（薦）老師我想對您說作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的老師我想對您說作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

老師我想對您說作文1

老師，您知道嗎？當您第一次出現在我們面前，我們感到一種青春的氣息撲面而來。您有一頭烏黑的頭髮，一雙慈祥的眼睛，讓我覺得和藹可親。

清晨，當我們邁着慌亂的步伐走向學校大門時，您已經在教師裏等我們了。下課，當我們像小鳥一樣在操場上自由玩耍時，您還在教室裏認真批改作業。深夜，當我們已經進入甜甜的夢鄉時，您還在準備第二天的教學內容。

當我的字寫得歪七扭八的時候，老師，是您批評了我讓我改正。當我在課堂上和同學說話時，老師，是您用嚴厲的目光制止了我。當我偶爾取得一次好成績而得意忘形時，老師，是您及時的在我的頭上敲了一下說：要虛心，還差的`遠呢。

老師，我想對你說：您還記得上一次您教我們反問變陳述句的辦法嗎，有不去不，無不加不。這八個字讓我以後遇見這樣的題都會很容易的做出來。

老師，相處一年以來，您就像辛勤的園丁一樣培育着我們這些幼苗，您就像一盞明燈，爲我們指引着前進的方向，您就是我們的父母，給我們無限的溫暖。在您的教育下我們這羣活潑的孩子，一定會健康快樂的茁壯成長。

老師，在教師節來臨之際，我想大聲對您說：老師，我愛您！

老師我想對您說作文2

老師，我想對您說：我們愛您，就像您愛我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護着我們，不是嗎？早晨，您總是第一個來到教室，打開門窗，給我們上課已經那麼辛苦了，課間您還要站在一邊看着我們活動。放學了，您總是把我們送過馬路。親愛的老師，我們已經是五年級的學生了，請不要有太多的牽掛，您該注意保重自己的身體呀！老師，我想對您說，當我們犯了錯時，尤其是給班級扣了分時，給我們一個改正的時間吧，請不要那麼生氣的說我們不爭氣，也不要批評我們沒有集體榮譽感好嗎？我們犯了錯其實很後悔也很害怕，相信我們吧，我們那麼熱愛自己的班級和同學，我們一定會像您希望的.那樣越來越棒！老師，我想對您說，有時間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎，有兩個同學打了架，你說：“同學們，我們聊聊吧。”您告訴我們，退一步海闊天空，還告訴我們，當我們踏上社會，同學就是兄弟姐妹，您還告訴我們您和同學之間的美好故事。那一次你沒有生氣，也沒有批評哪一個同學，可是大家都聽的入了迷，那兩個打架的同學都望着對方不好意思的笑了。

老師，我想對您說，我們真的好愛您，就想您愛我們一樣！

老師我想對您說作文3

如果說我們是祖國的花朵，那麼老師您們就是辛勤栽種的園丁。

周老師，您是一個好老師，好班主任。雖然每天作業有點多，但是我們知道，您是想讓我們的`成績提升得很快。都說打是親，罵是愛。那麼，在學校裏就是作業多是關愛，作業少是溺愛。雖然作業多，卻讓我們的成績提高了，所以，我們理解您的良苦用心。

臨近期末時，您給我們佈置了“琳琅滿目”的作業，其中有一個竟然是讀快要堆積成山的試卷。目的只有一個，那就是想讓我們考得好一些！記得那天您和我們說，萬一自己被替代了，新的班主任看到了我們好的成績單，肯定會好好教我們！雖然這只是您的猜測，但是我相信您在我們心目中的位置，沒有人能替代！

周老師，您已經教了我們八個學期了，我們全班都希望您能繼續教我們。如果校長批准，請您不要拒絕。下學期，我們全班都在503班的門口等您！

老師我想對您說作文4

時間可過的真快呀，轉眼間我都三年級了，老師我要感謝您！

上課的時候，您時刻看着我們的精神狀態。有一次，有一個同學趴在桌上被您看見了，您並沒有批評他，只是走過去用手摸着他的頭，並小聲地問道：“是不是身體不舒服啊？”那同學點了點頭，您看見了就立即帶她去醫務室，您的舉動讓我們都很感動。

下課的時候，同學們都在盡情的玩，只有您在那認真的批改作業，有時，幾個調皮的同學把作業本弄得很亂，您還是坐在那改作業，就好像看不見一樣，還是努力的工作着。

午休的.時候，您讓我們閉目養神，而您呢？卻要爲我們下午要上的課備課。放學的時候，有些同學走了，但是您還在那兒陪着一些還沒有家長來接的同學，並且認真指導他們的作業。

