老師,我想對您說作文【熱】

在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的老師,我想對您說作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師,我想對您說作文【熱】

老師,我想對您說作文1

驀然回首,那個站在三尺講臺後的身影,讓我想起了許多美好的回憶。——題記

“老師”,多麼偉大,多麼高尚,令人崇敬的職務,如蠟燭,燃燒自己照亮他人,如燈塔,指引我們不斷向前。

時光飛逝,歲月匆匆。老師,我們已經在一起學習、相處,一起度過了半年之久的時間。您爲我們付出的點滴汗水,你還記得嗎?

我深深的記得,那一次,雪花灑滿了校園,學校讓大家打掃校園,而我們班主任老師卻不在學校,是您組織了同學們分工打掃,在校園裏,我們用笤帚掃不起來時,是您帶着男生們手拿鐵鍬,一點一點的仔細的鏟,然後,讓我們用笤帚掃餘下的如粉狀的雪花,不知不覺間,原來是一大片雪地的地方,被我們掃過以後,成爲了露着實地的地面了。

站在教室門口,只見教室裏面所有的椅子全都在桌子上,地面非常的乾淨,但水管中沒有一滴水,正在我奇怪之時,只見某同學有鐵鍬鏟了許多雪,這時我才恍然大悟,原來是您,運用了您那聰明的腦袋,想到了用雪水來拖地,我剛纔講的事情,你還記得嗎?

老師,您的諄諄教導,使我懂得了許多,“謝謝您,老師”。我會更加尊重您的勞動和汗水,我會更加認真的聆聽您的每一堂課。

“老師”,這兩個光榮的字眼,會讓我產生深深的崇敬感,我會認真對待每一位老師的勞動,我會深深記得每一位老師的每一堂課,我會讓老師們強調的每一個重點,都深深地記在我的腦海裏。

老師,我想對您說作文2

在這無邊無際的世界上,父母是最愛你的人,也是對你付出最多的人。而在這世上,還有一個人也在默默地關注你,也在默默地陪伴你,同時,她還在見證着你的成長,灌輸着你的知識,她是這世界上第二個愛你的人。她就是我們的語文老師兼班主任——葉玉華老師。

老師,您辛苦了!每天清晨,您第一個來到教室,爲我們打開一扇扇窗戶通風透氣;晚上,在我們休息娛樂時,您卻在綿綿的燭光下一絲不苟地認真批改作業。您是一個在和時間奮鬥的人,在這麼忙的情況下,還不忘關心同學們的身體健康,提醒大家一定要早點睡覺。

老師,謝謝您!記得有一次上語文課的時候,我感覺頭有一點疼,便無力地趴在課桌上。這一幕被葉老師您看見了,趕忙走到了我身邊。先摸了摸我的額頭,又摸了摸您自己的額頭,對比了一下,憂心忡忡地說:“楊靜儀,你發燒了!”您讓我先趴在課桌上休息一會兒,還把您自己的茶杯拿來,讓我多喝點水,說這樣會讓我感覺到舒服一些。幾個字、幾個動作之間透露出老師對我們濃濃的關愛。

老師,您是辛勤的園丁,把我們培養成參天大樹;您是溫暖的燭光,爲我們照亮了求知的征途;您是甘甜的春雨,爲我們滋潤了生長的土壤……我有千言萬語想對您說,凝成一句話:“老師,我愛您!”

老師,我想對您說作文3

太陽是無私的,偉大的;海洋是廣闊的,蔚藍的;春天是溫暖的,美麗的。老師便是這三者於一體的,我想對新概念的楊老師說,老師您辛苦了,您的支持與鼓勵將伴着我成長!

楊老師,我想對您說,謝謝您對我的耐心與陪伴。二年級暑假剛進英語班,我特別不適應,一個認識的朋友都沒有,不敢大聲說話,更不敢舉手回答問題。是您耐心陪伴我,聽我講學校和家裏的趣事,成爲我第一個朋友,讓我打開心扉,融入這個集體! 楊老師,我想對您說,是您讓我找到自信,大膽發言,取得一次又一次好成績。每次回答問題,您總是大聲鼓勵我,作業本上寫滿了您的肯定與讚美。我越來越大聲地回答問題,書寫也越來越認真。今年暑假,您還鼓勵我大膽競選班長,在您的鼓勵下,我成功競選上班長。誰會想到,從一個內向不愛講話的小女孩慢慢成長成您的小助手,幫您管理紀律的活潑女孩呢?是你發掘了我的潛力,給了我展示的舞臺!

