在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的關於困惑的作文，歡迎大家分享。
遙望窗外，白雲是那麼自在，而我卻望着那攤在桌子上那一大堆的花花綠綠的冊子，在出神。唉，那些都是我要做的作業。此時，我不禁陷入了沉思。
自從我進入了六年級，我還不明白，我受苦受難的日子就要到來了。我還以爲六年級並不像傳言中的那麼可怖，可是，在一天的時間裏我就知道了我的想法是多麼可笑，作業鋪天蓋地得向我涌來。此時我像所有經歷過這個時期的人們一樣，大張着嘴大聲抗議，可是，我的抗議沒有奏效，而是招來了更多的罵聲，說我不知好歹，嚴重時還用東西抽我，直到我大聲求饒，並承認自己錯了（其實我心裏並不是這樣想的），才丟下一句髒話，跺着腳讓我滾，我在這個現實面前，在無數次失敗以後，軟弱了下來，開始按照家長的規定做事：凌晨四點起牀，晚上十一點睡覺。不管怎麼樣，我熬過來了，並取得了較好的成績，因爲我時刻告訴我自己：再苦再累只要熬過去，暑假就能好好玩了。我滿心懷着希望，盼着暑假的來臨。終於，暑假來了，可那一個個練習冊，一本本英語書，把我的希望猶如一片薄紙一樣撕碎了。我不解得問：我的工作做完了呀，怎麼還要寫！可，沒人理我，沒人回答我的問題。唉，一天要記400多個單詞，記不住還要罰。寫到這裏，我不禁要淚撒青袍了，他們，我的父母，都不理解我，都一心讓我變得更好，可是，我明白他們的苦心，但也沒必要不讓我玩，只讓我學習吧。我想不明白，爲什麼他們會認爲光學習會讓我學得更好？唉，我想不明白，玩不好嗎？我想不明白！
這就是我的心裏話，可不管怎樣，我會用我稚嫩的筆墨進行一點小小的反抗。
關於困惑的作文2不知道大家有沒有這樣一種經歷：當你急切的想要尋找一樣東西時，其實把家翻成了底朝天也找不着；當你終於放棄並癱坐在亂成一鍋粥的地板上時，輕輕碰一下桌子，它竟然從天而降。是我們尋找的不仔細嗎？不，也許不是。也許是我們的潛意識告訴自己，那裏不可能有我們要的東西。於是放過了就在眼前的答案。
就像做一道數學題，它不可能這麼做的，這太簡單了。於是即使空着也不敢寫出心中的答案。等到老師講的時候才捶胸頓足後悔不已。是我不會嗎？我想，當然不是。
就比如對一個男生有好感，於是每日談天說地，談人生談理想。總能感覺到他對自己的一絲絲好感，卻又在心裏不停的告誡自己，別自作多情，人家只把你當哥們。於是，男生變成回憶中的初戀，卻無從談起。
遺憾嗎？當然遺憾。因爲這樣那樣的緣故。我們失去了最初的本心。在喧囂雜亂的金錢世界中，我們何不擡起頭看看城市上空？在這鬨鬧的城市中，尋找一份寧靜，在繁忙中覓得一個歸屬。
或許這篇文章偏離了它原本的立意，但是在日復一日的高三複習當中，我很害怕自己會迷了心，變了樣。爲了找一支筆急的亂髮脾氣結果發現它只是掉在了書的背後；做題時想太多，以至於總是否定對的。
願自己在這種嘈雜的世界中取得一份自己的清靜。
關於困惑的作文3不再困惑，有夢。——題記
對於未來，我很迷惑，甚至於說，對於未來，我根本沒想過。因爲我害怕，害怕那紅通通的成績來決定我的未來，害怕那些惡狠狠的眼睛來指責我，害怕那重重的腳步聲來壓迫我。不過，面對着這些，我很欣慰，因爲我還有我的母親。而夢，不再迷惑了！
花開花落，該何去何從？
我即將成爲一高一的學生了，面對那決定未來的會考，我想都沒想過，也許我只是害怕，所以逃避。但現實終究還是現實，它還是會不斷逼着你往前去，我只有奮起讀書，考上好的高中，纔算對得起自己，對得起父母。我的想法相比於劉禹錫“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的想法，實在是太過於消極了，但花開花落，我又該何去何從呢？
夢醒時分，垂死掙扎？
