校園生活會考優秀作文700字(通用38篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的校園生活會考優秀作文700字,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園生活會考優秀作文700字(通用38篇)

校園生活會考優秀作文700字 1

校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢着青春氣息的笑臉,真摯的我們編識着那曲動人的歌。關於校園生活作文600字我們一起分享和學習,希望大家的學習更上一層樓,也希望大家的寫作越來越優秀!

每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴着我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢着青春氣息的笑臉,真摯的我們編識着那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊,在另一個世界裏感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳着。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因爲勝利的喜悅只屬於生活的強者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因爲我的生活中有一張張熟悉的.面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏,我們歡呼着,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步,我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流着,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中爲我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

校園生活會考優秀作文700字 2

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。

清晨,快樂的鳥兒唱着歌,伴隨着我們一路走過灑滿花香的小路,目送着我們走進校園,眼裏全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園,在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,聊一聊最近做了些什麼。

走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地籲一口氣,開始一天的學習生活。

課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。爲了讓鳥兒也爲我們喝彩,爲了讓大樹也讚許地點頭,爲了讓花兒也爲之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語,我們努力着!

我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄杆上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的`決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞着雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現。

我們在學習中成長着,

我們在成長中學習着,

現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成爲我們最美好的回憶。

校園生活會考優秀作文700字 3

今天早上,我揹着書包,來到學校,唉,校園怎麼變樣了?到處張燈結綵,鑼鼓喧天,原來今天是元肖節呀!

一進教學大樓我就看到許多五顏六色的花燈。有可愛的兔燈,掛在頭頂的粉色兔子正張着一雙紅色的眼睛微笑着看着我;有蝴蝶燈,蝴蝶燈有一雙五彩繽紛的翅膀,漂亮極了;還有螃蟹燈,夾着它那大鉗子,似乎要爬過來夾我的額頭,花燈太多了,我看的眼花繚亂。我對着花燈做了個鬼臉,飛快地跑上樓。

進入教室,我發現小朋友們有說有笑,議論紛紛。這時,老師走進來說:“同學們,猜燈迷遊戲要開始啦,你們可以找自己的.好朋友,一起到一樓大廳去猜燈迷。”“太棒了!”全班頓時沸騰起來,大家拉着自己的好朋友,衝下樓,到大廳去猜燈謎。

我和小朱一起猜燈謎。我看到了兔子燈下面寫着:嘴巴不多卻能鬧(打一漢字)。小朱說:“你看,你看這個簡單,我們來猜猜吧!可是嘴巴不多是什麼啊?難道還有長几個嘴巴的?不可能啊?”他想着想着自己哈哈大笑起來。我說:“這個不就是吵字嗎?嘴巴不多,那不是少嘛,嘴巴就得有口呀。”這時候在一旁的,小陳跑過來,說:“你猜到了嗎,這是什麼?我絞盡腦汁想不到。”“我們猜到了,”我和小朱對視着笑一笑,不約而同的回答“吵”。我們一起把這個燈謎拿下來,等會到老師那裏兌換獎品。走在螃蟹燈這裏,我們看到一個更好玩的謎語:一起念道:“一口咬掉牛尾巴(打一字),”話音剛落,我們三個異口同聲的說“告”,小陳迅速把燈謎紙條取下來,我們接着猜謎語,來到憨態可掬的熊貓燈下面,我看到:四通八達(打一成語)的燈謎,“難道是路嗎?”小朱自言自語的說。我和小陳同時說道“頭頭是道”,小朱鼓起掌來,說“對了,”我們取下這個燈謎,正要接着往下猜,發現旁邊的燈謎都被同學們取走了。大家都拿着燈謎,跑到老師那裏兌換禮品,我們趕快寫好答案,飛奔老師那裏。老師看到答案說:“全部猜對了”,我們三個歡呼雀躍起來。

我的校園生活不但學到很多新知識,有趣味課堂,更有很多精彩的活動參與。多彩的校園生活讓我難忘,讓我快樂,我愛我的學校。

校園生活會考優秀作文700字 4

那裏,盛載了我多少美好的記憶;那裏,積澱了我多少勝利的歡喜。那裏,遍地綻放絢爛的花朵;那裏,就是見證我成長的金色校園。

“課堂內外盡笑顏”

三尺講臺上,數學老師正繪聲繪色地爲同學們講解着“x、y、z”,竭力施展着她高超的教學技巧。時而詼諧幽默,時而嚴肅認真。不過,每每在老師面朝黑板寫板書之時,總有個別人士異常珍惜這片刻時分,私自開起了小差。或偷看漫畫書,或將其專注力拋至九霄雲外。待老師發現後,只好束手就擒。無奈與嘆惋,後悔與愧疚,那複雜的神情着實讓人捧腹。

此類事件也僅是個例。課堂上,班內同學無不齊刷刷地舉起了手,對老師的言論和課本上的問題大膽質疑,一隻隻手就像一面面渴求勝利的旗幟。難題一旦攻克,那歡喜的笑容便在每一個人的臉上瞬間綻放。

“體育場上顯身手”

一年一度的運動會無疑是大家最爲期待的活動,每一名參賽者都會在賽前做好充分的準備。有的似乎已經奪冠,那喜悅與榮耀早早就顯露了出來。

運動場上,彩旗飛揚,歡呼聲與吶喊聲交融,響晴的天空好似也流露出他的'歡樂與喜悅。一個又一個項目緊張激烈地進行着。100米的運動員們讓我們看到什麼是飛一般的速度;1500米的運動員們則詮釋了永不言敗的真正含義,讓人看到了他們的拼搏與活力。徜徉在青春詩行中的我們,不知托起過多少丹霞的風采。屬於我們的天空寫滿了進取與朝氣。

“課外活動長見聞”

極地館裏,所有人都睜大好奇的雙眼,將目光緊緊鎖定在這些熟悉而陌生的可愛的動物上,只爲網羅有關於它們的更多知識。我們把強烈的求知慾留在了那裏。

科技館中,我們這些小魚好似從涓涓溪水遊入了遼闊的大海,此時方知科學之海是這般奇麗壯美。於是,我們將探索與創新留在了那裏。

就在這些活動中,我們豐富了知識,增長了見聞;就在這些活動裏,校園生活使我們感到別樣的充實和精彩。

自然的天空時晴時陰,校園的天空色彩繽紛。正是這些嬉笑聲、辯論聲交織在一起,才渲染瞭如此絢爛的花朵,才組成了如此歡樂的校園。

我願這多彩的記憶永駐我心田!

校園生活會考優秀作文700字 5

學校,在某些人眼中是一座名副其實的“人間地獄”。而在我看來,學校裏充滿了歡樂與活力。

我們來說說課下生活吧。

課下,我們舉行過足球比賽。那是我上五年級時的事了,也是我們入學以後第一次舉行大型比賽。得知那個消息後,我們高興得大呼小叫。爭強好勝之心人人皆有,我們立志要拿一個好名次。於是,無論中午還是放學,都能看見我們在操場上飛奔的身影。雖然最終我們只進了八強,但是在比賽過程中所體現出來的團結合作精神卻讓我永生難忘。

足球比賽失利的陰影漸漸從我們的腦海中淡去。新的挑戰又向我們走來——六年級男子籃球聯賽。有了上次的.教訓。我們進行了系統的訓練。李越是我們的隊長,他打球猶如行雲流水,又似猛虎下山,無人能及。我雖然不怎麼會打球,但是憑藉精準的投籃和對集體活動一顆火熱的心,終於入選了“國家隊”。在李越的帶領下。我們一路“過關斬將”,進入了四分之一比賽。對手是強大的7班。賽前,緊張的情緒包圍着我。萬一輸了,罪名是不是會直接推向我這個非種子選手?沒想到,同學們對我很信任,一直給我加油、鼓勁。就這樣,我輕輕鬆鬆地上場了。場外同學們的喊聲一陣比一陣高,一聲比一聲亮。每進一個球,他們就像勝利了一樣歡呼雀躍。再看看李越,一路單騎,在對方“陣地”裏左突右投。真是勇不可擋!他一路將落後的比分拉小、追平、反超,而且我也有幾次巧妙的助攻。在同學和老師的助威聲中。我們終於拿到了總決賽的入場券!

課外活動豐富了我的日常生活,鍛鍊了我的身體。現在你知道我喜歡學校生活的原因了吧!

