無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的老師,我想對您說作文，希望對大家有所幫助。
老師我想對您說：“您像是一顆大樹，而我們是你腳下的小草，您爲我們遮風擋雨，看着我們長大。”
老師我想對您說:”您像是一片天空，而我們是雪白雪白的雲朵，您給我們染成五顏六色，色彩斑斕。”
老師我想對您說:”您是一支鉛筆，爲了讓我們理解難題，您把難題的解題方法寫到了本子上。“
老師我想對您說:”您就像一條圍巾，把我們包裹在溫暖的圍巾裏面，自己卻去受寒冷。”
老師我想對您說：“您太偉大了，您爲我們受了多少苦，又有多少個夜晚，所有人都在睡覺，你肯定還在爲我們備課和批改作業，早上你早早的起來了，可您還那麼有精神，您爲我們講課的時候從不分神，說到這裏我的淚水已經不由自主的掉了下來。
老師您真的太偉大了。
老師,我想對您說作文2有道是師恩重於泰山，昔日如雲，您對我的恩情又乞是泰山可以睥睨的，那恩情應當猶如濤濤江水氾濫，一番不可收拾。
這三年來老師你對我甚至對每一位同學都關愛備至，每當有同學受傷您聽到後，不管手頭上有多重要的事情都會義無反顧的衝出去給那位受傷的同學包紮傷口，這體現了您的善良。
記得有一次外面下着傾盆大雨，而您卻生了病，但你依舊堅持來爲我們上課，我們當時看到您時無不想說：老師您不用這樣，要保護好自己的身體。可是這三年來沒有一堂課您這體現了您的敬業。
還有就是每次考試後，您發現有同學退步了，您及時的把那位退步的同學叫到辦公室與他談論心聲尋找原因，幫助同學找回信心，這更是恰巧體現了您的和藹。
老師我只想對您說：“謝謝您！這三年來如果沒有您的幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過的美好時光和那份無以爲報的恩情！”
老師,我想對您說作文3親愛的段老師，我邁着堅定的步伐進入宜良二中的大門，大家告別了難忘的國小生活，來到了一個新的生活環境，認識了新同學，新老師。
老師，您是一個溫柔體貼的人，還記得剛軍訓時有同學身體不適，您馬上過去詢問情況，有同學東西放亂了，您會熱心的上前幫助。我很高興在茫茫人海中認識了您，我一定會在您的教導下認真學習，努力向上。在烈日下軍訓，我無意間看見了您的面孔，段老師陪伴我們一起站在操場，你的汗水從頭髮中流下，但還是微笑着陪我們一起。你會用那溫暖的手撫摸着我們的額頭，希望在接下來我們能在你的陪伴下進步。在國中生活的三年時間裏，您是我們的班主任，也是我學習的榜樣，更是我最親切的家人。
段老師，我會在您的教育和幫助下努力做一個成績優異，熱愛學校，熱愛班級的學生。
老師,我想對您說作文4轉眼間就要畢業了，六年的歲月從我們身邊匆匆略過。在這六年中有許許多多的事情深深的印在了我的腦海中。
記得有一次，和我同一個宿舍的舍友從牀上摔了下來，把他痛的嗷嗷直叫，我們幾個舍友直接就嚇壞了，連忙去找老師。我冒着雨來到老師的房間，老師聽到敲門聲，集網把門打開，問我怎麼了？我對老師說:“老師小畢從牀上掉下來了。”老師聽了急忙來到我們宿舍。他背起小畢，冒着大雨把小畢送到了醫院。來到醫院，老師先把小畢交給醫生，然後給小畢的家長打電話，告訴了他們小畢的情況。勞累的一天的老師，第二天上課依舊沒有遲到。
老師我想對您說:“老師您辛苦了！”
老師,我想對您說作文5老師，我想對您說，我也許是班上成績最差的，但我卻是最想努力的那一個。
每當您拿着課本沉重的走進教室時，我就明白——班上這次考試成績又不理想了，您站在講臺上生氣的望着我們，一言不發，過了許久您才說：“這次考試不及格的自覺站，讓我看看到底是誰在拖我們班的後腿！”於是我很不情願的站了起來，但我並不恨您，因爲在我心裏更多的是自責與後悔，自責當初考前的不認真，後悔考試時的太粗心。考完以後，我拿着這張試卷，望着那一個個紅叉，心中不禁有一個念頭——我不能再這樣頹廢下去，我應該振作起來！
老師，我想對您說，或許現在我還不夠好，但我會努力，直到讓自己不再進入不及格的行列，老師，請相信我！我相信在接下來的日子裏，時間會給我答案。
老師,我想對您說作文6劉老師，我想對您說：“您辛苦了。”
劉老師您知道嗎？我一直最怕也最不喜歡的科目就是英語。國小剛接觸英語的時候，我其實挺喜歡的。我認真地學過，可我的英語成績卻不是很理想。我着急過，同是一起學英語，我怎麼就考不出個好成績呢？我覺得是自己太笨的原因，於是我去補過英語，但也還是老樣子。所以我已經對英語不再抱有期望。
