我的網課作文

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的網課作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的網課作文

  我的網課作文1

因爲新冠肺炎,2020年我的生活中發生了很多變化。新年我不能出去玩,開學了我不能見到親愛的老師和同學,我的生活發生了很多變化!

從新年開始宅在家裏,到開學我上網課,我知道了很多:白衣天使用他們的擔當和高超得醫術挽救了那麼多人的生命,太讓我敬佩了。今年的學習,我就不用媽媽督促了,下了網課,我就會馬上去做完作業,發在家校本里,老師批完我的作業,有錯題的時候,我就立刻去改,今年媽媽從來沒有爲我的學習操心過。

宅在家裏,不能找小夥伴玩,姥姥就帶我玩,姥姥會教我打撲克,捉迷藏,老鷹捉小雞等等,我玩兒得高興極了。你不知道我在家竟然都會搖呼啦圈兒了,我轉得可快了!我還會幫媽媽淘米燜飯呢!刷碗就更不用說啦,媽媽每次吃完飯就會說:“先吃完不管,後吃完撿碗。”每次都是我後吃完,我成了家裏的刷碗機,其實媽媽不知道,我每次都是故意慢些吃飯,爭取刷碗機會,好讓媽媽休息會。每天上完網課,我還會抽出時間和媽媽一起做運動。

我希望疫情早點過去,我能回到正常的生活當中盡情地玩耍,能回到學校去學習,可以見到老師和同學,這就是我現在最大的願望。

  我的網課作文2

爲了配合做好新冠病毒的防控,教育部利用國家中國小生們網絡雲平臺給學生們上課。“停學不停課”讓學生們在家就可以聽到名師的講課。

早早的起牀,梳洗乾淨,吃飽飯,打開手機坐在書桌前,等待上我的第一堂網課。九點準時開始,這堂數學課是來自清華大學附屬國小玄海勝老師講的“面的旋轉—圓柱、圓錐的認識。”聽着玄老師慢條斯理的講着:“面的旋轉。”玄老師先讓我想一想在日常生活中什麼是圓柱、圓錐形物體。帶着這些疑問我緊跟着玄老師的思路一刻也不想走神。全神貫注地在觀察圓柱、圓錐形物體是怎麼形成的。圓柱、圓錐物體的特點是什麼。伴隨着玄老師的講解我知道:“圓柱的特點是有3個面,底面是2個同樣大小的圓形,側面是1個曲面。圓柱的高有無數條。圓錐的特點:有2個面,底面是1個圓形,側面是1個曲面。高只有1條。”不知不覺玄老師的課就講完了。我聽得津津有味。好期待玄老師的下一堂課講解啊!

我的第一堂網課畫上了一個圓滿的句號。感恩我偉大的祖國給學生們提供了這麼優秀的平臺,感謝玄老師寓教於樂的生動講解,使我對網課產生了濃厚的興趣。休息一下,緩解一下眼睛的疲勞,期待我的下一堂網課。

  我的網課作文3

最近因爲新型冠狀病毒席捲全球,學校都暫時停課,所以我們只能在家裏面上網課。

在剛開始的時候,我覺得很新奇,迫不及待的想體驗一下網課,開始第一節課時,我發現原來不是齊老師,而是清華大學附屬國小的老師,有些小失望。過了一會兒,我的注意力開始不集中了,一會兒吃東西,一會兒上廁所,一會兒和狗玩兒,媽媽注意到了,批評了我,我氣鼓鼓的聽完了這節課,可是當做題時傻眼了,有幾道老師上課講過的題,我都不會,不過幸好有回放,我認認真真的`看完了課程,輕鬆的做完了題。休息一會兒準備聽下堂課。在休息的時候,我想起我們班同學來,如果沒有病毒的話,我就可以和同學們玩了,我也非常想念我的老師。我已經很久都沒有見到他們了!忽然感覺有些傷感。不過我想直播的所有老師也不容易,他們心路歷程可以由幾句話形容:點擊開始直播,自己在聲情並茂的講課,大家聽懂了嗎?也看不到你們的表情!沒有互動!哎還是面對面講課有趣啊!

我希望疫情快點過去,我們好早日返回課堂,讓我們面對每個人的笑臉,而不是冰冷的屏幕;讓我們回到寬闊的操場,可以盡情的奔騰。

  我的網課作文4

這個星期是上網絡課的第三個星期了,我還不知道怎麼連麥?媽媽說我笨,上課想讓老師提問到我,可是我一直不會連麥!我只能放棄了。

有一次,我特別特別尷尬。因爲中午放學我不小心點到直播,我也不會退出,只能把手機關機再重啓,結果問題並沒解決。數學老師給我打電話,問我們家裏有誰在,我說爸爸媽媽都在,老師說讓我爸爸把直播退出,可是,爸爸也不會操作,我們只好退出班級釘釘羣。

後來,爸爸又讓老師邀請一下才進羣來。這幾天,我的眼睛疼,去衛生所一看,原來視力5.0的眼睛,現在變成近視眼了。

我想用電腦上課,因爲這樣我的眼睛就不近視了。可我在老家,電腦在西峽,去不了。

同學們,你們眼睛近視嗎?反正我的眼每天晚上都疼,希望網絡學習快快結束。

  我的網課作文5

最近,我國受新型冠狀病毒影響,在開學之際,進行了網絡授課制度,硬是把老師變成了主播。

在此,我應發表我的看法:我非常贊成國家的這個制度,不要集中在一起,但是還要上課,最好的方法就是網課。不過,老師是教書育人的,並不是當主播博主的,但是非常時期,實在是非做不可。

