時間國小作文

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的時間國小作文，歡迎大家分享。

世間萬物都有重來的時候，但是，聰明的，你告訴我，爲什麼我們的時間一去不復返呢？是它們自己逃走了吧？現在他們逃到了何處呢？是有人偷走了他們吧？現在那個偷時間的人能告訴我，我們的時間在哪兒嗎？可是，我們找不到他，可能是他偷走後又消失了吧？一切皆有可能。

我不知道時間給了我多少日子。但是，不知道時間的我，漸漸不務正業。就像一滴水一樣滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。我的時間就像一滴水。滴在時間的流裏一樣，我找不到它，我不禁頭岑岑而淚潸潸了。

去的儘管去了，來了儘管來着。這去來的中間有浪費了多少時間呢？每天早上醒來時，屋裏會射滿太陽。但是太陽他有腳啊，他會移動，每天早上輕輕悄悄地挪移着。我也茫茫然地跟着它旋轉。

於是，在我發呆時時間從我眼前過去。在我洗手時時間從我手縫間過去。在我畫畫時時間從我鉛筆頭旁過去。當我覺察它，離開的時候，我伸着手，放在鐘錶上，但是時間。，又從縫隙時間過去。我無能爲力，當我掩着面嘆息時，時間又從嘆息裏過去。

在逃去如飛的時間裏，在大千世界裏的我。能做些什麼呢？只有看他們消失罷了，只能看着它們莫名其妙的消失無影無蹤。在這兩千多日的時間裏，我何曾留着些什麼？我何曾留着像頭髮絲一樣的痕跡。我一絲不掛地來到這個世界，難道？又要赤裸裸的回去嗎？不可以！爲什麼要白白走這一趟啊？時間讓我看看你吧……至少讓我抓住你的尾巴……看着你的背影也罷。

聰明的，你告訴我。我們的時間爲什麼一去不復返呢？

朱自清的《匆匆》裏寫着——洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。對於學生的我們，時間更多是從課堂上悄悄流逝，從忙碌的學習中黯然流逝，從匆忙的步伐中離去，我們想挽留也無能爲力；光陰似箭，日夜流梭，那麼時間都去哪了？

它是去把稚嫩青澀的少年蛻變得成熟穩重了？還是去把父母黑色的雙鬢染白，在他們的臉上刻上時間的皺紋？三年前在學校種下的榕樹苗已長成爲大家遮陰避暑的參天大樹，是時間成爲肥料的原因嗎？我們爲什麼轉眼間就面臨緊張的備考狀態，是因爲時間調皮的和我們玩賽跑？當我們細細回想時，恍然大悟——噢……時間原來在這！

當我們不斷成長，時間一直陪我們跨過春夏秋冬，走過風風雨雨，只是我們忽略了，當我們心中的創傷慢慢癒合時，時間其實成了我們的創傷膏。從古至今，多少詩人作家在讚歎時間，多少人又在嘆息時間的飛快流逝，但在匆匆的生活中，稍稍沉默就會讓時間從空隙中流去，不經意間又是一天，只有多少人是珍惜時間，利用時間呢？我們都不是聖人，難免有迷茫的時候，時間都去哪了我們大可不必深究，只要認真做好自己，做好每一件事，不斷充實自己，那麼就會明白時間就在我們身旁，沒有流失，只是延長罷了。

一鍋米飯，放到第二天，水汽就會幹了一些，放到第三天，味道恐怕就有問題了。第四天，我們幾乎可以發現，它已經變壞了。再放下去，眼看就要發黴了。

是什麼原因，使那鍋米飯變餿變壞？

是時間。

可是，在浙江紹興，年輕的父母生下女兒，他們就會在地窖裏，埋下一罈罈米做的酒。十七八年後，女兒長大了，這些酒就成爲嫁女兒婚禮上的佳釀。它有一個美麗、惹人遐思的名字，叫女兒紅。

是什麼讓那些平凡的米，變成芬芳甘醇的酒？

也是時間。

到底，時間是善良還是邪惡的魔術師呢？不是 ，時間只是一種簡單的乘法，使原來的數值倍增而已。開始變壞的米 ，每一天都在不斷地變得更腐臭。而開始變醇的美酒，每一分鐘 ，都在繼續增加芬芳。

在人世間，我們也曾看到過天真的少年一旦開始墮落，便不免越陷越深，終於變得滿臉風塵，面目可憎。但是相反地，時間卻把溫和的笑痕、體諒的延伸、成熟的風采、智慧的神韻添加在那些追求善良的人身上。

