在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的與爲伴作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
與爲伴作文400字 篇1
快樂，也許有人會說它很簡單，就是一杯濃郁的咖啡，一塊甜蜜的糖，一本好書，一下午。我覺得專注就是快樂，對什麼能專注，專注下去，就能產生快樂，能專注於運動就去運動，能專注於音樂就聽音樂，能專注於學習，就去學習。
音樂能帶給人許多樂趣；音樂能讓身體放輕鬆，紓解壓力；音樂能紓解憂鬱苦悶的心情，甚至音樂還可以做到輕微程度的心靈治療；音樂能提升創造力，給你意想不到的靈感；音樂還能幫助人入眠。因此我喜歡聽音樂，我愛聽音樂，我專注於聽音樂，音樂能帶給我快樂。
有一次，我在爲“小團團兒”做玩具時，非常苦惱，因爲我既不知道做什麼，又不知道怎麼做。我把心中的怒火全釋放到了木頭上，用小刀刻着木塊，可憐的木頭啊，被我刻地千瘡百孔，然而我還是不知道該怎麼做，這時，我想到了：音樂。我拿出手機，放了一首純音樂鋼琴曲，旋律優美而不失浪漫色彩，節奏中等而不快，我靜靜的趴在桌子上聆聽着。忽然，我想出來許多辦法，思緒如泉涌，最終，我選擇了做鞦韆。
經過三十多分鐘的`努力，三十多分鐘的專注，我終於做好了一個小巧的鞦韆，雖然它並沒有外面賣的那麼精緻，但、這使我感到快樂，使我興奮，使我不再焦躁。以後每每看到這個小秋千，我就會感到快樂。
試試吧！專注真的能給人帶來快樂！讓人與快樂爲伴！
與爲伴作文400字 篇2
書，對我來說，它不是沒有生命的一頁頁紙，而是我生活中不可缺少的老師朋友，因爲它讓我學到了很多知識，也給我帶來了無窮的快樂。
小時候，天真無知的我，看着桌上的書，便好奇地問道：“這個是什麼呀，怎麼這麼硬？”媽媽抱着我，教我認：“書。”“書？這裏面有什麼呀？”“這裏面有好聽的故事，聽我給你講……”看着書上美麗的圖案，聽着媽媽講着有趣的故事，我真是又驚訝又喜悅，連忙抱着書，好像發現了什麼寶貝似的，仔仔細細地看，就這樣，我愛上了書。
幼兒園裏總是有很多玩具，當然，也有圖書。我上幼兒園時，就喜歡待在圖書角，翻看一本本圖書。看完後，會想着書中的圖片，再用積木擺出來。每次一到故事時間，我就特別高興，坐得筆直筆直的，希望老師叫我去讀。老師每次提問，我都能答上來，並得到老師的表揚，這都是因爲書呀！
到了國小，那些繪畫書，已經滿足不了我，我更喜歡看文學名著。現在，原先高高的書，我可以直視它，翻開第一本，細讀裏面的優美句子，與主人公一起歡笑、一起悲傷……小時候，我只是記住了故事情節，現在不同了，我可以體驗書中的.感情，受到某種啓發，還可以學習文中的寫作方法，嘗試着運用到自己的作文中去。因此，我的作文水平有了大大的進步。
書，是我們的知識來源，是我們的精神支柱，在我們成長的道路上，它就像是我的老師，我的朋友。
書，人生路上，有你陪伴，真好！
與爲伴作文400字 篇3
人們常說“誠信是金，誠信是立人之本”，他可以說始終貫穿於我們日常生活中和學習中，離開他，我們就再不能行走於世。
在一個炎炎的夏日，媽媽買回來一個美麗的大花瓶。媽媽把那個花瓶擦得一塵不染的，簡直比吃飯還上心。我想碰一下媽媽都不情願。終於有一天，機會來了。爸爸媽媽沒走一會兒，我立即搬來小凳子，然後爬上去拿花瓶——我多想好好瞧瞧這個美麗的花瓶啊！可是，正像書上寫的，花瓶被打碎了。這可怎麼辦呢？我慌了！我家沒有養小花貓啊！怎麼辦呢？不過，沒多久，我就想出了好辦法：今天的風不是挺大的嗎，我把窗戶打開，待會兒媽媽回來了，就說是風太大了，把花瓶都吹下來了。
