每個人的身上，都有美和醜的地方，美的地方可能是外表，更有可能是內心的想法。
從一年級開始我的體重就一直過輕，我反而覺得這是是我身上最美的地方，因爲苗條，因爲清瘦，因爲體重過輕，我就可以不用參加拔河。
拔河是一種激烈運動，全身使勁力氣，有時候還會流血。我很慶幸自己因爲太瘦，不用參加這樣的活動。瘦一點，不能拔河，卻可以當飛毛腿，可以跑的更快，如果像我們班六十六公斤的那個同學，一定沒有辦法跟風一起飆速，只能輸給我了。
我在班上算是矮個子，我也甘之如飴，因爲排隊時，就排在最後面，有時還可以和同學聊天、玩一下。天塌下來，反正有高個子頂着。多麼美好的身材呀！
我們不可以取笑別人的醜，因爲人人都是平等的，別人有醜，自己何嘗沒有不如人的地方呢？也不可以嫉妒別人的美，真正的喜歡自己，對自己有信心，做好自己就是最棒的了，你說不是嗎？
美和醜作文2我啊，是個任性的小孩，從小就喜歡臉長的漂亮的女孩。
放假了，媽媽帶我坐車到爺爺家。在車上，我問媽媽：“媽媽，你說什麼是美？什麼是醜啊？”媽媽說：“你說呢？”我說：“美就是長得很漂亮，醜就是長得不好看唄。”媽媽說：“你認爲是那樣的嗎？”
這時，車到站了，上來一位老奶奶，在她旁邊坐着一位非常漂亮的阿姨，那位阿姨看到老奶奶趕緊閉上自己的眼睛，假裝沒看到。她的身後坐着一位並不好看的阿姨，趕緊站起身來，對老奶奶說：“大娘，您坐這吧，我馬上下車。”媽媽悄悄地對我說：“寶貝，你說她倆誰美？”我說：“那個讓座的阿姨不是要下車了嗎？”可是，車一站站的停，那位讓座的阿姨一點也沒有要下車的意思。我想，我錯了，那位阿姨並不是因爲要下車才讓座的。
終於到終點站了，我和媽媽下了車，我對媽媽說：“媽媽，我知道了，美和醜是不能只看外表的，要看她的內在，就像那位長得並不好看的阿姨，我認爲她纔是最美的.。”媽媽讚許的點了點頭，對我說：“兒子，你真的長大了。”
原來這纔是美，這纔是醜。
美和醜作文3美與醜總是形影相隨，還往往集於一身。你看，自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但太兇殘……歷代名人中，龐士元面醜而心智，張易之面秀而心惡……可以說，有時美中見醜，有時又醜中見美。
如何來正確理解美與醜呢？我覺得美可以表現在優良品德、高尚情操的內心美上，也可以表現在衣着漂亮、儀表美觀的外表美上。當然，內心美和外表美是相輔相成的，而任何時候，都是內心美比外表美更爲重要。
且看，海虞北路上一個個橢圓形的花壇裏擺放形態各異的花兒，美麗至極，成了常熟城裏一道最亮麗的風景線。這時，一位看上去風度翩翩、紳士般的青年男士迎面走來，伸手摘起一朵鮮花，獻給自己的親友。這一舉動引起了我的注意，我覺得，他雖然穿得一塵不染，且面目清秀，但他一點兒也不“美”，心胸是那樣的狹窄，一心只爲自己的利益着想。
再看看那些大清早就起來爲人們服務的清潔工，他們身穿橘黃色服制，貌不驚人，全身髒兮兮的，但所到之處，都一塵不染。我覺得，他們雖然相貌不美但有一顆純潔的心靈，這纔是真正的“美”，這纔是令人敬佩之“美”。
同學們，讓我們擺正“美”與“醜”的關係。讓我們的生活更美好，讓我們的心靈更純潔。
美和醜作文4也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認識到了美與醜。
那時，我每天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝着賣餅。這種餅剛做成時，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌着。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了。看着這些餅，我心動了，他早已讓我饞涎欲滴。終於有一天，我要求爸爸個我買一塊，爸爸說：“這餅不好吃的。”可我纏着爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執拗不過我，只好爲此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子裏遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。
回到家，我迫不及待地想好好品嚐一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。接着，我就要吃餅了，啊，真難吃!我啃了一口，硬邦邦的，而且幾乎沒有什麼味道。我不想再吃了，放下他，一個勁兒地往嘴裏灌水。爸爸看見了，說：“我當初勸你不要買，可你不聽，現在你常到這是什麼滋味了吧？”我聽了也後悔不已。從此以後，我再也沒有買過這種餅。
通過這件事，我知道了：美與醜也是有聯繫的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是醜的，是不實用的，我們也該美醜分明，千萬不要被外表的美所欺騙;在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“醜”。