同樣是煮熟的米，壞飯與美酒的差別在哪裏呢？就在那一點點酒麴。

同樣是父母所生的，誰墮落如禽獸，而誰又能提升成完美的人呢？是內心深處，緊緊環抱不放的、求真求善求美的渴望。

時間怎樣對待你我呢？這就要看我們自己是以什麼樣的態度來期許我們自己了。

時間有一雙腳，左腳和右腳。

時間的左腳，是慢的。左腳沒有勁兒，沒有力氣。在你做自己不願意或者不喜歡的事情時，你巴不得時間早點過去，但是時間是個調皮的孩子，他故意跟你唱反調，時間的左腳便慢慢挪移。就像你上語文課開小差，發呆走神時，你會發現時間過的好慢好慢。因爲時間用左腳一瘸一拐地走路，緩緩從你搖晃的筆旁走過。

時間的右腳，是快的。右腳的勁很足，像一陣風。在你做自己喜歡做的事時，你多渴望時間過的慢一些啊，可是時間不乖，他會收起左腳，放下右腳，嗖嗖地跑走。就像學生們上電腦課，都希望時間慢些，可是時間過的好快。這時的時間啊，開着新型轎車，從鼠標邊，從屏幕前閃過。

近段日子，感覺時間過得真快。一睜眼，換好衣服，洗漱完，扒幾口飯就匆匆忙忙地上學了。鈴聲響起，鈴聲又響起，一節課過完了。六次鈴聲，中午了。回家吃過飯，又回學校，寫作業。又是六個鈴聲，放學了。回家，看書。媽媽一回來了，寫作業。吃完晚飯，躺牀上，閉上眼，一天結束了。

二十四個小時，一眨眼就沒了。七個二十四小時過去，一個星期結束了。我有些迷茫，有些着急，這日子就這樣過去了？時間的腳步，你就不能走慢些嗎？好讓我做一些有意義的事啊。

不是幹不喜歡的事時間就會變慢嗎？爲什麼我是例外呢？好懷念以前啊，我到四處玩耍，結交好友，談談心，玩玩遊戲。時間就邁開他的右腳，匆匆跑走了。

有些矛盾，想讓時間快，又想讓時間慢。

其實時間的左右腳一直都在運動，你將時間過得充實右腳就跑起來，過得空虛左腳就慢悠悠地走。

瞧，時間邁着他的兩隻腳，來到我身邊，倚在筆尖上呢……

"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"這句話是人們從古至今專頌的，警惕大家要時刻珍惜時間，不要虛度光陰。 常說"珍惜時間、珍惜時間"，怎樣纔算是珍惜時間呢？人的一生美刻都有時間溜去，又不可能讓時間停留。

有人說時間一去不返，但我們可以吧時間花在有意義的地方，讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。 朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文，感慨時光流逝得飛快，自己還沒來得及做一些有意義的.事。想想看，一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想，我們這些未成年的學生呢？ 洗手地時候，時間從水盆裏過去；看書的時候，時間從字裏行間穿過；跳橡皮筋的時候，時間從皮筋低下竄過；睡覺的時候，時間從呼嚕聲中飄過。可當你意識到時間溜去得匆匆時，日子卻又調皮地從你的嘆息聲中飛過了…… 你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢？同學們，時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無論它是什麼，它都是生命，一生只有一次。 它毫不停留，無時不刻不在消逝着，攔擋不住，嘆息也沒有用！勿謂寸陰短，既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事，纔不會弄得"頭涔涔而淚潸潸"。 同學們，"往着不可諫，來者猶可追。"過去如果由於某種原因浪費了不少時間，那麼就從現在起開始抓緊每一天吧！因爲只有抓住了今天，你才能贏得明天！

耳中迴盪的都是一些憂傷的流行歌曲，傷感的韻律飄蕩在空空蕩蕩的天花板，將我侵襲……

我知道我只是一個過客而已，只是一個過客罷了！我隱隱約約覺得你身邊多了取代我的人，或者根本就不需要人取代我，因爲你心裏我的位置不重要，甚至是沒有位置。可是我還是說服不了我自己，如果我在你心裏沒有地位，爲什麼去年你擔心我的考試、擔心我暑假工上夜班難受、擔心我與家裏人劍拔弩張的關係、擔心我遠離家鄉求學……

所有的這些疑問都只是停留在我自己的內心，我不知道你現在的生活，我只是知道你說你每天很忙但是十分充實。我想要給你電話或者想要給你發消息都有了猶豫以及退卻，畢竟我們從一開始就是不平等的身份，畢竟我們之間存在着一定的距離，就好像你已經是一棵茁壯的大樹，而我只是不遠處的一棵野花小草或者一棵不知能否成活的樹苗。但是，所有的距離都沒有時間給予的距離讓人覺得可怕，時間給我劃上深深的一條銀河，我越發看不到你的身影，越發覺得你已經離我遠去，越發覺得你已經不再想見到我，越發覺得你想要我淡出你的世界……

