我們的“王”老師作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的“王”老師作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我們的“王”老師作文

我們的“王”老師作文1

我的語文老師姓奚,既嚴厲又溫柔,讓人既愛又怕,是我們全班同學共同的“王”。

原因一:她是班上“搗蛋鬼”們心中的“怒吼之王”。一天,燕子易在課堂上大聲說話擾亂課堂秩序,奚老師生氣地讓他站起來。他站起來後不知悔改,看到老師轉身寫黑板,仍然偷偷說話。這下,奚老師火了,高聲怒吼道:“燕子易,你給我滾出教室去!”燕子易被“請”出教室後,搗蛋鬼們再不敢聲張,教室裏頓時安靜下來了。

原因二:她是同學們心中的“溫柔之王”。一次,鄒子航頭痛得厲害,奚老師得知後,摸着他的頭和藹地對他說:“你沒事吧?這堂課給你放假,去我辦公室烤烤火,休息休息吧。”鄒子航感動得說不出話來,屁顛屁顛地跑去奚老師辦公室“美”去了。後來,鄒子航向我們炫耀說:“看,奚老師對我多溫柔!”不光對鄒子航,她對其他同學也一樣溫柔,她可是我們心中共同的“溫柔女王”。

原因三:她還是名副其實的“痛苦之王”。遇到我們班那些“冒失鬼”,她常常要遭受突如其來的痛苦。一天快放學時,奚老師一邊扶着多媒體,一邊強調安全措施。黎明瑞忘記奚老師的手還扶着多媒體,就“咚”的一聲關閉了多媒體。只聽“啊”的一聲,奚老師的右手指被夾傷出血,滿臉都是痛苦,連忙跑去辦公室緊急處理。後來出校門時,同學們還發現奚老師的手指還在往外滲血,同學們的心都跟着揪了起來。反正,我們班的那些“冒失鬼”可沒讓奚老師少受苦,但奚老師從不過於責怪他們。

奚老師就是這樣一位值得尊敬的好老師。我愛我們的奚老師。

我們的“王”老師作文2

我們的`老師姓“王”,她是我們大家的快樂王!

幽 默 王

哇哈哈!教室裏爆發出炸雷般的笑聲,王老師正在教我們瞭解“毫米”。她的教法可真不一般,居然從一個小罐子裏倒出兩顆東西。我們衝大屏幕上仔細瞧,哎呀呀,是西瓜蟲和螞蟻!只見王老師拿出一把尺子大喊:“今天,我們來量一量它們的身長。”說罷,眼疾手快的王老師就把尺子伸向了西瓜蟲,可它立即縮成了一個不聽話的小球,不管如何撥弄都紋絲不動。而螞蟻呢?居然趁王老師不留神時逃之夭夭了。哈哈哈,我們都哭笑不得,但關於“毫米”的知識就這樣悄悄地鑽進了我們的大腦裏。

孩 子 王

一天晚上,我跟爸爸媽媽一起到學校鍛鍊。爸爸走在前面,我則在後面慢慢地跟着。當爸爸走進教室時,一個人突然大叫一聲跳了出來。沒錯,那個人就是王老師!她以爲那是我的腳步聲,想跟我鬧着玩兒,結果沒嚇到我卻嚇到了爸爸。哈哈, “貪玩”的王老師,平時就是我們的孩子王啊!

全 能 王

王老師雖然教的是數學,但是唱歌、跳舞、演講……什麼都能來一手,我們最佩服的還是她的運動才能。老師運動會開始了,王老師參加的是跑步。她像一陣金色旋風在跑道上飛馳,長長的馬尾辮上下襬動,讓我不由得聯想到飛奔的駿馬。加油!衝刺!在我們熱烈的吶喊聲中,她輕鬆地拿下了冠軍。

“哇,我們王老師就是‘帥’!”

我們的老師姓“王”,她是我們大家的快樂王!