我想握住你的雙手優秀作文（通用49篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我想握住你的雙手優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我想握住你的雙手優秀作文 篇1

每一聲嘆息都在訴說你的不，每一張從病房出來的臉上都愁雲滿布，每一次我都只能夠在門外徘徊！

我沒有堅不可摧的心理防線來抑制浸滿心酸的雙眼不再流淚，我也沒有足夠的勇氣來說服自己清醒的面對事實。流淌着的淚水浮現在你我的過往。

初次見面，你豪放爽朗的性格就讓我深感相見恨晚。我的嘻哈搞怪，你的男孩子氣概讓我兩成爲天造地設的一對好玩伴。身爲童稚小兒的我們共度了享樂主義者的黃金時間，因而也聯袂上演了許多烏龍事件。

尤記得那年夏日，你駕着你心愛的坐騎，載着我遊走在炎日之下。一個趔趄就讓我倆雙落地，雙膝淤青的你迅速過來拍打我身上的灰塵，看到我被蹭破皮而流血的傷口時，你緊皺的眉間挾帶着憂慮，隨即小心翼翼地給我處理傷口。汗水劃滑過你的臉頰，撲閃的睫毛下有你專注的眼神。這時的我卻忘了疼痛，一縷陽光填滿了心房。

腦海中有關你的回憶總是那般甜蜜。

每日放學後，總有一個女孩坐落在夕陽的餘暉中，火紅的晚霞在她白皙的臉上暈開了緋色，當她眼簾裏有我存在的時候，她的嘴角便咧開笑容，這是多門唯美的一幕啊！

也許是你的芬芳使得上帝忍不住在咬了一口屬於你的蘋果，爲什麼那些離我們如此遙遠的悲劇要你來演繹呢？當我得知這個噩耗至今，我一直都無法說服自己面對這般殘忍的現實。

再次見到你，剎那間淚如雨下—你先前高挑勻稱的身材因長期的藥物治療而變得臃腫肥胖，滿首青絲也只剩下屈指可數的幾根無精打采的耷拉着。你蒼白的.臉，毫無血色的脣與周遭的白相互印襯着。望着天花板，空洞的眼角仍有殘留的淚痕。整個房間都瀰漫着死寂的氣息，卻也充斥着死之因子的躁動。

看着這樣的你，想到以前的你，心中的酸楚侵略全身。爲你“狼狽”的病態而心如刀割的同讓我如何言說？

親愛的，這一次讓我握住你的手，好嗎？

我想握住你的雙手優秀作文 篇2

俗話說得好：“一年之季在於春，一日之季在於晨”、“ 少壯不努力，老大徒傷悲”。這麼多珍惜的名言，總是讓你不禁下決心“珍惜時間”。所以，我想握住時間老人的手，讓我的那些不珍惜時間的壞毛病，隨着時間老人的快步旅行拋到九霄雲外。

我又想和大海握手。你想想看，大海無邊無際，見到它能使你的心胸開闊起來，那永無休止的波瀾壯闊，會每天讓你擁有一個美好的心情。每當我生病或發燒時，我就想和健康握手，會使你擁有健康、強壯的身體。

當看到人們殘害動物時，我就想和動物握手。動物也是有生命的，不能那樣殘害它們。人類應該和動物做朋友。當看到某些地方着火，消防員不顧生命危險就第一個衝進去時，我就想和消防員握握手。因爲他們那種捨己爲人的精神，真的特值得我們學習。

我想握住和平的'手，讓戰爭遠離我們，每天都在一片歡樂的海洋裏生活。那樣，就不會有那麼多人爲和平而死的人了。當我看見老師們因粉筆灰中毒而死亡時，我又最想握住老師的手！

我想握住全世界人民的手，讓大海一樣的心胸和健康強壯的身體與我們同在。我想握住全世界人民的手，我們共享藍天、共享陽光、共享美好幸福的生活。讓我們在地球村裏一起快樂、健康地生活。

我想握住你的雙手優秀作文 篇3

天空是一片蔚藍色，大地是一片勃勃生機，大海是一望無際。在一片佈滿白霧的樹林中，我尋不到方向，尋不到你，尋不到你的足跡，尋不到你的手……

你如海鷗一躍而過，你如雄鷹展翅高飛，卻不及我的擦肩而過。爲何你不驀然回首?回首看看我，能否給我再一次機會，讓我認識你，發現你，讓我握住你的手，緊緊的……

天空豆粒大的雨點兒滴落在撐着的紙傘上，“啪啪啪啪”的響聲，我在想，是你嗎?雨過天晴，天邊架起一座彩虹橋，爲何你不漫步踏過此橋?或者在橋邊，或者在橋頭，等我去尋你呢?

你在針縫間穿過，你在我眉梢劃過，你在我筆尖劃過，你在我的人生裏頭望過……可是，我一絲一毫都沒有感覺到你的.存在，或許你太渺小了，或許你根本就不存在。從古至今，人們常常想盡一切辦法知道你的存在，太陽的日出而作，日落而息，鐘錶的不停轉動，地球的自轉和公轉，它們都是能夠發現你的呀!我也能靠它們認識你啊!可是你轉瞬即逝，稍不留意，我就會錯過了你。你不能夠由我掌控，甚至任何人也不能夠掌控。但我們會掌控自己的生活，去珍惜你。這樣我們就能夠牢牢的握住你的手，一分一毫都知道你的存在。

我想握住你的雙手優秀作文 篇4

握手，這動作在生活中已經是隨處可見，可對我和叔叔來說，卻是那麼的艱難。

我的叔叔，擔任着消防員的職業，消防員是一個非常危險，一不小心就會失去自己性命的職業。儘管如此，我的叔叔還是一次又一次地完成了任務！拯救了許多人。

可是，這一次的任務卻不是那麼順利，我的叔叔爲了救一羣在被困在洪水中的人，不幸掉入河中，叔叔被河水沖走，無影無蹤，搜救隊搜救了幾個小時也沒找到叔叔的身影。

到了第二天，不好的消息傳來了，在堅持搜救了一個晚上後，在一個村子裏找到了我的叔叔。但這時，我的叔叔已經不能在和以前一樣拍拍我的`頭和我開玩笑了，他只能躺在那，永遠地躺在那了。

他不在了，再也不在了。我想起，以前在老家，叔叔老是帶我出去玩，帶我滿山跑，把我擡得高高的……叔叔和我的回憶充滿在我每一箇舊時回憶的角落。在離開老家後，我已經和叔叔很久沒有見面了，現在想握握他的手都已經做不到了。

如果能對叔叔說一句話，我會說：“你是爲了救援他人而犧牲的，你是一位英雄，我會永遠記得你的！”

要是再給我一次機會，我一定會重重地，長久他握住你的手，將他永遠留在記憶裏。

我想握住你的雙手優秀作文 篇5

媽媽，你給予我生命，給予我關愛，讓我健康的生活在這個世界，謝謝您！

小時候，你喜歡牽着我的手。我的手肉嘟嘟的，你的手細細嫩嫩的。你總能抓住我的整個手，而我只能握着你的一根手指。就是這樣，你牽着我的手，走過了多少風風雨雨。

記得有一天，你牽着我的手去馬路上玩。各種乾的東西出現在我的面前，我格外的好奇。看到美味的冰淇淋，我就扯着你的衣襟，讓你給我買。於是，你就去買冰淇淋了。我一個人特別興奮，絲毫沒有感到危險的走向下了馬路。馬路上車來車往，我只是傻乎乎的看着前面。這個時候，一輛大貨車出現了，發了瘋似的.鳴笛。身後突然有一股力量把我拽了過去，那是你。你焦躁不安，你滿頭大汗，你看着我半天沒能說出一句話。從此，你總是牽着我上街逛。

現在，我長大了。你已經看不住我了，我總是一個人去外面逛，過馬路什麼的也不再害怕了。而你總是讓我陪你去超市買生活用品。你的手粗了許多，皺紋爬上了你的額頭，時間染白了你的頭髮。你老了，而我長大了。我們再一次一起走在馬路上，我牽着你的手，不想放開，不想放開。

媽媽，您撫養我長大，爲了報答您，我想握住你的手一直帶你向前走，走過歲月的滄桑。

我想握住你的雙手優秀作文 篇6

那隻手不知怎的，盲目中，丟失了……握得緊緊的手就這樣脫離了我的手，本能感覺到友情的味道，可現在，丟失的無影無蹤。

衆裏尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。有了眉目之後，當然只是一陣撕心裂肺的傷痛，可是，又有什麼辦法呢?雖然這隻曾經溫暖的友誼之手已經放開我的手，獨自闖蕩去了，可我還是試圖找回她。我住過五年的手啊!就這樣“飄然遠去”了，找回來卻像“大海撈針。”雖然以往是那麼溫暖，那麼有味道，甜絲絲的，可現在，卻冷冰冰的。“闌入”了此人認爲最美好的境界，她固然樂不思蜀，輕易把我遺忘在她心中最陰冷的地方。握住我的手呵!朋友，這樣讓我也來體會一下友誼的味道。如此，光陰似箭，日月如梭，我也漸漸把她淡忘，而這卻“不”是我自己的心意，我想通了，我翻然醒悟，我們雙方亦有錯，“誰對誰錯?”只不過自己硬要回避罷了。讓我最後一次我住你那曾有着甜絲絲味道的'手，抓得更緊些，國小六年的時光就要如水般逝去，皎潔的月光柔和地灑在大地上，你對着我的耳朵說着悄悄話，我們握着手，臉上卻掛着淚珠……

