我愛作文500字7篇(推薦)

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我愛作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我愛作文500字7篇(推薦)

我愛作文500字 篇1

我生日的那天,我的爸爸送給我一盒水彩。我那精緻、美麗的彩筆盒裏,住着一家水彩兄弟姐妹,他們互相關心,互相幫忙,共同描繪大自然的秀麗風景,勾畫自己對生活的理解和嚮往。它們小巧、可愛,身着一套套不同顏色的古典衣裙,頭上端正地戴着白色禮帽。

那藍色水彩像一位忠實可靠的法官,有一雙善於觀察的眼睛總愛用自己的理解去抒發內心情感,那滔滔的江水,波濤翻滾,氣勢如虹,猶如千萬匹駿馬正在奔騰、吼叫;那蔚藍的天空,萬里無雲,好像浩瀚的大海,蕩起層層波浪,這就是藍色的傑作。

性格文靜柔和的黃色水彩,像一位俊美的少女。它雖然沒有紅色水彩的浪漫色調,綠水彩的'青春活力,黑色水彩的樸實無華,卻有一股溫暖、安靜的氣息,彷彿是一朵朵如紗的白雲在緩緩地移動,又似一片片枯黃的落葉在靜靜地訴說。

水彩們,一羣可愛的傢伙,他們將要去追趕潮流,抒發自己的觀點。用他們的樸實、浪漫、柔美的線條,去訴說他們對生活的理解。

親愛的小夥伴們,我們是祖國的未來、民族的希望,在輝煌燦爛的21世紀裏,我們也像水彩們一樣去勾畫祖國那繁榮富強、絢麗多彩的明天,讓我們爲生活增添顏色,讓世界變成多彩多姿的一幅畫,讓我們共同努力吧!

我愛你們——我的水彩。

我愛作文500字 篇2

你有想過和蒙娜麗莎的畫像握手嗎?你有想過可以雙手撐開鱷魚的嘴巴嗎?你有想過可以在大猩猩的懷裏照相嗎?走一趟“奇幻、不思議” 3D幻視藝術畫展你就可以實現這些夢想喔!

這個展覽在科教館的七、八樓,之前聽作文老師說這個展覽很有趣,於是我特地起了個大早去到現場,沒想到已經人山人海了,等了一個鐘頭終於進到展場。

第一個見到的就是“蒙娜麗莎的微笑”我還和她握手合照呢!第二站我們到了反轉房間,我和媽媽躺在地上照相,感覺似乎已經擁有忍者飛檐走壁的.武術,因爲我們騰空飛上天花板呢!“立體魔幻系列”讓看的人可以在各個特殊空間中,創造出只有在夢境或電影場景中的種種不可思議畫面。美夢成真系列——東京鐵塔,我和媽媽一起登上日劇幸福的景點——東京鐵塔了。“美夢成真系列”讓夢想觸手可得,大家一起來體驗夢想實現的美好吧!最令我印象深刻的是大冒險系列-巨大猩猩的嘴巴,當你坐在地上時,彷彿下一個被送進猩猩嘴巴的是你。虛實交纏的“大冒險系列”讓大家可以大膽秀出演技,實在是很棒的經驗!

這次的畫展,打破以往我對美術作品的既有印象,展覽六大主題系列包括:立體魔幻、腦力激盪、大冒險、無疆界動物園、美夢成真及世界名畫系列, 每一個作品都像魔術一般,創造出令人目眩神迷的3D立體感官震撼,讓我們可以盡情拍照、體驗一場視覺感官震撼的情境互動冒險!這次的畫展很有趣,希望大家有空的時候可以去看看,到五月底就結束了,要快去看喔!

我愛作文500字 篇3

芙蓉不是名貴的花,也不是最豔麗的花,但是它在我心中卻是別的花所不及的。

芙蓉在春、夏、秋三季都會開花。在綠色的葉叢中間,芙蓉花就像一位高高在上的女王,正被它忠誠的子民簇擁着,顯得那麼聖潔、高雅。我簡直無法用文字準確形容那花瓣的色彩,說它是粉紅色的吧,又似乎有白色正緩緩滲透出來;我也無法用文字準確形容那花瓣的質感,摸上去冰冰的,好像一塊玉石,但是再仔細感覺,又有一種像絲綢一般的'柔韌。朵朵芙蓉爭相怒放,滿樹的粉紅,滿樹的清香,似吹彈即破一般,讓人不忍去觸碰。

芙蓉花千姿百態,有的含羞待放,似一位羞澀的少女;有的微微低垂,一點也不爲自己的美麗而驕傲;有的又高昂着頭,好像在盼望着快快下雨,好讓自己能喝到生命的甘露;有的纔剛剛綻放,小蜜蜂就迫不及待地鑽了進去。盛開的芙蓉花正盡情地綻放自己的光彩與絢麗,是那樣奪目,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的芙蓉花呢,花瓣已掉落在了土地上,我不禁感到一股莫名的悲涼,可我知道芙蓉花這樣做,是想把自己化成肥料,好讓後代成長得更茁壯,它是多麼的無私啊!

