在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的老師優美作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
老師優美作文 篇1
每個人心中應該都有一個給自己留下深刻印象的人吧，在我心中，給我印象最深的是老師，她個頭不高，圓圓的臉，兩道彎彎的黒眉下鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛，她總是留着烏黑髮亮的短髮。
她性格開朗，總是笑眯眯的'。她對工作一絲不苟。記得有一次，班上數學測試，我和兩位同學在傳紙條（那張紙條上實際是我們畫的畫），被一位女生看見了，並報告了老師，老師得知後，把我和另兩位同學叫去辦公室，問我們是怎麼回事？我們把事情的過程說了一遍，老師嚴肅的批評了我們，並且懲罰我們抄寫課文，另外還在聯繫本上留了言，希望我們家長知道這件事，我回家怕爸爸媽媽打我，我就撒了謊，沒有承認，媽媽問了我好幾遍，我都沒敢承認，媽媽就相信了我，並且給老師回了信息。第二天，老師怕事情不真是，又調查了一遍，確認了有我畫的畫。老師和藹可親的對我說：“犯錯不要緊，要做個誠實的好孩子，知錯就改就是好學生……”老師的一番肺腑之言在我的心中久久迴盪。這位人敬人愛的老師，就是我的班主任範老師。
老師優美作文 篇2
1、老師是朋友，和我們經常談心；老師是長輩，關心着我們的成長變化；老師是引路人，在我們迷茫的時候，給我們指出前進的方向。
2、我們是航船，老師是燈塔；我們是花朵，老師是太陽；我們是種子，老師是雨露。
3、老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師是石級，承受着學生一步步的攀登；老師是蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。
4、老師是園丁，哺育着我們；老師是媽媽，教育着我們學會做人；老師是同伴，和我們一起歡樂。
5、老師是朋友，和我們經常談心；老師是長輩，關心着我們的成長變化；老師是引路人，在我們迷茫的時候，給我們指出前進的方向。
6、老師是一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河；老師是一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖；老師是一顆啓明星，帶領我們走向灑滿陽光的天堂。
7、老師是辛勤的園丁；老師是人類靈魂的工程師；老師是求知道路上的鋪路石。
8、老師是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫；老師是一座通向知識海岸的長橋；老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹，爲我們遮風擋雨。
9、老師是辛勤的園丁，幫我們培養成參天大樹；師是一根蠟燭，照亮了別人燃燒了自己；老師是靈魂的工程師，爲國家培育了一批批優秀人才。
10、老師是奶牛，吃的是草擠出的是奶；老師是塑工，爲社會塑造美好的靈魂；老師是春天，用心血澆灌祖國的未來。
11、老師是一根無私奉獻的蠟燭，用自己的青春培育我們；是早晨的朝霞，每天給我們最燦爛的笑容；是一盞指路燈，在我們最迷茫的時候爲我們指明方向。
12、老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春蠶，吐盡銀絲贈他人御風寒；老師是園丁，用心澆灌祖國的'花朵；老師是蜜蜂，採花釀蜜共育着下一代。
13、老師，是辛勤的園丁，培育着我們一朵朵小花；老師，是我們的母親，給予我們關愛；老師，是偉大的建築師，給我們建立了學校的橋樑；老師，是指路燈，給我們照亮了前方。
14、老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵；老師是燈塔，引領我們走向成功的彼岸；老師是蜜蜂，爲我們採集甜蜜的碩果。