老師，我要感謝您，您像一級級臺階，讓我們邁入成功的大門；您像一支蠟燭，爲我們照亮成長的道路；您像一片大海，你讓我們在知識的海洋中盡情遊玩。

老師，我想對您說：“我愛您！”

老師我想對您說作文5

吳老師，我想對您說，您就像我的外婆，是那樣的慈祥，那樣的和藹可親。

上課時，我難免會坐不牢，做起小動作來，你的目光就像是探照燈的光射過來，射得我臉熱熱的，我就知道我沒遵守課堂紀律，我會馬上坐正繼續聽您上課。

做作業時，我又在貪玩，別的同學一個個地把作業交上了，您就會悄悄地站在我的身邊，假裝目光注視四周，用手指輕輕地敲打我的課桌，像在給我敲警鐘，我會偷偷地向您做個鬼臉，認真地做起作業來。

當我做錯事的時候，您不但不罰我，而且會耐心地給我講道理，讓我知道這種同樣的錯事以後不能再犯，您的'這種教育方法我覺得比罰我更能讓我接受。在我心中，吳老師您就是一個好老師，雖然你的普通話和我外婆一樣，有時不怎麼標準，但是我還是喜歡您給我上課，當我有錯時您給我講道理聽。

吳老師，我想對您說，我真的很喜歡您。現在您不教我們了，您放心，我會記住您的教悔，好好學習，努力改正缺點，做一個老師喜歡的好學生。

老師我想對您說作文6

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我的耳邊常常響起這兩句詩。我就會想起那位嚴厲且值得尊敬的老師。

老師，您來的時候我們班已經是年級倒數第一了。您一直在努力改變我們。在您的'語文課上，討厭語文的我竟鬼使神差的舉起了手。您發現我雖然有口吃，但答得很棒。您便開始多多提問我。活動、比賽、吟誦……沒有一項不讓我參加。同學都說我是機靈鬼、小詩人。這些稱號對我來說重要無比，因爲這樣我就可以爭光，受到別人的誇讚。可這都是老師您的功勞呀！這也讓我想起上學前班的我，吃力的寫着語文作業。爸爸的朋友來我們家做客。最讓我生氣的是——“看來羅家的人寫字就是慢。”這一句話造成了我內心巨大的創傷……也成了我學習語文的最大障礙。現在，我終於可以迴應他——胡說！是誰改變了一切？是我敬愛的黃老師！

黃老師，我想對您說，是您成就了我！是您讓我喜歡上了語文！

老師我想對您說作文7

光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經是四年級的國小生了，在這美好的日子裏，老師，我想對您說：“老師您辛苦了！”

上課了，您繪聲繪色地給我們講課，有時您的'嗓子啞了，但您還是克服着給我們上課，我們大家看到這樣的您，瞬間感覺到擁有您這樣的老師太好了。

下課了，校園裏充滿歡聲笑語，可老師卻坐在椅子，專心致志地在給同學們批改作業，偶爾有幾個調皮的同學在您面前，用手劃來劃去，但您像沒看見一樣，還是那麼努力的工作着。午休時，您讓我們睡午覺，而筋疲力盡的您還要準備開會的資料。放學了，同學們各自回家，老師您卻還要準備明天上課的資料。

老師，您就像園丁，把我們這些祖國的幼苗培養成參天的大樹。老師，我想對您說：您辛苦了！

老師我想對您說作文8

在成長的道路上，我有很多話想說，卻苦於沒有機會。借這次機會，我就對我的老師——陳老師說說吧！

陳老師，我想對您說：“您是我最好的老師！”因爲您，我才從一個懵懂無知的小孩子變成一位知識豐富的國小生。是您見證了我們的成長。

您還是一位有母親的慈愛和父親的嚴厲的老師，有一幕我還記憶猶新：我在玩耍時受傷了，被您發現後，您就用碘酒輕輕地塗在我的傷口上。當時我的心是多麼溫暖啊！可在學習上，您好像變了個人似的。凡是有學生一次作業字不好看，不工整，您就會撕掉他的作業本，讓它重新買一本，從頭到尾再做一遍。

您雖然是那麼的好，但我還想給您提點意見：首先，不要留堂。其實我們都知道您留堂是想幫我們多寫點兒作業。可是，我們又不是不會做作業。再說了，那些報籃球隊的同學都因爲您留堂而不能去訓練了，我雖然不是籃球隊的.，可我知道這樣的滋味很不好受。然後呢，就是您不要發火。因爲發火對身體很不好的，而面對那些犯錯的同學您也別發火，因爲它們不是故意的。而且您罵他們，會傷害他們的自尊心的。

陳老師，您放心，我會在學習上更上一層樓的。相信在不久的將來，我一定會成爲一名讓您感到驕傲，感到自豪的學生！

老師我想對您說作文9

老師您像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人；您像春蠶奉獻了自己，美化了別人；您像園丁不辭勞苦，培育着別人。