芙蓉的葉片摸起來不太光滑,有一點粗糙,仔細一瞧,就像賴蛤蟆的背一樣,我不由自主地有些發怵;它的邊緣呈鋸齒狀,摸上去會扎手,活像一把小鋸子。這不也是別有一番情趣嗎?

芙蓉花靜靜地綻放着,默默地散發着清香,它就像一位亭亭玉立的少女,出淤泥而不染,裝點着大自然,樂此不疲。

我愛芙蓉的絢麗多姿,更愛它無私奉獻的精神。芙蓉你真的好美,我多想做一位畫家把你畫下來,多想做一名詩人把你寫下來,也多想做一位攝影師,將你永遠定格在我的相框裏,定格在我的記憶裏。

我愛作文500字 篇4

“過橋分野色,移石動雲根。”每當讀起這句詩時,我就會想起家鄉的南門橋。

南門橋又叫清源橋,橫跨在南門河上。橋下有三個堅實的橋墩,左邊的橋墩上,三條威武的龍昂首挺胸地眺望着桂湖公園,我想,只要將龍的眼睛點上黑黑的'眼珠,它們一定會直衝雲霄,盡情地賞一賞人傑地靈的新都。右側的橋墩上,三條龍尾更是巧奪天工,尾巴上的龍鱗雕得栩栩如生,遠遠地看着,讓人覺得那根本就不是尾巴,而是正在燃燒的熊熊火焰,我想,它不正是象徵着新都人民紅紅火火的日子嗎?橋欄更是含義深刻,欄上的石畫生動地介紹着新都唯一的狀元楊升庵,他戰勝重重困難,將簡陋的木頭橋變成了既安全又寬闊的石橋的故事。橋欄每隔一米左右就有一個石柱,柱子頂端都盛開着一朵含苞欲放的石蓮花,遠遠望去,好似一個個出水芙蓉的美人。橋面是由一種叫油砂的材料鋪成的,無論行人,還是開車,都特別舒服。

橋頭有許多小吃攤子,最著名的就是肖春捲了。這家春捲,吃完一盒總還想吃。每當你買到春捲,看着老闆把醋倒在那即將出爐的春捲上,你那無比飢渴的胃就像花兒吮吸着春天的甘露一樣,變得貪婪且蠢蠢欲動。

無論是春、夏,還是秋、冬,南門橋都一直默默地奉獻着。春天,橋邊柳樹抽出嫩葉,爲人們帶來勃勃生機;夏天,人們在橋邊悠閒地喝茶、乘涼,爲人們帶來樂趣;秋天,金色的、白色的桂花開滿了兩岸,風一吹,滿城都彌散着桂花醉人的香味,爲人們帶來豐收的喜悅;冬天,老人們在橋邊鍛練,孩子們在橋上嬉戲,又爲人們帶來了一道別樣的景緻。

南門橋,我愛你!

我愛作文500字 篇5

我天性愛閱讀,家裏的書琳琅滿目,尤其是詩書,它使我的生活變得充實。

詩詞中蘊含着許多人生哲理,使我深思。“不識廬山真面目,只緣生在此山中”勸我們全面客觀看人看事,看明白,做個明白人,看清社會,看清世界。“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”教人們順其自然,是人生的必修課,不必刻意追求,不必爲一時的得失斤斤計較,得知謹慎,失之平靜。“少年以老學難成,一寸光陰不可輕”告訴我麼要善待青春,珍惜一分一秒。“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”讓人們知道,跌到低谷,不要氣餒,未來還有希望。這些話對我的人生受益匪淺。

讀詩書使我的生活更加有意義。平時說話時,我會隨口補上一兩句詩,讓對話有風度。寫作文也比平時更加有內涵,時常引用詩句,華麗而不突兀。詩是屬於天才的,是杜甫的“會當凌絕頂,一覽衆山小”;是王維的“行到水窮處,坐看雲起時”;是納蘭的“人生若只如初見”……有的是低吟淺唱,纏綿悱惻;有的`欄杆拍拍遍,慷慨高歌。有淚水,有悲歡離合。我沉浸於其中,不能忘懷。離開它,我的生活就會變得茫然。