校園生活會考優秀作文700字 6

有一種天堂叫學校,有一種豪宅叫教室,有一種天使被喚作老師,有一種小孩叫學生。而我們就是生活在這種豪宅中的小孩,我們天天在校園裏跑來跑去,久而久之,我們對這裏的一草一木、一沙一石都有了感情,正是這種感覺纔會讓我們畢業生觸景生情,看着一年級的小朋友們跑來跑去,我們不禁落淚了。

有一次玩耍過程中,我們打打鬧鬧,我不小心磕到了,但我並沒有哭,我又爬起來,繼續玩了起來,是什麼讓我們這家中的嬌嬌子女都堅強起來了呢?是老師,是老師教會了我們如何做人,如何堅強,如何保護自己。我們在這校園裏自強不息、奮鬥不止。一年又一年過去了,雖然已經長大了,有些老師已離我們遠去,但是這種感情是消磨不掉的;只要我們還健在,那麼教過我們的老師就不會被忘記。

還有一次,老師在教我們畫畫,我們興奮不已,立馬就拿起紙筆畫了起來,但是由於一個同學不小心把墨潑到我的畫紙上,我叫了起來,老師走了過來,一聲不吭。她慢慢地用筆和水渲染出來,把那些墨畫成了一枝枝美麗的梅花!老師真是神筆馬良啊,她竟可以把矛盾化解。到了後來,我們學了很多知識,才知道老師說的.那句話的寓意了,“化干戈爲玉帛”,就是變戰爭爲和平。在我們的生活中也是的,我們可以用和平的方式相處,來避免一場“戰爭”的發生,這也是老師給我的啓發啊!

是啊,有種學校叫天堂,有種教室叫豪宅,有種老師叫天使,有種小孩叫學生。但是我們卻是將要離開這天堂的小孩,讓我們把愛和心留在這所學校吧!讓她永遠青春,永遠充滿活力!

校園生活會考優秀作文700字 7

時間過得真快,轉眼間,我已經是五年級的國小生了。校園生活是那麼美好,是那麼豐富多彩。特別讓我留戀的是那次元旦節活動。

12月31日下午,下着濛濛細雨,我們學校舉行了慶元旦活動——經典誦讀比賽。“我宣佈,玉屏實驗國小經典誦讀比賽現在開始。”聽到校長說完,我們高興極了。首先是一年級的小朋友,他們有那稚嫩的聲音讀着一首首詩,可愛中帶着一點笨拙,我真想走上去,捏捏他們的小臉蛋呀!

一、二、三、四年級的表演完了,輪到我們“重量級”的出場了。我們踏着整齊的步伐來到指定位置。一聲命令“坐下”,我們立刻做下去,也不管地有多溼,音樂響起,我們拿着扇子做動作。首先是老師朗誦,然後便是王老師演唱鄧麗君的水調歌頭:“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”王老師動情的唱着,我們也聽的如醉如癡,差一點就忘記做動作了。接着,就是我們吟詩了,我們拿着扇子,有節奏的拍打着手掌,頭搖一搖的,臉上還露出了可愛的`笑容。我們的表演贏得了臺下一陣陣掌聲。

六年級一上場,我們就被他們給震驚了,他們武術驚人,音樂雄偉,隊伍整齊,動作統一。看來,一等獎飛他們莫屬了,果然不出我所料,六年級是一等獎,雖然我們只得了個二等獎,但我依然很高興,畢竟,那是我們辛辛苦苦練出來的。

快樂校園生活就綠茶一樣,有苦也有甜,雖然剛開始是苦,但苦過後,確是令人回味的甜。

我愛快樂的校園生活,因爲它讓我學到了更多的知識;我愛快樂的校園生活,因爲它讓我結交了更多的好朋友;我愛快樂的校園生活,因爲它的“酸甜苦辣”還等着我去品嚐呢……

校園生活會考優秀作文700字 8

光陰似箭,轉眼間,我已經是一個即將畢業的國小生了。在國小畢業時,或許你會快樂得把書包拋向天空,大喊一聲:“我畢業啦!”然而,等你平靜下來,一種叫眷戀的東西一定會佔據你的心靈,六年的校園生活,雖然緊張但充實,雖然平凡但幸福,時常令我感到快樂無比。

清晨,走進沐浴在陽光中的五小校園,同學們的讀書聲從各個教室傳來,“嚶嚶嗡嗡”猶如蜂羣採蜜,“啁啁啾啾”勝似百鳥齊鳴。

上課時,老師手中的'粉筆在黑板上跳着優美的舞蹈,留下了一個個剛勁有力的字。老師那幽默的語言使整個課堂“活”了起來,同學們紛紛積極舉手,被點中的同學站起來滔滔不絕地講着自己對問題或要點的見解,臉漲得緋紅,眼裏閃爍着無比自信與智慧的光芒。

操場上,在體育老師“嘩嘩”的哨聲中,我們像一支支離弦之箭,向着前方飛奔;籃球場上,同學們在輕鬆愉快的氣氛中進行籃球比賽,時不時地傳來一陣陣爲自己投進球而高興的歡呼聲,大課間,同學拿出各種運動器材或到單雙槓去玩耍,或三一成羣進行練習,到處都是歡聲笑語。

在國小階段的生活即將畫上句號時,一些看起來平凡的事,都格外讓人感到快樂和幸福,此時此刻我有千言萬語要對老師、同學說,卻不知從何說起,因爲我覺得對母校的深深依戀之情是無法用語言來表達的。

校園生活會考優秀作文700字 9

暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風習習,我忽然意識到:秋天到了。這個秋天與衆不同,走過幾年的國小生活,我帶着幾分好奇與欣喜邁入這個校園,成爲一名自豪與驕傲的學子。雖然我在這個學校的時間還不到一個月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。

校園生活是綠色的。操場上綠草如茵,花壇中百花爭豔,教學樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機。而學子們更是朝氣蓬勃。看,同學們正進行着精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習,在學習中快樂。生命的活力在這裏綻放,顯現出綠的朝氣,綠的'生機。

校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出於勤奮”,哪一位名人不是駕駛着勤奮的航船到達成功的彼岸。莘莘學子們也是這樣,勤奮踏實、勇於創新是我們的特點。語文課上那聲情並茂的課文朗讀,數學課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標準流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構成了學校一道亮麗的風景線。

校園生活是紅色的。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學初的教師節慶祝活動,讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情,而熱鬧非凡的學生會競選,更讓我們看到了學生的活力四射……我們是成長中的花朵,我們不缺少火一般的熱情!我們愛學習、尊師,我們始終以樂觀積極的態度去面對一切。

校園生活是白色的,因爲我們單純;校園生活是金色.,因爲我們陽光。

哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領我們長大,一步步走向成功。

校園生活會考優秀作文700字 10

校園生活如生活中一道璀璨的光輝,光彩奪目;如一顆飛奔的足球,逃過眼簾;如一縷燦爛的陽光,射進窗戶。奔跑在學校的操場上,歡笑在涼爽的樹陰下……這一切,是豐富多彩的。

“叮鈴鈴”,上課了,老師走進教室,扶了扶眼鏡,拿起課本,和同學們一起朗讀課文,粉筆唰唰地撓着黑板。語文課,使我們暢遊在文字的海洋裏;數學課,讓我們漫步在數字的小路上;英語課,打開了我們與西方文化的窗口;音樂課,讓我們感受音符的魅力;美術課,使我們不禁發出對藝術的讚歎;書法課,讓我們領略中華民族的傳統文化;信技課,讓我們在e家園裏暢遊;體育課,使我們快樂運動,健康成長……

校園生活像個五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,樣樣俱全,有拼搏,也有挫折;有歡笑,也有眼淚;有激動,也有憂傷。就這樣日復一日,年復一年,匆匆地溜走了六年。有人說,讀書上課寫字是非常枯燥無味的`,但我卻覺得它是多彩的。

那是一次運動會,我們班已經斬獲了長跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠第一、壘球第三的好成績,就差接力跑沒比了。今天是接力跑比賽開始的日子,我站在最後。隨着裁判員一聲令下,我們班的“老將”小宇就遙遙領先,中途一直保持着,觀衆們在不住地喊着“加油”,眼看二班要追上來了,我們班的一個胖墩使勁地跑啊,這跑步姿勢,引起了我班同學鬨堂大笑,就在這千鈞一髮之跡,胖墩的棒接掉了,我們班直接從第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前衝,把三、四、五班的人都給超過了,得了第三名。雖然沒能得第一,但大家都說我是一枚“原子彈”,把我班名次拉回了兩名。

這樣的故事還有很多很多,它們都讓我回味無窮。多彩的校園生活中的點點滴滴,都是我們甜蜜的回憶。

校園生活會考優秀作文700字 11

每個人都有自己想要的美好生活,比如:城市生活、鄉村生活…而我卻最想要美麗的校園生活。

上課時,同學們在教室裏聚精會神的聽老師講課。操場上一片寂靜,彷彿兩個高大的籃球架都在聽靜靜地聽着同學們的陣陣讀書聲。

到課間了,教室裏的同學爭先恐後地衝向操場,做着自己要做的事,頓時,操場上熱鬧無比。住東看,有許多同學在衛生間穿梭往返,這裏一個個同學打開水龍頭讓那些憋了一節課的水,可以來到陽光下,讓它們“嘩嘩作響"鈴聲響起了!唱起了呼喊同學們的歌謠,水不想了,沒有腳步聲、歡笑聲、呼喊聲,操場上又陷入了一片寂靜,同學們又開始了新的學習。

到了中午,有的揹着書包離開了學校,有的在擡飯,還有的在洗手上廁所,十分鐘左右後,沒有人擡飯,沒有洗手間洗手上廁所的,離開的人也都走了,同學們就開始津津有味的吃起了中午飯。吃完了飯從中午12點30分,開始託管到下午1點30分。

鈴聲又一次響起了!唱起了歌曲,這是一個30分鐘的大課餘時間,同學們就像長了翅膀一樣,飛向操場,在溫暖的陽光下呼吸着新鮮的'空氣,有的在跑步,像奔馳的馬兒;有的走的慢條斯理,像是在散步,走廊上的同學神來神往,有的人站在欄杆前不動瞭望着遠方,彷彿在思考着什麼。

放學了,一個個班級,踏着歡快的腳步,最前排的舉着自己班級的班牌,先後走出了校門,向自己的家奔去。

誰說校園裏百般枯燥?誰說校園裏充滿無奈?看我們的校園到處充滿生機,充滿歡笑,因此我要說:“我們的校園真是多姿多彩!我愛我們的美麗校園!”