我不是一個敏感的人，卻唯獨對你那麼地敏感；我不是一個怯懦的人，卻對你存在着患得患失的憂慮；我不是一個猶豫不決的人，面對你卻有着種種不能聯繫的考慮……

夜已深，你已經不再習慣於向我道晚安，或許你真的對我沒有了感情吧！一向公平對待他人的我此刻卻失去了面對你的勇氣，一向冷漠淡然的我面對你卻是有千萬種愁緒……

假期臨近，我不知道是否該回去見你一面，還是就此不再見面……我沒有清晰的頭緒……

十二年光陰如箭如梭，轉瞬即逝，卻覺得這十二年過得懵懵懂懂，也沒有什麼重大的事發生，一切都是惘然，我不禁發出疑問，是哪個傢伙偷走了我那寶貴的時間？

其實啊！那個偷時間的傢伙距離自己近的不能再近，你猜他是誰？當然，他就是自己。你也許會驚愕，怎麼，我自己還能偷自己的時間嗎？不，絕不可能！如若你真的這麼想了可就大錯特錯了，真正的竊賊就是我們自己，他無時無刻不再偷你的時光。

在你晚上覆習功課時，他便輕輕地走來，使你倦意襲來，甜蜜地進入了夢鄉，他就在此時“偷竊”走了你好多時光；當你寫老師留下的作業是，他又會來到你身邊，驅使你去玩遊戲，去吃零食，去看課外書，你總是禁不住誘惑，又一次咬住了魚餌，上鉤了，他再次偷掉了一部分時光；當你在課堂聽老師講課時，他就悄然無聲地，神不知鬼不覺地潛入教室，來到你的書桌旁：“別聽那個什麼老師講課了，多累呀！歇一會吧！聽他磨磨唧唧絮絮叨叨地說那麼半天你心不煩嗎？想想你昨天怎麼玩的電腦，畫一會兒畫，反正幹什麼也比聽課強”你茫然了，但還是信了他的鬼話，他又一次輕而易舉地取走了你一天的時光。

這個偷竊你時間的“他”一直在永無休止地幹他見不得人的“好事”，而你，卻對此一無所知。人們哪，快醒醒吧！不要再被無知弄得無知了，別再給他下手的機會，珍惜每分每秒的時光，使之得到充分的利用！

我家旁邊剛搬來了一對父子。爸爸姓王，我叫他王叔叔。王叔叔的兒子叫王明，我叫他小明。

昨天，我從媽媽那知道了小明花錢向他爸爸買一天時間的事情。我邊笑邊對媽媽說：“媽媽，小明真是愚蠢，竟然能想到用錢去買時間。”說完，我又笑了起來。媽媽立刻大聲說道：“這不是愚蠢，這叫做親情！”說完，媽媽又訓斥了起來。到後來，我才知道了王明買時間這件事情的全過程。

一天，小明放學回到家，做好了飯菜等爸爸回來。過了好久，小明的爸爸纔回到家。原來，小明的爸爸是做苦力的工人。小明吃完飯以後，他問爸爸：“爸爸，您一天能賺多少錢？”爸爸說：“我一天能賺20元。”說完，小明就進房間寫作業去了。小明看了看自己的零花錢，結果發現，只有10元錢。小明走到客廳，他問爸爸：“爸爸，您能不能借給我10元錢？”爸爸一聽，火冒三丈。爸爸說：“我一天只賺20元，今天你就想向我拿10元？”說完，就把小明拖到陽臺上打了一頓。打完之後，爸爸又說：“快，快去睡覺，明天還要寫作業！”在睡覺之前，小明又問：“爸爸，您能不能借我10元？”這時，爸爸問：“你借錢有什麼用處？”小明說：“我借錢有急用。”“好吧”。爸爸答應了。

第二天，小明遞給爸爸20元，說：“爸爸，我要向您買一天的時間。”小明的爸爸知道自己平時很少陪着小明，就答應了賣給小明一天的時間。

這一天的時間，不是屬於小明的，其實，這一天的時間，是屬於愛的。王明買時間的事情，不是愚蠢，而是親情。也許，在王叔叔和王明兩個人的一生中，這段愛的時間是他們最美好的時光。

我曾經是一葉迷失了方向的小舟，在茫茫大海中尋找我的方向，尋找可以指引我前進的路標，尋找可以讓我成功的導航，前途渺茫，不知希望在何方。直到看到了志成，我纔看到了希望，在志成的這段時間裏，我收穫了很多，也丟掉了很多。