讓我握住你的手，讓我走進你的心靈，去感悟，去體會。

我想握住你的雙手優秀作文 篇7

雨在窗外嘩嘩的下着，我看着手錶裏她的微聊頭像，心裏百感交集。

我不記得我們之間的閨蜜關係如何斷裂，只知道她和我吵架之後，與我的死黨成爲了無話不談的好友，或許哪一天，我們還有機會和好吧，我們都在等着對方示好，我猜她也是這麼想的。

從那以後，我們不再交談，我猜她還是想與我做好朋友的，只是誰也不願意先說出那一聲“對不起”。我知道，道歉意味着你要向對方低頭。

我打心底希望我們能和好，所以我想過先開口，但我是很糾結，我還是放不下我的架子，更何況她也有錯的地方，我猜她應該會先說對不起的。

但是事實讓我啪啪打臉，沒有，她沒有說出那句對不起，我也沒有得到她的對不起，卻等到了一個她要轉校的通知，我很失落，打算第二天向她道歉。

可第二天她並沒有來學校，我沒想到她這麼快就走了，我十分失落，我有可能再也沒有機會再見到她了。

如果有機會讓我回到我們吵架後的.那一天，我一定低下頭緊緊握住她的手，這裏麪包含着歉意，飽含着內疚……可這並不現實。

太陽早已消失，可窗外的雨還在嘩嘩地下，她走了，我還有補償她的機會嗎？

我想握住你的雙手優秀作文 篇8

又是一個夏天，烈日照着窗前的地，望着牆上的畢業照心中百感交集。

我們是最好的朋友，據說很小的`時候我們就認識了。只是當時我不懂怎麼珍惜友誼，只懂得偶爾叫他到我家來玩玩具，或者到他家去玩玩具，以爲這就是友情。我錯了，真的錯了。五歲時我們大班，我們本該珍惜這段時間的來着，結果那個月我病了，沒能陪他，在牀上躺了幾周，回來時又因爲賭氣提前回家了，我真不應該。後來即使我們在同一所國小，也沒有再見過面。

不過現在怎麼想都沒用了，畢竟我們已經國小了，我和他也不能相見了，一切悲傷都是徒勞，由於學業的繁重我們可能沒有機會相見了，他或許也想得和我見一面吧！

如果有機會，讓我再去見他一面，我一定會緊緊握住他的手，跟他表達重逢的快樂，以及曾經不珍惜友誼的自責。望着第20號的那個他，雖說我還是能探聽到他的一些消息，可是這是幾年前的事了，同桌陳某某跟我說的，他在一個學習班中得獎，卻把獎狀落在這兒的事。我本想借此再見他一面，哎，卻又錯過了。

這篇文章他會看見嗎？而我又能再握住他的手嗎？

我想握住你的雙手優秀作文 篇9

隨着一陣陣的哭泣，我來到了這個奇怪而神奇的世界。面對這個陌生的世界和我周圍的一羣人，我害怕地哭了。我多麼希望我有一雙保護我的手。你拖着疲憊的身體，把我抱在身邊。我停止哭泣，靜靜地睡着了。你給了我生命，給了我愛，讓我在這個世界上過健康的生活。當我還是個孩子的時候，我很淘氣。過馬路時我沒有看車。我被車撞了。你昨晚從單位回來看我。你看見我躺在病牀上。你躲在角落裏默默哭泣。從那以後，每次你過馬路的`時候，你都會緊緊握住我的手，因爲害怕又一場車禍，但我不明白。我總是想掙脫你的手，你會一直緊緊握住我的手，直到你過完馬路。

現在我已經長大了，可以自己過馬路了，我不再像以前那樣無知了。隨着我的成長，你也變老了。皺紋出現在你的臉上，如此明顯和耀眼。那天我去超市買東西，在一條路前停了下來。你習慣性地想要握住我的手，但是你停下來，慢慢地收回你伸出的手。我知道你害怕我會再次脫離你的手，但我再也忍不住了。我牽着你的手，慢慢地穿過馬路。我在你眼裏看到了一滴白色的東西。我知道這是你興奮的表現。我想握着你的手，帶你一直往前走！

我想握住你的雙手優秀作文 篇10

生活中有許多需要幫助的人，我們應該伸出手幫助他人。

我記得有一次，看到了一幕觸動人心的畫面。那一天我去超市，看到了一名雙腿殘疾的小姑娘艱難地走着。因爲行動不便，她走得很慢，很吃力，汗水從她的面頰上流了下來，五分鐘過去了，她才走到馬路的中央，因爲媽媽煮湯要鹽，所以我沒有幫助她。

過了六天，我再次看見了她。她好像是買完東西要回家，這一次我毫不猶豫地衝到了她的旁邊。左手抓住她的'手，右手抱着她的腰。在她驚奇的眼神中，我大聲地說：“讓我來幫助你吧！”她沒有說什麼，向我投來感激的目光。我把她的柺杖一點一點向前挪動，她就不怎麼吃力了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……七分鐘過去了，我們終於走到了馬路對面，她小聲地說了一聲“謝謝”，我甩了甩汗淋淋的頭髮，微笑着說：“沒事兒，幫助人是快樂之本嘛！”她聽完後也笑了，笑聲盪漾在空中。

傍晚，我回到家想起下午的事，又想起世界上還有多少的殘疾人，我真想握住他們的手，帶着他們走進光明、快樂的生活。

老師點評：全文以時間順序記述了自己幫助一個殘疾小姑娘的經過，先略後詳，描寫細膩，表達了自己的心聲。

我想握住你的雙手優秀作文 篇11

你，獨自一個人在角落。曾經我們倆有說有笑，可如今，我們決裂，分道揚鑣，誰也不理誰。決裂後的幾天，我總覺得自己的生活中少了一個人。每當想起你時，我都想極力把你忘掉，可你那背對着我的身影仍在我腦中，揮之不去。

那天，我們大家一開始玩得十分開心，不幸的是，你一不小心把我的放大鏡片摔碎了。那時，我非常生氣，一氣之下，把你的放大鏡片也砸了，大聲喊出“絕交”二字，便揚長而去，甚至沒有回頭看你一眼。我只知道，你哭了，因爲你從沒看過我發這麼大的脾氣，所以，我們正式決裂了。

第二天，我發現你不理我了，我爲自己當時生氣得難以自持而感到後悔。我好想與你握手言和，可你明明站在我面前，我的手卻一直伸不出去。我想對你說：“對不起，我太激動了，我不應該這樣發大火，我們重新做回好朋友吧！”我還想緊緊握住你的手，表示我的歉意，我想與你和解。可我們兩人的“距離”似乎太遠了，我的`勇氣還不夠，想直接和解似乎有點難，只能通過這篇日記告訴你我的心路歷程。

我相信，你一定會原諒我的。在畢業之前，我們重新做回好友，好嗎？

我想握住你的雙手優秀作文 篇12

握手，這是一個表示友好，表示合作的動作，可是想要握住我爸爸的手，機會太難得！

不惑有餘的爸爸經常工作在外，爲我們家掙錢，支撐着我們家的經濟，但是因爲我和妹妹這兩個小淘氣包經常亂花錢，什麼買衣服啊、買玩具啊，用的錢可真不少，所以爸爸經常出差。

小時候，我和爸爸很親近，可長大了，小時候的記憶似乎越發遙遠了，現在我在爸爸面前都顯得很拘束，不怎麼說話，反倒成了妹妹和爸爸親密了，我想重新握住爸爸的.手，像小時候那樣，和爸爸說說笑笑，像一個小衛士一樣守在爸爸旁邊。

可是，又錯過了。這個月爸爸又出差了，爸爸那壯大的背影又消失了，我是多麼懷念，那小時候笑嘻嘻、親切的臉，多麼想念那雙溫暖的手啊，我後悔莫及，爲什麼不在出差前握住他的手呢，爲什麼要像個膽小鬼一樣不敢大膽地伸手呢，要是再給我一次機會，我一定會一邊幫爸爸捶背一邊對爸爸說：“爸爸，我愛你，歇歇吧，別忙了，我們不亂花錢了。”到時候，爸爸一定會握着我的手，摸着我的頭說：“好孩子，你長大了，懂事了。”可是這只是一個幻想，我並沒有那麼多的勇氣。

下一次，我一定要勇敢上前去，我要緊緊地握住爸爸的手……

我想握住你的雙手優秀作文 篇13

至今還依稀記得第一天上學，爸爸送我去學校報到的場景，那時候對一切未知充滿了好奇，但同時又充斥着濃濃的戀家之情，那時候很不理解，爲什麼小朋友都要去上學呢，一直待在爸爸媽媽身邊不好嗎，就這樣一直不長大不好嗎……

可是一眨眼，就已走過了好幾個年頭，春去秋來，寒來暑往，我不再是像開始那般只想着永遠賴在父母身旁，而是在一點點經歷中慢慢成長，可是後來才發現，成長真是一件歡喜卻夾雜着淚水的艱難旅程。之所以歡喜，因爲我們不斷長大，對這世界的認識愈漸清晰，開始有自己的.想法和偏好，也在這過程中收穫到越來越多東西。但是成長是一場孤獨的旅行，沒有誰能替得了你，所有的痛苦與挫折你只能自己去承受，只有經受住了這些考驗，你才能成長的更加堅強。

與此同時，另一件難過的事情就是發現父母開始變老，而你還沒有成長的足夠強壯，還不能夠用自己的雙手爲他們撐起一片天，讓自己成爲他們的依靠。只能看着父母愈漸斑白的雙鬢暗自告誡，一定要努力學習，不辜負父母的期望。

現在爸爸還是會每天來接我上下學，看着他伸手自然的拿過我書包行李的那一刻，我真想緊緊握住他青筋突起的雙手，告訴他，我一定會努力的!