校園生活會考優秀作文700字 12

早讀

早晨是學習的黃金時期。教室裏,有的同學挺直身板,放聲朗讀;可是有些同學三三兩兩,有轉過去說話的,有立着書混水摸魚的,在嘈雜聲中還夾雜着組長催收作業的聲音,以及值日班長費力地維持着秩序……只有操場上留下一片寧靜。

盼望

“白雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”語文課上朗朗書聲,“咕,咕咕”,忽然我肚子的叫喚打破了這片寧靜。彷彿在說:“該吃飯了!該吃飯了!我撐不住了!”我看了看錶,“10點55”心想:“還有二十分鐘,堅持一下。”我又把注意力集中到課堂。過去了十分鐘。“咕,咕咕”肚子又開始不爭氣地抗議着,“啊!我不行了,太餓了!”望着離“2”還遠的分針,我真想幫他走完!恨不得現在就去吃飯!“11點10分”時間老人似乎在和我開玩笑,把指針調得很慢。不行了,我已經餓得前胸貼後背了。“60,59,58,……5,4,3,2,1!”

哦!好耶!終於下課了!

衝刺

下午第三節是體育課,大家卻期待着下課。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,有幾個男生已經拿好水杯站起來了。可看到英語老師殺手般的眼神後又“害羞”地縮了回去。

“好,這節課就講到這兒。”男生們如子彈一樣射了出去,攻擊目標直指體育館。大家像瘋了似的'衝向體育館,一路上還不忘說說笑笑。到了體育館,第一個到的總會說:“我第一個!你們好弱吔!”後來的人總會說:“切!真幼稚。”其實只是自己沒有搶到第一而已。

校園生法總是如此多姿多彩,不論順心事還是煩心事,都會給我們留美好的回憶。

校園生活會考優秀作文700字 13

校園生活是人生中必不可少的一個重要部分,是童年中最精彩絢麗的章節,是人生中溫馨的回憶和前進的動力;是一條快樂奔流的潺潺小溪。校園生活,在無聲的成長中爲我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生充滿欣喜和充實。

步入校園,矗立着仿似凱旋門似的大樓,我沿着小道向左走,看到了那閃耀着金色光芒的金鑰匙,它帶領着我開啓卓越之門。走進了教學大樓,耳邊傳來了那清脆嘹亮的琅琅書聲,這是那麼得悅耳,那麼得美妙,無論走到哪裏都會看見同學們聚精會神學習的身影,看着他們挺直的背影,清一色穿着藏青色和白色相間的校服,橙色的校徽,彷彿閃耀着金鑰匙亮眼的光芒,指引着我們“卓然獨立,越而勝己”。很快就到了歡樂的'午餐時間,同學們排着整齊的隊伍,來到了食堂。遠遠地就聞到了一股香氣迎面而來,點完了各自心儀的菜色,這一道道色香味俱全的美味佳餚看得我們饞涎欲滴,迫不及待得開始狼吞虎嚥。

夜幕降臨,一輪明月掛在夜空中,宿舍大樓那閃爍的燈光彷彿天空中的星星,呼喚着我回到它溫暖的懷抱。我和同學們嘻嘻哈哈地蹦跳着回到了宿舍,四個小夥伴住在同一個房間,在那裏我們一起學習,一起成長,雖然偶爾也會有點小矛盾,但是這並不妨礙我們成爲最親密的朋友。在這裏我學會了怎麼樣和別人溝通和相處,這是課本上學習不到,也無法體會的。

新的開始,新的起點,我的校園生活不斷走向明天。今天,在這裏我許下諾言:在海闊天空中去拼搏、去努力,成爲一個真正的華二學子。

校園生活會考優秀作文700字 14

小時候經常聽父母說他們很痛苦。上學是一條好幾英里的山路,但我現在不這麼認爲了。可能我在北京已經習慣了。我寫這本書就是因爲這個原因。初來乍到。

剛來這所私塾的時候,紅黃相間的房子上寫着餐廳二字。右邊是國小和女生宿舍。國小有三層。一樓是臨街租出去的商鋪,二樓是女生宿舍。沒進去過,不過我覺得內部應該和男生宿舍差不多。三樓當然是國小啦!(這不是廢話!餐廳左邊是中學部,有幾個大字,紅白相間。(紅白似乎是這個學校的主色調搭配。)中文系和餐廳之間有裂痕。裂縫裏有一個呼號,上面寫着“成人成功”。從這裏到裏面,有一個水房。房間裏有一個鍋爐。火整天燒着,同學們就在這裏打水,然後左邊就是男生宿舍樓。一共6層。接下來的環境先保密。

我是北京轉來的,因爲我是這裏的,又要回來考試,所以我國小四年級的時候父母就在我狠心的時候搬到了這個學校。這所學校就像一個鳥籠。這是一所完全封閉的學校。吃喝睡都沒問題。我生病的時候有人照顧。一年一萬左右。我進來的時候是一個連桌子都沒有的班。這是我第一次看到。我在這個班認識的第一個同學在這裏好幾年了(爲了保護個人隱私,他不用真名或者只說姓不叫真名)。他的'名字叫嶽明,聽起來像一個女性的名字,但他實際上是一個男人。“你好,你去過宿舍向宿舍老師彙報嗎?”

“還沒有,”我看着他說。這是一個黑皮膚,大眼睛,黑頭髮的男人。他穿着這所學校的校服,是純紅色的。另外室內光線不太好,讓他比我黑。

“那我們先向宿舍老師彙報吧,”他邊走出門邊說。“你知道嗎?”在去宿舍的路上,他說:“你在這個學校一定要小心。各種各樣的人都有。你平時不老實嗎?”

“你放心吧,我是誠實的”。

校園生活會考優秀作文700字 15

雖然我只在高橋金帆學校讀了一年左右的書,但在這裏對我來說覺得難忘的事情和生活卻是非常多,其中包括……

記得4月十幾日的下午,童老師對我們說:“我們能在一起只有57天了。”對的,在這麼短的時間裏,生活自然不會像以前那樣舒暢了,馬上要分別了,肯定每人心裏都很悲傷。現在提分別,我又想起了軍訓的日子。

當時,教官一來,我們都開始選,都想要一位較好的教官。教官來了,我們大多人都以爲他很好,其實他最嚴格。不過就因爲他的嚴格認真和童老師的努力,才使我變得更好。

軍訓的那幾天,我還是對去年暑假的七天訓練無比地自信,也希望自己能好起來,可身體協調性還是不太好,加上在我旁邊的.幾個人老講話,打攪了我很多次,使我老做不好。別人朝東我朝西,別人說2我說3,跟他們完全不同。我也在想:再這樣下去可怎麼辦呢?馬上就要比賽了,如果再這樣會拿不到第一的。我急得像熱鍋上的螞蟻。

結果,是我們之前覺得很嚴格的蔡教官,爲我們幾個重點提示,教導,讓我們改掉了講話對比賽影響的習慣,是對我們和藹可親又較嚴厲的童老師,在空餘時間對我進行了專門的輔導,總算讓我和其他同學一樣。我們也很爭氣,比平時更爲努力,終於贏得了第一。

當然,這種令我難忘的事例還有很多,比如說跳繩比賽,我們已經特別地努力了,可不知怎麼回事,已經打破了班級最好的成績,可在所有六年級的班級裏卻是第三,不過童老師還是一如既往地鼓勵我們。在這裏生活雖然很累,可有童老師的教育,就不感覺很平淡的了。

