雨中的校園作文（精選10篇）

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的雨中的校園作文（精選10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨從天而降，讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打着一把小雨傘，漫步在校園的小路上，雨“噼裏啪啦”地打在我們的傘上，就像在奏一曲優美而又富有節奏感的音樂，又好像一羣精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。

雨一陣急過一陣，“啪嗒，啪嗒……”成羣的“雨球”紛紛落下來，在地上“畫”起了一個又一個的

小圓圈，然後，圓圈逐漸擴大，又慢慢消失……還沒等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一羣雨娃娃從天而降，地上又出現了一個個小圓圈。遠遠望去，就像一羣雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無休無止的圖畫。

雨打在樹上，“沙沙沙”像少女在輕撫琴絃，像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹兒，衝了一個冷水澡，洗去了身上的灰塵，換上了一件綠色的新紗裙，迎着風，伴着雨，正在輕歌曼舞哩！

小朋友也打着一把把五顏六色的小雨傘，走出了教室，盡情地玩耍嬉戲，享受着雨給他們帶來的歡樂，校園裏頓時開出了一朵朵小傘花。瞧，紅的、黃的、粉的，整個校園就像一個五彩繽紛的大花園。

我和媽媽漫步在校園裏，雨俏皮地鑽進了傘下，打溼了我們的褲腳，但看着這美麗的校園，我們的心裏有着說不出的高興。

雨淅淅瀝瀝地下着，枝頭的小鳥不再唱歌，美麗的蝴蝶不再跳舞，在雨中，只剩下三三兩兩的學生撐着雨傘在走動。我坐在教室裏，透過玻璃窗，猛然間發現雨中的校園是那麼迷人。

挺拔的松樹圍繞着校園，在雨中，它絲毫不感到畏懼，猶如一位盡職的哨兵，儘管下雨它仍舊堅持站崗放哨；它又好像一位詩人，面對着這充滿詩情畫意的雨水倍加喜愛；它還像一位思念家鄉的士兵，凝視着遠方。越下越大的雨漸漸淹沒了一棵棵松樹。

在第一幢和第二幢教學樓之間，有一個長方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹，它是整個花壇的代表;是綠色的守護使者；是花壇的統治者。圍繞着這一棵樹的，是許許多多盛開的五彩繽紛的鮮花，它成了花壇的“點睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略，但小苗卻沒忘記自己，它吸收雨水，不斷成長，在雨中歡笑，在雨中嬉戲，在雨中成長。

雨聲很大，卻比不過教室裏的陣陣讀書聲。外面是“沙沙沙”的雨聲，教室裏卻是書聲琅琅。下雨，根本沒有影響認真聽課的學生，他們的神情仍舊那麼專注，姿勢仍舊那麼端正。琅琅的讀書聲在雨中徘徊。

雨中的校園是那樣美麗，雨中的校園是那樣迷人，雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛雨中的校園！

“沙沙沙，沙沙沙。”是誰在彈琴？步出教室一看，哦，原來是雨姑娘做客來了！看！窗外那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的窗簾。開始只是一滴一滴地落下來，如顆顆玉珠。雨珠落在操場上，“滴滴答答”地落在房頂上，淅淅瀝瀝地撒在同學們的雨傘上……校園裏，處處是充滿詩意的雨絲。一會兒，雨姑娘突然變臉了，從一滴一滴到一絲一絲地下，那一串串的雨絲激起的水花，彷彿是一朵朵小白花遇到甘甜的水，一下子綻開了笑臉……

“滴滴答答——滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦——嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚——叮叮咚咚”各種各樣的雨聲，成了一場音樂會，校園裏的每一塊岩石，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指。彈奏着一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶着幻想的色彩。不知在什麼時候，雨姑娘悄悄地離開了，我望了望窗外的樹，經過這場雨後，樹葉變得更綠了，綠得耀眼，綠得透明……頓時，校園變得煥然一新。我愛校園，更愛雨中的校園！

“嘀嗒、嘀嗒……”

