關於我愛讀書作文九篇

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我愛讀書作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於我愛讀書作文九篇

我愛讀書作文 篇1

老師說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀課外書,可以增長我們的課外知識,提高寫作水平。但是以前我一直對看書沒有興趣,覺得看書花費的時間太長,很枯燥。

我不明白爲什麼有那麼多人愛讀書,整天捧着本小說書或散文書。老師卻常讓我們看書,甚至把早讀的時間用來讓我們自己看書,還要求我們星期天看書後要做好筆記。

那天中午,我和往常一樣先做完作業,然後想站起來放鬆放鬆,只見周圍的同學都在看書,什麼《三國演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學借了一本《水滸傳》。

此時,我真想大喊一聲:“馬一超,你怎麼啦?明知自己不喜歡看書,還去借書?”另一個聲音卻在緩緩地回答:“你看大家都在看呢!”但是我還是有點猶豫不決,我頭腦中進行着激烈地思想鬥爭。

“看?不看?”我明白只要我一放手,要想再拿起就很困難了。於是我告訴自己必須靜下心來看書。

我輕輕地打開書面,慢慢地讀來,轉瞬之間,只有一行行的黑色小字在我心中迴盪。

“好看,真是太誘人了!難怪有個同學已經看了三遍《水滸傳》了呢!”太好了!我沒有想到書會這麼好看,這麼誘人!它讓我心中所有的煩惱都跑到九霄雲外。我不禁沉入書中,跟隨書中的人物天馬行空……

就這樣,我慢慢地養成了愛看書的習慣。每天只要做完功課,我就會捧着一本書閱讀。要是哪天沒有看書,我就會覺得心裏空蕩蕩的不知所措,若有所失……

我爲自己這個習慣自豪,也會一直保持這個習慣。我想:“這個習慣會令我今生今世都受益無窮的!”

我愛讀書作文 篇2

一雙大眼睛,時常閃動着靈動的光芒,一個小巧的鼻子下面,有着一張能說會道的小嘴,手裏經常捧着一本書,看得如癡如醉,忘乎所以。

爸爸叫我“小書蟲”,媽媽說:“家裏的書都能堆成一座小山!”可我就是愛讀書,只要一有空閒時間,就拿起一本書,津津有味地看了起來。

一個週末的早晨,我早上一起來,就迫不急待地拿起一本書,在書桌前有滋有味地看了起來。書中的內容太精彩了,我感覺自己彷彿成了書中的人物,心情也隨着情節起伏變化:有時留下感動得淚水,有時笑得前仰後合,有時又激動地睜大眼睛......時間一分一秒的過去,我沉浸在書的海洋中,像一條小魚歡快的遊着,忘記了周圍的一切。這時,廚房裏飄出一股飯菜的香味,媽媽已經做好了午飯,在外面大聲的喊我:“寶貝兒,吃飯了!”我雖然嘴上答應着,可是還沉浸在書海里呢。媽媽在外面等了好久,又喊了幾聲,見我還不出來,心想:她怎麼這麼久都不出來? 於是,她走進我的房間,看見我還一動不動地坐在書桌前看書看得入迷,就上前拍了拍我,說道:“吃飯了,飯菜都要涼了!”我才猛地清醒過來,媽媽笑着說道:“小書蟲,你這真是看書看得廢寢忘食了呢!”我不好意思地咧着嘴笑了。

讀書不僅帶給我很大的樂趣,還讓我收穫良多。《探索奧祕》爲我打開一扇科學探索之門;《宇宙之美》讓我領略到浩瀚宇宙的無窮魅力;各種文學書籍讓我在寫作方面有了很大的提高...... 讀書,已經成爲我生活中不可缺少的一部分。

這就是我,一個愛讀書的我。

我愛讀書作文 篇3

如果雲可以遊在水中,而水願意浮在空中,是不是書香就可以永久封存,而後,氤氳成人生!

題記

無論是月光如練之秋夜,還是細雨綿綿之午後,一個人坐在窗前,捧一卷書,細細地品味書中的哲理,慢慢地咀嚼書中的人生,我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書香裏,我內心所有的語言都因此而變得清新起來。

“問渠那得清如許,爲有源頭活水來。”書香如一縷縷清泉浸入我的心脾,我從書中找尋到了我所需要的一切,如愛,如生活,如堅強,如心靈的歸宿,我的性情氣質中也就有了一種抹不去的溫馨。

《活着》,《背影》,銘記了父親那種對子女堅強的關愛;余光中詩樣的散文和散文樣的詩,領略了海棠紅的相思,相思酒的別一種滋味;顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明”,感動着對自由的嚮往。還有艾青對大堰河的深情呼喚,冰心爲小女孩點亮的小桔燈,林清玄那一縷陽光的味道。這一縷縷的書香啓迪着我的生命,生命的源頭是海洋,愛的源頭也是海洋吧?因爲生命的本質便是愛。