因此在剩下的時間裏,我要好好表現,在所有比賽中更要努力,決不能辜負了老師的期望。

校園生活會考優秀作文700字 16

校園生活充滿了快樂、悲傷、信任、猜疑、包容和委屈,所以我們在這些悲歡離合中逐漸成長。

最開心的事在學校,最開心的事就是和同學一起踢足球。每次上體育課,我都會和我的足球隊朋友一起踢足球,進行一場激烈的比賽。

比賽一開始,第一輪我先傳球,我帶着球往前衝,準備速戰速決。球向對方球門跑去,但被對方踢了回來。太讓人惱火了,我必須玩上帝的力量去修好它!我以風的速度奔跑,再次搶到球,怒射對方大門球進了!耶!酷!勝利的喜悅充滿了內心。

每次和同學踢足球,都是我最開心的事。只要有球玩,我就很開心。

最可悲的是事在我的學校,老師不允許學生帶零食來學校,但我就是不聽,經常偷。

今天早上,我設法從媽媽的房間裏找到了我最喜歡的脆麪條,並把它放進了我的書包裏。下午上課的'時候,老師走出教室去辦公室拿試卷,我就把酥面拿出來安安靜靜的吃。一個同學看見我吃飯,連忙說:顏瑞,下課可以吃。老師發現了不好!我想,是的,我說:好的,下課我吃。下課了,我先上廁所,回來想吃我的酥面。但是我回來的時候,我——我發現我的脆面不見了。我想了想,東張西望。突然發現剛纔提醒我的那個同學嘴裏還有一小塊方便麪。我知道他一定吃了。我很難過,覺得被騙了。

最憤怒的事六一兒童節快到了,老師讓我們帶零食去學校參加美食聚會,但是我同學石嘉林沒帶零食。石加林看着我說:顏蕊,你帶了一大包零食。你能給我一些嗎?我說:好吧,但是如果我以後向你借東西,你應該借給我。他同意了。第二天,我忘了帶筆,就問石加林:你能借我一支鋼筆嗎?他搖搖頭:沒門!說完,他轉身離開了。我很生氣。不守信用的人真的很被鄙視!

校園生活多姿多彩,等着我慢慢品味。

校園生活會考優秀作文700字 17

一晃,6年快過去了,我們也從一年級奶聲奶氣的小豆包成長成了一個青少年,六年在學校的風風雨雨,同學之間的純真友誼,有這些回憶真是我人生中收穫的最好的禮物。

三年級時,男女戰爭正式開始,女生絕對不跟男生玩,男生也絕對不會跟女生友好地聊上幾句天。漸漸的,男女從不來往到水火不容,同桌之間還很幼稚的畫三八線,所謂的三八線,也就是在兩個桌子之間,隔個尺子,誰也不準越過此線而已。

到現在我都還記得跟同桌的三八線條約呢,那時我們立了個規定,誰要是手碰倒了這條尺子,誰就要請對方一包薯片。但是也就是剛立規定的那前兩天遵守了,過兩天誰都不記得了。照樣沒帶書時一起看,考試時還是一起偷偷地對答案,三八線其實也沒太大用。

每次看到這些一年級的小豆包在操場上男女幾個抱在一團在地上邊打滾邊笑的`場景,我也會忍不住回想起我們一年級時的樣子。是不是也像他們一樣打打鬧鬧,我還記得以前要上課鈴響好幾遍,纔會依依不捨的從操場返回教室,回到教室也是身在曹營心在漢,看似在認真的盯着黑板,實際上腦子裏卻還想着下課玩樂的場景。

可惜了,6年時間如此短暫,一眨眼的時間就要畢業了,這場只有六集的遊戲啊我已經快玩完了,我想聽一下可時間卻不允許我重來六年的同學,就將被一紙考卷給考散,一張普普通通的紙就將我們各分東西。

剛入學時看見的那棵小樹苗,現在已長成參天大樹,我們也將散了,這所國小承載了我太多太多美好的回憶,我真希望永遠不要畢業,永遠跟這幫同學在一起。

校園生活會考優秀作文700字 18

國有國法,家有家規,生活中的規則無處不在,有了規則,我們的生活纔會變得有條有理。人人遵守規則,我們的社會纔會變得井然有序,背離了規則,社會將一片混亂。

在我們教室旁,有一個長長的走廊,在走廊的一側,長了許多樹藤,它們有的繞着柱子蜿蜒而上,有的`就垂在那兒,還有的直接掛在走廊頂上。學校有個規定:不準攀爬樹藤!可是有時還是有同學到樹藤上玩耍,有的一會爬上去,一會又爬下來;有的則坐在樹藤上盪鞦韆······每次看見他們在樹藤上盪來盪去時,我也很想爬上樹,和他們在樹上玩耍。但轉念又想:學校不是規定了不能爬樹藤嗎?我還是別去了吧。再說了,萬一爬着爬着樹藤突然斷了該怎麼辦?那太危險了!

可是終於有一次,我也禁不住誘惑了。那天下午,我正在走廊裏散步,忽然聽見有人在叫我,我轉身一看,原來是張子晗啊。他正坐在樹藤上向我招手呢!“你也上來吧!”他說道。“算了吧,萬一樹藤斷了······”“別管那麼多,你看,着不是好好的嗎?”他說着,便把樹藤搖了幾下。

我猶豫了起來,一邊是快樂,一般式規則,我不知道選哪個好?過了一會兒,我還是抵擋不住誘惑,開始爬樹。剛開始,我總慢慢的,生怕樹藤突然斷開。但到了後來,我便大膽起來,甚至在上面跳來跳去!

第二天,一道消息像晴天霹靂一樣重重地打在我頭上,因爲爬了樹藤,所以被罰掃地三天!

這三天,我一直在思考一個問題:爲什麼會制定規則呢?原來,每個規則都有自己的理由和意義。同時,規則也是我們安全的保障,遵守了規則,就等於給生命上了保險。只有大家遵守規則,我們的世界纔會變得越和諧,越美好。

校園生活會考優秀作文700字 19

在成長的旅途中,總會有一段五彩繽紛的難忘的校園生活,細細的去品味,就會發現,它是甜蜜的,幸福的,溫馨的,還夾雜着一絲絲的苦澀。

場景一

瑟瑟的秋風吹拂着大地,金黃的葉子緩緩從樹上飄落。操場上,卻已是人聲鼎沸,“加油,加油”等吶喊助威聲此起彼伏。沒錯,我們正在舉行了一年一度的秋季運動會。本次運動會的高潮——100米跑比賽即將到來,只見運動員們有的摩拳擦掌,有的則在擺pose,可我的注意力始終都在他身上———我們班的“運動之星”曉亮。發令槍響了,運動員們一個個如箭一般躥了出去,他更是首當其中,因爲是100米,所以沒必要保留體力。他離終點越來越近。可就在這時,有一名同學慢慢的從後面追了上來,與他漸漸拉平。他見了並沒有慌亂,而是一點點加速,加速。最後一刻,他一個箭步衝出去……贏了!同學們激動地離開座位,站起來爲他歡呼吶喊。我們一次次沉浸在勝利的`歡樂中,忘記了作業與考試的煩惱。

場景二

“Hi,小澤,早啊!”“來了,老弟!”一大早我們幾個好友揹着書包聚在學校門口,我擡起手腕,見離開門還有20分鐘,因學校限制過早到校,所以其他同學都在很遠的地方等開門兒,而我們幾個見身邊聚着的人也不少,便肆無忌憚地談起話來,談着談着就入了神,沒留意四周什麼時候人已經四散跑開。當我們發現時已經晚了。站在沒門口的主任正在保存視頻,旁邊的同學同情的跟我們說:“唉!太慘了!”果不其然,第二天,光榮榜上就寫上了我們的名字。唉,悲哉!