我想握住你的雙手優秀作文 篇14

我想握住你的手，到田野漫步，冰心奶奶我聽你吟詩；我想握住你的手，到廣野吶喊，冰心奶奶我聽你歎服。我好想握住你的手到花海歌頌，冰心奶奶我聽你感嘆。

“成功的話，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。”是的，您在讚賞成功的人。花兒，總是要在鬥爭中綻放。那柔婉的蓓蕾，是芬芳的見證，是熱血的芬芳。容我笑納，不會有不勞而獲。

天才，是發展而來的。冰心奶奶，我想握住你的手，與您一同奔波在文學史冊上。或許我只是文學大路上的一株草，一株不被人看起的草。但我仍要努力紮根，汲取甘露，久而久之發展成高樹。

我想握住你的手，一起去書海暢遊。冰心奶奶，我們一同去吟詩，一起學習中國上下五千年的歷史文化，漫遊古往今來的詩歌畫卷。學習您的'文采，讚頌母愛，讚頌自然，讚頌童真。

我想握住你的手，追尋時間的流星，聽大海在遠方鼓浪。冰心奶奶，請別離我們遠去。伸出你的手，與我緊握。緊抓住不放，任時光百般折磨，歲月的無情雕刻，始終不放手！

我想握住你的手，一同描繪美麗人生，一同描繪萬千事物。靜靜地，讓歲月停留在這一刻。

躺在花海里，握住你的手，一起細數那漫天繁星。

我想握住你的雙手優秀作文 篇15

外婆去世已有兩年多了。我真想握住她的手，好好和她聊一聊，敘述這幾年來我的思念。

記得小時候，外婆十分疼愛我，經常牽着我，陪我去公園玩。等到我長大了，外婆還是會經常帶我出去玩，每當聽見我有文章登報，或是考試考得好，她也總會奔走相告，露出喜悅的笑容。外婆溫暖的手總是給我溫暖的回憶，讓我深切地感到幸福。

自從外婆走後，我一直爲這個噩耗感到痛苦。想到我今後失去了外婆，沒有她溫暖的手與關切的話語，眼淚也不禁淌下來。我失去了一位最關愛我的親人！唉，如果真的有機會，我希望能再握住外婆那蒼老的'手，告訴她我到了中學的學習狀況，告訴她我吹笛子的水平又提高了，告訴她我深切的思念......那該多好！我曾無數次幻想過我能再次遇見外婆，我夢見過外婆向我噓寒問暖，每當我沉醉於團聚的喜悅中，卻發現這僅是南柯一夢。我多麼想再次握一握外婆的手，只可惜，那雙夢中握住過無數次的手，也已遠在天邊。

如果能再讓我與外婆見面，我會好好珍惜，她那雙蒼老的手在我眼中，始終像家，像我美好的童年。

兩年多來，我總想着外婆還會再回來，我能再一次握住她的手，就像我小時候她牽着我一樣。

我想握住你的雙手優秀作文 篇16

想握住你的手，想把你留在身邊，留在你眷戀的世界。

總是會想起關於你的事情。在我孤單的時候，你是唯一一個陪在我身邊的朋友。我是個很脆弱的人，時不時會因爲煩惱而落淚，你會用那雙溫潤的手輕撫過我的臉頰，擦掉我的淚水。

同樣的青春年華，我的同學們都在享受年輕的美好，你卻被先天性的疾病所困擾着。你很堅強，總是說自己很正常、很好，但是我知道，並不是那樣的。

起初你和我們一起感受着校園生活的點點滴滴，可是後來，你中途就離開了學校。那些日子裏的記憶，一遍遍地回放着。你在醫院鋪着白色牀單的病牀上躺着，鼻子裏插着氧氣管，我站在牀邊，聽着你微弱急促的呼吸，我知道你在用生命與病魔搏鬥，可是我束手無策。

現在，我已學會了一個人堅強，只是偶爾還會因爲想到你流下了思念的眼淚，沾溼睫毛。你在那遠方的'白色國度還好嗎？

從同學和老師那裏聽到你離開的消息那一天，彷彿成爲我的世界末日，因爲我的世界如南極融化的冰山一般破裂崩塌了。終於還是沒來得及握住你的手。

多麼想再握一次你的手，不讓老天把你從我身邊奪走。如果有下輩子，希望你做一個最普通的健康快樂的同學。

我想握住你的雙手優秀作文 篇17

握手，在生活中有很多含義：有時表示問好，有時表示抱歉，有時表示永別，有時……像我和爺爺的握手，就是永別，還只能在心裏和他握手作別。

我爺爺有嚴重的風溼病，而且很多年了，連路都走不了，只能成天躺在牀上，讓奶奶喂他吃東西。在我還不到三歲的時候，他就去世了。當時的我，除了認識幾個字之外，其它什麼都還不知道，更別說“死”的含義。我只是站在媽媽身邊，呆呆的看着爺爺的墳墓，再看看哭成淚人的媽媽，竟不知道該如何是好。然而到了我懂事的年齡，在我的腦海中，爺爺的面容已經模糊不清了，依稀還記得他的輪廓和薄薄嘴脣。媽媽告訴我，爺爺可慈祥了，他在我剛出生的時候，就從自己屋裏拿出珍藏的'毛筆作爲禮物送給我，並讓媽媽和爸爸出去工作，他來照顧我。在爺爺的精心照料下，不僅把我養得肥嘟嘟的，還比別人早幾個星期就學會了走路。

現在，每當我看到同學牽着爺爺的手，蹦蹦跳跳的回家去，心中就感到無比的失落——要是爺爺還在世的話就好了，我就不會這麼孤單和想念了。我好想再一次像小時候一樣，握住爺爺的大手，享受一次天倫之樂，感受一回親情的溫暖啊！

我想握住你的雙手優秀作文 篇18

冷冬。

行走在冷冰冰的街上，孤伶伶，路旁的樹搖曳着光禿禿的枝幹，寂寞的。這樣的天空，沉默的`令人窒息。輕輕嘆口氣。

自從大年七年級無聊的睡了一整天后，沒休息的我便開始了家---培訓班兩點一線的生活忙碌起來。剛剛爺爺打來電話，說家中來了客人，我便匆匆趕回。靜靜的環視四周，空曠的大街上讓我倏然有種想要大喊的無助感，很壓抑。

當我回到家中，桌上已擺滿酒菜，幾杯尚有餘溫的熱茶，一縷縷繚繞的清香。爺爺正熱鬧的與客人們聊着。見我回來便向我介紹：“這是你二舅老爺和三舅老爺，這是我孫女……”幾分讚許中，我僵硬的扯了個笑容。我所謂的三舅老爺面上總掛着笑，有幾分和善的樣子。而那個二舅老爺就有些面無表情了，只是幾次看着我。聽爸爸說，他家很窮，爺爺奶奶也不怎麼待見，再有我對他並無好感，便理所當然的把他無視了。爺爺與三舅老爺談得很融洽，二舅老爺的目光卻把我盯得直縮脖子。最終，我受不了壓抑，僅扒了幾口飯，便去寫作業了。有時寫的累了，只是擡頭望望天，但，天還是灰濛濛的，死氣沉沉。

我想握住你的雙手優秀作文 篇19

是那雙手，把我舉得很高很高;是那雙手，緊緊地拉着我過馬路;又是那雙手，哄着我進入了一個又一個夢鄉。那雙手，是爸爸的手……

我多想握住那雙手……

你，時刻陪伴在我的身旁。讓我從未感到過孤單。在我寫作業時，你便是我手中的筆，一筆一劃，描繪着知識的海洋;在我看書時，你便是我手中的書本，帶領着我在那片蔚藍色的區域內翱翔;在上課時，你便是黑板上的字符，跳躍着，一股腦兒鑽進我的腦海，引領着我前進的步伐。

你，既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時，你讓我依靠讓我傾訴，又無聲息地溜入我的心房，給我注入力量，帶來新的希望。在我上課走神時，是你用你那溫柔無形的雙手，輕輕叩擊我的心門，提醒我集中精力。

你，就是我傳說中的守護天使。每天細細地打理着我的日常生活。是你的成員們，給予了我生命、快樂、美好，令我無憂無慮地生活着、學習着、努力着。在我跌倒再爬起來的時候，你關切地問我摔疼了沒有，輕輕地撫摸我的`傷口。在我遭受打擊時，是你陪我走出低谷，走出傲慢，跨過鴻溝。

那雙手，長滿了繭子，微微有些變形，是那麼粗糙，一點兒光澤都沒有。儘管如此，我還是想握住你的手，握住我親愛的爸爸的手。

我想握住你的雙手優秀作文 篇20

愛本質上是給予而非獲取。——題記

愛是春風，在你受傷時，撫摸安慰你的傷口；愛是陽光，它的照耀讓向日葵看到了方向；愛是水珠，也許渺小，但匯聚起來，卻可以有無窮巨大的力量；愛是美夢，雖可能有些虛無縹緲，卻可以讓人重新鼓舞起自信，重新樹立起希望，找到前進的方向，而這份有巨大力量的來源是溫暖的手。

你找不到生命的希望了，讓我握住你的手，帶你一起走，走向彩虹，重新看待世界的絢爛繽紛。

曾經的“512”的地震，你是否已經忘記了；那八級的地震，還有連接不斷的餘震，你是否還記得；那奄奄一息的生命，你是否能感受得到生命的.微微躍動呢？

在來勢洶洶的自然災害面前，生命的垂息還能存留住嗎？在多少震區現場，志願軍們用雙手挽救一個個生命，用那雙充滿溫暖卻粗糙的手握住那些需要光明的生命，它們要爲自己的生命爭取一個重生的機會。

