。我以爲他可以陪我繼續成長,結果我對他的記憶卻只能終止於此。爲何你的生命不等人成長,謝謝你陪過我成長!

什麼是成長就是有喜有悲,年齡不斷增長。什麼是記憶就是對消失的人過去的事,無限緬懷。

這些微小的事情無時無刻怒漂浮在我們記憶的長河中。成長的記憶固然美好,今時亦是精彩,我們感悟成長,思考成長,美好的記憶會埋藏在心底最溫軟的心房,在關鍵時刻溫暖着我們的心窩。