關於同學的愛作文400字彙編五篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的同學的愛作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於同學的愛作文400字彙編五篇

同學的愛作文400字 篇1

愛是溫暖的,愛是無私的,只要我們獻出一點愛,就可以幫助許多人。在這次體育課上,我就體會到了同學對我的愛。

“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們來到操場,老師早已在那兒等候多時了。我們剛做完熱身運動,老師就讓我們自由跑。

“預備——跑!”老師一聲令下,我像離弦的箭一樣筆直地射了出去。但畢竟四圈不是一個小數目,兩圈不到,我的速度就慢下來了,用像烏龜一樣的.速度繼續跑着。

我越跑,就越感到力不從心,這時的我頭暈腦脹,雙腿無力。就在我快突破三圈半大關時,腿一軟,我就摔倒在地上。我的膝蓋火辣辣地疼,雙手也擦破皮了。這時,從身後跑來一個熟悉的背影,是樑藍熙熙攘攘。

她一路焦急地飛跑過來,把我從地上拉起來,關心地問:“你沒事吧!要不要去休息一下?要喝水嗎……”她一連串提了好多個問題,我都一一解答:“沒事了!只是腿有點痛呀,只要去那休息一下就行了呀……”她說:“那好吧!不過你受傷了,要多喝水,我休息呀!”樑藍熙把我放下後,又跑去拿水瓶給我洗傷口,我連忙說:“呀!讓我自己來!”可善良的她說什麼也要給我洗,推辭到最後,我不忍再拒絕她的好意,勉強讓她洗了傷口,最後還不忘感謝樑藍熙:“謝謝你,樑藍熙。”

愛無處不在,它就像陽光,溫暖人心。

同學的愛作文400字 篇2

下課了,同學們都爭先恐後地衝出教室,來到走廊“透風”。只有他,仍靜靜地坐在位置上,雙手捧着書,全神貫注的看着,好像下課鈴與他無關,似乎外面的嘈雜聲他充耳不聞。

他便是我的小夥伴——程子榮,一個愛看書、樂於助人的男孩。以前,他就坐在我前面,我們就成爲了好朋友。

程子榮酷愛看書。一下課,他就拿起書,聚精會神地看了起來。有一天,程子榮正在看書,一個同學急匆匆地跑進教室:“程子榮,英語老師喊你去!”可他還是目不轉睛的盯着書本看。“程子榮,英語老師喊你去,快點!!!”那同學邊喊邊推他,可他仍然無動於衷,似乎別人叫的不是他。真是看書入了迷,什麼也不管啦。直到好幾個同學一起喊他,他才反應過來。

程子榮不但愛看書,還很樂於助人。那天,語文老師讓我們用一本軟面抄來做練習,我把書包翻了個底朝天也沒找到,心裏暗叫倒黴——我的本子都用完了。當我將求助的目光投向我的`小氣鬼同桌時,她嘿嘿一笑:“我沒本子啦!”我明明看見你有好幾本新的本子,你就不可以借我一本嗎?“文翀,怎麼啦?”“我忘帶本子啦!”程子榮似乎發現了什麼。他從書包裏找出一本嶄新的本子,遞給我,“拿去,下次不用還了。”這才解了我的燃眉之急。

但程子榮還有一個缺點——愛咬手指甲。爲此,王老師的教鞭常“光顧”他的手,可他仍然我行我素。

這就是我的小夥伴,一個愛看書、樂於助人的男孩。

同學的愛作文400字 篇3

她,長着高高的個子,高高的鼻樑,甜甜的嘴巴,和一雙酷愛畫畫的雙手,她就是我的好朋友——景紫禕。

景紫禕酷愛畫畫。每次上美術課,她總是聚精會神地盯着老師畫畫,手不停地在桌子上比比劃劃,好像很陶醉的樣子。當老師讓同學們開始畫時,她思考了一會兒,急忙拿起筆,迅速畫起來。只見她很快地畫完底稿,左瞅瞅,右瞧瞧,思考了一下,繼續用蠟筆塗色:小鳥塗成黃色,哇!就像真的一樣;藍天塗成藍色,我彷彿看到了悠悠的'白雲;小草塗成綠色,我馬上聞到了青草的香味;蝴蝶塗成粉色,我就像看到翩翩起舞的蝴蝶。就這樣,一副完整的畫完成了,簡直和老師畫的一模一樣。她的臉上露出高興的表情,我由衷地爲她感到開心,爲她點贊。