記得有一次，我沒完成家庭作業，您把我叫到辦公室，耐心地對我說了一些鼓勵的話，要求我以後認真完成作業。聽了您的話，我認識到自己不對，心裏暗暗下定決心：我以後一定認真完成作業，養成良好的`學習習慣。

回到教室，大家目不轉睛的看着我，像一個個的木頭人。我羞愧地低着頭走向自己的位子，等待在全班面前接受批評，可是您什麼都沒說，就開始上課。我心裏對您充滿感激，默默地對您說：老師，您沒在全班同學面前批評我，是怕傷我自尊心。您放心吧，以後不會再讓您爲我家庭作業的事操心了。

老師，您的辛苦我永遠不會忘記。在您的辦公桌上堆積的作業像小山一樣，您都認真地一本一本批改，有時一直到半夜，您還在批改作業。老師，您辛苦了！

我想，我要每天都送您一件禮物，讓您天天有驚喜，我的禮物就是“進步”！只有這樣，您纔會感到欣慰，纔會覺得自己的付出沒有白費。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。您這種奉獻精神永遠銘刻在我心裏。在這春光明媚的季節裏，讓我獻上對您最真誠的祝福！老師，我愛您！

老師我想對您說作文10

今天——9月10日是一年一度的教師節，想必，許多同學都給老師送上了美麗的鮮花和賀卡，但送給老師最好的禮物就是好好學習，天天向上，他們並不奢望同學們送給老師多麼貴重的禮品。

在平日裏老師們是多麼的辛苦地爲我們講課，他們付出了多少心血和多少汗水，這些都是我們報答不了的。

有時，下着狂風暴雨，他們打着傘，或穿着雨衣，來給我們上課。有時，甚至連雨傘都不打、雨衣都不穿，冒着傾盆大雨，也要來給我們上課。

有時下着雪，老師們騎着車，走在如滑冰場一樣滑的路上，也還是要堅持來給我們上課，老師是多麼的偉大啊！

小時候，我會覺得，老師多好啊！老師回到家裏，不用寫作業，想幹什麼幹什麼。直到長大了才知道，老師白天上課，回到家裏，還要做飯，輔導自己的孩子做作業，預習第二天要教給同學們的`知識……現在想想，老師是多麼的辛苦啊！

我們如同花朵，老師如同園丁，含辛茹苦的把我們養成美麗的鮮花。我們如同小草，老師如同大地，讓我們快樂的成長。

老師我想對您說：“感謝您這4年來，教我們知識，今天是教師節，祝你們天天快樂，身體健康，老師您辛苦了！”

老師我想對您說作文11

孫老師，我想對您說——謝謝您！

那天，我起牀很晚，沒吃早飯。就匆匆地趕到培訓班上課。到了教室裏，我又冷又餓，縮着脖子直髮抖。我想：現在，要是有一碗熱氣騰騰的早點讓我填飽肚子，那就好了。

您注意到了我的異樣，走到我身邊，俯下身子，關心地問：“孩子，有沒有吃早飯？”我輕輕地說：“沒有。”

“不吃早飯怎麼行，那樣對身體不好。吃個包子吧。是純肉的。味道不錯。”

我點了點頭。您立刻從廚房裏拿了一個包子遞給我。這個包子有我兩個拳頭那麼大，冒着熱氣，香味撲鼻，十分誘人。我禁不住嚥了咽口水。老師微笑地說：“孩子，趁熱吃吧。”我感激地對老師說了謝謝，就迫不及待地吃了起來。頓時，渾身的寒冷，被包子的熱量與老師的溫情驅逐得煙消雲散，一股暖流流遍全身。

我吃完了，肚子飽飽的.，渾身暖洋洋。老師又走過來問：“包子挺乾的，喝點水吧！”我不好意思地說：“好的。”老師又從廚房裏倒來一碗開水，端到我的面前，吹了吹：“孩子，不着急喝，很燙。等等再喝。”

我聽了心裏十分感動。老師像父母一樣，在生活細節上處處關心我，讓我找到了家的溫暖。我在這裏真誠地對你說一聲：“謝謝您。”