校園生活就像一枚枚多味兒果,有的甜蜜,也有的苦澀無比,但都會給人一種美好而又愉快的記憶,就在這種苦並快樂的體驗中,我們一點點成熟,長大。

校園生活會考優秀作文700字 20

時間過得真快,我在藏南學校已經生活了三年。我的學校雖然不是很大,但是我們的校園生活卻是既豐富又有趣。

上課時,我們認真聽講,下課後,我們聊天、做遊戲。“叮鈴鈴……”上課了,同學們急急忙忙地走進教室,把需要的學習用品一一擺在課桌上,安靜地等候老師的到來。老師進來後,首先是溫和地跟我們打招呼,然後細心生動地講解書上的知識,我們津津有味地聽着記着……

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們像一隻只出籠的'小鳥一樣衝出教室。他們在操場上跳繩、打乒乓球、踢毽子、玩遊戲……其中,我最喜歡玩“瞎子”捉“瘸子”這個遊戲,規則是:幾個人圍成一個圈,再選兩個同學,胖的當瘸子,瘦的當瞎子,當瘸子的人要捆住一隻手和一隻腳,還要在他的手臂掛一串鑰匙,不停地抖動着,爲的是讓瞎子聽到聲音,知道瘸子在哪兒。當“瞎子”的人要用布把眼睛蒙起來去抓“瘸子”。

我們分配好角色玩了起來,當“瞎子”的人需要左三圈,右三圈地被轉幾圈。轉完之後,他會感到暈乎乎的,站都站不穩,走起路來就像一隻無頭蒼蠅一樣。

可是,一聽到鑰匙的撞擊聲,他就會立刻轉身向“瘸子”衝去,但是瘸子非常狡猾,立刻躲開了,讓瞎子撲個空,摔個四腳朝天,大家被逗得哈哈大笑,瘸子得意極了,一瘸一拐地走着,就像一隻南極的企鵝。瞎子不服,聽到聲音就在旁邊,立刻從地上爬起來撲了過去,把瘸子撲倒了,瞎子高興地喊道:“我抓到了,我抓到了。”正當我們玩的起勁的時候,上課鈴響了,我們只好回教室上課了。

在我們美麗的校園,課間十分鐘也能讓我們玩的忘乎所以,更別說課上老師精彩的講課了,每堂課都讓我受益頗多。

我愛我的校園,我更愛我的老師們,他們給了我豐富有趣的校園生活。

校園生活會考優秀作文700字 21

時光飛逝,眼間,我已經是一個國小畢業班的學生了,可當我回想起四年的學習生活時不禁想起了許多,有校園生活的精彩,有同學之間的友誼,有師生之間的關愛,而有一件事讓我怎麼也忘不了。這是學校組織的一次義賣活動,同學們把自己的物品捐出來義賣,義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的.人。

那是一個風和日麗的下午,我們學校的大操場上彩旗飄揚,十分熱鬧。“義賣活動開始!”隨着校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業員,我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。伴隨着《愛的奉獻》這首優美的樂曲,“啦啦隊”不住地喊:“獻出你的愛心,救救印度受災的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏着充滿愛心的錢,額頭上冒着汗。

有一個二年級的胖胖的男孩從人羣中擠進來,手裏捧着一堆東西還捏着二十元錢,結結巴巴地問我:“有…有沒有…書…書?”我便拿出一疊出,問他:“小弟弟你要什麼書?”“作文書。”我從一疊書抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他,並對他說:“這本出很適合你,5元。”他給了我二十元,我便說:“收你二十元,找你十五元。”他接過錢,夾着書跳跳蹦蹦地走了,邊走還邊說:“我又獻愛心嘍

不一會兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數了數錢身大聲告訴同學們:“我們一共賣了一百零三元。”同學們都有高興地跳了起來。

義賣結束了,可我也深深地感受到:世間的愛是無比的奉獻,這些奉獻是從人們心頭來的,奉獻給需要幫助的人。

我愛我的校園生活!

校園生活會考優秀作文700字 22

校園也是個家,我們在校園裏度過了很多的美好時光,我就講講在校園裏的生活吧。

悲一一被冤枉的心情

在校園裏肯定發生過與同學爭吵的事情吧,在我四年級上學期也與同學爭吵過。有一次班裏在上自習課,大家有的看書,有的寫作業,我的同桌因爲鋼筆沒墨了,所以向我借點墨水,但是他在加墨水時手一抖,把墨水全灑到了我的桌子上和桌子外,我沒有責怪他,可別的同學卻說是我弄的,還跟我吵起來,這事讓我傷心了好長時間。

歡一一感受安慰的感受

在學校裏,語文,數學,英語這三門課程我都喜歡。特別是語文,還可以和同學們一起扮演話劇,我們組幾個同學演的話劇還受到了老師的表揚。下課時,同學們一個個像出籠的小鹿一樣,到操場上盡情的撒歡,整個校園充滿了同學們的歡聲笑語。有的打球,有的來回奔跑。我最喜歡做課間操,在陽光的沐浴下。可以盡情的舒展放鬆自己的.身體。

離一一放暑假時的小別

不是每個離別都是傷心的,比如放暑假時同學們都非常激動,(現在放假了,還有點懷念同學們),在放假的前一天下午我們班的戲精都出馬了,還演了個生死離別劇呢,小小歡樂劇裏面的角色應有盡有,邊演邊喊再見了,暑假後再見呀!非常好笑。

合一一等待

雖然現在還沒有過完暑假,但我已經想念學校裏的同學和老師了;不知怎麼回事,上學時想着放假,放假時又會想着開學。

想起以前剛剛上學同學們都互相送小禮物,我被送到了許多禮物,那時我的同桌不喜歡和別人說話,所以禮物也沒有多少,當我的同學正在傷心時我會把自己的禮物和她分享。回憶着美好的時光,我期待着在一起的日子,期待着朗朗的讀書聲,期待着開學的那一刻。

希望在這個暑假過後,我能更上一層樓。

校園生活會考優秀作文700字 23

時光如水,匆匆逝去,六年的國小生活,即將成爲過去。

——題記

過去的日子如青煙被微風吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。眼看着六年國小生活一晃而過,眼看着就要離開母校,跟她說再見了。而這六年的國小生活,已經揮之不去,永遠銘刻在我童年記憶的深處了。

忘不了,那美麗的校園。春天,鳥語花香,我們在校園的小菜園裏,插蔥種菜。夏天,綠樹成陰,我們在紫藤架下避暑。秋天,五彩繽紛,我們或在菜園裏把那些菜採摘,或在銀杏樹下,感受那踩在金黃色銀杏葉上的柔軟。冬天,大雪紛飛,我們愉快地打着雪仗,雪球扔來扔去,到處是同學們的歡聲笑語。

忘不了,慈祥的老師。有一次,數學老師給我們講一道題,重複講了好幾遍,可我還是沒能聽懂。下課時,我準備去問老師,但我又害怕,因爲老師講了好幾遍了,老師會不會說我上課沒有認真聽講?最後,我還是鼓起了勇氣,向辦公室走去。而老師並沒有責怪我的意思,不厭其煩地給我講了一遍又一遍,直到我聽懂爲止。

忘不了,親愛的`同學。有一次我參加長跑測試。起初還挺順利,但到後來卻不行了,別人和我已漸漸拉開距離,我已經不想跑了,很想假裝受傷退場。這時,好幾個同學跑過來爲我打氣:“胡昊良,加油啊!”“胡昊良,堅持下去!”我聽了,又衝了過去。雖然成績不好,但沒有受到大家嫌棄,他們還鼓勵我說:“下次要加油噢!”

昨天,還在一年級,與陌生的同學和老師見面。今天,已經快要和母校告別。明天,走進新的學校,和新的老師與同學見面。此時此刻,我的心中有太多的不捨。

校園生活會考優秀作文700字 24

開學後,我回到了我們那個魔鬼般的學校。記得每次到了學校門口,都會發出一聲嘆息;我爲什麼回來了?然後無奈的進了校門。

現在仔細想想,也不知道爲什麼會轉到這個學校。我放棄了學校裏的快樂生活,放棄了朋友間的真情,放棄了老師對我的關心,放棄了一日三餐的豐盛,來到了這個鳥不生蛋的“荒涼之地”。

這裏的食物很差。這麼說吧,有一天我在食堂端着饅頭,突然一輛車跑過來,把我的饅頭撞倒壓了。我以爲我媽的頭現在一定是變黑了,更可怕的是一定是斷了。公交車走了,我立馬去了饅頭。出乎我意料的是,饅頭沒斷,還在路上打了個洞,還是一樣的顏色,黃色。我的意思是,後來我在大熱天偷偷帶了自己的零食和一大包。老師總是問,孟,你的書包裏有什麼?好鼓啊。我嬉皮笑臉的說;這是一個不能說的祕密。後來老師也沒再問,因爲畢竟是關於我的'隱私。

我們這裏起得早,每天都比雞起得早,三點起牀,然後開始學習,一點就跑到食堂,然後拼命的跑怕沒飯吃,就像那些懶得回家的人,只能餓着肚子,好像我們天生註定要和雞競爭一樣。

這裏的老師教的不好。這裏的老師堅持一個原則,就是從不講課,每天講真話,連業務都不談。這就是爲什麼我們學校的學生政治分數都沒低於95分,讓老師抽菸。所以我們在自學上取得了不錯的成績,但是事先聲明這純粹是個人勞動的結果,與他人無關。

現在我想說的是。雖然我們的生活很累,但是我們的幸福不是住在一起的人能實現的。

校園生活剛開始的時候,我們很累,也很開心。

校園生活會考優秀作文700字 25

每個人在學校中都會度過一個美好的童年,有的絢麗多彩,有的百無聊賴,無所事事。還有的憤憤不平,怒火中燒……而我呢?就是那一次令我永生難忘的搞笑的`小紅帽值勤。

那是一個大雪紛飛的中午,我早早地來到學校。把東西一放就開始值勤。過了一會,鈴響了,大批大批人走上來了,我心中恐慌不安,心裏像十五個吊桶打水——七上八下的。生怕有人被漏掉了,這時,我的師傅鼓勵道說:”好樣的繼續加油!“突然,我發現一個漏網之魚。於是,心中給自己默默打氣:小米,你是最棒的!但是,由於我想的太多,讓那條魚跑掉了。