上網課時,老師不會像那些網紅主播一樣,“來,禮物刷起來,666”這些話,反而叮囑我們不要點贊,刷禮物,要認真聽課,我國的老師真的應該強烈表揚。

同時,老師們意識到長時間對着屏幕會對眼睛和體質造成影響,就勸導我們多運動,做做眼保健操,老師真的很關心我們的身體。

因爲上的是網課,所以課後作業是非常適量的,可以有效的反應每天的學習情況,寫好上傳,老師批改,錯的地方有解題思路,是不是很盡心盡責呢?

老師,你們辛苦了,你們值得表揚。

  我的網課作文6

2020年的寒假生活很特別。沒有了假期旅行,沒有了戶外運動時間;有的是疫情新聞,還有每天跟爸媽宅在家裏,再有就是弟弟被困家中的瘋狂………

假期在無限的延長中,我也在爸爸媽媽的協助下制定每天的學習計劃。沒有網課的日子,我在家每天完成寒假作業、繪畫手工、跳舞、練字、彈琴並堅持閱讀。學校統一的網課開始後,每天我會準時守在電腦前,準備好學習用品等待老師開課。在觀看視頻學習的過程中我會對老師的提問進行思考,並且會跟爸爸媽媽分享討論我的想法。我還學會了在QQ羣查看信息、下載學習單。我很喜歡自己閱讀老師製作的視頻、PPT,還有學習單。每次做學習單時,我都會自己獨立動腦筋完成,學習解決問題的方法。遇到不理解的問題,我也會向爸爸媽媽求助。我喜歡在家裏用這樣的方式跟爸爸媽媽交流,因爲很輕鬆、很舒服。

網課已經進行一個多月了,我漸漸適應了這種上課方式,但我還是更喜歡去學校上課,因爲我想念我的同學們、我的老師們、我的課桌椅,還有學校的圖書館!

前天媽媽問我:假如一覺醒來疫情消失了,你第一件想做的事是什麼?

我的回答是:趕緊背起書包去學校!

  我的網課作文7

因爲新冠肺炎疫情,我們不能像往常一樣去學校上學,而是延長了開學的時間,在家裏上網課。

上網課的最大煩惱是網絡問題,因爲沒有了網絡什麼也做不成。有時雖然有網絡但是很卡,我想是不是因爲全國各地的學生都在上網課人數太多的原因。

因爲網絡的卡頓,有很多次我都需要看回放。有一次,第二節上英語課時講到了一個我不會讀的單詞,剛好網絡卡的不行,手機上一直都是黑屏,當我再次進去時,英語老師已經把單詞都講完了。還有一次上語文課,老師提問學生連麥時,我趕緊連上了麥,老師看到了我,點了接通,可是我什麼消息都沒收到,導致回答不了問題。哎!都是網絡不好的原因,希望老師不要誤會。

雖然上網課不耽誤學習,但我還是希望能回到課堂,面對面地聽老師講課,這樣就不存在網絡不好的煩惱了。

  我的網課作文8

可惡的新型冠狀病毒張牙舞爪地向人類襲來。2020年2月10日本來是開學的日子,現在,我們卻不得不宅在家裏。

縱使它阻擋了我們上學的去路,也阻擋不了我們對學習的渴望和熱情。網課裏的老師雖然離我們很遠,但他們仍然孜孜不倦地給我們講課。

網課的第一天,家人們齊上陣來幫助我學習,真可謂是“兵荒馬亂”!網課給我的學習生活帶來了翻天覆地的變化:我每天早上7點開始上早讀,上午8點半去觀看網絡直播課,下午兩點半又要開始觀看網絡直播課,到了晚上纔可以休息。雖然很辛苦,但這時候我還能聽老師講課,是件多麼幸福的事啊!

星期天,我和同學在QQ上聊天,我們聊什麼呢?我們都渴望重新回到學校,一起讀書,一起寫字,一起在操場上做遊戲……

希望新型冠狀病毒早日從地球上消失!

  我的網課作文9

因爲新冠肺炎病毒肆虐,每個學生都呆在家裏隔離。而學校爲了落實停課不停學的要求,統一讓大家在家裏用手機下釘釘,進行網上學習。

通過網上學習,我發現有很多好處。例如老師上完課後,如果有的內容還不會,可以回放!筆記沒寫完,也可以看回放!這樣就不會落下重要的知識!

網上學習還有個好處,就是自由。例如,上課時間想上廁所,可以隨時去,而手機就放旁邊。哈哈,這樣課程也沒有錯過,兩全其美!而想喝水也可以隨時去,手機就放在旁邊,邊聽邊喝水,保護身體健康也很重要!

以前,我們都是早早起來,匆匆往學校趕,現在是早早起來拿着手機,靜靜等待,期待老師趕緊上線。

交作業就更加奇妙了!寫完,拍照,再提交,老師有可能把我的作業選爲優秀作業,看到時瞬間高興起來!

雖然網上學習很快樂,但我還是希望早點戰勝疫情,早日迴歸校園。