轉眼，夢漸醒，睡眼朦朧的我始終不願下牀，突然恨自己的懦弱，恨夢的消逝，想着想着，卻發現自己的臉早已被大片暖流包裹，動彈不得。原來是母親的淚水，我坐在我身旁，悄悄流淚，期盼着我能快點病好，卻不知自己的淚早已夾帶着擔心落滿了我稚嫩的臉頰。我感覺母親的心好冰冷，好無力，我這才知道自己曾經的叛逆會讓母親如此痛心。夢醒時分，垂死掙扎！
面對未來，不再困惑！
經歷了這麼多的苦難，我終於決心要學會成長，努力奮鬥了。也許未來的路不太好走，但至少我還有母親。母親的淚水會爲我撫平傷痛，母親的微笑會爲我帶來力量，母親的鼓勵會爲我增強信心。放心吧，母親，面對未來，我已不再困惑！
夢醒了，我笑了。
關於困惑的作文4時光匆匆，歲月無痕，誰又阻止的了成長的腳步？瞬間的驚歎，又包容着怎樣的回憶？成長中的點滴，似乎就發生在昨天，回頭看時，卻又覺得很遙遠。成長中的種種疑惑，多少次的徘徊與迷茫，這就是成長嗎？
我常常在想：我是否真的在尋找那條通往誘人的終點的真正的路徑？我覺得我現在是駕駛着一條小帆船，在這處處佈滿了危險的暗礁的人生的大海里航行，尋找着自己的夢想，卻總是被一陳突如其來的狂風吹偏方向，陷入了迷茫，重複着那已重複了無數次的彷徨……
成長有太多太多的疑惑，面臨太多的太多避不開的選擇，這就是美國的作家弗羅斯特筆下的路吧！
成長在這時似乎已化作一張作文紙：你走過了多少，你也就寫下了多少，如果你真的用心了，你成長的紙頁上就會散發出燦爛的光芒；但如果你只爲了成長而成長，那麼，我不知道紙頁上的結果了，是鋒芒畢露，還是碌碌無爲？
終於，成長到了可以深入的思考，它爲什麼那樣令人嚮往，又那樣令人恐懼？嚮往時，偶爾想到兒時，那早已不復存在的友誼，都隨着我的成長消失了嗎？兒時那純真的臉龐，可愛的笑容，自由自在的生活，稚嫩的童心，還有對自己所相信的奇蹟的執着，都散入了成長的微風中了嗎？
太多疑惑，太多的不想面對，厭倦的時候，又常常看到朝陽在東方升起，天邊那絢爛的彩虹，成長的寶石就在前言閃爍着璀璨的光芒，似乎是很近，但是，真的再前進一步就夠得到嗎？
成長的漣漪的再度迷茫已經是很久以後的事了，疑惑就讓它封存在記憶中……
關於困惑的作文5我是一個多疑的.人，因爲過早的經歷一些事情，所以也就過早的面對一些事情，一些自己讓自己覺得累的東西，現在的我，諷刺愛情，懷疑友情，但是親情卻讓我很矛盾，奶奶的離去，我變了許多，我甚至懷疑，現在回家除了拿錢我還能幹一些什麼，開始發現，我的不安全感又回來了，焦躁不安讓我脾氣變得更怪了…
也和以前一樣開始討厭自己，愛我的人讓我的疑心嚇跑，而我愛的人有一個接一個離開了，有是真的很無助，裝大人真的很累，懂的事要表現出很懂，不懂的事也要說懂，總是想着怎樣怎樣去安慰別人，怎樣怎樣去理解別人，現在我又要想着怎樣怎樣平復自己複雜的心情，安慰別人容易，但是，安慰起自己來，難上加難…分離的時候，人們總是說不能忘記自己，不能忘記友誼，但是時間一長，別說友誼，什麼都會變，多好的朋友可能在離開以後，就會成員普通朋友，因爲很好的朋友永遠只會有幾個，如果很好的朋友都可以氾濫，那麼好朋友就顯得太不值錢了，停留在過去的人真的是笨蛋，整天心裏想着，他她會不會在分開後而忘記我的人也是傻瓜。
真的沒有什麼是永遠的，我也不相信永遠，假如我可以決定，我寧願沒有七情六慾，有了七情六慾，人活着就只能是累，只是有些人累的程度不一樣而已，沒有七情六慾可能就變得冷血了，但是我不想讓自己活在回憶當中，太累了…
關於困惑的作文6在人生的道路上往往會有迷失的方向，在成長的過程中我們對很多事物都有很多的不解與困惑。有人說困惑是尋求新知識的糧食，困惑是思維的開發，困惑是成功道路上不可避免的，只有有困惑我們纔會積極的去尋求去探索。
隨着年齡的逐漸增長，我們對於尋求新知識探求新事物多了一些憧憬與渴望，我們往往是在探求新事物中更進一步的去發現，探索，這也避免不了困惑，有了疑問或不懂的應該積極去思考。