師傅好像看透了我的心思,對我說:“不要害怕,勇敢地說出來。“於是,我不再猶豫,大聲而堅定地說:“不許跑!”那一嗓子震耳欲聾,就連我自己也吃了一驚。我心裏開心極了,心想:我做到了,我做到了!臉上露出了燦爛的笑容。

正當我要回教室時,我師傅同學的徒兒甲殼蟲(小名)竟抓到一個人。那人不老實交代,他就問:“你是哪個班的?哪個名字?快說?“那個同學說出了班級和名字。甲殼蟲就說:”你給我站在那裏,不許動!“他於是轉過頭去記名字。可當他轉過頭來時,那人沒影了。甲殼蟲摸不着頭腦地說:“嘿,這人哪,飛到外星球去了?”我說:“我的個媽呀!人憑空飛了。”我倆哭笑不得,差點笑抽了。

下午,又笑事連篇,甲殼蟲又抓了一名逃犯,可是,那人使了一個計劃,當甲殼蟲一不留神,他又跑了。甲殼蟲又自言自語道:“這學校咋回事?怎麼出現了兩次同學飛走案。太奇怪,太奇怪……”這時我笑的都在地上打滾了。

同學們,是不是賊搞笑?沒錯,這就是我歡快的校園生活。

校園生活會考優秀作文700字 26

當你邁着輕快的步伐走進大連實驗學校時,你是否感覺到一股力量,一股非常強大的力量在推動着你前進?剛來這個學校的時候就是這種感覺。這種感覺讓我愛上了這個學校,慢慢融入了這個校園,融入了校園生活。

我喜歡校園裏的日出和日落。

當東方的天空是魚肚白時,它佈滿了紅色。當教員宿舍的面紗再也遮不住她紅撲撲的臉時,她乾脆不再遮臉,不再害羞,整個事情就呈現在我們面前。日出下的教學樓鱗次櫛比,爲清晨美麗的校園增添了一絲紅色。

夕陽下的'校園有着不可抗拒的美。它是一種細節和寧靜,它是一種活力。深紅色的夕陽照耀在湖面上。很安靜,點綴着綠水植物,搖曳着。偶爾微風蕩起漣漪。魚喜歡在水裏游泳,它們也爲這個校園歡呼嗎?

從兩棟矗立的教學樓裏,傳來陣陣優美的書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的音樂,那是一天的開始。偶爾陣陣甜甜的笑聲伴隨着微風而來,這是一整天苦讀中的一個插曲,是喜悅和喜悅的見證。當學生們面對着朝陽,沿着校園裏美麗的小路大步走着的時候,那是一種怎樣的活力!當學生們在夕陽下挽着彼此的胳膊有說有笑的時候,是一種怎樣的安慰!

還有我們可愛可敬的老師。當你遇到無法解決的困難時,老師會成爲你的嚮導;當你心裏有事卻無處訴說時,老師成了你的傾聽者;當你有了快樂和幸福,老師就成了你的分享者。這樣的老師不能讓你發自內心的高興嗎?

誰說校園生活無聊,校園裏的一切都充滿無奈?看看我的校園:校園生活處處充滿色彩和歡笑。所以,我想說:“我的校園生活多姿多彩!”

校園生活會考優秀作文700字 27

每天的校園生活也許並非都那麼快樂,但一定很充實。也正是因爲這個原因,導致了寒暑假的時候總感覺心裏空落落的,連生活自己都不會安排了。

我們學校是一個4000多人組成的龐大羣體,而忙碌的生活從清晨開始……

早操鈴一響,大家就都密密麻麻的站着隊,而我每天幾乎都是給人流擠到樓下去的,腳也不知道幹嘛去了。跟着跳完一段自己都搞不清,全過程稀裏糊塗的廣播體操後,又回到了教室。之後就是一陣十分刺耳的聲音,那是組長在喊,交作業!交作業啦!

同學們總說上課的時間一分鐘就像一個世紀,本來以爲他們是想要暗喻老師是樹懶,卻沒想到真的只是字面上的意思,是說上課時間特別漫長。經過了“40個世紀”(之前比喻一分鐘就像一個世紀,一節課也就是40個世紀)之後盼來了久違的下課鈴。

可能沒入學的學生或者沒去學校看過的家長這麼認爲,女孩子下課踢毽子,男孩子下課上個廁所就回來上課了,然而,事實並非這麼簡單,男孩嘛,通常玩的都是什麼十幾人的疊羅漢,而女孩子們往往玩的就是——拿書本砸向男孩子。

上課了,同學們像走往刑場一樣,有氣無力的回到教室。估計大家聽到上課鈴的聲音,心都碎了吧。

還記得每次眼保健操的時候,總是有那麼幾個值日生面對正在變得髒亂不堪的.教室而力挽狂瀾,可每次卻都是徒勞無功,只有等待課後再仔細打掃啦!

放學啦,整個學校都沸騰了,像滿鍋的沸水,奔涌而出,那場面真叫一個熱鬧,親眼目睹過的人都知道那烈火般的奔放,絕對不亞於安塞腰鼓。

大家看了我的描述,可覺得有點意思?無論你們覺得怎樣,這就是我眼中最充實,最美好的校園生活,它就像一條繩索,引導着我走過這一段快樂的人生。

校園生活會考優秀作文700字 28

沸騰的校園,到處是忙碌的身影。去找統練卷子的人來來往往地穿梭在過道,每個人都爭着去食堂打飯,熱愛運動的人活躍在操場上,高三的學長學姐在寂靜的樹林背誦着,這,是你校園生活的全部?請打住,我帶你瞭解一個散發着熱情活力的臨河一中。

你是否關注到了?每週三都有身着正裝的同學匆匆趕往格物致知樓。你是否關注到?班裏同學在一遍遍練習自己的'演講。你有到過,格物致知337嗎?那是一個令人熱血沸騰的地方,那裏,是供你充分展示自己的地方。辯論大賽,演講比賽,都在那裏舉行着。每週,那裏座無虛席,我們聆聽着,一個個同學或是生動優雅,或是含情脈脈地把自己的故事,演講給大家聽。我們看着,臺上的辯手們脣槍舌戰,碰撞着思維的火花。他們帶給我們的是興奮,激動與感動,如果你參與了一定會留下美好的回憶,如果你觀看了,一定會回味無限。

你是否關注到了,身邊有一羣人,戴着自己學生會的工作證,在一個個活動中忙碌着。他們秉着鍛鍊自己能力的初衷,熱心地加入到學生會當中,爲學校管理,爲組織活動,盡着一份力,那是一羣羣有着責任心的人,那是一羣羣能力非凡的人,也是我們校園生活中一道優雅的風景線。

你是否關注到了?學校舉行籃球賽與足球賽。你有去操場上爲選手們加過油嗎?你有參加比賽嗎?拋下自己的汗水,爲了班級的榮譽去奮鬥,去堅持,去揮灑青春。

我們臨河一中的生活,不應該只有學習,把眼光放寬廣,多參加一些社團活動,參加一些比賽,發揮自己的優勢,充實自己的校園生活,發現校園生活真正的意義,歷練自己爲青春塗抹色彩!我們是年輕的一帶!充滿活力的一代,校園是我們成長的舞臺,我們要盡興地爲自己表演。

校園生活會考優秀作文700字 29

第一集:

幾輛奔馳停在了雪舞貴族學校的門前,“少爺,小姐,到學校了。”管家畢恭畢敬的對可心與她哥說。“哥,到了,放學我去找你哦!”她耍調皮的對她哥說。“好,快進教室吧!”她哥一臉憐愛的撫着我的頭。“我先走了,拜拜!”

(教室裏)

“早上好哦,凌幽!”可心笑着和她的同桌——天綾公司董事長的.兒子,吳凌幽打招呼。“嗯,早上好,可心(我),下週有數學競賽和舞蹈比賽,你這個優等生加校花一定要給我們爭面子哦!”凌幽笑嘻嘻的說。“沒問題啊!”

“可心,你爸有時間嗎,我爸要和你家的那個天可公司合作!”好月對我說。“這得問我爸,今天他在家,你和我去問吧。”可心對星彤說。凌幽:“那不如多找幾個同學,到你家,來個patio怎麼樣!”“這個辦法不錯哦!”

(放學了)“嘿可心,你怎麼不帶我們回你家?”好月問道,“就是啊。”星彤也等不及了。“我要先找我哥啦!”我跑到高三班教室。

“她哥,凌幽,好月,你們見過嗎?”星彤一臉疑惑的問。衆人都搖頭。“那就跟去看啊!”