讓我握住你的手，把力量傳給你，讓希望之光把你籠罩，把你從困難的深淵中拉出，讓生命之光重新燃起吧！

我想握住你的雙手優秀作文 篇21

一直喜愛清晨時分，在幽靜的小道上散步。發現了你——晨，我真想握住你的手。

太陽升起，一縷陽光從那無邊的天空中照射出來，此時，天空中出現一道金光，接着，空中出現了“紅色的地毯”——晨曦，過了一會兒，晨曦也消失了，取代而之的是晨，那個有着浩瀚無垠胸懷的晨！

晨穩穩重重地在人間巡視，宛如一位母親，正祥和地叫醒兒女。它搖着的那個女孩，已在晨的霞光中，陶醉地閉上了雙眼，微風吹來，把那個女孩從睡夢中叫醒，進入了新一天的拼搏，揹着裝滿幸福的書包來到學校，在同學們郎朗的讀書聲中，我想握住你的手；但也沒法挽留你匆匆離去的腳步，只能靜靜地等待那漫長而又漆黑的夜晚之後，才能再見到你，才能再感受到你的'溫暖。望着那遼闊無垠的天空，晨彷彿在笑，那顆心彷彿得到了安慰。就如一個剛與孩子分別的母親撫摸着孩子留下的東西，笑了……

也許上帝爲晨安排的使命就是做一位偉大的母親，但並不是讓我們依賴，而是讓我們懂得握住你的手。

我想握住你的雙手優秀作文 篇22

我想握住你的手，我未來所愛之人，我尚且不知你的外貌，也不吃你的品性，更不知道你的手是修長，還是寬厚，一切到現在你還是一個迷。

我想握住你的手，一起去環遊世界，走過每一處美麗的'風景以及領會每一處地方的風土人情，我想和你一起去愛情海，去巴黎在，一些浪漫的國度留下我們的足跡。平常的時候，行走在城市的大街小巷，看人山人海，聽風吹過城市高樓的輕聲，想去描繪那種《雨巷》相遇的盼望，還有那站在橋上橋下相視的無言的聲音，對了，一定要去聽草原仿若波浪。我想握住你的手，免的走失，各留遺憾。

我想握住你的手，共白首，趁還年輕，去旅遊，去瘋狂，共同努力發展，到了中年一起追求夢想，看相同的書，互相談論，交換思想建議。到了老年一起喝茶，種花，看太陽的升起又落下，共享後半生的時光，享受靜謐、安詳，用所剩不多的時光互相珍惜。我想握住你的手，且不放棄，互相珍惜。

我想握住你的手、一起種花、一起喝茶，我想握住你的手共聽話開，同看花落，我想握住你的手，共談詩夢，共飲水酒。

我想握住你的雙手優秀作文 篇23

我這個人有一個很大的缺點，那就是不懂得珍惜時間，我的國小生涯都快要過完了，我卻到現在才反應過來。

國小六年，教過我們的老師林林總總有二十來位，有些現在不教我們的老師我甚至都淡忘了，唯獨對以前的數學老師任老師，我一直無法忘懷。

說起來任老師教我們的時間也不算短，從一年級一直教我們數學。我們一直以爲任老師會一直教到我們畢業。

上個學期前半段，任老師還在我們身邊，可是有一天，她突然消失了，沒有人知道她去了哪兒。那幾天，全班同學紛紛議論任老師去了哪兒了，可一直沒有正確，這成爲了一個謎。

後來，我們換了好幾任數學老師，可能也有頻繁換老師的原因，我們班的數學成績不斷下降，我的成績也退步了不少。

這時，我就不禁回憶起我在任老師身邊發生的點點滴滴。

記得剛入學時，我是個數學學渣，成績差不說，遇事又沒有耐心。如果換一個稍微不負責任的老師，很有可能就放棄我，把教我的精力放在培養那些好學生身上了。可是任老師並沒有這麼做，她並沒有放棄我，常常利用休息時間給我義務補課，通過握手的`方式給予我信心，而且還主動跟我的媽媽談話，告訴媽媽如何教育孩子。

據說任老師是生病住在醫院裏纔沒有繼續教我們，我很想也能握握她的手，給她信心和溫暖，就像當年她對我一樣。

儘管任老師離開我們已經快半年了，班級裏思念任老師的人也不止我一個，但我想，想與任老師握手的人，我恐怕是第一個。

我想握住你的雙手優秀作文 篇24

若真的能握住你的手，卻無法承諾起明天的好壞，沒有將來的幸福，也只會是瞬間的衝動。——題記

生命的浪花其實未曾退卻，青春仍像江河上所掀起，迷人的浪花。

我來到了，我們第一次相識所去的餐廳，手裏握着，暖暖的牛奶杯，液體理沸騰着牛奶的香氣，一切都那麼地熟悉，那麼地真實，彷彿回到了那個夜晚。

那個夜晚，這裏很多人，很熱鬧。你握住我的手，說，不管世界有多麼的混亂，你都不會放開，我們都不會走散。

然而，生活總是這樣子，你終究消失於人海的渺茫中，我們也不再有再見。

外面的人羣漸漸地少了，風吹打着樹幹歪斜着，人們從落葉上踩過去，冰冰的腳步聲從窗外傳進來，淒寒的冬夜，有一顆不眠的心，在尋找，那帶着溫度的手。牛奶杯的溫度在我的手裏漸漸冷去，空中瀰漫的氣息也隨之散去。

我離開了椅子，推開了門，向街道走去，消失在餐廳所能視見的視線外，一切都那麼安祥。

正如我一個人來，一開始並不爲誰而來，只是蒙着記憶的痕影來了。

每個人的生命，都曾有過一瞬關於青春裏的`追求，一份對夢想的衝動，只也許，彼此當年太幼稚，在充滿對美好未來的憧憬時，卻忘了現實。

時間若能倒流，那麼，我要等的人總是會來，我要走時，總不會是一個影子。也許，我們能握住彼此的手，握住彼此的明天。

我想握住你的雙手優秀作文 篇25

月寄孤舟，隻影隨水流，國家破，一盞殘酒。酒淡怎敵晚風疾，梧桐雨，點點愁。晚來獨登樓，恨字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋。”這樣一首詞淋漓盡致地道出了你——李易安生活的艱辛。不禁感慨：易安易安，何易何安啊？多想回到北宋，握住你的手，隨你走過那段曾經開心而後悽苦的歲月。

“和羞走，倚門回首，切吧青梅嗅。”少女時代的你曾經在一個初夏露濃壓得花太低垂的早晨來到後園盪鞦韆，突見人影綽綽走進了你的花園，你見自己衣衫不整，含羞而走，顧不得穿鞋，頭上的金釵落地。我想能握住你的手，隨你盪鞦韆，有陪你寫下《點降脣》，親眼看着少年的你活潑又無憂無慮。

尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”你在一個又一個梧桐夜雨之時，無法安息。你看着滿地黃花堆積，憔悴損，你淚千行。你看着吹簫人已去，玉樓也成空，你腸斷無人可倚折得一枝梅花，你卻天上人間，無人堪寄。我多想握着你的手，用錦帕拭去你的淚水，陪你焚一炷香，堪一壺酒，在無數個淒涼的深夜給你力量。我多想握着你的'手，幫你釋去憂傷，幫你擋開生活得愁苦，幫你找回快樂。

我握住你的手，陪你在南山下采菊；想我握住你的手，共同吟詠韻律；想我握住你的手，在春色中愛你弄花香滿衣；想我握住你的手，同你三月踏青，九月登高；想我握住你的手，走過那顛沛流離的日子，體會的你同，你的臭，你的無奈，做你身邊的摯友。

我想握住你的雙手優秀作文 篇26

我曾幻想握住您的手，聽您訴說航海的故事。可現實卻一次次告訴我這永遠不可能發生。

我的爺爺在我還沒出生就已經離開了。而我也只能聽爸爸和奶奶的敘述來想象爺爺的形象。在我腦海中，爺爺是一位十分嚴厲的船員，每天都要早出晚歸在海上巡視，可我卻只想聽爺爺訴說自己的航海趣事。

我多希望我能早點出生，或許這樣我就可以握住爺爺的手聽他講故事。

每當放學時，總能看到同學的爺爺奶奶身影，而我卻只能自己走回家。同學有時會炫耀什麼東西是爺爺去哪兒買的，而在我的生活中從未有過爺爺買的東西。有時我也會幻想我要是有爺爺該有多好。他會不會來接我放學，會不會給我準備零食。

我多希望那場意外不要發生，也許那樣我就能夠更好地去了解爺爺了。

爺爺我想握住您的手與您一起坐在舊船上欣賞夕陽，我想握住您的手與您在板凳上聊聊天。我想握住您的手在小巷中散步。我想握住您的手，一起出海釣魚。

而這種越是得不到的，我就越渴望得到，明知這永遠不可能發生，但我仍願去幻想。

我想您的'航海故事也一定會給我帶來許多啓發。

我想握住您的手，感受您手心中的溫暖。

而這也讓我想起了一句歌詞：“我想牽着你的手，陪你走到最後。”爺爺，我多想握住您的手。

我想握住你的雙手優秀作文 篇27

有一種握手，不需要直接接觸，有一種握手只需情感的對話，有一種握手是一種親情的感動。

親情是人生的港灣，是人生的寄託，親情是血濃於水的真實體現，親情在一針一線中，親情在噓寒問暖中，親情最平凡，卻最溫暖。

我的父親是一個勤勞樸實的農村人，和大多數農村父親一樣，他不善於唱歌哼曲，總是沉默的勞作。父親是一個要強能幹的人，農忙的時候，天還沒亮，他就下地，直到摸着黑回家。現在父親常年開車拉貨，只有農忙、春節時才能在家多待幾天。每當星期回家，看到父親那瘦弱的身體，我有好幾次心疼地勸父親，不要太勞累了，再怎麼也沒有身體重要呀，但父親總是說：“農民嘛，不吃苦咋辦?只要孩子有出息，吃再大的苦都值……”。每次回想起父親的這些話，我的眼淚就禁不住在眼眶裏打轉。

給父親的`祝福再多，再深沉也道不盡兒女心中的感恩。父親，是你讓一個從小隻會咿咿呀呀的孩子，變成現在能說會道的少年，是你讓一個蹣跚學步的小女孩，變成現在健步如飛的大女孩;是你讓我學會了做人的道理、學會了寬容、學會了尊重、學會了怎樣去愛別人，是你，還是你……現在我只想對你說：“爸爸，謝謝你!”我想，天下父親都一樣偉大。相信，只有愛，纔不會讓歲月褶皺，只有愛，才能讓我們懂得如何去珍惜。

記得兒時撒嬌時，我曾說過：下輩子還要做爸爸的女兒。現在我想說：請讓我永遠握住您的手，陪伴您度過幸福的後半生。

我想握住你的雙手優秀作文 篇28

淅淅瀝瀝的小雨從天空中跳着落下來，又是雨天，通過窗戶望向她家，心中思緒萬千......