《精衛填海》,知道了精衛爲了捍衛自己而不惜任何代價;《鳳凰涅槃》,懂得了鳳凰爲了保持更富活力的生命,每五百年它就會連同自己的枝巢一起自焚,旋即在烈火中永生。如此悽美的傳說,怎不讓人感動。海明威在《老人與海》中寫道:“一個人可以被打倒,但不可以被打敗。”沉靜、恆久的書香昭示着做人的信念自強不息,厚德載物。

後來陳村,餘秋雨,畢淑敏,我漸漸明白了成熟是什麼成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響,一種不再對別人察言觀色的從容,一種不再向周圍申求的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需聲張的厚實,一種並不陡峭的高度,勃鬱的豪情發過了酵,尖利的山風收住了腳,湍急的細流匯成了湖。

從古典樂府的純淨音符中走來,從唐詩宋詞的婉約韻律中走來,從清麗文章的嫋嫋墨香中走來,讓愛在清茶的苦澀中彌散,讓重生的執著在清冽的醇香中沉澱,讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。

,使生命變得不僅僅是一種存在,而且是一種思索,一種凝練,一種延續。

我愛讀書作文 篇4

我是一個博學多才,酷愛看書的男孩子。

由於我是個讀書迷,星期天我們決定舉行一場趣味盎然的家庭智力比賽。在乾淨整潔,寬敞明亮的客廳裏,擺放着一個款式新穎的沙發,沙發前面放着一個一塵不染的茶几,潔白無瑕的牆上還掛着一個功能齊全的電視機,我們一家三口開始比賽。

媽媽當美麗的主持人,我和爸爸來比賽猜謎語。媽媽三十多歲的年紀,身材苗條,一張白淨而又紅潤的瓜子臉,目光炯炯,鼻樑高挺,此時,媽媽拿着電視的遙控器當麥克風對着下巴說:“下面讓我們用熱烈的掌聲,請出今天來參賽的'兩位選手。”

之後,我和爸爸開始進行比賽。我和爸爸同時在一個精緻小巧的百寶箱裏拿出一個小紙條,因爲這個百寶箱是媽媽提前細心用紙殼做好的。紙條上寫着一個腦筋急轉彎的問題“漆黑的夜晚,老王在家看書,看着看着他的妻子說:“太晚了,關燈睡覺吧。”就把燈關了,可老王理也不理繼續看書,還一直把書看完了,這是怎麼回事兒?我心想:這對我來說小菜一碟,之前媽媽考過我類似的問題,我對端莊美麗的主持人媽媽說:“我知道這道題的答案,因爲那個老王是盲人,看的是盲文。”主持人說:“這位小朋友,你答對了。”第一輪比賽,爸爸輸了,我贏了。之後我和爸爸又從百寶箱裏拿出一個紙條是猜字謎的問題,上面寫着,左邊加一是一千,右邊減一是一千。打一字,這回爸爸搶先回答說:“是一個任字。”第二輪的比賽,爸爸贏了。可我一點也沒有灰心,比賽之前爸爸答應我說:“這場比賽,你要是贏了,我就給你買整套楊紅櫻簽名的《笑貓日記》。”

我信心滿滿的又開始第三輪的比賽。又從百寶箱裏取出一個小紙條,上面寫着:一物生來奇怪,專門吞人腦袋,別看個子不大,人人都比它矮。打一生活用品。這道題一下子可把我給難住了,我用手拄着下巴,苦思冥想,想了半天也沒有猜到,把我急得抓耳撓腮,想呀想,想了有一會兒也沒有想到,生怕爸爸比我先回答上來,突然我靈機一動說:“美女主持人,我猜到了那是帽子。”主持人阿姨對我說:“小朋友,這回你又猜對了,”爸爸在一旁爲我伸出了大拇指“大兒子,你真棒!”最後主持人媽媽爲我們評出這次比賽誰贏了?

