在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的真開心的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
真開心的作文 篇1
我參加過這麼多次的戶外活動，去遠遠比不上那天的班級活動。
上個星期天，學校組織六年級學生到大良的一處好地方遊玩，一位老師推薦要去歡樂世界遊玩，兩班的學生都大聲叫好。
來到大良歡樂世界，大家也像是井底之蛙。一來到看見大門口便“哇”了幾聲。這次可真是大飽眼福啊！首先我們來到旋轉木馬的圍欄，裏面的木馬匹匹都栩栩如生，旋轉起來時，我像是來到了萬馬奔騰的草原。我已經迫不及待的“騎”上木馬了。頓時，我成爲了一位專業的'馴馬師，“騎”在馬背上操控木馬了。
接下來，我們來到了“捉魚池”。捉魚池裏的魚兒，條條生龍活虎。我再也按耐不住了：束起袖子，捲起褲腳，拿了一個裝魚的工具便匆匆忙忙跑入池中，同學們也不甘示弱，拿起工具爭先恐後的跑入池中。老師們在一旁暗暗自笑;“一會兒這個同學不小心滑了腳，來了個四腳朝天，要是摔得厲害，把旁邊的同學也撞到，世界大戰之新的進攻就要開始了！我並沒有受他們的影響，只是一心一意的去捉好我的魚。
我開始了我的第一次突擊，我手拿着網到處尋覓着一條笨手笨腳的魚。咦！這裏有一條魚啊！這條魚背對着我，正是捉魚的好機會。誰知，這條魚被我用工具網住後，竟然又可以狡猾地溜走了。我當然不服氣了，一直對那條魚窮追不捨，我的心裏一直只有一個念頭;“只要有恆心，鐵柱磨成針。”但這條狡猾的傢伙卻一直跟我玩捉迷藏，還害得我跌成一個;“落湯雞”。所以我口中喃喃自語;"我捉不到你這隻小鬼，我誓不爲人！”終於，皇天不負有心人，這隻小東西輸了。
一條小魚兒還不滿足我，我用一雙迅雷不及掩耳之勢的手，“唰”，“唰”，“唰”就捉到了好幾條魚，我又在想：“爲什麼那條小魚花了我這麼多時間，而這幾條魚卻花不了我捉它一半的時間。嗯？難道那條魚是它們的首領？它們看見首領敗下陣來，個個都士氣大減，所以容易捕捉？哈哈！，沒想到首領也成了我的手下敗將。我得意洋洋地捧着我的勞動成果，開開心心地回去“交差”了……
啊！雖然活動已經結束了，但依然是我久久不能忘記的一次開心的星期天！
真開心的作文 篇2
今天，班級要舉行“水果拼盤比賽”，大家可興奮了！都在七嘴八舌地商量該帶什麼水果。
中午，我一回到家，就拉着媽媽去買水果。來到水果店，我左看看，右看看，拿不定主意。最後還是媽媽幫我挑了一袋櫻桃、香蕉、荔枝。我在心裏想，要是中午能早點過去，那該多好！我盼啊盼，終於盼到了下午，我滿懷期待地起牀了。
下午一進教室，我就把水果放進桌肚。等到第二節課下，叮鈴……，上課鈴終於響了，大家拿出水果開始拼水果拼盤。我拿出三個櫻桃串成一隻毛毛蟲。我的同學史笑語也拿出三個串成了一隻糖葫蘆，插在蘋果上，又用葡萄做了一個迷宮，然後叫起來“毛毛蟲要走出迷宮偷吃糖葫蘆！”不光是我聽見了，全班都聽見了，大家嘩啦一聲笑起來，老師也笑了起來。
比賽結束了，大家一個個小臉通紅，可開心了！
真開心的作文 篇3
今天，我特別的特別的高興，下午，我和爸爸和哥哥和叔叔一起去游泳。我們開着汽車到哪裏去。
我來到海的那裏，我跳進海里，突然，我的腳下踩到了滑滑的`，我一手幫它捉住了，我剛拿起一看，是一隻泥鰍，我剛看了一下就被滑走了。
突然，我想到拿香蕉皮來騙哥哥，我喊道：“哥哥，我捉到了一條魚。”我丟了過去，哥哥說：“你騙人，騙人不是好孩子！”
我們正玩的開心的時候，“我們走了！”爸爸說。 我們很不情願的離開了。
今天讓我懂得了一個道理：小孩不能說謊。
啊！今天收穫可真大呀！！
真開心的作文 篇4
玩兒得真開心
從小到大，我玩過很多遊戲，讓我最難忘的是“貓捉老鼠”。
一個星期天，我做完作業，興沖沖地地跑下樓去找何瑞、李繼宣玩“貓捉老鼠”的遊戲。我們先用“石頭、剪刀、布”選出了李繼宣扮演貓，我和何瑞扮演老鼠，然後李繼宣選擇了一棟樓房的側面作爲他的領地，他身後的牆壁就是米倉，我們便躲在他對面的房子裏作爲老鼠的鼠洞，一切準備就緒後，遊戲便正式開始了。