她不但在課堂上愛畫畫,在課外更是如此。

有一次,她來我家玩,看到了她喜歡的兔子,高興得不得了,就連忙拿起筆,在紙上畫出小兔粉色的身體,小小的眼睛,黃色的鼻子。畫完後,我驚歎不已。真的就像我家養的粉嘟嘟的小兔子跑到紙上去了。我立馬給她鼓掌。那天晚上,她還畫了好多:小羊、花花姑娘、書籤……她一個一個地畫,似乎忘掉了時間,我們也沒有好好地玩,我有些失望,她在臨走時還依依不捨,說下次一定陪我多玩會。

這就是我的好朋友,一個愛畫畫的女孩,我相信她今後在畫畫上一定會有所成就的。

同學的愛作文400字 篇4

我們班的同學愛好都不一樣,有的喜歡打籃球,有的喜歡畫畫,有的喜歡寫作業……可是,我這個和朋友,也是我的好同學,是一個癡迷於書香中的人。

他有着一個不大不小的臉,鼻子上架着一副黑邊框的眼鏡,有着很有學問的樣子。平時,別看他笑嘻嘻的,一副樂天派的樣子,可是,他一看起書來,就變了一個人似的。

有一次,我和他出去玩,他隨手拿了一本書,爽快的走了出去。我們玩着玩着,我總覺得少了一個人,我便東張西望,環顧四周,突然,我在一個非常小的角落裏看到了一個人影,我走進一看,原來是他。只見,他左手捧書,有時時不時地把這一頁翻到另一頁,還時不時把眼鏡往上推一推。我走了走了過去,用手指推了推他的水桶腰,完全沒有反應。一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的時候,只見他還是在看書,一點回答我的'跡象都沒有,我只好出此下策,在他的耳朵旁大叫了一聲,他把書放好,轉過頭來問我:“幹什麼!”我指了指還在進行的遊戲,他恍然大悟想起來了在幹什麼。

這就是我們班愛看書的同學,他是我的好朋友,也是我的好同學,他就是周xx。

同學的愛作文400字 篇5

我的同學有很多,多的像天上的雲。不過,我印象最深刻的.,那就是楊奕凝了!

楊奕凝特別愛讀書,愛的就像老鼠愛大米一樣!有一次,我和幾個同學一起去跳繩,有一個同學提議:“不如我們也叫上楊奕凝吧!”我們異口同聲說:“好!好呀!”於是我去叫楊奕凝,這是楊奕凝正在認認真真地讀書,我叫道:“楊奕凝,你別看了,我們去跳繩吧!”楊奕凝一動不動,我火了大聲喊道:“楊奕凝!你別看了呀!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝像是沒看見一樣,仍然在看書,我又焦急地叫:“楊奕凝!楊奕凝!楊奕凝大哥哥!大姐姐!你快別看了!快別看了!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝這才反應過來,可見楊奕凝多愛看書了吧!

還有一次,楊奕凝借了圖書角里的書,圖書角的管理員,規定五天之內必須還書,可是楊奕凝已經借了七天了還沒有還,管理員總是催促楊奕凝快點還,可他老是說:看完馬上就還,可還是不還,我明知道她已經看完了好幾遍了,可爲什麼不還呢,媽媽告訴我:“百讀不厭”這句話我終於明白了,她爲什麼不還書了,這也可見楊奕凝愛讀書吧!

楊奕凝愛讀書,我要向她學習愛讀書!