(高三班教室)“哥!!!”剛衝進門的我發出一聲雷人的叫聲。不過依然很清脆哦。(偷笑)

“可心!!”哥也隨之迴應。這是,她聽見有人議論:“這是林冥劍地妹妹啊,還有旁邊兩個女生,好漂亮哦!”“當然,冥劍他妹和那兩個女生獲了無數個獎,是我們學校的超級優等生加校花!”嘿嘿,哥的臉上浮起一絲只有妹妹才能察覺的笑容,呵呵,好好笑!

“好月,可心她哥好帥啊!!”星彤一臉陶醉的說。“嗯,真的好帥啊!”好月點點頭。這時我拉着哥的手說:“哥,這是好月,她要和我們天可公司合作!”“你好!”哥彬彬有禮的握了握好月的手。“走嘍,回家!”

校園生活會考優秀作文700字 30

校園的生活,有喜、怒、哀、樂,讓我帶你走進我的校園生活吧!

今天是星期一,老師急匆匆地跑過來,帶着喜悅地聲音大聲告訴我:“市裏有一個比賽,老師準備讓你去當指揮員,你意見如何?”我高興地回答:“當然想去了。”下課了,我走在上操的路上,我邊走邊想:雖然我犧牲了自己的`課餘時間,但是,我可以鍛鍊自己的能力。

上語文課時,有幾調皮搗蛋的差孩子上課說話,由於我沒耐住性子,生氣地喊了一聲:“閉嘴”老師聽了,瞥了我一眼,並嚴厲的說:“下課到我辦公室。”下課了,我垂頭喪氣地進了老師的辦公室,老師和藹的對我說:“上課要認真聽,不能走神,回家多做練習題,一定會考滿分的,上課有老師在,你不用管紀律,知道了嗎?”我答應了。

今天上體育課,我們學了一個動作,就是把兩手交插,平行倒地,每人做一百個,我聽了老師的話,大吃一驚,我雖然不要做,但是被老師壓了下去,“啊!痛死我了。我咬牙忍不住說堅持說。

當老師走後。我迅速站了起來,那是我才發現,自己全身痠痛。我不由地說了一句“啊!命好苦啊!”

哦,喜怒哀樂的校園,陪伴了我一天又一天,讓我健康成長,回味無窮。

上星期五考試了,這個星期才發下來,我迫不及待的打開試卷,“太好了,滿分!”我高興地喊道,放學了,爸爸聽到了這件事,忙乎了一下午,又給我做紅燒肉、拔絲地瓜,還給我做紅燒魚,回到家,聞到了這些香味,狼吞虎嚥的吃着,不但滿足了味覺,心裏也美滋滋的。

校園生活會考優秀作文700字 31

我的學校雖然很小,但是同學們都把自己的青春,熱血,灑滿了整個校園,讓這個校園變得充實,有活力和積極樂觀。

進入了國中以後,每個同學在這四年裏的奮鬥目標就是考上一個好高中,爲了自己以後的前途。

每天清晨來到學校,聽到的是一個個溫暖的問候,踏進教室的那一刻,感到的是濃郁的書香味和學習氣氛。第一縷晨光照在了同學們的臉上,他們都在認真地晨讀。在課代表的領讀下,每一個人的聲音更加整齊,就像幾百只小提琴在指揮家的指導下,聲音格外和諧、有節奏。每一個人都挺着背,捧着書,形成了一幅少年捧卷的畫面。

到了做早操的時候,同學們都自覺地排好隊下樓。在這明媚嬌豔的春天,各種小花草都慢慢地破土而出了,一顆顆參天大樹也變得呢更加蒼翠了,一些小鳥甚至在樹上搭起了新窩。在這美好的日子,同學們在綠色的操場上賣力地伸展着全身,有時揮着胳膊,有時踢起腿,而我們年老的校長也跟在後面做操呢。一個個朝氣蓬勃的少年正在揮灑着自己的青春,努力向前,不覺春深。

到了午休的時候,原來擁擠、嘈雜的教學樓變得出奇的安靜,這時,只見紀委坐在講臺上專心地研究題目,下面的同學有的翱翔在書籍的天空中,有的三三兩兩圍在一起討論難題,有的則翻騰在知識的'海洋裏,不管怎樣,每個同學都忙碌着自己的事情,他們有自己的目標和理想。每位同學爲自己的青春努力奮鬥是一件積極向上的事情,凱風自南,吹翻了我手中的書頁,卻也盪漾起了我心中美好的思緒。

我的校園生活雖然繁忙,但也充實,快樂。因爲在這裏的每一個同學都在認真書寫着自己的青春,而不是碌碌無爲地混日子。

凱風自南,吹彼慧心。少年捧卷,不覺春深!

校園生活會考優秀作文700字 32

九年級的第一次期會考試剛剛過去,默然(驀然)回首才發現多少個日日夜夜已不可再追回、還沒來得及數清身後那串歪扭而凌亂(零亂)的腳印,一年的尾聲又將來到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的鐘聲以(已)敲響!哎!!!"光陰似箭,日月如梭"步入九年級已經兩個月了!還記得剛進入九年級的時候,老師語重心長的對我們說:"今年寧可多掉幾斤肉,也不能在明年的六月後悔!"校長也對我們班拖(寄)以重望、家長更是比我們還緊張、在一層層的壓力下,原本不緊張的我們也……

九年級,對於這個詞我們有幾分激動幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑、九年級,沒有了鮮花和小鳥;九年級沒有了歌聲和笑語;九年級沒有了玩耍和遊戲,九年級只是在家與學校的'兩點一線內單調的活動!若要用顏色來形容九年級與兒時的差別,那麼兒時是五光十色的,而九年級則是黑白的!九年級到了,一切"干擾"是不是應該靜靜的走開?我是不是應該淹沒在習題與考試匯成的大海?在九年級,我們成熟了許多,懂事了許多、"九年級"你既讓我感到自豪又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒——懂得了學習的重要、我對你的感情十分複雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇"感謝"。

"九年級"你的到來彷彿在告訴我命運之舟已經出現,六月的戰鼓已經打響,吹起了最後衝刺的集結號!加油!現在就行動起來,去爭取那屬於你的美好明天!

校園生活會考優秀作文700字 33

我國中的第一天是多彩的、豐富的、充實的,是我記憶中最完美的一頁。

剛進入國中,一位和藹可親的老師就把我帶到了國中一班的門口。她告訴我們這是我們的小組。於是,我成了中學一班的同學。

烈日下,嚴格的哨聲揭開了我第一天生活的第一頁。三天的軍訓融合了我和同學們的感情,可愛的教練給我留下了完美的印象。在這三天裏,有笑聲、淚水、苦澀和甜蜜。陣陣笑聲讓我覺得這真是一個可愛的.團體,一個和藹可親的班級。我從心底喜歡它。

軍訓結束後,我進入了緊張的學習生活。一位可愛的老師把學習的渴望傾注到我的心中,並在我心中的峽谷裏種下了熱愛學習的樹。國中的第一天既辛苦又累,但在這個溫暖的羣體中,充滿了歡笑和喜悅。雖然學習很難,但我的心是甜的,我的精神是好的,所以學習已經成爲一種樂趣。我由衷地感到,這是一個在許多老師領導下的可愛團體,我的學習不會感到痛苦。

我記得最清楚的是我在運動會上出了事故。也就是說,我感受到了老師的愛和團體的溫暖。學生們的關心和老師們的安慰使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股暖流正涌進我內心深處。我覺得我離這個小組和我的同學們更近了,但是這次我也給這個小組帶來了一點榮譽。我的解釋贏得了一等獎,我知道這只是團隊的一點回報……

這些只是完美的第一天生活的幾集。這個團體給我帶來了巨大的快樂,讓我的生活更充實、更動人、更快樂我的第一天生活真的豐富多彩:軍訓、運動會、老師我的同學們在我的記憶中留下了最美好的回憶,我永遠不會忘記。

校園生活會考優秀作文700字 34

我的校園生活給我帶來了自信,給我帶來了豐富的知識,給我帶來了多姿多彩的思念,也給我帶來了博學多才的老師。她是多麼慈祥,多麼溫暖,還給我帶來了許多好朋友,她們是多麼友善,多麼可愛。

那時我上一年級,才入學,我被分到4班。4班是一個團結的班級。第一天老師讓我當了班長,並且讓我領早讀,我站上講臺,感覺我的聲音正在慢慢地抖動着,我正想“快打鈴吧,快打鈴吧!”過了一會果然打鈴了,我快步地走出去,心裏驚慌失措。這時老師嚴肅地對我說:“張煜妍,下課來我辦公室。”我又想了想,老師會不會罰我抄課文?會不會讓我去抱作業?不想了不想了,還是認真上數學課吧!