我也因爲讀詩書,幹了不少傻事。有一回,媽媽叮囑我:“下雨要記得關窗!”我滿口答應,一邊看書一邊把這件事忘在腦後。媽媽回來後,驚訝地叫道:“我不叫你關好窗嗎?怎麼地上全是水!”我尷尬地站在一旁,不知所措。

重點古代詩詞的美不盡是文辭美,意境美,色彩美,更有心境之美。我愛詩書!

我愛作文500字 篇6

我國是四大文明古國之一,歷史悠久,文化底蘊深厚,其文明的底蘊源遠流長。我的家鄉潮州便是這樣一座古城,閃耀着文化之光。

潮州著民的古風景區莫過於四大古橋之一——湘子橋。它坐落於碧水之上,連接了韓江兩畔,是當時的經濟紐帶,使經濟發展迅速。湘子橋的美麗之處;神祕之處在於它獨特的構造和悠久的文化,讓現今的人們也無不驚歎古人那奇特構思的工匠精神。

湘子橋不同於古人建造的其他石橋,它既不是拱橋也不是互承結構的橋樑,而是石橋與浮橋的完美融合,有誰觀賞後不被她那美麗的面容所傾慕呢?它是由一座座石亭相連,左右對稱,在江心處採用浮橋連接。清晨在江畔上漫步,聽着江中翻騰的江水之咆哮,遙望着迷霧籠罩的湘子橋,一種人工建築之美,一種巧奪天工的美與濃霧的渾然天成深入人心,使人心中莫名產生出前往一探究竟的`好奇心。

當人踏上古橋,你會發現一座座石亭中都雕刻着許許多多的圖案,栩栩如生、豐富多彩。走到湘子橋中心部分是由一條條紅木船連接的浮橋。一腳踩上浮橋,迎着清爽的江風,聽着韓江的歌唱,腳下的浮橋卻平穩得如履平地。走完湘子橋,腳踏着土地時,你已爲她深厚、燦爛的底蘊所傾倒,被她古老悠久的文明所吸引。文明的魅力的漣漪將久久地盪漾在你的腦海中,使你產生一種流連忘返、難分難捨之情。

悠久的文明之所以使我熱愛,是因爲其中的智慧與魅力讓人烙印在記憶深處,不可磨滅!

我愛作文500字 篇7

落葉在空中盤旋,用輕盈的舞姿演繹着那一場場震撼的舞蹈;那是落葉對大地母親感恩的情愫。白雲在藍天中纏綿,勾勒着那一抹或濃或淡的彩妝,那是白雲對哺育它的天空的呼喚。一日爲師終身爲父,是學生對教導他的老師的感恩。

當星星疲倦已然下班的時候,他們仍在堅持,堅持和我們一起奮鬥。忘不了的是他們在晚三時候進到班級,給我們耐心輔導;留在心底的,是老師與我們談心的身影。當太陽還未睡醒的時候,老師早已起牀,騎着自行車在凜冽的寒風中,在朦朧的霧氣中,朝着學校的方向前行。清晨,寒風刺骨,風夾雜着鵝毛大雪揮灑在地上,地上不知何時已結起了冰,我們早上起牀,穿上衣服向操場走去,卻發現老師早已站在那裏。在風雪中,他是我們堅實的守護,他對路過的學生輕聲說:“小心點,路滑’’。僅僅一句話就讓我們感受到家的溫暖。

感冒來襲,我們不怕,因爲我們以愛相抗。濃濃的醋香瀰漫在教室的每一個角落,這醋香是老師對我們濃濃的關切之情;梨香陣陣,這是老師爲我們熬好的冰糖雪梨;考試在即,我們無所畏懼,因爲老師與我們奮戰每一秒,桌上的棒棒糖是對我們的`鼓勵,那一張張寫滿鼓勵的小紙條是師生的信使與橋樑,讓我們心相連,共奮進。

9月10日,我們一起度過,那首《你是我的眼》飽含了我們的感激真情。1月1日,我們一起度過,紅色的心形氣球,甜蜜的黃澄澄的小金桔,大大的花朵蛋糕,那是我們最美的回憶。

感恩老師,給我飛翔的翅膀,感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我指明人生的方向,感恩老師,給我放眼世界的慧眼。

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我永遠愛你。