我和爸爸用激動的心情聽主持人爲我們二人評比:“這次比賽邢耀午勝出,贏得比賽。”我高興地對爸爸說:“你答應我的事情可不要忘記了喲。”

通過這場比賽,我明白了一個道理:讀書給我帶來很多知識,讀書給我帶來人生的財富,讀書讓我登上人生成功的彼岸。

這就是愛讀書的我。

我愛讀書作文 篇5

我愛游泳,但不是在游泳館內,不是在小河裏,不是在湖畔……而是在海洋——書的海洋。

書與我有着不解之緣,閒暇時,漫不經心地拿過一本書或一篇文章都會看得如了迷,在裏面遨遊,細細觀賞裏面可愛的小魚和那些閃閃發光的電鰻。讀到具有喜劇性的文章時,我會放聲大笑;讀到作者所寫的人令我怒髮衝冠的時候,我會被作者引起共鳴;讀到感人之處時我的眼眶會不自覺地溼潤;讀到小幽默時,我會笑得合不攏嘴……

既然我說了我與書有着不解之緣,那我就讓你見識一下我與書那份不解的緣份。

偷書

幾天來,每天我都有必修課——睡午覺,我對媽媽說:“媽,我去小屋睡午覺。”每次我這樣問媽媽,媽媽都會同意。我悄悄的把作文書夾在毛巾被裏,再小屋偷看,只要聽見腳步聲,我就將書藏在被子裏,然後裝睡,等一切“風波”平息以後再將書取出,仔細閱覽。

祕密閱覽室

我家有一座祕密閱覽室——衛生間,每次去衛生間時,總會去小屋取幾本書,再抱進衛生間,但是總忘記那出來,會出現以下現象:書架上的書越來越少,衛生間裏的書越來越多。

本人愛讀書的行爲相當之多,可以說不勝枚舉。由於時間關係在下就不一一細說了。

書像一架鋼琴,譜出一個個知識的樂章;書像一位老師,對我進行諄諄教誨;書像一把金鑰匙,開啓智慧之門……

“讀書”在我眼裏好象在品一道色香味俱全的菜。讀書,我愛讀書,讀書是我人生一大樂事。

書,會陪我走過一生!

我愛讀書作文 篇6

如果雲可以遊在水中,而水願意浮在空中,是不是書香就可以永久封存,而後,氤氳成人生!

——題記

無論是月光如練之秋夜,還是細雨綿綿之午後,一個人坐在窗前,捧一卷書,細細地品味書中的哲理,慢慢地咀嚼書中的人生,我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書香裏,我內心所有的語言都因此而變得清新起來。

問渠那得清如許,爲有源頭活水來。書香如一縷縷清泉浸入我的心脾,我從書中找尋到了我所需要的一切,如愛,如生活,如堅強,如心靈的歸宿,我的性情氣質中也就有了一種抹不去的溫馨。

讀《活着》,讀《背影》,銘記了父親那種對子女堅強的關愛;讀余光中詩樣的散文和散文樣的詩,領略了海棠紅的相思,相思酒的別一種滋味;讀顧城的黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明,感動着對自由的嚮往。還有艾青對大堰河的深情呼喚,冰心爲小女孩點亮的小桔燈,林清玄那一縷陽光的味道。這一縷縷的書香啓迪着我的生命,生命的源頭是海洋,愛的源頭也是海洋吧?因爲生命的本質便是愛。

讀《精衛填海》,知道了精衛爲了捍衛自己而不惜任何代價;讀《鳳凰涅槃》,懂得了鳳凰爲了保持更富活力的生命,每五百年它就會連同自己的枝巢一起自焚,旋即在烈火中永生。如此悽美的傳說,怎不讓人感動。海明威在《老人與海》中寫道:一個人可以被打倒,但不可以被打敗。沉靜、恆久的書香昭示着做人的信念——自強不息,厚德載物。

後來讀陳村,讀餘秋雨,讀畢淑敏,我漸漸明白了成熟是什麼——成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響,一種不再對別人察言觀色的從容,一種不再向周圍申求的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需聲張的厚實,一種並不陡峭的高度,勃鬱的豪情發過了酵,尖利的山風收住了腳,湍急的細流匯成了湖。

從古典樂府的純淨音符中走來,從唐詩宋詞的婉約韻律中走來,從清麗文章的嫋嫋墨香中走來,讓愛在清茶的苦澀中彌散,讓重生的執著在清冽的醇香中沉澱,讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。

讀,使生命變得不僅僅是一種存在,而且是一種思索,一種凝練,一種延續。

我愛讀書作文 篇7

在一個十歲的小女孩心中,什麼是樂趣呢?是花花綠綠的糖果,還是漂漂亮亮的衣服,是芭比娃娃的可愛,還是捉迷藏的精彩……告訴你吧,在我心中這些都不是,我覺得只有,看課外書才能使我快樂

小時候,也許我會玩一會兒芭比娃娃,會玩捉迷藏,會吃花花綠綠的糖果,但是長大了,我絕對不會再做那些事了,我現在覺得,讀書是最快樂的 了!