貓虎視眈眈地盯着我們，我們只能躲在“鼠洞”裏按兵不動，我和何瑞商量了一下，想出了一個絕妙的調虎離山之計。我大搖大擺地從“鼠洞”裏走了出來，貓看見了，一個猛虎撲食，迅速向我撲來，我撒腿就跑，跑進了旁邊的一個菜園。貓在後面窮追不捨，我正急着躲藏，忽然發現不遠處有一棵高大的葡萄架，下面有許多茂盛的野草，真是一個隱藏的好地方。我飛快遞跑到野草後面，雙手伏地，趴在了土裏。這時，貓也趕來了，他先掃描了一下前方，沒有發現我的蹤跡，又東瞧瞧、西看看，確定我不在後，懊惱地走出了菜園。我躲在草叢裏一動也不敢動，直到他走遠了，我才從土裏站起來，跑了出去。
何瑞趁貓去抓我了，立刻潛進貓的“米倉”去偷米吃，當我跑出了菜園後，發現貓正輕手輕腳地向何瑞走去，我搶先一步回到了“鼠洞”裏，大聲叫着提示何瑞快點回來，何瑞這纔回過神來，飛快地跑回了洞裏，貓見到手的獵物又飛了，惡狠狠地盯着我們，好像在說：“哼，走着瞧，我總會抓到你們的'。”我和何瑞看着貓生氣的樣子，得意洋洋地大笑起來。就這樣，我們一直玩到了吃晚飯的時候，才依依不捨地回了家。
那一天，我玩兒得真開心啊！
真開心的作文 篇5
“耶！噢！我得了一百分！”你瞧，我在家裏成什麼樣？我給你細細講一講吧！
前幾天，數學四單元測試時，我認真答題，仔細檢查，不讓一個破壞拉分分子殘留，檢查了一遍又一遍。今天，也就是公佈分數的一天。我心裏忐忑不安，有一點興奮，又怕自己考不好，真想快點知道分數。當數學老師說，一百分有兩個時，我的心提到期了嗓子眼。因爲我太希望考一百分了。“徐昕陽和解文祺！”當聽到這幾個字時，我心裏的`興奮和激動一下子爆發出來，可表面上還是裝着很平靜。噢，耶！一百分！放學後，我以飛的速度，一口氣跑回家。
到了家，我開始瘋狂起來。把書包往沙發一扔，打開電視，看起動畫片，還一邊扭動身子。媽媽一回來，我迫不及待地把這個好消息告訴她。“那你是第幾名？”“第二名”“爲什麼”“因爲我書寫差些，所以是第二名。??”於是我把心裏的激動和興奮，全都泄放出來。就出現了開頭的一幕。
去學校時，我哼着小曲。“喜羊羊，美羊羊，暖羊羊。我得了一百分啦！??”雖然只得了第二名，我還是很高興，這不僅是我第一次進入班上前三名，還是我又一次得一百分。我把這份好心情告訴老爸。老爸爲了慶祝我得一百分，心情也格外高興，給我做了他拿手菜——糖醋紅燒肉。看起來油光光，聞起來香噴噴，吃起來甜津津。我想：我要發憤圖強，勤學苦練，每次都考高分，做一個成績優秀的學生。
得一百分，真開心！
真開心的作文 篇6
今天早上，我們趁雨停的時候，搞了一次“突擊”，種起了土豆。
種土豆，得先挖“洞穴”，要挖得不深不大，這樣才能給小土豆芽們一個個舒適有溫暖的“家”哦！於是呢，我們便開工了。奶奶拿着大鋤頭在那兒挖“洞”，爸爸拿着個小鋤頭在另一塊土地挖，我呢，則在他們挖好的“洞”上種土豆芽，可是，我不會。於是奶奶就給我做了示範，我便接二連三地種了起來。這是我第一次看見土豆芽，呀，原來這麼可愛，原先我還以爲是跟青菜一樣，直直的，像小丑，沒想到這麼吸引人，土豆芽的.形狀跟蛇的尾巴差不多，都是彎彎的，跟青菜芽的形狀相反。
我便按照奶奶的方法去做，一摸，呀！這很髒也很黏，大概是因爲前幾天下雨的原因吧！我不能怕髒，今天是難得晴朗的好天氣，我要自己親手種一種，體會播種的樂趣。我便又埋頭幹了起來。我把土豆芽放進洞裏，然後再幫它蓋上“被子”，不過呀，可得露出一點“小腦袋”來，讓它們有生長的空間才行。
不一會，我忙累了。奶奶、爸爸也挖好了“洞穴”，他們也開始種了，我當然就幫他們遞土豆芽了，這樣就快多了，我們開心地、辛苦地勞動着，不一會兒便完工了。
我望着小豆芽們，用期盼的語氣對它們說：“豆芽們，你們一定要快快‘長大’哦！”忽然，一陣風吹過，使小豆芽們點了點頭，彷彿還我一個微笑，說：“放心吧，我們會讓你如場所願的！”
