在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫事的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫事的作文 篇1
說起買書，第一選擇就是去書店吧。可是，今天我在學校的大操場上就買到了自己喜歡的書。這是怎麼回事呢?原來，學校讀書節開展了“購好書跳蚤市場”活動。
中午十二點左右，書市就開始了。從三樓教室往下看，熱鬧非凡。我也很快地出現在熙熙攘攘地人羣中。從頭到尾“勘測”了一遍市場後，我以3元的價格購買了第一本書。這是我喜歡的《可怕的科學》系列叢書之《數學頭腦訓練營》。剛開始，買主開價10元，我說便宜一點，他爽快地說：“5元。”我還是覺得太高了，又跟他砍價，最後以3元成交。收穫了第一本後，我又緊鑼密鼓地買了三本名人集，花了6元。
這時，我碰到了吳萱城，一問才知道，他竟然連一本書都沒買。不過，糖倒是裝滿了兩口袋。
時間不知不覺地過去了，我已經買了八本書，但我仍然不滿足;好像還有許多好書在召喚我似的。路過一個擺在地上的攤位時，我看到了一本青花瓷的筆記本，包裝十分精美，我的腳步再也邁不開了。心想，“這本筆記本這麼漂亮，應該很貴吧!”我立刻問價格，買主開價仍舊10元，我說便宜一點，她說：“8元。”經過我的一番討價，她終於把價格降到了5元。當我想付錢的時候，看向媽媽。沒想到媽媽朝我使了使眼色，說道，“這本本子是白色的，一下子就髒了，很不耐用的。你再便宜一些吧!”似乎本子的缺點被暴露了，買主想了想，有些不捨地說：“3元，不能再少了。”我立馬成交。就在我等着找錢的時候，有一位老師也看中了這樣的本子，問道：“這個本子還有嗎?”“沒有了。”我心裏想，好懸呀!幸虧早了那麼一丁點兒。
就這樣，今天的書市淘寶，我以8本書、一本筆記本的收穫滿載而歸了。
寫事的作文 篇2
今天天氣晴朗，藍藍的天空，飄着一朵朵白雲，爺爺騎車帶着我和奶奶一起去拔菜，不一會兒就到了田地，我看到一大片的田地裏種滿了綠油油的`青菜。還有爺爺種的桔子樹，有幾隻小蜜蜂在油菜花上飛來飛去。
我們踩着軟軟的泥土，開始拔菜了，我雙手抓着菜葉，使勁一拉就把菜拔了出來。過了不久我和爺爺，奶奶就拔了一袋子的菜。雖然這是我第一次拔菜，腳上手上都是泥巴，很髒也很累，可是我心裏很高興，有這麼多新鮮的菜可以拿回家吃了。
寫事的作文 篇3
在這個世界上有許多人並不像我們這麼衣食無憂，他們生活十分困難，不得不在街上乞討。
一個寒風刺骨的下午，太陽擺設似的掛在天空，北風呼呼地吹着，人們好像把所有能穿的衣服都穿上了，誰都沒有注意到路邊還坐着一個凍得發抖的乞丐。
那個乞丐穿的衣服打滿了補丁，就連小小的鞋上也有兩三個破洞。我和英語班的幾個同學放學路過，正巧看見那位乞丐坐在路邊的磚堆上，目光呆滯，一陣寒風吹來，他佝僂的身子蜷的更厲害了。身邊沒有家長，我下意識地摸了摸口袋，還剩兩元錢，我等同學走後，掏出錢，輕輕地放在他面前的破碗裏。他伸出一雙黑瘦的手，在面前雙手合十，連連說：“謝謝，謝謝！”頓時，一種自豪感和喜悅的暖流流遍了我的全身。
世界上有許許多多窮苦的人，日子過得很艱難，飢一頓，飽一頓，他們不應該繼續那種糟透了的日子，他們也需要人們給予他們關心與呵護，只要人人獻出一份力，就可以幫助他們得到最起碼的生活保障。