那也是一個雨天，天空陰得可怕，我們因爲一支筆而毀掉了彼此的友誼。我忘不了你那時氣憤的神情，那神情如同一把劍刺入我的心。或許那時的.絕交都是我們心不甘情不願，但爲什麼我們都要心高氣傲不願道歉呢？

從那天起，我們不再是知己知彼的好朋友，而把對方當成了陌生人。我們誰也不願意道歉。我曾想道歉，可我這倔強的脾氣怎會就此消失，而拉下臉面說“對不起”呢。我說了“對不起”就代表整件事都是我的錯，我要承擔所有責任。可她也有錯啊，如果她先道歉，那我也會道歉的。

可我們兩人終究放不下面子，就這麼沉默着。我們拉黑了對方的微信，刪除了對方的電話，就連聊天記錄也清除得一乾二淨，只剩下一張美麗的壁紙。可沒了我們的聊天記錄，再美麗的壁紙也只有冰冷。我多麼希望我們能再次成爲形影不離的好朋友啊，我猜她也一定這麼想吧。

回憶從前，我們一起拉着手去交作業，我們一起幫老師搬教材，我們一起玩耍打鬧......這一點一滴都深刻地印下我們的友誼。

我真不該那麼倔強，如果可以，我想要緊緊握住她的手，對她誠懇的說一聲“對不起！”

雨停了，我的心卻下起了雨，我們友誼的小空缺還能彌補嗎？

我想握住你的雙手優秀作文 篇29

那是四年級的一個春天，也是和今年一樣的陰雨綿綿，白天灰暗得像傍晚一樣。

中午的時候，大家都出去，有的在走廊上奔跑，有的在樓梯上玩耍。教室中便只剩下你我二人了，在一起看書，我桌上的是本《三國演義》，你手中的是本《紅樓夢》。

久而久之，我們便熟悉了，經常一同在週末去圖書館，坐在一塊兒，找自己喜歡的書。

日子像一隻鳥兒一樣過得飛快，而你我之間也建立起了一點點如同柳絮一般的感情，淡淡的，青青的；又像一朵白雲，輕輕的`，白白的。

若是知道後來的事情的話，我一定會多握握你的手。

那是一個陰天，也是四年級的最後一天。你走到一支鮮花的旁邊，對我說：“我下個學期可能不會來了。”這如同一個晴天霹靂打在我的心頭，眼淚早已在眼眶中打轉，卻又強忍着悲傷，把淚水收了回去。

此時我多麼希望時間走得慢一些啊，這幾小時能像幾天，幾月，甚至幾年。可時間依舊像一支箭，一顆子彈，呼嘯而過，這段最後的時光一下子就逃走了，逃到我去不了的過去，藏進無法觸碰的回憶中了。

我回到家後，淚珠一顆一顆落地，又被我擦去，不一會，紙巾便溼透了。

五年級了，我望望那空着的坐位，心中的傷又痛起來了。日子依舊在逃跑，我是多麼希望能回到過去，回到那天，和你做最後的道別，然後緊緊地握住你的手，永遠不分開，直到時間的盡頭。

如果我能握住你的手。

我想握住你的雙手優秀作文 篇30

我心愛的小貓咪，我喜歡握住你的手，握着你的手，心裏感到十分溫暖，使我受傷的心靈得到安慰。

你——我的小貓咪，你記得嗎？

有一次，我考試沒考好，回家被媽媽批評了一頓，我心裏難過極了，豆大的淚珠從眼裏落出來，你擡起你的小爪子放在我手心裏，我緊緊地握住了你的手，心裏像是射進了一縷陽光，讓我感到很溫暖，我止住了難過的淚，讓我有了考好的決心和信心。

你——我的寶貝貓咪，你溫暖的.手好有魔力呀！在我生病發燒時，全身痠軟無力，走起路來跌跌撞撞，像喝醉了酒似的，你把小爪子放在我的手心裏，頓時，你溫暖的手像一股洪流流遍了我的全身，使我力量增倍，給予了我戰勝疾病的勇氣和力量。

每當我考試取得好成績時，我高興得一蹦三尺高，你就十分嚴肅地把小爪子放在我手心裏，好像在說：“一次考試考好了算不了什麼，不要太驕傲，驕傲使人落後，謙虛使人進步。”我再次緊緊地握住了你的手，心裏很感謝你的提醒。

還記得有一次，你生病了，需要做手術，你在準備進手術室時，你擡起你的小爪子放在我手心裏，我緊緊地握住你的手，送你進手術室，然後在門口坐着，焦急地等待着結果，手術做完後，醫生告訴我你的手術很成功，我急忙跑進手術室，你無力地擡起爪子，放在我的手心上，你頓時精神振作起來，好像得到了我的安慰，病情減輕了許多。

你——我的小貓咪，你是我的良師益友，我一定要一輩子握住你的手，永遠不鬆開。

我想握住你的雙手優秀作文 篇31

“執子之手，與子偕老”，山盟海誓，令人無限動容。

我說，我想握住你的手——那些或熟悉或陌生、或有形或無形的手。

我想握住你的手，我那日夜操勞的媽媽。那雙爲我乾裂、爲我蒼老的手。

小時候，總想無時無刻地握住媽媽溫暖的手。那是孩子對媽媽無限的信賴，那是最溫暖的牽手、最安全的守護。

長大後，總想脫離母親的保護，像每個青春期叛逆的孩子一樣。

高三了，每天看着媽媽忙碌奔波的身影，心疼得想要幫忙，卻被喝止，媽媽，你要相信，你的`孩子已經長大了，可以給你肩膀、給你依靠。我想握住你的手，把我全部的溫暖與力量給你。

我想握住你的手，充滿童真的孩子。因爲你們，世界變得簡單而純潔、乾淨而透明，你們用稚嫩的雙手描繪出生機勃勃的動人世界。

我想握住你的手，永不停息的時間。你是人世間的至寶。珍惜你便是珍惜生命，便擁有充實、幸福的人生。虛度你的人將一生碌碌無爲。“子在川上日，逝者如斯夫”。你腳步匆匆，不捨晝夜。

我想握住你的手，光輝、偉大的太陽。你以寬廣的胸懷溫暖大地，你以無窮的熱量普照萬物，你以最燦爛的笑臉迎接整個世界。

我想握住你的手，浩瀚無垠的大海。“海納百川，有容乃大”。你讓我懂得了包容與博愛。

我想握住你的手，一切教會我成熟和睿智的萬物。我想握住你的手，我爲了我不甘寂寞的人生。

我想握住你的雙手優秀作文 篇32

上個週末，我做完作業，打開微信看起了朋友圈，不經意間，我看見了曾睿發的一條朋友圈。

他是我的老同學，在五年級時，轉到了育英去上學，他說自己想要去住校，就轉去了育英。他在朋友圈裏說自己一月五天的假期裏很興奮，在育英畢業班十分勞累。看着他在學校裏的照片，我回想起了和他一起同學的四年。

他那時在班裏有個綽號，我印象極深，叫“軍師”。因爲他軍事知識十分豐富，對槍、軍艦、大炮等十分熟悉，而且打仗的一些戰法他也瞭解甚多，他很喜歡三國故事，《三國演義》、《三國志》都已閱讀多次，其中幾個著名片段他都滾瓜爛熟，問他一些片段的大致意思都能對答如流，對此，全班都對他十分欽佩。

但他的身高也是醉了，四年級時看全班“海撥”最高的徐奇要仰頭看，就算他盡全力跳，也還是無法超過。上週末，我在朋友圈裏看他和育英同學的身高差距還是如此懸殊，讓我哭笑不得。

我真的很想和他再見次面，和他握個手，和他聊聊各自的趣事，但是，他們是一個月放五天假，而我們是週末，雖住在一個小區，但也根本見不到他的'人影，想和他見一次面，也只是空想。

當我們再一次見面時，我想和他重重地握一次手，這麼久之後的相見握手會不會尷尬呢？我們之間會不會已經產生陌生感了呢？會不會兩人之間像隔了一道無形的高牆呢？但願不會。

我想握住你的雙手優秀作文 篇33

初遇你，在那個金色的夏天。染紅的街道，悅耳的蟬鳴，溫柔的輕風，爲我們的相遇埋下了伏筆。就這樣我們不期而遇，突然就撞在了時間與空間的交線上。也許是命中註定，我從一開始便迷上了你的笑容――那個純真、溫暖、勇敢、堅強的笑容。初見你，沉寂了蟬鳴，凝結了空氣，我的世界亦定格在了那一片金色的`光芒中……