媽媽回來後，發現她心愛的花瓶碎了，就問我是怎麼回事。我結結巴巴地說：“風……風太大了，花瓶倒……倒下來了，所以……就碎了。”媽媽一看便知，因爲我說謊話的時候會結巴。媽媽狠狠地批評了我，特別是我的不誠實讓媽媽很生氣。媽媽的'批評，媽媽的傷心，以及後來媽媽對我的教育，我明白了：人的誠信是最可貴的！於是，我向媽媽真誠地道歉，媽媽微笑着原諒了我。媽媽還告訴我：誠實和勤勉，應該成爲你永久的伴侶 。世界上最聰明的人是誠實的人。
誠信像土，爲無數幼苗提供了營養；誠信像水，滋潤着小樹舒枝展葉，天天向上；誠信像根，將魄力與智慧提供給生長中的樹幹，使小樹長成大樹。我，將永遠與誠信爲伴。
與爲伴作文400字 篇4
書是人類文明的長生果，因此關於讀書的名言也很多，但有一句對我啓發最大。
著名詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話真的在我身上應驗了。
記得四年級起，作文難度加大，我一直不知道如何構思和選材，在測試中往往因爲作文而拖了我的.後腿。有一次，我由於作文偏題，老師一下扣了我十分。這真像一把利劍刺透了我的心，我的成績一落千丈。面對這一慘狀，我束手無策，只好哭着向媽媽求救。我把事情的前因後果一吐爲快，媽媽看着哽咽的我，提起筆，寫下了一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”並笑着說：“孩子，一次小小的失敗算不了什麼，讀讀這句杜甫的名言，好好想一想吧！”寫完後，把紙條夾在了《紅樓夢》的書中。
我接過書，平息了自己後，便捧起書慢慢地看了起來。我手中握着那張字條，來到了大觀園和劉姥姥一塊兒長見識；走着走着，我又來到了“海棠詩社”同寶玉哥哥一起作詩取樂；是誰在哭泣？呀！是黛玉姐姐，我陪着她一同落淚了……時光飛逝，我已看了一下午的書了。一本厚厚的《紅樓夢》，我也看了一半了。哦，我一下子明白了許多，寫了一句話：“多看書，多閱讀，寫作一定能提高。”
此後，這句名言一直伴隨在我身邊，我將會永遠與書交朋友。
與爲伴作文400字 篇5
自小與書爲伴，好似天空愈發開闊，似乎隱隱感受到知識的海洋裏澎湃着的海浪的聲音，也深刻地體會到我，與其他孩子一樣，與書結下了不解之緣……
也是從《格林童話》、《伊索寓言》開始，即使有時候對內容只是一知半解，也不能理解作者頗富深意的故事，只是覺得安徒生筆下美人魚的愛情故事令人神傷，以至於時至今日，我仍然認爲小美人魚爲了心愛的王子化爲泡沫了，在親眼看到小美人魚的雕像之後，心中仍然默默地想，可憐的'小美人魚已經化爲泡沫了，真可憐啊……
在接觸了最基本的啓蒙讀物後又不禁對報刊產生了很大的興趣，起初只是《東方少年》、《成長讀本》之類的，無疑讓我接觸到除安徒生筆下的童話世界、伊索筆下的寓言故事之外的更多的文學作品，詩歌、小說也一度讓我爲之陶醉。然而，兒童文學顯然不能滿足我對知識所表現出的極大的求知慾望，《讀者》、《格言》、《意林》開始走進了我的生活，漸漸地接觸到了更多新聞時事、有關社會觀、金錢觀、價值觀的作品，也就是在此時，我得到了一生中最受用的“法寶”——思考。
曾一度沉醉於“站成一棵樹”、“採菊東籬下”、“海棠依舊”的我，終於在過於沉重的學習負擔下，漸漸疏遠了我的“摯友”，每天的課外閱讀量少之又少，看着書架上許多還未曾打開的“新書”，我覺得，是時候找回那個伴我長大的“摯友”了……
但願能夠永遠與書爲伴！作文
與爲伴作文400字 篇6
聽爺爺說，喚醒木乃伊的是一本厚厚的書，是書解開了千年的祕密。打開書，給了我百年不渝的人生。
備一杯濃濃的茶，品一本密密的書，翱翔書海，感受茶的`清香和書的醇香，陶醉這天地無極，只求心靈的舒坦。走進《紅樓夢》，陶醉於人物的性情。我佇立楊柳岸，見黛玉手把紅鋤葬殘花，輕呤《葬花呤》，眼淚婆娑，這般的多愁善感，這般的淒涼。悟《三國》，周公瑾病坐江邊，仰天長嘯：“既生瑜，何生亮。”滿含遺憾離開人間。賞《水滸》，我們登上景陽剛，旁觀武松手持長棍與大蟲決鬥，一番英雄氣概躍然紙上。會《西遊》見悟空揮灑如意金箍棒斬妖除魔、大鬧天宮，譜寫一曲敢於反抗的樂章。從此人生多了一方思考的天空。
