這學期，我們學習了一篇課文，題目是《觸摸春天》。爲了讓我們親身體驗一下做盲人的感覺，楊老師帶領我們做了一個非常有趣的遊戲。
那天上午的第一節課是語文。楊老師微笑着走進教室，說：“今天我們要學習《觸摸春天》。這篇課文主要講述了一個叫安然的盲童是如何感受春天的事。爲了更好地理解盲人的感受，我們首先來做一個有趣的遊戲。”聽說要做遊戲，教室裏頓時沸騰起來，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
楊老師示意大家安靜下來，並介紹了這次遊戲的規則：首先用事先準備好的布蒙上眼睛，然後以組爲單位到指定的地點集中，哪個組最先集中好就算哪個組獲勝。
我們迅速地蒙上眼睛，眼前一片黑暗。我想：盲人每天都生活在黑暗的世界裏，是多麼難受啊。隨着楊老師的一聲令下，比賽開始了。我們爭先恐後地離開座位，向指定的地點摸索前進。由於我們第五組在教室的最後一排，指定集中的地點在教室的黑板前，中間隔着六七排課桌，所以，我們都很緊張，唯恐不能獲勝。正想着想着，教室裏就像炸開了鍋。有的說：“你是誰呀?踩到我的'腳了。”有的說：“我看不見了，碰到你可別生氣喲。”有的說：“我的手上有墨水，怕碰着就閃開點。”還有的說：“文明點，不要亂撞。”我在這吵嚷聲中忐忑不安地摸索着前進。突然，有個同學猛地碰了我一下，還把我的鞋踩掉了。她連聲對我說：“對不起，我不是有意的。”我顧不上多說，也不敢彎腰去拔鞋，害怕有人絆倒在我的身上，就匆匆拖着鞋子往前走了兩步，不想又把別人的文具盒碰掉了，只聽到“嘩啦”一聲響。
正在我侷促不安時，傳來了組長的叫喊聲：“快一點，王祥雲，就差你自己啦。”我循着聲音向組長的方向猛跑兩步，重重地撞到組長的身上。摘掉眼布一看，好懸啊，再偏一點就撞到黑板上了。回頭看看別組的同學，只見有的同學還在小心翼翼地向前摸索，那慢悠悠的樣子就像在練太極拳；還有的同學一會兒碰到桌子，一會兒碰到牆壁，就像喝醉了酒找不到回家的路一樣。沒過多久，大家都陸續到達了指定的地點，歡呼聲此起彼伏。
比賽結束了，楊老師笑呵呵地對大家說：“這次比賽，第五組獲得了第一名。”我們都激動地歡呼起來。
通過這次活動，我深深地體會到：盲人整天都生活在黑暗的世界裏，是多麼艱難啊！我決定以後要多幫助他們，給他們送去方便。（指導老師 楊永）
點評：小作者通過親身經歷的遊戲，寫出了自己真實的感受。語言生動，層次清晰，並能從遊戲中感悟到盲人生活的艱辛，反映出孩子純真與善良的美好心靈。