從那個夏天起，我們便形影不離。我也逐漸開始瞭解你，亦因此逐漸喜歡上了你。你自幼便是孤兒，過着孤獨的生活，更揹負着沉重的身世之苦。因爲你的身世沒有人同情你，更沒有人關心你，更多的是冷嘲與熱諷。然而你卻並未因此頹廢生活怨恨世界，相反你愈挫愈勇。生活越悲傷，笑容越燦爛。縱然苦痛席捲而來，你依舊熱愛着這個世界。縱然譏誚迭迭時運不齊，你仍不屈於命運執着於夢想。我多麼想握住你的手，握住你那雙飽經風霜卻又溫暖無比的手。那雙手上有你在孤獨的黑夜中黯然拭去的淚水，有你爲同伴與夢想奮不顧身時流過的血液，亦有你信仰中木葉熊熊燃燒的火之意志……

記不起在多少個艱苦的白天黑夜裏，你讓我堅持着決不放棄；記不起在多少個苦悶寒冷的雨天裏，你讓我找回了人間的溫暖；記不起在多少次人生低谷裏，你讓我重燃起奮鬥的烈火……你的笑容總能滲進我心靈最黑暗的地方。

世事如夢，恍然近十年，你亦相伴了我近十年。感謝你自始至終的不離不棄，未來我們還有許多個十年！我想握住你的手，一輩子也不放開！

我想握住你的雙手優秀作文 篇34

讓我握住你的手，手是一個人的心靈通道,握住手便能感受到內心深處的感受、接觸內心的世界、品味到心靈的真諦。

我希望握住夸父那健壯的手，同他一樣執着的向着光明奔跑；我希望握住嫦娥那細柔的手，同她一起飛向寂靜的月宮……

然後我最希望能夠握住一位英雄-----曹操的手。

你生於亂世之時，你擁有雄才大略。當你“挾天子以令諸侯”時，讓我握住你意氣奮發的手，通過你的手我感受到了你胸有大志的豪情和統一的野心。

當你“煮酒論英雄”時，讓我握住你滿心狐疑的手，通過你的手我感受到了你外裏不一的行爲和害怕失去江山的心情。

當你“殺呂布，降張繡，徵袁紹……”時，讓我握住你的手，通過你的手我感受到你絕世的軍事才能和不甘滿足的.進取之心。

當你被“火燒赤壁”敗得無地自容時，讓我握住你失望落泊的手，通過你的手，我感受到你爲失敗的痛心與東山再起的決心。

當你被張繡打敗，主動承認錯誤時，讓我握住你勇於認錯的手，通過你的手，我感受到你勇敢的心與賦有責任感的性格。

當你重病在身，年世已高時，讓我握住你枯瘦而堅定的手，通過你的手我感受到了你“老驥優 ，志在千里”的雄心與不甘。

曹操，讓我握住你的手，與你一同在硝煙四起的三國戰場上戰鬥，與你一同感受魏國的興衰。

我想握住你的雙手優秀作文 篇35

在四年級時，我們班轉來了一個實習老師——陳老師。

剛開始，陳老師在班級裏幫助數學老師改作業，抓訂正等小活兒，並不起眼。後來，她聽了幾節課後就開始在班裏講課。她因爲缺少經驗，所以課講得不怎麼好，到最後，我們越聽越煩，都聽睡着了，到下課了，內容才上了三分之一不到。於是，她在課間、午休、放學繼續講課，我們大家都氣極了，就故意上課吃東西、做小動作，好把她氣”死”。

那天，忽然收到了一個消息：陳老師下午要離開了！我們大家一陣歡呼，到了下午，我們高興地送走了陳老師。我感到有些不安。

在那之後，剛開始一個星期裏我還是覺得陳老師走了挺好的，後來我的歡呼聲漸漸變成了嘆息。陳老師走後，講臺桌旁似乎少了點什麼，課間，大屏幕上少了講解的題目，似乎變得空空蕩蕩的`。放學時，我久久地望着黑板，卻說不出什麼話來……

一個學期……兩個學期……三個學期過去了，陳老師也不知被轉到哪個學校，我真想握住她的手，如果再給我一次機會的話，我一定會彌補我對她的不尊重，我一定會跟她說一句：對不起！

我一直在想，如果她還在，該多好，我很後悔以前的不知足，現在後悔也來不及了，我看着她以前坐的位置，似乎她還坐在那裏改作業，可事實並不如此，我只好面對。

仔細想想，其實她也是一個認真、負責的老師，以前我們爲什麼要怪她是個壞老師，不理她呢？其實，她也是新手，用盡了全力，我們爲什麼不能理解她呢？現在，也只能在夢中見了。

我想握住你的雙手優秀作文 篇36

生活，總是伴隨着挫折與風雨。有時，一個人面對一切不免太過乏力。所以，纔會有團隊，有朋友，有幫助。我想握住你的手，讓我們一同奔向美好的未來！

還記得國小六年級，大家都在爲升學考試而努力。而你，也只是我的同桌，那時看來，僅此而已。

那只是一節普通的美術課，只是要求帶一盒普通的水彩筆，可是我，卻沒有帶。一上課，老師便聲如洪鐘地說：“水彩筆都帶了嗎？但我卻沒有膽量回應老師的話。眼看着老師拿着鞭子走了下來，我的心越發顫抖。

而你，悄無聲息地從自己的水彩筆中拿出了七支，彷彿瞬間我的'桌上便多了七支筆，五顏六色的。我清晰地記得，我感激地看了你一眼，而那個瞬間，我看到的，僅僅是一個微笑。但那微笑卻如同七支顏色的水彩筆一樣將我的心填滿色彩。

那只是一次普通的數學測驗，只要求帶一枝普通的圓規，可你卻沒有帶。眼看着你已經把所有計算題一併做完，卻沒有圓規，無法完成作圖題而彷徨地四處張望。而你看見的，一定只是別人冷漠的側臉，因爲你的臉上，滿是無助與焦急。我便將自己唯一的圓規放進你的手裏，即便我還有一半的作圖題只是一片空白。但我知道，如果你也曾感激地看過我，我的臉上，也是微笑吧！

下課後，我們手握着手走出了教室......

放學後，我們手握着手走出了校園......

我握着你的手，你握着我的手。你相信嗎？我們將會成爲親密無間的好友，而在我們人生之路的盡頭，一定是因團結互助所創造的未來！

我想握住你的雙手優秀作文 篇37

人生有歡樂，有悲傷，有歡聚，有離別，悲歡離合總在所難免。但是，茫茫人海中，我總想握住你的手。

我的思緒不禁飛到了三年前!

那是一次語文考試，我考砸了，就像那窗外不斷被風雨吹打的小草，我的心情沉重無比。望着那試卷上不堪入目的紅色，真不知晚上回家後該怎麼辦。

不僅是自己內心的譴責，同學們也有的嘲笑，有的唏噓，這些嘲笑和唏噓猶如一根根利箭，深深地刺痛了我的心。尤其是那些曾被我“踩在腳下”的人，迫不及待地想要翻過身來，反擊我，傷害我。我那本就涼了的心更是雪上加霜，該放棄嗎？還沒到那個程度。該努力嗎？希望似乎渺茫。

就在我的內心七上八下，猶豫不決的時候，您，我們的語文老師程老師，把我叫到了辦公室。

我忐忑地敲了敲辦公室門。“進來！”您那悅耳的聲音似乎有別意，是生氣，還是懊惱，我也說不清。

進入辦公室，您的眼神略有些失望，嘴脣緊緊地抿着，神情嚴肅，但嚴肅中卻又有些如母親般的慈愛。

“知道自己爲什麼沒考好嗎？”

“審題不清，閱讀理解失誤。”

你點了點頭，輕輕地拍了拍我的肩頭，嘆了一聲氣，又轉過身去，燈光照亮你的'臉，我才發現您的眼睛已佈滿血絲。“我希望你記住，永遠不要放棄自己！”

是啊，永遠不要放棄自己，這句話如一隻手，緊緊地握住我。雖然現在我們的老師已不是您，但我想永遠握住你的這隻手，永遠不放棄自己！

我想握住你的雙手優秀作文 篇38

人的成長總不會是風平浪靜的。多多少少會遇到挫折與失意，就如那海面上的風雨，沒有任何預兆，猝不及防。而這時，卻總有一雙手伸了出來。

朦朧的記憶中，你的手很大，很寬闊，可以輕易無比地握住我的手，每每摔倒的時候，你總是把手伸出來讓我握住，可我總不會去握住你的手，往往自己站了起來。而你也不介意，只是微微一笑，還是握住了我的手，我就像同齡的孩子一樣，努力地想在這雙“魔掌”中掙脫，只是一次又一次失敗。

清晰的印象裏，你的手爬滿老繭，裂紋幾乎爬滿了整個手掌。然而，正是這雙粗糙又割人的手，卻能寫出蒼勁雄渾，神采秀麗的.字。我的手雖然秀氣，但總是寫得不好，你握住我的手，在紙上一遍又一遍地寫着……

漸漸長大，成長中的風風雨雨接連撲面而來，一下子讓我陷入茫然、困惑之中。這時，你再次握住我的手，告訴我不要在意別人的看法，過好自己就行了。掌心的溫暖使我不由得拭去了眼角殘存的淚，我又如小時候一般站了起來。