從天書到讀書,我對書的興趣越來越濃,身邊的書也越來越多,我把看書當作一種樂趣,一種享受。以前我看見同學們在看,童話書,我也要求我吧,爸爸給我買了一本童話,我看着看着,就上課了,我只好把頭髮全放進去,下課的時候我又在看,看到放學的時候,到培訓班,趕緊做完作業,又開始看起來看書。看着看着時間突然到了晚上7點,我爸來接我了,我還是一直在看,結果爸爸讓我走了,所以我只能回家了,回家的時候我又一直在看,等睡覺的時候,爸爸說我們該去睡覺了,我就把書偷偷的帶到樓上,然後看了起來。看着看着感覺有些困了,我就把燈關了睡覺。

我現在作業也寫的快了,所以寫完以後,我就開始去借《三國演義》,後來我用幾天的時間把這本書看完了。我又去借別的四大名著……時間一天天過去,我讀的書越來越多。

讀書,讓我開闊了視野,使我明白了許多道理!有人把書比作階梯,你給我鑰匙,而我卻認爲書是一位貼心的朋友,傷心時他帶給我歡樂,沮喪時,

他帶給我安慰,驕傲時他給我敲響警鐘,成功時他爲我鼓掌……

他爲我鼓掌……

我喜歡書,我的這幾年,多虧有了書的陪伴,我的這幾年纔沒有那麼孤單。所以我謝謝書,他在這幾年給我了快樂!

我愛讀書作文 篇8

愛讀書的我

見過我的人都知道,我有一個“特點”。就是眼睛很小,但特愛看書。可沒見過我的人,我就要給他講講了!今天,媽媽嚮往常一樣,給我買了三本書。回家媽媽給我以後,我便做在牀上津津有味地看了起來。“兒子,吃飯了!”這是媽媽第一次叫我(這是已經是中午十二點了)。我沒有聽見。“兒子,吃飯了!這孩子,中午飯都沒吃。簡直要跳到書堆裏了!”這是媽媽第二次叫我(這是已經是晚上七點了)。我還是沒有聽見。媽媽半夜起來時,看我還未睡覺,就問我:“你一天都沒吃飯,不餓呀”!我擡頭一看,這是已是凌晨十二點了。我這是才感到有些餓,便進“餐廳”裏“大吃一頓”。

沒錯,這就是特愛讀書的我。

我愛讀書作文 篇9

生活裏沒有書籍,就好像比大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒失去翅膀。

我從小就喜歡讀一些小連環雜誌,這些幽默的小連環畫,帶給我無限的樂趣。光陰荏苒,轉眼間,我已經是五年級的學生了。在這五年裏,我與書結下了不解之緣;在這五年裏,我深深地迷戀上了讀書。

《安徒生童話》到了我手裏,我就沒有放下過。有一次,中午做飯時,媽媽恰好有事要出去,囑咐我不要忘了關煤氣竈。然而書本的內容太精彩了,太扣人心絃了。媽媽的囑託早被我拋到了九霄雲外了。不知過了多久,我忽然聞到了一股焦糊味,纔想起還在煮飯呢!不久,媽媽回來了,看着捧着書本一臉癡呆的我,氣就不打一處來。“我再也不敢變煮飯邊看書了。”媽媽的怒氣並沒有消除,狠狠的教訓了我一頓。

你要問我讀書癡迷到什麼程度,我想只能用八個字來形容——如癡如醉,廢寢忘食。我記得有一次,我正在看書,看得都入了神,彷彿就已經進入到那個情節裏了,顧不上吃飯,定好再看兩面下來,又遇上個精彩情節,怎捨得去吃飯,媽媽右喊一聲,左叫一次,都被書的魅力拒之耳外,媽媽見其叫聲不行,就改其人上陣――親自去請我吃飯,剛走進我身邊。我恰在那一秒看到了一句話,不禁笑了一聲,這一笑,媽媽認爲我在幹什麼呢,在耳邊來一身大喊,回過神來,媽媽就說:“看書就看書,還帶音效啊,你知道我叫你幾次了嗎?”我回答道:“一次?兩次?難道是三次?”媽媽搖頭說:“你這整個雙耳不聽一切聲,一心只看文學書噢。”。

睡覺前更是不能沒有書。有一天晚上,老媽又按規定的時間到我房間叫我要休息了。我依依不捨地放下書,關掉電燈。等老媽走出房間,我有偷偷地爬起來,打開臺燈,翻開《苦兒流浪記》津津有味地看了起來,我完全沉浸在書裏,自以爲神不知鬼不覺,殊不知老媽早已站在我的身後,整眼睛冒火,怒氣沖天地瞪着我。結果,不用說你也知道。

我愛讀書,更獲得了與書爲友之感,當失去信心時,書就是希望之光;當心情不好時,書幫我放寬心胸,調整心態;在困難面前,書更是一把金鑰匙,帶我開啓光明的門,書淨化、重塑了我的心靈。