想必大多數的同學在成長之中都會有太多的疑問吧！例如我小的時候，我總會問：“媽媽，我是從哪來的？我爲什麼不能像鳥兒一樣飛呢？”這些問題在現在看來大家都會覺得很幼稚，這是因爲隨着年齡的增長我們的知識也積累的多了，所以看待原來的問題的眼光就有所不同了。古人曰；“士別三日當刮目相待。”我想就是這個道理吧。現在的我們都自己的要求逐漸的提高，在教育方面老師也對我們的要求有了一定的提高，研究的問題也逐漸加深，現在老師經常叫我們要養成“格物致知的精神”凡事都要我們自己動手與實踐，不懂的問題也叫我們先自己去解決，這樣就讓我們擺脫了對老師的依賴性，學會了自己去發現，探索。
在成長的道路上避免不了困惑，特別是進入青春期的孩子們，總是會想很多事，許多費解不易懂的事情或者是與學習無關的事，因此我們要避免哪些不必要的困惑，善於解決學習中的困惑，這樣我們就能快快樂樂的成長。
關於困惑的作文7那天，我們的班主任張老師留了一項作業，讓我們把所有的讀書記錄卡都交上去。天啊！我可沒有天天寫啊！我一共就寫了八張，可我不敢說，說了大家也不會相信——學習成績最好，從來不會完不成作業的崔賀堯也有沒完成作業的時候？
我，怎麼辦？
放學回到家，我立刻開始狂補記錄卡。我真的好沮喪，我還從來沒有趕寫過作業呢。補啊，補啊，也不知道補了好長時間，我終於把總數量補到了二十多張。我心想：“把這二十多張都交上去湊個數好了。”
第二天下午，張老師開始收讀書記錄卡了。她的“命令”下達了好一會兒，都沒有一個人交。眼看着張老師已經開始發火了，我趕緊去拿自己的讀書記錄卡。什麼？書包裏沒有？天啊，一定是早上忘了裝進來！轉念一想，沒帶就沒帶，能拖一天是一天吧。
陸陸續續地，有人開始交記錄卡了。很明顯，大家的數量都不合格，幾乎每個人都缺了不少。張老師的火氣越來越大了，我幾乎看見一股又一股的白煙翻滾着從她的耳朵和鼻孔、嘴巴向外冒。我很想主動告訴張老師我沒有帶，可現在這種情況，誰會相信我的話？我已經邁出的腳不禁又縮了回去……
放學的時間到了，可張老師卻絲毫沒有讓我們走的意思。她開始對我們進行嚴厲的思想教育。我越聽越傷心：難道我們看書的成果只有那張紙能體現嗎？我平時那麼喜歡讀書，也從書本中吸收了不少知識，難道這些收穫都沒有一張紙重要嗎？那樣例行公事式的記錄卡又有什麼意思呢？爲什麼一定要把讀書這麼好的事變成一種機械化的任務呢？我真的很困惑呀……
關於困惑的作文8如今，無奈迷茫的生活迫使我驚歎一切都變了。時間你真的不曾逗留嗎？越來越重的膽子你可否歇一歇，讓我喘口氣？
在學校，我真的試圖能夠專心聽講，能夠完成老師所安排的一切，可是不知是天生愚頓，還是命運捉弄人，曾N次被逮進辦公室聽教，並受到過N次重擊，我的心寒過，淚也留盡過，可是好運總無法光顧我。是不是人一出生就已定好模式，是不是做人就應當承受那麼多，我努力過，也嘗試過難道失敗是我想要的嗎？爲什麼我無法做我想做的事，發展我有興趣的一面？試問，我們承受那麼多，有多少是被逼無奈？又能有多少人能夠成爲真正的“社會棟樑”？如今，老師已成爲搶手的職業，多數人的目標就是成爲一位老師，能夠教書育人，一輩子受人景仰。試問？我國有那麼多人，而
所謂的理想都僅此而已，又有幾位能夠勝任“全能型”老師之職，沒有人想過偏科之嚴重性，幾乎所有的老師都只是朝單科發展，教書育人幾十年下來，又能對以前所學知識記憶多少，而只是鞏固了單方面學科知識。哼！這個社會，公平在何處？
在家裏，父母匆匆吃完碗中所盛之物就出門去完成他們所謂的“工作”，留我一人在家獨守空屋。我問過爲什麼連夜晚也不能放棄工作，他們的回答是一致的，“爲了我！”是嗎？可你們永遠都不會明白，一個人的空房還能是“家”嗎？是一個空殼而已。我明白你們的用心，我知道你們其實是希望我能夠學會獨立，可是你們不會覺得這言之過早嗎？畢竟我還是個孩子，我怕孤單，我也怕黑。
你們曾說過你們喜歡活潑熱情又開朗的我，可是試問？我的心已經冰冷了，有怎能被再次點燃？
哪怕再是傷痕累累，我都決不做這個社會的遙控器。心至純，心自由。