親愛的楊老師,我還要感謝您教會了我團隊精神,明白團隊力量大,團對齊心協力,纔會取得勝利!在pk賽中,在遊戲中,我漸漸懂得一個人的力量再大,也不一定能成功,只有每個人的力量都提高了,我們的團隊纔會更強大。我懂得了去幫助同學,大家一起進步。

楊老師,您用生動有趣的語言帶我們走進了安迪的世界,瞭解了英語。在課堂上您是我們敬愛的老師,在生活中您是我們最好的朋友。感謝您對我們辛勤的付出,我們的每一份成績都有您的汗水,謝謝您,親愛的楊老師!

老師,我想對您說作文4

劉老師,其實我有很多話,想對您說……

真沒想到會用這種方式,來傳達我想對你說的話。兩個月的時光匆匆流逝,就要迎來期會考試了,每個人都很緊張,暗自地在爲自己捏一把汗。這兩個月,我是怎麼過來的,也只有我最清楚。果然,一個不理想的成績出現了,滿篇滿篇的“差”,也映入我的眼簾。眼淚水不停地在眼眶旁打轉,老師的教導和父母的責怪聲在耳邊徘徊,無數聲不應該和後悔在嘴邊滑過……

雖然,你和我們說,讓我們不要氣餒,國中的成績會隨時調動。有可能現在的'第一名以後會滑落到最後幾名,相反最後幾名的衝上了前幾名。但是,我們怎麼可能不氣餒,這畢竟是期會考試,是檢測我們這兩個月的學習情況的呀。這兩個月你到底學了什麼,學懂了什麼,就在“成績”上表現了出來。

劉老師,有同學說你太年輕,不適合教我們。又說你太溫柔,管不住同學們。有些同學上課明擺着不聽,你卻什麼也不說,微笑着繼續上你的課。課後,也有不少同學在背後議論着你的教學方法到底怎麼樣?可我卻不管這些,我只上課認真聽講,管好自己的。

劉老師,你說我們是你教的第一屆,也希望把我們教好,讓我們不忘記你。我們當然不會忘記您,劉老師,您辛勤地工作着,我們都看在眼裏。

老師,我想對您說作文5

我們的班主任黃老師,像我們學習道路上的導航燈,照耀着我們前進的道路;像一位辛勤的園丁,給我們修枝、剪葉、澆水、施肥、拔草、捉蟲,使我們成爲一棵棵茁壯的小樹;像一支紅燭,犧牲自己,照亮別人,無私奉獻。

黃老師,我總忘不了那件事,也許,您早已忘記。

記得那時我才念二年級。有一次中午吃飯,我打開飯盒時一不小心,被鋒利的扣子刮傷了手,鮮紅的血立刻涌出來,我嚇得“哇”的一聲哭了,不知是哪個同學說了聲:“還愣在這兒幹什麼,快去告訴老師!”您聞訊趕來,關切地問:“怎麼啦?”聽見您親切的問候,我的哭聲小了,說:“我的手……被飯盒……刮傷了……嗚……嗚……”您聽後,立刻扶我到辦公室,先用棉花替我擦乾手上的血,然後用碘酒消毒,接着再貼上創可貼。血慢慢地止住了,您皺起的眉頭也終於舒展開了……

黃老師,是您,教我們熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學習;是您,在我們還什麼也不懂的時候,教我們知識,教我們做人。黃老師,我永遠也忘不了您!