直到遇見您，是您讓我重燃對英語的希望。您說英語一點也不難，只要牢牢記住26個英文字母，會讀、背、寫單詞，會翻譯句子，就可以學好英語了。我開始按照您的方法重新認識、學習英語，發現英語也沒有那麼難了。成績上，我在慢慢進步，雖然離及格分數還很遙遠，但相比以前，我已經很滿意了，我堅信我的英語會越來越好的。
劉老師，我想對您說：“謝謝您，敬愛的劉老師。教師節快樂，祝您身體健康，萬事如意。”
老師,我想對您說作文7敬愛的張老師,其實,在我的心裏,藏着很多很多想對您說的話。可是，我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現在，讓我來向您傾訴一下吧。
上三年級時，這是您第一次教我語文，開始，我很害怕您，後來，就不怕了。而且覺得您是那麼的和藹。
直到四年級，我才深深地意識到，體會到您對我的愛。
那一次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽見您用微小的聲音對我說：“你覺得你退步了嗎？”我點點頭，您又說：“你找出什麼原因嗎？”我默不作聲。您又說：“是不是由於驕傲的呢？”我又點點頭。“回去......”正巧，一個同學跑進來了，您立刻停下來，等那個同學走了，您又繼續講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因後，一定會改的。”我聽了，心情非常沉重，也非常感激您。我心裏很明白：您爲了保住我的尊嚴，所以，在有人來時停下來不說話。
啊！敬愛的張老師，謝謝您，謝謝您對我的栽培和關懷！
老師,我想對您說作文8老師是我們人生的領導人，他把他們的“孩子”送到站後，再原路返回，繼續領導下一趟車的孩子。
也許，老師只是你人生中的陪襯，但他卻發揮了最偉大的亮光！是他，在你題目不懂時，耐心爲你講解；是他，在你犯錯誤時，寬心的原諒你；是他，在你還是一個幼稚的小孩子的時候，細心的教導你該怎樣做人。我們從那個不聽話的還是變成一個乖巧的孩子，變成一個成熟穩重的孩子，功勞都只是老師的無私的關懷！
終點到站，我們散了，到那時我們才知道老師的愛是多麼溫暖，他曾經的諄諄教誨都浮現在我眼前，我不會忘記他，他永遠是我們最愛的老師！
但是，天下沒有不散的宴席，我們只能看着您在車旁爲我們揮手，我可愛的老師啊！時光如果慢些該多好啊，這樣我就又能聽你那諄諄的教誨了……
老師，我用這些文字，來表達我對你最忠實的愛！
老師,我想對您說作文9老師我想對你說，您是我見過最好的老師之一，我感覺最好的老師也只有三個，一個是我幼兒園的班主任，那時我還在上幼兒園，但在那時候我已經感受到了那份溫暖，那一種感覺我永遠也忘不了，我想對她說：“老師您辛苦了！”
第二個是我從國小一年級就戀戀不捨的一位班主任，她下定決心要當我們六年的班主任，她對我的那份教誨我一定會刻在我心裏，永遠的保存下來，我想對她說：“我愛您！”
張老師，您就是第三個，您對我的教誨，我更是要銘記在心，因爲老師的教誨可都是最重要的，是人生的大事，我覺得張老師更是我人生中的第一個貴人，最能幫助我完成夢想的人，我長大以後一定會報答你的，所有老師都是一樣，張老師您教會了我“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”讓我學會了所有的壓力，讓我整個人生也充滿了動力，謝謝你張老師、葉老師……讓我學會了把握好人生的目標，走向人生的正道！，老師辛苦了！
老師,我想對您說作文10雖然我現在剛上三年級，但是也遇到過好多的老師，比如：幼兒園的老師、國畫班的老師、午託部的老師，但是步入國小後，就幸運的遇到了您——劉老師，我的班主任劉彥麗。
劉老師中等個子，長長的頭髮，大大的眼睛，特別有神，笑起來的時候還有深深地酒窩，特別好看。劉老師對我們要求特別嚴厲，剛開始寫字的時候，總是橫七豎八的，自己覺得還行，但是劉老師檢查作業的時候，會告訴我們，字一定要寫好，筆順和筆畫都很重要，剛入學如果不養成好的書寫習慣，以後的字肯定寫不好，是這樣的嚴格要求，班級同學寫的字都有了很大進步。
劉老師還很關心同學們的身體狀況，記得有一次課間操時間，我流鼻血了，我也沒有紙巾，在辦公室的劉老師聽說了，趕緊拿着紙巾來教室，給我堵着鼻孔，，又帶我到水龍頭前，用涼水拍。