青春掃過的年華，蕩起憂愁的漣漪。走進唐詩宋詞，感受人生的悲歡離合。面臨大江，與蘇軾高唱“大江東去浪淘盡，千古風流人物”；爲李易安的那句“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”黯然神傷；我們與李白斗酒三百，揮灑“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪邁與自信。感謝詩人、詞人與我分享人生感慨，豐富我的人生閱歷。
保爾告訴我要堅強；朱自清教會我要感恩；季羨林告訴我要求真；阿廖沙引導我人生要有追求。
熱水綻開了茶葉，書解開了我的困惑，與書爲伴，一生足矣。
與爲伴作文400字 篇7
看着散着幽香的書頁、品着冒着熱氣的清茶，不經意間你會發現原來與書交流，會如此的美好，如此的享受。
從小到大，書一直陪伴着我。教我識字，教我做人，教我進步，教我怎樣面對困難與挫折……。它是我的一位無聲的老師。
當你孤獨寂寞時，你不渴求與人交流，只渴求一份寧靜的心與心之間的交流。書，可以，書，是最好的選擇。
空暇之餘，常奔於圖書館，因爲，我知道，那是一座知識殿堂，我需要它，更讓我癡迷的是在殿堂中尋找珍寶的過程。
步入圖書館，滿滿的書便映入眼簾，我享受一般的吸了一口氣，吸進了滿滿的書香味，這真是一個“知識的寶庫”啊！我一排一排的慢慢尋找着自己喜歡的書：《古文觀止》、《可怕的.科學》、《百萬英鎊》……我低吟道：“好多好看的書呀！”我眼睛發着貪婪的亮光，閃電般迅速的掃遍了圖書館的每一個角落。突然間我停住了，用手翻弄着一本書，書名叫《有一種選擇叫放棄》，這個特殊的名字吸引了我，就是一件摯愛，我小心地捧着，把它領會家，有她，有她們，我不再孤單。
書給予我的，不單單是一份心靈上的陪伴，更多的是人生之路的指引。失敗的時候，是她教會你勇敢面對，失敗是成功的起點；絕望的時候，是她教會你堅強面對，世上沒有絕望；憂傷的時候，是她教會你樂觀面對，快樂中不存在憂傷。只要你翻開書，只要你打開心靈之窗融入其中，細細品味，可以在無聲間得到啓迪和經驗。
與書爲伴，孤單不再。
與爲伴作文400字 篇8
自從我懂事起，就有許許多多的東西吸引着我：美味的糖果、有趣的玩具、漂亮的飾品、美麗的衣服、神奇的電子產品......但深深吸引我的是我們的精神食糧——書。
高爾基說過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”我正是這樣，放假在家，到了中午吃飯的時候，我躺在牀上津津有味的看書時，爸爸叫我去吃飯，我嘴裏應着來了，可是依然遨遊在書的海洋中，知道老爸親自來叫，我才依依不捨的放下手中的.書去吃飯。
書中有許多個性鮮明的人物：善良的白雪公主、狠毒的王后、兇殘的繼母......小時候，在讀灰姑娘的故事時，討厭可惡的繼母，因爲她不讓灰姑娘參加舞會，現在，隨着年齡的增長，我發現無論哪個母親都會對自己的孩子更好，所以，我不再覺得灰姑娘的繼母壞了，因爲她身上有母親對孩子那種深深的愛。
書中，除了個性鮮明的人物，還包含着許多做人做事的道理。《滴水穿石》讓我明白：只要有恆心、有毅力，無論什麼事都能做成功；《魯濱遜漂流記》的故事讓我知道：要學會生存，學會堅強，有勇於面對困難的勇氣，直面困難，永不畏懼；《負荊請罪》的故事讓我明白：對於自己犯下的錯誤要勇於承認，凡事以大局爲重......太多的故事給了我啓迪，教會了我爲人處事。
書，是我們人生中的一盞指路明燈，是黑暗中的一絲光明，是我們成長過程中做好的夥伴，是我們無聲的老師，它深深的吸引着我，我願永遠與書爲伴。