15、老師是辛勤的園丁，培育着桃李；老師是紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師是春蠶，默默無聞，無私無畏；老師是一盞燈，爲我們照亮前方的道路。
老師優美作文 篇3
您的工作在今朝，卻建設着祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
——題記
一份份別樣精緻的禮物堆在辦公桌上，一張張略顯稚嫩的臉上掛着感激的笑容，感謝您把我們培養。
親愛的奚老師啊，您辛苦了！
爲了我們，您耗盡了所有的心血，終於換來了我們一份份工整的作業和優異的答卷。老師啊，不知我們小小的禮物可否能夠熄滅您心中的疲憊和勞累？
親愛的奚老師，在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您高高舉起生命的火炬，爲我們闢路開道；老師，在我們迷茫的時候，您爲我們指明前進的方向；老師，在我們犯錯的時候，您用嚴厲的批評讓我們深深地悔過……即使擷取滿天彩霞作跳躍的音符，譜寫深情的頌歌；採摘遍地鮮花爲動人的詞句，編織優美的詩篇，也表不盡我們對您的感激之情！
親愛的奚老師，爲了我們，您光潔的額頭上留下了歲月斑駁的痕跡，您爲我們燃燒了美好的青春，但是您從不後悔，就像細雨一樣，從來不誇耀自己，只是默默灑下知識的甘霖，哺育我們這些小苗，讓我們茁壯成長；您就像那春蠶一樣，用盡自己的力量，爲我們編織美好的未來……聽，沙沙，沙沙，那是細雨在滋潤生靈，那是春蠶在默默吐絲，滋潤出一個秀麗的春天，編織成一個嶄新的希望。
我還記得，在剛剛來到我們班的時候，您曾經微笑着對我們說過：“認識在座的各位同學，是我的榮幸。”今天在這裏，我要代表全班同學大聲地告訴您：“奚老師，認識您也是我們的榮幸！”
我們深深地知道您對待工作十分認真嚴謹。爲了我們，您不知多少次在深夜裏仍然爲了一道題而埋頭鑽研，爲的就是第二天站在講臺上五分鐘的講解；您不知多少次修改自己的備案，爲的就是能夠引起我們對學習的興趣；您不知多少次爲了一詞一句斟酌良久，就是爲了能讓我們一下就能豁然開朗……
親愛的奚老師啊，您辛苦了！
記得有一次，我們班考了一次語文考試，我自己認爲試卷很簡單，於是奮筆疾書，很快便寫完了試卷，在座位上左瞧瞧右看看，時而玩玩手中新買的水筆，時而擡起手腕不耐煩地看着手錶上的分針慢慢走着，十分煩躁。終於，那悅耳的下課鈴聲如同小溪一樣輕輕滑過我的耳旁。我十分開心，把卷子扔給了收卷的人，然後輕吹着口哨走出了教室的門，倚在鐵欄上等待着那些還在低頭寫着、思考着的人。想着自己拿到語文試卷後的得意，我禁不住笑出聲來。下午，您讓同學把我叫到辦公室去，我心裏想：難道我考了第一名？那就太棒嘍！可是，一到辦公室裏，我就看到了您一臉嚴肅，手裏拿着我的試卷。您把試卷拋到我手中，冷冷地說道：“你看看試卷！”我心裏一沉，連忙掃了一眼那張試卷，呀，真是滿地開花！我的臉紅漲着，低下了頭，等待您的批評。可是，您看到我臉上寫着“我錯了”的樣子，沒有批評我，而是和藹地把卷子拿過來，問我：“最近怎麼啦？考試怎麼考的這麼差？”我驚奇到不敢相信自己的耳朵——一向不苟言笑的您居然會說出口氣如此溫柔的話，像是媽媽溫柔地撫慰着我，又像是爸爸在殷切地詢問着我，您的口氣令我心裏十分難過：您批評我吧，老師！我辜負了您的殷切期望，您爲何不批評我？這樣讓我心裏更加內疚、更加慚愧！我的淚水差點奪眶而出，盡力才忍住淚水。“別哭了，認識到自己的錯誤就好了，老師相信你下一次不會再犯這種錯誤了。”您溫柔地摸了摸我的頭，拉出一把椅子讓我坐下，又拿出一張餐巾紙讓我擦拭淚水。“跟老師說說，你犯了什麼錯誤？”“我……我認爲這次考試很簡單，沒有看題目，掉以輕心……”我一邊抽噎着，一邊哽咽着低聲說道。“沒關係，誰不會犯錯誤呢？只要你下次不要再犯就行了。你還記得‘滿招損，謙受益’嗎？可不要忘記了前人的教誨呀！這樣吧，這張卷子我給你留着，但是你可不要忘了這次考試帶給你的教訓啊！你回去吧！”您溫柔地告訴我。我用力地點點頭，走出了辦公室，心裏十分感動：奚老師啊，您如海一般深沉而寬廣的愛讓我永遠難以忘記！聽，潔白的浪花輕輕拍岸，訴說着您的心聲；看，十幾丈高的浪濤高高掀起，就像您澎湃的.心潮……