其實，我也想握住你的手啊。當你漸行漸遠時，我愣愣地佇立在那裏，想着你是否還會握住我的手……可我始終沒能握住你的手，終究還是沒能回報你愛與溫暖。

我多想握住你的手，可是時間不給人機會!我能做的終究只是在風風雨雨中，回味那些曾經兩手相握的溫馨罷了。

我想握住你的雙手優秀作文 篇39

每當這時，你就會緊緊握住我的手，希望有一天，我也可以這樣握着你，直到永遠……——題記還記得那個夏天的傍晚，剛下過一場大雨，空氣清新，我和你沿着街正在散步，看着西沉的落日，我忽然想起：“哎，寶貝兒，別動，讓媽媽握着你的手，車車就過不來了喲。

”同樣是一個夏夜，你帶着年幼的'我去買零食，當過馬路時，不只是出於什麼，你緊緊握住了我的手，左看右看，這才小心翼翼地走過去。“寶貝兒，媽媽就這樣握着你，直到天荒地老，好不好？”我似懂非懂地點了點頭。從那以後，每次過馬路，你都會握起我的手，久而久之，這似乎成了我們之間的習慣，不論颳風下雨，你都會雷打不動地“執行”，而我也樂於把我的小手放在你的呵護中，緊緊跟在你身後，還不時“咯咯”一笑，漸漸的，我長大了，你也慢慢蒼老……“嗨，想什麼呢？前面的路很多，別走神了。”

“哦，我只是回想起了小時候。”走到一個十字路口，你把手從口袋中伸出，想像以前一樣牽我的手，我卻故意快你一拍，拉起了你的手。你雖然有些驚訝，但還是笑了。我拉着你過了馬路，東看看，西望望，還真向那麼個事！就這樣，我握住了你的手。回到家中，我“嚴肅”地對你說：“媽媽，我已經長大了，從今往後，讓我握住你的手過馬路，好嗎？”“我女兒真的長大了!”你激動的把我擁入懷中。

媽媽，我知道你握住我的手是出於關愛，而我握住你的手同樣是出於關愛，現在，請讓我握住你的手，走過人生，走過風雨，直到永遠……

我想握住你的雙手優秀作文 篇40

青春依舊，希望如初！也許只有彼此相愛的倆人。纔不會嫌棄對方。也許這纔是互相依賴吧！歲月的流逝，我們的變化，希望我們越變越優秀！希望我們能夠彼此瞭解。只有這樣，纔是最好吧1最想握住你的手，希望永不分開！希望餘生都是你，希望你始終在，並且一直在！

依賴

也許，只想對你依賴是我。耍小脾氣也是我。但這些你都瞭解。知道了我們的那些小任性！對你依賴，希望那是永遠。依賴的依賴！希望你永遠都不許嫌棄，因爲你在我心中是最重要的.！喜你爲疾，藥石爲醫！我離不開你了，希望以後共同面對困難。共同享受生活。只有這樣，我們纔是最優秀的！無論時間在流動，我們始終在一起！心將是永遠不會變的！只有愛，才能夠擁有全世界！

珍惜

生活中，總是有許多的過客在生活中，當過客終究只是過客。卻不不能成爲所有！也許錯過了終究只是錯過了。那就珍惜現在。做好自己。只有這樣，我們纔會變得更加成熟！希望生活的更加幸福。珍惜所珍惜的，才能擁有所擁有的！最想握住你的手，希望將永不離棄。希望一直在，一直在！永不分離！

人生之中，能遇見的人很多，能夠留下的卻不多。珍惜該珍惜的。才能擁有該擁有的！希望永遠握住你的手，不放開！更希望你永遠陪伴我。希望你走入我的世界！青春依舊，我們安好！

握住你的手，永遠都不放開。永不分離，希望你一直在，一直在！

陪我到最後，依舊陽光少年。仍是我心中少年。握住你的手，永遠不放棄！

我想握住你的雙手優秀作文 篇41

年入古稀的奶奶，一直在照顧患了阿爾茨海默病的爺爺。奶奶一邊照顧爺爺，一邊還要打掃衛生，要爲爺爺擦身體、洗衣服，還要幫助爺爺上廁所，爲他燒飯等等，那一雙手整日忙碌不行，很辛苦！奶奶對與她生活了四十多年的爺爺，十分愛他，是奶奶難以割捨的親人。由於爺爺離不開奶奶的照顧，所以我只能在節假日時才能見上一面，在奶奶家裏玩一下。

我注視着奶奶的雙手，這雙手飽經世間的風雨，手上有着一道道歲月留下來的'痕跡。奶奶織毛衣時，那雙大手靈敏而有力，毛線在奶奶指尖下來回穿梭，飛快地編織出了毛衣的輪廓，毛線在奶奶的手中彷彿有了生命，成了毛衣、帽子、圍巾……她燒菜時，一雙大手快而準確，炒菜要下鹽時，奶奶飛快抄起一勺鹽，下手毫不遲疑。這又是一雙溫暖的大手，每當我失落時，這雙大手又輕輕撫摸我，給我安慰。一次我考了低分，爸媽十分生氣，我傷心地坐在椅子上，正當我失落時，奶奶走了過來，對我說：“加油，失敗乃成功之母。”一邊摸着我臉，我冰冷的心漸漸溫暖了。

歲月匆匆，隨着我越來越大，學習也越來越忙，能陪伴奶奶的時間也越來越少，而奶奶能與我們一起的時光也越來越短了。我多麼懷念小時候奶奶拉着我的手去公園裏玩耍的美好時光啊！學業繁忙，我多希望能常常握住奶奶的手，對奶奶說一聲：“您辛苦了！我會好好孝順你的！”

奶奶，請讓我握住你的手，讓我爲您倒水、洗衣服、燒飯，照顧爺爺，讓您清閒一些，讓孫子有盡一點孝心的機會吧！

我想握住你的雙手優秀作文 篇42

夜雨簌簌地剝奪了人們的活力，天地間只剩下被雨聲統一的寧靜，被雨聲阻隔的寂寥，此時的我心中貯足了感激，只想緊緊握住你的手。

生活，謝謝你給予了我的理想。每一顆心靈都從纖塵不染的純白開始，時光如梭，我們在學着自己長大，在歲月的紙張上勾勒出線條不一的人生目標。我會帶着你給予我的理想，跋涉在人生征途上，揮灑着青春的汗水，一路也許偶遇花團錦簇，但更多的是悽風苦雨，崎嶇泥濘的小徑，當我疲憊而嘆息時，你總是勸誡說：“人生因此而精彩。”

生活，謝謝你讓我品嚐你製作的美食——痛苦。我真的很討厭痛苦，你說茶葉被沸水衝散，這固然是痛苦的事實。卻激發出茶的一脈幽香，想來也是，不經歷風雨，怎能見彩虹。我們生活在這樣的世界。接受歡樂也承受痛苦。每一刻學會珍惜，只爲我們依然有痛的能力，痛總比沒有痛好，因爲痛，是人生最本質的甜蜜。

生活，謝謝你那如花的微笑。這笑包含着父母的關懷，老師的期待和同學的關愛。請讓我的心變得開闊，把這最美好的笑贈給每一個人。唯有微笑纔是人之間最短的'距離，唯有來自心靈的笑，纔是一朵永開不敗的鮮花。

請讓我牢記這一切，請讓我學會負責。請讓我不再重複自己的錯誤。

窗外淅瀝的小雨，依舊淅瀝地下個不停。生活，使我走向成熟，你似春雨般澆灌着我的心靈，只願“執子一手，共曲今生。”

我想握住你的雙手優秀作文 篇43

握手，這個親暱友好的動作在生活中隨處可見，可對我和爺爺來說，握手卻是那麼困難。

年入古稀的爺爺一直待在外地工作，家人們雖然百般勸阻，但還是沒能阻止他。爺爺似乎對工作了20來年的環境有着獨特的情感，難以割捨，所以我也只能在春節見他一面，但彼此都不太瞭解，即使坐在一起吃飯，也不會有太多的交流。

我注意爺爺的手已經很久了，他寫字的時候，那雙粗糙的大手強壯而有力，由內而外散發着一股書香氣，鋼筆在他的指引下，寫出一個又一個瀟瀟灑灑的繁體字。爺爺坐在沙發上看電視時，手自然地搭在腿上，略微有些疲憊，看起來更加蒼老了。他手上是一道道歲月留下的'痕跡，似乎顯得更加深而明顯了。他斜躺着，我注視着爺爺，他睡得正香，那雙大手又是那麼的溫暖而慈祥。輕輕撫過我的臉頰時，向我講述了他的親生經歷，這一切，只有在夢裏發生過。

我試着去觸碰，但總是害羞地縮回，等再次鼓起勇氣時，那雙手又伴隨着寬厚的背影漸行漸遠。我多麼懷念小時候您牽着我的手出去遊玩的歡樂時光啊，我多麼想再握住您的手感受親情的溫暖啊。歲月匆匆，我明白，能與爺爺在一起的時光已不多了，如果能和他並肩坐着，握住他溫暖的手，聊聊生活的趣事該多好啊。那雙手，似乎在不斷地訴說着過往的故事，這一次我一定會鼓起勇氣，告訴您：“爺爺，歇歇吧，不要再奔波忙碌了，是時候閒下來享享清福了！”

爺爺，請給我一次機會，讓我握住你的手，一起享受天倫之樂吧。

我想握住你的雙手優秀作文 篇44

在記憶深處，在那本泛黃的舊書頁中，你推動着一個吱吱作響的大轉輪，我多想握住你的手，讓你停一停呀！然而，轉輪依舊在轉，只有一個方向向前，它身後是無數人的過去。

我多想握住你的手，讓你停一停呀！我記得很久很久以前那些黑暗而溫暖的日子，感受着母親的呼吸和心跳，感受着母體的溫度，也許，當時我離你很近吧，卻沒有伸手握住你。

我多想握住你的手，讓你停一停呀！我記得那些童言無忌，充滿歡聲笑語的日子，在幼兒園的日子，有可愛的小夥伴，有疼愛我的.老師，那些純真的日子，一晃就過了三年，然而我依舊沒有握住你的手。

