有關四年級愛心作文6篇

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的四年級愛心作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關四年級愛心作文6篇

四年級愛心作文 篇1

剛剛聽說全國許多地方給綿陽市的許多所國小發了批愛心包裹。其中也有我的一份。我懷着好奇的心情等待着,終於有一天我見到了愛心包裹。這愛心包囊是從扶貧基金會發來的,慰問512災區低年級的同學們。

這個愛心包裹像一個紅色精緻的小皮箱。我小心翼翼的拉開拉鍊。哇!裏面躺着又細又長的鉛筆、小巧玲瓏的卷筆刀、有趣的填塗畫、軟乎乎的橡皮泥、擺放整齊的練習本、色調鮮豔的水彩筆、嶄新嶄新的筆袋、香噴噴的固體膠棒、懶洋洋的橡皮、克度清晰的套尺、漂亮的手工摺紙、精緻的水壺、柔軟的毛巾、平整的墊板、可愛的毛絨玩具——福娃晶晶。

其中的筆袋有很大的用處。筆袋的設計非常精緻,就連拉鍊上也有米老鼠——米奇的頭像,它上面也有一層小包包,我準備在裏面裝自動鉛筆及筆芯。中間還有一層大包包,我準備在裏面裝鉛筆、鋼筆、卷筆刀。最後一層——用網做成的包,我準備在裏面裝尺子和橡皮。

感謝發來愛心包裹的叔叔阿姨,讓愛心包裹給我們災區帶來溫暖。我們一定會好好學習,長大成爲國家棟梁。

四年級愛心作文 篇2

在校園裏,有幾位同學行動不方便,需要我們幫助、關心他們。我班上就有兩位同學自願負責照顧一年級的蕭小妹妹上、下樓梯及上廁所,他們是呂明潔及丁瑞怡。

他們從一個月前開始照顧蕭小妹妹,下課時,不辭辛勞的幫助她。蕭小妹妹天生體質不好、行動不便,但長得很可愛。雖然表達能力較弱,但在一些生活細節上,會發現她很有毅力。有一次下課,兩位同學帶她到班上來,當她發現玩偶小恐龍時,真是又驚又喜。高興的坐在軟墊上開心的玩。在回教室途中下樓梯時,走得不是很順,但卻不願意讓他人攙扶,一次又一次的失敗,有時還被大哥哥、大姐姐們撞倒、仍然堅持要自己走。但呂、丁兩同學表示:她雖然有些頑固,但是從照顧她的過程中得到許多經驗,也讓自己培養了耐性。蕭小妹妹可貴的是她雖行動不便,但卻不自卑、不怕傷害。

對於行動不便的人,我們要給予關心和幫助,而不是可憐、歧視;反過來想想自己擁有健全的身心,應該要好好愛惜身體,好好的認真上進。

四年級愛心作文 篇3

一年一度的愛心義賣活動將定於本週五在學校操場上舉辦,當週二班主任老師把這個消息告訴了我們時,我們全班同學都很激動,熱情的相互交流着要帶點什麼東西來參加義賣活動,大家紛紛摩拳擦掌的準備以實際行動來獻出自己的愛心。

晚上放學到家後,在吃晚飯的時候,我把學校裏要舉辦愛心義賣的活動告訴了爸爸媽媽,他們聽了也很支持我,於是晚飯後我們三個分頭行動,各自去找可以拿來義賣的物品。最後爸爸捐獻了幾款別緻的杯子,媽媽提供了一些精緻的小飾品,而我找出了不少多餘的文具和明信片,各式各樣的小東西也湊滿了一大包。

週五當我提着大袋子進了教室後,發現同學們也都是大包小包的準備了許多東西來參加義賣活動,看來大家的愛心指數真是很高啊!到了下午,各班來到操場佈置好攤位,義賣會就正式開始了。班主任劉老師和幾個小朋友負責我們班的物品銷售,小推銷員們熱情的招攬同學過來買東西,買賣雙方談好價錢然後交易成功,出錢的人買到了自己喜歡的東西,賣方卻籌集到了一筆愛心款,大家各取所需,所以都很開心。自由活動的時候,我和好朋友一起到其它班的攤位轉了一圈,被那些琳琅滿目的東西所吸引,看的我目不暇接,忍不住買了一些漂亮的小玩意,帶來的一百元也用的差不多了。

今天的義賣活動收我覺得這個活動很有意義,不僅可以捐物品義賣獻愛心,幫助那些需要幫助的人,自己還可以買喜歡的東西帶回家,真的很開心!