我不斷地回憶，不斷地反思我到底有什麼收穫，到底丟掉了什麼，得到的只有一個答案；懂得了珍惜時間，丟掉了懶惰。

有句話說的好，“放棄了時間的人，時間也會放棄他”。就是因爲時間我才得以改變，之所以我今天能穩固站在志成這個舞臺上，是因爲我把握好了每一分，每一秒。

以前我總是喜歡把今天的事情推到明天，把明天的事情推到後天，以爲有無數個明天，所以我浪費了以前那麼多時間，正所謂“明日復明日，明日何其多”，從而導致我至今碌碌無爲，一事無成。

如今我懂得了珍惜時間，懂得了誰都沒有能力喚回昨天，懂得了今天和明天的比重差距，懂得了今日事，今日畢。過去的失敗已經被時間沖刷得乾乾淨淨，而從中得到的教訓卻是那麼的刻骨銘心。

我還學到了“學之韌，習之恆”，我從中收穫了很多，學習要持之以恆，不能半途而廢，正如“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤，”這樣我們的學習基礎纔會更穩固，纔會在學習方面擁有更好的方法和能力，纔會得到令我們滿意的學習成績。

昨日不會重現，對於我們的現在，我們要更加珍惜。我記得理事長曾經對我們說過，“要得學習好，必須拼命跑，與時間賽跑，時間就是成績。”所以在我人生的道路上，珍惜時間將會成爲我的座右銘，時間始終是志成中學的第一領導人，也是我走向成功的見證者。

珍惜時間，失去的不會再重來，時間將是指引我們前進的路標，是讓我們成功的導航。

“媽媽，天怎麼還不黑呀？天黑了就能看大風車了……”小時候，總覺得時間過得太慢，看着鐘錶的指針爬了一圈又一圈，期待着能快快長大。

當我們長大後步入社會，各種壓力接踵而至，忙得上氣不接下氣時，又會覺得日復一日，時間過得真快。每天頂着星星出門，踏着月光回家，真是“眼睛一閉一睜一天就過去了”。

爲什麼孩子和大人對時間的感覺如此不同呢？難道時間對大人真的縮短了嗎？

其實，新生兒是沒有時間概念的，人的時間概念是在成長過程中慢慢學習得來的，並逐漸學會運用分鐘、小時、一天、一年等時間詞彙去表達時間概念，判斷時間距離。

時間心理學認爲，影響人對時間感覺的因素有三個：第一，內在的心理預期是什麼。如有急切盼望的事情，就會覺得時間過得很慢。也就是說，你越希望時間變快，它就越是慢。第二，人當下的心理狀態是什麼。一般說來，樂觀積極的狀態下會感覺時間過得快。生活中，人們常感嘆，開心時感到時光飛逝，就是這個道理。而痛苦時則會感覺時間像是罷工了一樣停滯不前。第三，注意力的集中程度。高度集中時，會覺得時間過得快，漫無目的、無所事事時，則感到時間漫長。投入地去研究一項工作，或是看場好電影，會覺得時間轉瞬即逝，意猶未盡。

總之，時間沒有改變，改變的是我們對時間的感知體驗，變的是心態。時間對每個人來說都是公平的，若想更好地留住時間，就要調整好心態，享受當下的每一刻。

有人說： 光陰似箭、日月如梭，時間真是難得說清楚。劉翔再快，快得過時間嗎？匪徒再兇殘，比得上殘忍的時間？時間真是好殘忍，只給了我和國小的同學們六年相處時間，可它如飛一般轉瞬即逝，消散不見。

如今，只有三、四個月的時間便到我們離別之際。六年的時間裏，我和同學們之間雖然偶爾發生過不愉快，也有過爭執，可如今回想起來，自己所做的幼稚之事簡直令人悔得腸子發青。但總的來說，這些年和同學們相處得還算融洽、和諧。

每次走在上學的路上，總會覺得童話故事裏的時間老人在跟着我，腦海裏幻想出時間老人應該是什麼樣子。我想，時間老人一定很懶，每次都使用神奇的魔法，讓時間從我眼皮下飛過。我偶爾也會在心裏埋怨一句：時間老人啊！你幹嘛飛那麼快?我不知道時間老人是否知道我曾暗罵過他吧！

筆尖一次次觸到紙面上，可我握起的筆尖仍懸在空中，不知如何撰寫這位深不可測的老人。時間老人從不給我多一秒鐘的時間思考許多事情，他是那麼嚴厲、那麼原則，颼的一下飛過，硬生生的要將我和同學分開。

右手腕上的手錶“滴答、滴答”地發出令人警惕的聲響，似乎在提醒我：要珍惜時間，要珍惜時間。

時間老人是誰？是發出一聲聲“滴答、滴答”聲響的手錶，還是被撕扯下的一張張日曆，或許他們都是、又不是吧！那“他”是誰？也許此時我們應該將“他”字換成“她”字，“她”應該就是我們自己吧！那個懶得從不走路，只用魔法飛行的人吧。