有一首歌唱得好：“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。”讓我們用愛來溫暖這個寒冬，用愛來幫助他人吧！
寫事的作文 篇4
寒假裏，最有趣的要數遊仙人塔了。
仙人塔在曲江區新橋屋場村，是一座八角六層的古塔，距今已有近千年的歷史。寒假期間，我跟隨爸爸媽媽遊覽了仙人塔。
說起仙人塔，它還有一段有趣的故事呢。
相傳一千多年前，佛教禪宗六祖惠能和尚同術士陳阿仙鬥法。六祖要建造一座佛塔。而陳阿仙則要在韶關的江心小島上建一座通天石柱。兩人約定必須在一夜建成，雞一啼就要立刻停工，看誰建得快。
爲了建石柱，陳阿仙用法術把大山裏的石頭變成石豬，趕着它們直奔韶關。可是，石頭比陳阿仙跑得快，陳阿仙追不上。六祖知道後，就把自己變成一個老太婆坐在路邊，等陳阿仙經過。
陳阿仙看到是個老太婆，就問道：“老阿婆，你有沒有看到一大羣豬婆豬仔經過？”
老太婆說：“我沒有看見什麼豬仔，只看見一大羣石頭。”
陳阿仙的法術被六祖點破，石豬立刻變成了石頭，停在楓灣與大塘交界的地方，變成了一座座美麗的石山。
眼看佛塔就要建成，陳阿仙心急如焚，他拿起兩把大扇子“撲，撲，撲！”地扇動起來，又“喔！喔！喔！”地學起雞啼。
六祖聽到以後，連忙停下手中的建塔工作。
我們來到仙人塔一看，果然，七層佛塔只蓋了六層，塔頂上沒有塔尖、是平的，外牆也沒有批蕩灰沙。
可是，資料顯示，六祖是約一千五百年的唐朝人，而仙人塔只有一千年左右的歷史。難道六祖真能活五百多歲，從唐朝活到宋朝？莫非真的有長生不老的仙丹妙藥？這可真是個有趣的問題！
寫事的作文 篇5
今天陳老師和我們講了兩個故事。一個是幾年級的小朋友，在教室裏跑，把手給摔破了;另一個就更嚴重，有個小朋友在教室裏跑，也摔跤了，後來骨頭就錯位了，開始沒有發現，之後錯位越來越嚴重，最後動手術纔好。
老師和我們說這兩個故事是讓我們在學校裏不要打鬧不要亂跑，要注意安全。
寫事的作文 篇6
記得那是我六歲的時候。有一天，媽媽帶我去沈家門肯德基店吃薯條。媽媽說：“時間不早了，我們回家吧!”媽媽催了我好幾次，我還是一動不動，賴在那裏不肯走。她有點生氣了，說：“你再不走，我走了。”我這才慢吞吞地站了起來。等要走的時候，我發現媽媽已經走到門口了。我立刻追了上去。唉，太晚了，媽媽不見了!我喊了幾聲，但一點回音也沒有。我看看來來往往的行人，四處尋找，怎麼也找不到媽媽。我大驚失色，媽媽到底到哪裏去了呢?我害怕極了。怎麼辦，怎麼辦?在我面前有三條路，回家的路到底怎麼走?我猶豫了一下。很快，我輕易的做出了決定。“走這條吧。”我飛快地向前奔去，邊跑邊喊：“媽媽，媽媽，你在哪裏呀?”跑了一段路，我還是沒有看到媽媽。我是那麼地無助，不知該怎麼辦纔好，忍不住放聲大哭了起來。
迎面起來了一位老奶奶。她看見我哭得那麼傷心，連忙叫住了我：“小朋友，你這上幹嘛呀!”我放慢了腳步，像見到救星一樣，着急地說：“媽媽不見了，不知到哪去了。”老奶奶也急了，問：‘你是在什麼地方和媽媽走散的?“我用手指了指肯德基店：’我走出來的時候媽媽不見了。”老奶奶說：“別急，我們去那兒等等吧。媽媽一定會來找你的。”老奶奶陪着我一起往回走。“欣然，欣然……”我聽到了一陣熟悉的聲音。我喜出望外，高興地喊着：“媽媽，媽媽，我在這!”老奶奶見媽媽來找我了，高興極了，說：“快去吧，小心點。”
回想起這件事，我心裏有說不出的感激。多麼善良的老奶奶呀!要不是她，我可能會越走越遠，媽媽可能會找不到我的。謝謝你，素不相識的老奶奶。