黃老師,我很想對您說,謝謝您!謝謝您在學習上對我們的諄諄教誨和鼓勵,使我從一個目不識丁的兒童成長爲一個三好學生;您在生活上給我無微不至的關懷和呵護,讓我在人生道路上健康成長。

黃老師,我特別想對您說,我決心好好學習,爭取做個品學兼優的好學生,不辜負您對我的殷切期望。

老師,我想對您說作文6

大家好,我是二十國小,三年八班的同學……

我的老師叫趙志慧、她是一位和藹可親,盡職盡責的好老師。光陰似箭,日月如梭、轉眼間趙老師已經教我三年了!在這三年的學習中,她是一位辛勤付出的園丁、她又像一位母親一樣用心呵護着我們。

趙老師每天所付出的辛勤汗水是我在這三年中學習和成長的源泉!趙老師的付出我日日所見、親身感受到的是她的愛!爲了我們能學到更多的知識,您付出的汗水和心血太多太多,我無語表達。爲了我們八班的學習成績能更優異,您每天都是早早的來到班級佈置早自習,每天放學後,您爲我們批改一整天的作業又是最後一個離開教室的!我們做的每一本作業您都是親自批改審閱、發現哪些同學有不懂、不會、易錯的題您都會記錄下來,回到家已經很晚的您再通過電話聯繫家長給同學耐心的講解!還要把每天批改好作業整理好發到班級家長羣中,讓每一位同學家長都能瞭解到我們在學校學習的情況進行詳細介紹。還囑咐同學們把每天的錯題都整理到錯題本中,第二天再親自領我們一一的講解……

趙老師,您的辛苦付出換來了我們八班連續三年被評爲全學年“學習標兵”的榮譽稱號!您的一舉一動讓我很敬佩、也很感動!我特別的喜歡您。願您永遠健康快樂!

趙老師我想對您說;“您愛我們、我們更愛您”,請讓我叫您一聲“媽媽”……您辛苦了!我永遠愛您!

老師,我想對您說作文7

毛老師,我有許多話憋在心裏已經有很長時間了,我想說,但一直沒有機會說。今天,我要鼓足勇氣在這個教師節來臨之際,將心裏話說出來。

毛老師,您是一個好老師,是百裏挑一的好老師,您上課時十分有趣,神情變化多端,時而緩,時而急,時而緊鎖眉頭,時而笑容滿面。您上課不拖堂,作業佈置得不多不少。

您對我們同學的安全都很在乎,“安全第一”是您的口頭禪。如果我們受了一點點的小傷,就非常在意關心呵護着我們。您十分尊重我們,一上完課就問有沒有人不懂,不懂就舉一下手,若有人不懂,您就重新講一遍;若我們都說懂了,您就問了幾個問題,看我們是真懂還是假懂。這只是您的一些小小的優點,您最大的優點就是有責任心,有耐心,當某個同學犯下錯誤的時候,您只是提醒他:“再一再二不再三”若那個同學再犯同樣的錯誤,您還是那句話“再一再二不再三”當他又犯錯的時候,您就叫那位同學寫份檢討。如果有同學請了病假,您就抽出休息時間給他補習,如果他聽不懂,您就繼續爲他講。

您是百裏挑一的好老師,您是我們同學心目中的好老師,我們同學都愛您。老師,在教師節來臨之際我衷心地祝福老師“節日快樂,永遠美麗!”

老師,我想對您說作文8

老師啊,您是我們辛勤的園丁。您像媽媽一樣呵護着我們成長。爲了我們健康地成長,您爲了我們付出了很多很多,我有很多知心的話想對您說。 老師啊老師,我每天下課後都要在辦公室門前看您,每次看見您都在忙碌,連十分鐘休息的時間都沒有啊,您真是太辛苦了。我想對您說,您爲了我們犧牲了這麼多休息時間。

您爲了我們能很好地接受知識,您一點兒也不馬虎。有些作業您可以讓我們自己做自己改,可您總不放心啊。看見您這樣勞累,我們看在眼裏,記在心裏。我們很想讓您好好休息一下,不讓您操心,但不知該怎麼辦纔好啊!又怕在您身邊礙手礙腳的,老師,能告訴我們該怎麼幫您嗎? 我家離學校很近。有一天晚上,我起來解手,看見您還在屋裏忙着,還在燈下爲我們備課,批改作業。

這麼晚了,您還在爲我們操勞。頓時,我心裏陣陣感激之情由然而升,用千言萬語也表達不了我對您愛。老師啊老師,您可一定要注意身體健康啊! 老師啊老師,記得有一次,我不會寫"會"字,總把第二畫的撇寫成點。老師,您就教我怎麼寫,直到我會寫了爲止。 老師啊老師,您真是太辛苦了。我想對您說,您對我們的愛,您對我們的付出,我們永遠記在心裏。我們永遠永遠愛您!