老師我想對您說作文12

親愛的老師，您好！在我的心裏有很多話想和您說，但一直沒有機會。只能把它變成靜靜的文字。

老師，您就像一位慈祥的.母親。不但教我們知識，還教我們做人。我們也在您細心地滋潤下茁壯成長。

老師，您就像一盞燈，讓黑暗中的心靈走向光明。我們有不會或不理解的問題時，您都會細心地給我們講解，直到我們聽懂了爲止。雖然有時您會發脾氣，卻是爲我們的調皮操心。

老師，您像燈塔，爲我們引領正確的人生目標。您教導我們爲人之道：不斤斤計較，不與他人比財富。

老師，您在我們心裏是偉大的，是美好的。老師，是您，讓我們在這四年裏快快樂樂地成長，是您，傳授給我們知識，教給我們做人的道理。

假如我是一位詩人，我會用優美的詩句來讚美您；假如我是一位畫家，我要用我最美麗的顏色來描繪您；假如我是歌手，我將用最動聽的歌聲來讚頌您。

可是，我知道任何形式都不能充分地表達我對您的尊敬和愛戴，就讓我真誠地說一聲：老師，您辛苦了，我永遠愛您！

老師我想對您說作文13

記得我們相識的那一天，陽光燦爛，預示着我們的友情將格外閃耀，看着您邁入校園那翩翩步伐，媽媽對我說：“看！那一定是你的老師！”我剛進教室，看着您那熟練的操作電腦的身影，讓我有一股決心：我一定要好好學習，不做“懶烏龜”。這時，您轉過頭，對我微笑，我確定，您是一位好老師，而且很友愛。

記得上第一節課時，您讓我們互相認識，成了一羣羣、一對對的好朋友，用您那優美的聲音訴說着對我們的愛意，我真的好喜歡您。一轉眼，我們已經長大，個個成了出類拔萃的好少年，這都是因爲您的操勞，才成就了我們的今天，看着您那友愛的.目光，慈愛的笑顏，我心裏有一種說不出的感覺。

有時，我路過您的辦公室，看着您認真地爲我們批改作業，我多想走進去，爲您接上一杯熱茶，對您親切地說上一聲：“老師，您辛苦了！”而我又遲遲不肯進去，我怕打擾到您……您對我們很嚴厲，是希望我們更加努力的學習，希望我們更加努力的爲自己、爲班級爭光。在您的教導下，我學會了友愛相處，學會了“與時間賽跑，”做一個爭分奪秒的好少年。我真的很感謝您！

劉老師，您真好！

老師我想對您說作文14

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，劉老師，您像一根蠟燭，默默無聞的奉獻了自己的一生。

劉老師我想對您說“您是溫暖的陽光，時刻向我們輸送知識的養料，您是春天的一場雨，滋潤着我們的心田，您是夜裏的北斗七星，指引我們的前進，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長。”

劉老師我想對您說“一年四季，不管夏日炎炎，呵氣成霜，還是您被病魔折磨時，你從來不遲到，一天加班不管到幾點全是爲了能豐富我們的課堂，您從來做事一絲不苟，廢寢忘食，我想大聲說“老師，您辛苦了”，自從您教我吟誦，我從一個唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片，這都離不開你的諄諄教導，劉老師，謝謝您！

老師我想對您說“歲月匆匆，花開花落”。轉眼間，我們也上六年級了，還有一年，我們就要進入國中了，您會覺得我們離開您了，將不會再記得您嗎？不，我會告訴您一句話“一日爲師，終身爲父”，五個春秋的輪迴，使您的白髮多了幾縷，還有一些清晰可見的皺紋，時光如梭，當您看見一些在操場上玩耍的'小弟弟和小妹妹時，我們就要步入國中的課堂了。我捨不得您，這段美好的時光將成爲我生命中最美好的回憶。

老師，我想對您說“您辛苦了，謝謝您。”

老師我想對您說作文15

夜深了，老師的窗口亮着燈光，那是老師在燈光下，爲我們認真地備課，批改作業。

上課了，爲了我們能掌握課本的知識，老師，您是那樣的層層誘導，深入淺出，引人入勝。

望着滿園成長的花朵，看着競相開放的鮮花，那裏傾注了多少園丁的心血？那坦克付出了多少園丁的辛勞?爲了我們的明天，老師，您是那樣勤勤懇懇，無怨無悔。老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！”

今天，我已是四年級的學生了，從一個無知的孩童走到了今天。老師是您一步一步扶我過來的。從我開始學aoe起，您總是那麼親切，和藹。當我遇到難題時您是那樣諄諄教誨，誨人不倦。我進步了，您爲我高興，我退步了，您不呵斥，不教訓，您用激勵的眼光，用鼓舞鞭策的語氣使我上進。我每一次成績的提高都離不開您。在這裏，老師，我想對您說：“老師，我謝謝您！”

老師，您是辛勤的園丁，您是通往知識之海的.船伕。一代代嬌子走向社會，成爲了祖國的棟樑。人們學說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，我想對您說：“老師，我長大了要像您那樣勤奮努力東於奉獻，爲祖國美好的將來，貢獻自己的力量。用自己的行動來報答您！”