小時候，看到您站在三尺講臺上，我總以爲您有多麼威風，您手中的紅筆是威儀的象徵；而如今，我看到您站在三尺講臺上，我知道那是您的責任，您手中的紅筆是責任的化身。如今我長大了，知道了您的辛苦，知道每一題如果我們只寫一種解法就可以，而您卻要思考出三四種方案來回答我們的問題。您付出了大於我們數倍的努力！而這僅僅是最普通的。親愛的奚老師啊，您辛苦了！
老師啊，江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨，而您把我們引向絢麗多彩的人生。您默默無聞地爲了祖國的下一代而付出自己的一切，您是偉大的，您是無私的！在這裏，我要對您深情地說聲：“親愛的奚老師啊，您辛苦了！”
老師優美作文 篇4
敬愛的小班：
您好！
時光，總是在不知不覺中悄悄流去，轉眼間，又開始了一個新的學期，通過向同學們打聽，才知道您教七年級的五、六班。又是一羣比我們更活潑，更淘氣的孩子，當他們上您的課時，肯定也會忍不住哈哈大笑吧。
小班，您還記的嗎？十二個月以前，也是在這個碩果累累，秋風落葉的季節，您成爲了我們的數學老師，當時我真得很不屑一顧，也就比我們大八、九歲的人還當我們的老師？真的好搞笑，於是我抱着這樣的想法開始上您的課。
我以爲上您的課會像以前的數學老師一樣讓我很倍感壓力，原來並不是這樣的。上您的課，我不會很壓抑，反而有一種輕鬆感，這樣能讓我更敞開心去學習，不再感到數學很難。課上，您總是讓我們看書本上的例題，一遍又一遍。“有什麼好看的？”同學們有些抱怨，但我真的按您說的做了，沒想到考試真考着了，現在我都有些慶幸。從此，真驗證了“書中自有黃金屋”。小班，您真的好神。
十一個月以前，當您踏上講臺宣佈成爲我們的班主任時，我當時心裏好難受，想起老班對我們的好，我就更捨不得了。但我還是學會了接受現實。我知道，您也一直很努力的改變自己，想當一個好的班主任，但儘管這樣，我們還是總把您當成我們的哥哥，可能年齡差距小，我們的想法也都差不多，於是我們總是跟在您的屁股後面，聽您講您小時候的事，現在想想真的好搞笑。老師，我對以前所抱有的`錯誤想法，對您說一聲：對不起。
九個月以前，我們迎來屬於自己的元旦慶祝會，記得那天您穿了一件灰色的襖，看起來特別的帥。整個一天，我們都不知道您被我們摔了多少次，但是您的臉上依然掛着微笑，於是我們的距離更近了。慶祝會上，您表演了一個魔術，到現在我還是沒有搞懂您到底表演的什麼，呵呵。反正那天，我們是在快樂中度過的。
六個月以前，我們一起去了禮參，在那放瘋了一個星期。還記得您說出去複印東西，老闆娘讓您出示學生證，您一下子懵了，當您說您是老師時，老闆娘特別驚訝，我們聽了哈哈大笑。
五個月以前，學校舉行了春季運動會，那是我們在一起參加的最後一個運動會，聽起來有些傷感，但那就是事實。我們說要好好拼一場，並要求您給我們買巧克力和紅糖，您竟然答應了，我覺得您肯定是敷衍我們，沒想到運動會那天，您果然給我們買了許多。我當時特別驚訝，只不過，那些東西是給運動員買的。
記得比賽時，您都會到處轉轉，給每個運動員加加油，打打氣，或是現場指點。當我跳遠時，您一一告訴我腿要怎麼伸，手臂要怎麼擺。看您輕輕一躍就跳出了幾米遠，我真的好佩服您。那次運動會，我雖離第三名差了一步，但我依然很滿足。最終，我們班贏得了總分第三名的好成績，看到您會心的笑了，我感到很欣慰。
三個月以前，我們進行期末考試。離考試最近的幾天裏，您總是對我們說：“心態，就像琴絃一樣，如果擰得太緊，就容易崩斷，但如果太鬆，又彈不出聲來。”所以，您讓我們要調整好狀態並保持好的心態，不要緊張，還要仔細答卷。
但我們令您失望了。
如今，我們分別了。現在的我們進入了一個衝刺的階段，面對會考的壓力。我們必須更嚴格要求自己。所以很少在校園裏見到您了，還真的想您。那天，看到您路過我們的教室，突然發現我們的距離好遠，那麼遙不可及。
逝去的永遠也抓不住，就讓那些曾經美好的點點滴滴裝載到我們的青春紀念冊吧。
今日恰逢中秋，送出我對您及全校老師遲來的祝福：教師節快樂！
小班，我希望您不要忘記您教的第一級學生哦！
此致
敬禮！
您的學生：王文琪
20xx年9月12日