老師,我想對您說作文9

再過幾個月我就要離開我的母校,離開我親愛的老師了。當我提起筆來,心中便涌起千言萬語。啊,敬愛的李老師,我有多少心裏話想對您說……

李老師,我先從您的眼睛開始說吧。您的眼睛是那麼深沉,那麼明亮,哦,您的眼睛還會說話!記得嗎?李老師,那次您在上語文課,我聽着聽着,思想開了“小差”,不由自主地擺弄起書包扣來。您朝我看了一眼,目光落在了書包上。那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的卡片。頓時,您的眼睛射出嚴厲的目光,好像在批評我說:“何雨飛,你怎麼做起小動作來啦!”我的臉立刻火辣辣的,於是規規矩矩地放好手,認真地聽起課來。老師,您那飽含豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的腦海裏。

李老師,讓我接着說您的嘴巴吧。您的嘴棱角分明,說話準確生動,聲調抑揚頓挫,感情真實感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎?那次,您教我們《地震中的父與子》這篇課文,您那飽含深情的聲音中,充滿了對文章中父親的敬佩。我們也被感染了,不少同學的眼圈都紅了。

李老師,我的心裏話說完了。這是我用心和滿腔的愛匯成的話語。這是一個即將離開您的學生獻給您的一顆赤誠的心,一片熾熱的愛!

老師,我想對您說作文10

老師,您是一和藹可親,關心學生的鄉村最美女教師。老師我想對您說謝謝。

年前您被評爲美麗的鄉村女教師,好多報刊上都看到了您和我們在一起的照片了。當爸爸媽媽看到照片時,一個勁地說怪不得我兒子是個能寫繪畫的多面手哩!原來他的老師這麼厲害呀……城裏姑娘能在我們農村教學10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實,爸爸媽媽的心聲就是我的心裏話,更是我們所有學生的心裏話……

在這四年裏,您與我們歡笑地度過每一天。聽爸爸媽媽說以前學校裏沒有手工課,沒有寫作課,沒有音樂課,因爲沒有大學生到偏遠的鄉村國小來。自從您來了之後,您不僅教好自己的語文課,還這些課都開起來了……我們就成立一個個歡樂的小鳥,天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識天空。

剛開始,我們還是一起認爲您和其他老師一樣嚴肅。漸漸地我發現您是一個善解人意的好老師。我們學習累了,您就和我們一起做遊戲、唱歌,要不就是教我們摺紙、手工……一開始的時候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當面說您,您依舊微笑面對……

我們愛上了您的課,覺得那是一種享受。我想說謝謝您。在您的引導下我們愛上作文,喜歡看書,學會了手工、摺紙、學會了繪畫……報紙上經常有我們的作品,我們的課外積累也越來越豐富。班級成績越來越好!

老師,我想對您說作文11

尊敬的楊老師:您好!

我想對您說,您是我心目中最敬重的好老師。您把一顆心撲在我們身上,每天起早貪黑,經常備課到深夜,琢磨着更好的教學方法。爲了想辦法提高我們的學習成績,你還買來小禮品,用積分兌換來鼓勵我們……您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途的無限光明,卻燃燒了自己,沒有半點怨言。

做了這麼多事本就很勞累了,還要調解我們同學之間的小矛盾,真是讓您操盡了心。有時,我還覺得作業多了,但寫完了,回頭想一想還是您累,不僅要批改這麼多人的作業,還要一而再再而三的,向沒有熟練掌握知識的同學講解難題。

在教學上,您對我們要求雖然嚴格,但我知道那是爲我們好。有一次我少寫了一個標點,您把它圈了起來,讓我訂正,並狠狠地批評了我一頓。這讓我很不服氣,不就是一個小標點嘛,但從那以後,每次寫完作業我都會認真檢查,再也沒有漏寫過標點。

是您給予我們知識,是您教導我們做人的道理,是您在學校裏關心我們,照顧我們,一心爲我們着想,真是一個值得敬重的好老師。楊老師,我一定會認真刻苦學習,用優異的成績來回報您。在此我要說一句:“老師,您辛苦了!”

祝您

身體健康

笑口常開

您的學生王詩睿

20xx年12月21日