下課了,我顫顫巍巍的走到辦公室,老師慈祥地對我說:“老師讓你領早讀是覺得你是可以的,好不容易給你一次機會你竟然不珍惜,不要怕,都是自己的好朋友和同學,大聲領讀,才能讓我放心,讓我和同學們更信任你,如果你不行,那我就換人了!”我小聲地說:“我一定可以,做好老師的助手。”老師這番話讓我有了自信心,我如同一隻小船,在河裏慢慢地遊着,不能說掉就掉,一定要不畏艱險,要變成一艘巨船,加油!

我對自己有了自信心,在以後的課堂中,上課認真聽講,主動回答問題,給同學們做一個好榜樣。在以後的`早讀中,我大聲朗讀。老師對我說:“我果然沒看錯你,就是一個認真踏實的好孩子,真棒!”我聽了,在心裏默默地說:“原來認真學習,上課認真聽講是有用的。”在以後的學習過程中,我一定要認真學習,爲同學們做一個好榜樣。

自從我當了班長以後,我對上一年級時老師的叮嚀都久久難忘,讓我變得更加強大吧!

校園生活會考優秀作文700字 35

新的學期開始了!9月1日的早上,我們結束了開學儀式,回到班裏。在數學課上我和同學徐劍因爲上學期末數學考試名列前茅,被數學老師雙雙任命爲數學委員。

40分鐘很快過去了,下課後老師告訴我們,以後下午第一個課間要到老師辦公室問家庭作業,並準備一個小本,用來記錄沒有完成作業同學的名字。都說時間過得飛快,此話不假,轉眼間到了下午第一個課間,都快上課了,我還沒想起去問作業,多虧了徐劍連拉帶拽地把我推出教室,我纔想起來,並手忙腳亂地向辦公室跑去。就這樣,數學委員辛苦的工作由此拉開了帷幕……

自從我和徐劍成爲數學委員後,一直在努力地工作,但是最近,我發現,當好一個數學委員只是學習好還不夠……

一天,我和徐劍正在把作業本送到辦公室的路上。突然老師隔着八丈遠說了一句:“把作業放下後,鑰匙也放在辦公室。”這句話本來我也是能聽見的,可當時我在奔跑,耳朵裏灌滿了風,根本沒聽到,進了辦公室放下作業,我們倆開始爲鑰匙怎麼辦而發愁。

“我們把鑰匙放在辦公室吧!”徐劍提議道。

“那麼老師進不來了!”我皺了皺眉,回答道。

突然,跑操的鈴聲如同“催命鍾”準時響起。我當機立斷:“回班!把鑰匙給老師!”我們關上門,飛奔而去。可到了班裏,老師已經走了,我們只好加大馬力衝回去。可能是出於一種責任感,我感覺現在多耽誤一秒,着急的心情就加重一分,此時此刻,我才感受的`時間的珍貴。到了辦公室前,我和徐劍傻眼兒了,老師正坐在椅子上判作業呢。我和徐劍正在納悶呢,忽然,我想起了之前的一幕——我關門的時候沒有鎖門。我向徐劍說了其中的細節,他的臉上露出恍然大悟的樣子,隨後我們把鑰匙交給老師,一起奔向操場……

校園生活會考優秀作文700字 36

當綠葉因夏而濃密時,我邁進了中學的大門,懷着忐忑的心情,我來到了新的環境裏。

烈日炎炎,無情的太陽炙烤着大地,萬物都屈服於高溫的威脅之下,卻有一羣人,頭頂着炙熱的`太陽,腳踏着滾燙的大地,目光堅定地注視前方,他們的汗水灑滿操場,他們的歌聲響徹校園,那便是正在軍訓的十一初學子。軍訓中最考驗人耐性的,便是扎馬步,雙腿半蹲,腰背挺直,目視前方,雙手背後,他們是“仰高篤行”的完美詮釋。

溫故知新,可爲師矣。四人小組討論的活動是爲我們量身定製,四人小組討論,內容多樣化,有背誦、複習、預習等等。看那個小組正在檢查背誦,他們採取的是接力法,你背一段,我背一段,緊張中透着些許有趣。突然,有一位同學卡殼了,緊張的抓耳撓腮,眼神慌亂,不停嘟囔着:“這句我背過!”旁邊同學用眼神鼓勵着他。討論時間,我們相互幫助,共同進步。

南泥灣農耕課程,讓我們親手種植蔬菜,體驗種植的辛苦,收穫豐收的喜悅。男生們負責搬運肥料與水,他們帶着草帽,汗水浸溼了他們的衣襟;女生們負責澆水、拔草,泥土沾滿了她們的雙手,弄髒了她們的衣褲,她們卻毫不在意。每當我看到那些茁壯成長的小苗,就如同看到老師用知識澆灌我們,爲我們樹立正確榜樣。我們自力更生,艱苦奮鬥,南泥灣精神會一代又一代的傳承下去。

晚上,學校燈火通明。你看,那個班的同學們正在埋頭苦讀,這個班的同學們正在奮筆疾書。我們就在這樣的校園中學習,多麼幸福,多麼幸運。這就是我們豐富多彩的校園生活,我們最愛的十一初!

校園生活會考優秀作文700字 37

六年的國小生活轉瞬即逝,在國小裏發生的一幕幕猶如放電影一般,在我腦海裏回放。在國小中發生的一切,猶如一本紀念冊一般存放在我的心中,讓我終身難忘。

翻開紀念冊的第一頁,映入眼簾的是四年級的一個冬天。那個冬天很冷,地上結着厚厚的冰。下課的時候我跟朋友一起在操場上玩,我不小心腳滑,摔倒在地,膝蓋直接磕到了石頭上。一股鑽心刺骨的疼痛向我涌來,我疼的眼淚像斷了線的珠子一般掉了下來,朋友們看到了,趕緊把我扶了起來,送到了醫務室,他們雖然沒有說話,但是我卻看到了他們眼中的關心和擔憂。頓時一股暖流向我涌了過來,膝蓋上的傷口好像也不是那麼疼了。

翻開紀念冊的第二頁,映入眼簾的是在我們一次關於科技發展利大還是弊大的辯論會上。同學們的心情格外激動,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,每一個辯手都井井有條的說着,他們不慌不忙,從從容容,同學們在下面認真的聽着做着筆記,還時不時的贊同的點點頭。

翻開紀念冊的第三頁,映入眼簾的是在五年級的一次運動會上。那是我第一次參加運動會,心裏很緊張,老師像是看到了我心中的緊張,拍了拍我的肩膀,用鼓勵的`眼神望着我,我頓時也沒有那麼緊張了。我參加的項目是跳遠,輪到我的時候,我深吸一口氣,把眼一閉,用力的向前一跳,然後睜開眼,定睛一看,嘿,1米75,還不錯的成績。運動會結束後,我們班以優異的成績奪得了冠軍。

看着紀念冊的每一頁,同學們的音容笑貌彷彿又浮現在我的眼前,這本紀念冊我會永遠珍藏起來,也會時時的看着它,同學們的音容笑貌彷彿又出現在眼前了。

校園生活會考優秀作文700字 38

4月29日 星期四,今天天氣特別熱,中午氣溫高達25℃,偏偏第一節是體育課,“譁……”什麼聲音?我一看,原來有人在用涼水衝頭,看樣子很爽,於是我去洗了個臉,事實證明,確實很爽,集合過後,大家自由活動,大部分人都在柳樹下,應爲天氣的原因大家都東倒西歪,有氣無力,頭上的小汗珠直往下滾。在這樣的時候,水是最重要的,大家都擠在水龍頭前爲了一口水你爭我奪,一時間,水滴沾滿了我們的衣襟,身體也稍稍感到涼爽了許多。第二節課上,教室裏不再吵了,吵鬧聲被另一種聲音代替了,“嘩啦嘩啦”的,是什麼聲音?是用書扇風的'聲音,沒辦法,這也是因爲空氣中的熱浪把我們包圍。

4月30日 星期五,明天就要放假了,今天老師當然要留好多家庭作業,況且今天副課不少,嘻嘻,英語作業佈置的很早,第一節課就佈置了,目標已經很明確。寫完它!同學們爭先恐後地寫,半節課就把假期的英語作業幹掉了。第二節數學作業佈置了,於是乎,又一場戰鬥打響了,數學作業不多,很快就做完了,只剩下語文作業了,這時班裏有人在預測語文作業,同學們都跟着在做,我怕不準,白白作了無用功,就沒有跟着做,語文作業佈置下來,我頓時傻眼了!難以相信,完全跟預測的一模一樣,唉!

5月1日星期六。今天是國際勞動節,也是我的 QQ升級爲太陽之日,等級達到太陽,我就可以創建一個羣了。今天早上,我毫不猶豫的創了一個羣,命名爲“羣雄逐鹿的三·一”,把同學們都加了進來,真是興奮呀!下午,我查看了一下,呦!真熱鬧,不過不太和諧,許多人要我踢人,這種事我怎麼能幹,於是我當起了調解員,忙得不亦樂乎,感覺相當好。