我多想握住你的手，讓你停一停呀！外公他走得太慢了，我多想拉着你的手，讓你陪我等一等他呀！我對外公，只有零碎的記憶，只記得樹蔭下的聊天，只記得離去時的哭泣，只記得土丘上的石碑中與他淡淡的回憶。這時，我似乎感覺到你了，感覺到我想握住你的手，讓你等一等。

我多想握住你的手，讓你停一停呀！終於我長大了，擁有了更多歡樂與悔恨，我不明白爲什麼，我開始在意別人的評價，開始掩飾自己最本真的想法，這就是你所帶來的嗎？停一下，好嗎？讓我留一點純真美好吧。

我多想握住你的手，儘管我知道你不會停下。時光，讓我握住你的手吧，既然通向過去沒有路，那就一起向未來前進吧！握住時光的手，回顧過去，展望未來，珍惜時光，不負韶華！

我想握住你的雙手優秀作文 篇45

從小到大，我最不想握的就是爸爸的手，因爲爸爸的手是古銅色的，不像媽媽的手那樣潔白；爸爸的手很粗糙，爬滿了各種形狀的老繭，像一條崎嶇不平的山路。

記得上幼兒園時，爸爸的手還是胖乎乎的，那樣的溫柔細膩，好像一條剛鋪下去的水泥路，那麼光滑，那麼有光澤。每次放學回家，我都緊緊地牽着爸爸的手，一握住，我冰冷的小手立刻變得溫暖起來，就這樣在夕陽下，和爸爸手牽着手走在大馬路上，別提有多幸福啦！

到了我上國小的時候，爸爸的工作越來越繁忙，我和爸爸接觸的機會也越來越少。記得有一次，爸爸破天荒來接我回家，牽着爸爸的手，突然覺得他的手好枯瘦，簡直像竹竿子似的，手掌也變得很粗糙，上面的老繭快要劃破我稚嫩的小手，手背上的青筋一根一根地爆出來。爸爸的`手還是那條光滑亮澤的馬路嗎？是什麼奪取了我記憶中的那雙溫暖有力的大手？

歲月在流逝，爸爸變得蒼老，而我也變得懂事起來。每次看到爸爸這雙手，我的內心都會爲之一震，因爲爸爸爲這個家付出了很多，他每天起早貪黑，用這雙手支撐起了整個家。在我學騎自行車時，正是這雙手緊緊地握住車子，讓我有了安全感，有了前進的動力；在我遇到困難時，正是這雙大手把我從黑暗拉進了光明……正是這雙手，牽着我慢慢長大。

沒有這雙乾枯、爬滿老繭的手，就沒有今天的我。此時此刻，我想繼續握着爸爸的手，跟着爸爸一起踏上未來的道路。

我想握住你的雙手優秀作文 篇46

親愛的高中你好：

你好！時間飛逝，轉眼之間我就要面臨會考了。

從國小到國中的九年時光就這樣悄悄地從我的身體上跨過去了，在這短暫而又漫長的時光裏，有一雙溫暖的手在向我招手。在人生的起跑線上，有一雙慈母般的雙手在向我指明方向，在會考的考場上有一雙手在默默的地給我鼓勵，那就是你；我親愛的高中。

在國中一千多個日子裏，我有過失敗，挫折、困惑、種種艱難的事，是你在遠方給我鼓勵，因爲你的鼓勵，讓我從失敗的陰影裏走了出來，正是因爲有了你，我從艱難中找出方向，我多想握住你的手啊——高中。

在備戰會考的日子裏，我想了很多，也絕望過、想放棄過，知道自己離你越來越遠了，不知道自己能否握住你的手。我越來越迷茫了。我的天空好像不在有小鳥飛過、我的天空不在堪藍。連小鳥都要離開我，我覺得自己已經深深地墜入深谷，我覺得自己徹底失敗了，當你在教室裏會朗誦着李白的.詩“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”讓我從谷底拼命的往上爬，我知道你在終點等着我。

因爲有了你的鼓勵讓我重拾信心“天生我材必有用”讓我告別了那個年少輕狂的時代，再見了那個不自信的自己，前方道路不管多難走，我決定破釜沉舟，拼它個日出日落，搏會考無怨無悔。

高中——我多想握住你的手啊！

我想握住你的雙手優秀作文 篇47

你是我從前的朋友，整天形影不離，但現在，已經沒這個機會了。記得3年級，你跟我們說，你搬了家，因學校太遠，你要轉到溫大附小去了。我們一再挽留，但並未成功。你轉了校，剛開始，天天都有人提到你、懷念你，但是漸漸的，你的名字在班級名單上也被當作空白。

從此，我們的聯繫少之少，只有最後一次的在購物商場的碰面。那次，我們逛商場時相遇，只認得彼此的面容，但再也不像以前那樣瞭解對方了。不僅如此，你見到我後甚至非常害羞，匆匆忙忙就逃跑了。我望着你遠去的背影，心中百感交加，你以前是那麼的隨和、大度，和我們交談時總是嘻嘻哈哈，讓我們更加歡樂，從來不會害羞，有一次你還向我要泡騰片呢！自從分開後，你我之間就像豎起了一道牆，把我們的友誼紐帶斷了開來。現在，幾年過去了，我甚至已經不知道你長什麼樣子了，只能從弟弟的口中得知一些關於你的'消息（弟弟在溫大附小）。在班級，偶爾提到你，也就是說說懷念你的話。

那段歡樂時光已經匆匆過去，漸漸暗淡。我多後悔在離別時刻沒有好好握住你的手，能讓友情再延續，只有當失去了機會才懂得去珍惜。

現在，我們相隔於兩個學校，被幾十座高樓，幾十條道路阻斷，再無法見面，連微信電話也沒有。

我多想握住你的手，和你鄭重其事地說一句道別。

我想握住你的雙手優秀作文 篇48

雨，淅淅瀝瀝地下着；夢，漸行漸遠離去。走在田埂上，恍惚間，我又見到了你，我多麼想握住你那雙溫暖的大手，永遠不再放開。

還記得兒時，你拉着我，我也緊緊握住你的手，就這樣：一老一少，一大一小，一高一矮，兩個身影在田埂上奔跑。這時，你那雙手很溫暖。

五六歲時，我禁不住眼饞，看到鄰居家的哥哥買了個新玩具，便想偷過來玩一玩，誰知，半路上遇到了你，你看見了我手上的玩具，也明白了我的心思，兩個巴掌打在了我臉上。我哭了，你氣憤地對我說：“不管怎樣，你都不可以去偷人家的東西。”你緊拉着我的手，逼着我給鄰居道歉，並把玩具還給了他。從此，我再也沒有幹過這樣的事。

漸漸，我長大了，上國小了。每當考試失利時，你總會用那雙大手摸摸我的頭，輕聲對我說：“沒事，再繼續加油吧！”我看向你，你握着我的`手，慈祥地朝我微笑，殊不知，這試卷已刺痛了你的心。

那天，也是個下雨天，你沒有來接我放學，而是媽媽來的。媽媽眼睛紅腫，頭髮也沒有打理好，蒼白的面孔讓我感到事情不妙。媽媽沒有多說什麼，而是直接帶我奔去醫院。您躺在病牀上，看着我，依然握着我的手，接着，如同一道閃電劈中了我，你倒下了，握着我的那雙大手也鬆開了。我放聲大哭起來。

外公，感謝你，是你教會我做人之道，是你告訴我失敗後不要氣餒，是你一直握着我的手，一直給我力量。

是啊，日月如梭，光陰似箭，時間怎能走得那麼快。這一次，可否換成我，緊握住你的手。

我想握住你的雙手優秀作文 篇49

“媽，我回來。”

我把書包隨手一扔，整個人有氣無力的倒在沙發上。看着媽媽在廚房忙東忙西，我突然回想起剛蹣跚學步時，直到長大再也不用她的扶持，但她的愛意卻早已滲入我的皮膚，深入骨髓。

媽媽爲我們操勞了一輩子，卻從來不喊一聲苦，歲月轉瞬都蹉跎了她那年輕的臉龐，我那親愛的媽媽，打小你就教我要擡頭挺胸的做人，爲何自己卻甘願在我的背影裏彎腰？走在鄉間小路，爲何總站在我身後看着我前行的背影？那綠茵從裏，百花爭豔，想起小時候媽媽牽着我的小手奔跑於叢林裏。

可如今，時光荏苒，從小拉着我長大的那雙手已經變得粗糙，從小那句脫口而出的“我愛你”如今只敢放在心裏，像深藏了多年的祕密，哽咽在喉嚨裏。是啊，我很愛我的媽媽，可是我總是讓她擔心，年少輕狂總會犯很多錯誤讓她生氣，但歲月淡化，後來長大的自己開始懂得了不能讓他們失望和生氣，明白了該如何去爲她們好，讓他們爲自己驕傲。因爲看到他們臉上的笑容就是我今生最大的安全感。

我想，雨季是奉獻給了大地，而你的'一生奉獻給了我們。當兩鬢添上了白霜，當歲月的刀“劃過”你的臉頰，我的媽媽，我該拿什麼來奉獻給你？

我就像一棵小草，而你是甘露，一直滋潤着我成長，即使以後我漂泊在外，但數是會永遠紮根。若我有天像長翅的鳥兒離巢騰飛，我也將像樹根深深紮在你給予我的土地上。

將來有一天，你是紅蓮，我是荷葉，就讓我握住你的手，爲你成一片藍天。