我們班在劉老師的帶領下，無論是學習還是其他活動，都是年級前茅。劉老師是一位好老師！
老師,我想對您說作文11菊生秋風高，竹長新節巧。
書聲蕩雲遙，嚴師辛血澆。
有人說：“前世500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過。”我們能在講臺上相遇並在未來相處三年，這應該是前世無數次的回眸吧。我們犯錯時，您一次次的包容，我們遲到時，您，一次次的原諒，我們懵懂時你一次次的講解……這些都是校園裏最美的風景線。調皮的同學總是惹您生氣，您也許會一人悄悄神傷，也許會悶悶不樂一整天。在這我們要對您說：“老師，對不起。”這世界上除了生育我們的父母，您就是我們的第二父母，您用無限的愛心培養我們，您用無限的心血撫育我們。您用有限的生命教育我們，在這我們要對您說：“老師，感恩您！”您總是爲我們的學習操碎了心，您總是爲我們的生活熬白了頭，在這我們要對您說；“老師，謝謝您！”
老師我們愛您，您讓我們有了這場充滿了驚喜與歡笑的不期而遇！
老師,我想對您說作文12親愛的老師：
您好,您是無私的蠟燭、粉筆。您永遠是我心目中的偶像。
但是，人無完人，您也有些地方做得不夠好，在這裏我想對您說：
“請不要因爲太注重主課而忽略副課，特別是在大考之前，您更應該讓成日鑽於書海的同學們放鬆一下，可您卻佔了課，您可知道，那一節課同學們是盼望已久的副課啊！
老師，請不要經常拖課，課餘時間本來就很少，您還拖課，有時甚至不下課，同學們經常抱怨您，畢竟下課是我們的自由時間，我們可以侃天說地。這樣不但沒有效率，還會使同學們大腦損害。”
老師，不知您聽了我的`心裏話，會不會有所……
祝您永遠美麗,培養出更多的棟樑！
您的學生：×××
×年×月×日
老師,我想對您說作文13九月是一個收穫的季節，一個感恩的季節；九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息。提筆卻不知如何下筆，那就寫寫我對您的第一印象吧。
還記得本學期您剛來我們班的時候，身穿一條紅色裙子，您站上講臺，總是笑容滿面，感覺那笑容就是對我，給了我親切的感覺。
當知道換語文老師的時候，我充滿期待，因爲我的語文成績忽上忽下的，甚至還考過69分，根本不知道該怎樣來提高自己的語文成績。您來了以後，我看到了希望——在您的督促下，我用早自習時間背《勸學》，以前的害怕退縮變成了努力。以前我的語文成績好像都是靠選擇題來定高低，認真聽了您指導做題方法和技巧，我盡力在考試中實踐了，語文成績有大幅度提高。
老師我想說：感謝遇到了您，謝謝您能陪我們度過這最艱苦的一年，我也相信，在您的帶領下，我的語文一定能考到理想的分數。
最後，教師節即將來臨，我想對您說一聲老師節快樂！謝謝老師，我愛您！
老師,我想對您說作文14轉眼間我到了國小四年級，也給老師您添了不少麻煩，我有很多心裏話要告訴您，可是都沒有機會，終於能在這裏告訴您了。
老師您還記得上次的事情嗎？那天，我在學校吃飯的時候，我一碗米飯吃完了，當我再去盛飯的時候，飯沒了，正當我垂頭喪氣的時候，老師您看見了，立馬把您剛盛的飯全部倒入我碗裏，而您卻一口飯也沒有留，我當時既感動又難受，感動的是老師您把飯給我了，難受的是老師您沒有飯吃，當時我只知道心裏難受，卻不知道叫您留點飯吃，我當時也是哽咽着把飯吃完了，老師您知道嗎？在您這裏我體會到了媽媽的溫暖，吃了那碗飯，使我懂了很多，做人要有一顆感恩的心，我以後像您一樣做個善良的人。
老師，謝謝您對我的辛苦付出，老師您有一顆善良的心，老師我永遠爲你自豪，您永遠是我們的榜樣。
老師,我想對您說作文15黃老師，不知不覺已經過了五年了。這五年來，你教了我們怎麼去關心同學，知道了很好的學習方法，我想對你說，您辛苦了，你是我們最尊敬的人。
老師，我想對你說，你每天都在課堂上教我們新的知識，教我們很多人生必要的道理。上課時，如果有人講話、做小動作，您也不罵他，而是用責備的目光盯着他。您總是很有耐心的教育我們，下班和下課都不休息，還要批改我們作業。
老師，我想對你說，每當上課鈴響了之後，同學們都走進了教室，你也來了，你的課是多麼生動、有趣，不知不覺一節課就過去了。
老師，我想對你說，您就像一位辛勤的園丁，給我們找一朵朵小花澆水，施肥，在我們心裏播種下了學習的種子，快樂的種子，讓我們開心的成長。
老師，這五年來辛苦您了，謝謝您對我們的關愛，千言萬語都比不上一句話：謝謝你，黃老師。