四年級愛心作文 篇4

有一種東西,它不求回報,人人都可以擁有。它就是愛心。愛心就是真善美。

有人也許問,愛心到底是什麼?愛心無處不在,愛心就在你我之間。

愛心是我們善待小動物,保護和愛護它們。

愛心是我們關心孤獨的老人,傾聽他們的心扉。

愛心是我們給受災的人們送去棉衣和食物,給他們溫暖......

也許每一件都很微小,但卻都是愛心的體現。

假如每份愛心是一縷微光,許多愛心匯聚在一起,不就是一個明亮的太陽嗎?太陽灑下許多光芒,它照亮了黑暗,照亮了許多人的心扉。只要人人都獻出一點愛,世界就變成美好的人間。

每個人都可以擁有愛心,它像是一種精神財富。它不是空洞和抽象的,它真實得存在於你我之間。

四年級愛心作文 篇5

愛心無處不在,因爲有了愛心,世界纔有了那些五光十色、流光溢彩。在我小時候的那段生活中,有許多事情在我的腦海裏都蕩然無存,但我卻永遠記着,也無法忘記我鄰居李大娘家的那一件感人肺腑的事。

那是一年中最冷的季節:冬天。

孤身一人,家境貧寒的李大娘正揹着剛滿4歲的小孩子在農地裏幹活兒。

由於當時的天氣十分的寒冷,那個小孩一個勁兒地打噴嚏。李大娘發現後,第一時間把孩子背了回家。回到家後,那個孩子還是在不斷地發着39度的高燒,打着一個又一個的噴嚏。

李大娘來我家請我的爸爸幫李大娘把孩子送到醫院。到了醫院後,醫院的醫生說孩子得了非典型性麻疹,非常難以治好,需要一筆巨大的治療費用,還需要連夜在醫院輸液。可是家境貧寒的李大娘支付不起輸液昂貴的醫療費用,只好放棄了給孩子的治療。

當村主任聽說了這件事後,紛紛召集了村裏的叔叔阿姨,爺爺奶奶們一起來捐款救助這一個剛滿四歲的小生靈。雖然有許許多多知道的村裏人人紛紛捐了善款,雖然孩子可以上醫院輸液了,可是人們捐款的那些錢還是不夠孩子往下巨大的治療費用,而村裏募集的捐款也在日益的減少。

村主任和村裏的人都知道光靠村裏人的那一點薄弱的捐款力量還是遠遠不夠治療費用的.,於是,人們都在想着怎樣才能募集更多一點的捐款。

正在這個揪心的時刻,不知道哪一個好心人把李大娘家的孩子登上了報紙,許多不認識的城裏的叔叔阿姨們都爲李大娘的這個孩子捐錢治病。

孤苦伶仃的李大娘淚流不止。在這個消息在報紙上傳開後的幾天內,醫院也明白了李大娘家的情況,用了醫院最好的醫生爲這個

可憐的孩子治病,並承諾不收任何資費。李大娘再一次地滿臉淚水了,在場的所有人都哭了。

這時,6歲的我才真正的明白了什麼是愛,什麼是愛,什麼是人間最偉大的愛,什麼是人間最無私的愛!這偉大無私的愛正是——關愛!

漫天的鵝毛大雪爲嫩綠的草地鋪上了一層銀灰色的冬天的寒裝,但這寒裝卻擋不住人間最偉大,最無私的——關愛。

四年級愛心作文 篇6

早上,小紅家收到了一份報紙,小紅拿起報紙看了看,看見報紙上寫着四個大字:失學兒童。小紅想:“我們城市的每個兒童都在上學,只有報紙上面的失學兒童小明沒有上學。對了,我的存錢罐裏還有一些錢,不如把它們送給小明吧!”

於是小紅就砸碎存錢罐,數了數裏面的錢,說:“這下麻煩了,這麼多的硬幣,隨身攜帶不放便,怎麼辦?”小紅靈機一動就想到一個好辦法,她用她的硬幣從媽媽那裏換來了紙幣。她把錢裝到盒子裏,然後根據報紙上寫的小明家的地址找到了他。小紅說:“你好小明,我是小紅。”小明說:“你好,小紅。”小紅說:“我是來幫助你的,我在報紙上看到你的消息,希望你能夠早日上學。”說完,小紅將手上的盒子給小明,小明激動地說:“謝謝你,小紅。過了一段時間,小明湊夠了學費,就開始上學了。

這個故事告訴我們要幫助身邊的人,做一個有愛心的人。