但我走在上學的路上，一滴兩滴的雨點落在我的額頭上，意識到要下雨，我才忙撐開雨傘，快步向學校走去。

匆忙趕到學校，早已下起濛濛細雨。淅淅瀝瀝的雨彷彿把校園打溼了一般。空氣格外清新。我心血來潮，非比尋常地想在雨中漫步，發現下雨天校園的美。

偶然經過那些挺直腰板的松樹，雨水像給它們洗了一個冷水澡，讓它們全身都變得溼漉漉的。我猜，它們一定是在吸收溼潤土地裏的水分吧。再看雨中的花園，在這寧靜到雨珠落地聲都能聽見的氣氛裏，花骨朵兒正在無聲無息的“偷偷”綻放，花苞們全都不甘示弱。像是在進行一場激烈又無聲的比賽，統統擡起了它們高傲的頭，努力向上生長，渾然不知我還在一旁“監視呢”！這不，沒過多久，花苞們漸漸伸展開身子，露出了美麗而又“自信”的笑臉。雨中的校園，是滋潤萬物的。

“叮鈴鈴——”清脆的鈴聲打破了寂靜，我不得不結束了本次“遊覽。”加快步伐走進教室。

在教室裏，隱隱約約聽到一絲絲雨落下來的滴答聲，顯得教室更加安靜了。朝窗外望去，雲霧相襯，白茫茫的霧蓋過了教學樓，雨點輕輕的敲打着門窗，好似要讓同學們給它們開門似的。走廊上讀書聲又如約而至，不同的是有雨聲相伴，同學在這個細雨籠罩的學校演繹了一曲“雨中校園交響曲”。雨中的校園，是安寧祥和的。

由小雨變成了中雨，就連下課鈴也打得安靜。往日，只要下課鈴一響，同學們都像忙活的小鳥飛奔出教室，今天卻誰都不願出去遭雨淋。即使是下課，校園還是寂靜的出奇，大家都只好在教室裏默默無聲地看書。雨中的校園，更是安靜的。

到了傍晚，大自然終於爆發了，天上下起了傾盆大雨，可我卻在大雨中驚奇地發現，早晨的那幾棵松樹仍挺立不倒，高大的教學樓更是面不改色。不管遇到什麼困難，我相信它們都會風雨無畏，我也一樣。

這纔是雨中的校園帶給我的啓示，同時也是我想發現的下雨天，校園的美。

下雨了，下雨了。天上佈滿了一朵朵黑烏雲，滴滴答答地下起雨來。我總是放心不下校園裏那株潔白的百合，於是，我又返回校園，爲那株百合蓋上玻璃瓶，生怕它被雨弄髒了。

這時，我纔有時間細細品味雨中的校園。它彷彿變得更加巍峨了，教學樓上新刷了漆，還沒有完全乾，便順着雨滴，一點一點地從樓上滑了下來。油漆落在樹上、花上、草上，落到乒乓球檯上、走廊上、樓梯的扶手上，甚至落到我用來保護那唯一一株百合的玻璃瓶上。我忍不住大笑起來——等開學了，同學們都回學校了，一定會以爲這裏下了一場黃雨吧！

我順着走廊來到操場上。本想在操場上跑幾圈流流汗，可沒想到，操場上的積水已經沒過了我的腳踝，這叫我怎麼跑！現在，我應該乞求操場上的雨小一些，可我卻調皮地大叫：“下吧，下吧，再大些，再大些！”

天隨人願，幾分鐘後，雨果然大了起來。我繼續往前走，來到了小花園。小花園裏有很多花，玫瑰、水仙、鬱金香、杜鵑、鳳仙……這些花在雨的滋潤下，愈發驕傲，愈發可愛了。柳樹垂着長長的枝條，彎着腰像在照鏡子。枝條上落下許多透明的水珠，似乎是柳樹的水晶頭飾。校園裏靜悄悄的，我穿好雨衣，小心翼翼地睡在草地上，衣服溼了也沒關係。

“滴滴滴”我的手錶響了起來。哦，五點了，我該回家吃飯了。我從草地上爬了起來，走出校門。我依依不捨地回頭望一眼，它依然那麼寧靜，那麼安詳，那麼巍峨，依然能給我安全感，依然是我的第二個家。

雨中的校園是美麗的。“沙沙沙”的細雨落到樹上，幾隻小鳥也就只能低低地飛，不知爲什麼，它們老是不回家，難道想在雨中嬉戲嗎？“沙沙沙”“沙沙沙”的歌聲，加上教學樓裏朗朗的讀書聲，風婆婆“呼呼”地叫喊聲，奏出了一條百聽不厭的和聲。

頑皮的雨點兒跳進水裏，滴在樹上，打在小草的身上。讓“水蓮”自由地開放，讓樹媽媽滋潤自己的孩子，讓小草吸收水分，讓小鳥能夠安靜的進入甜蜜的夢鄉。花朵似乎洗了個涼水澡，顏色更鮮豔了，顯得特別生機。小草換了一套綠鞋，讓自己變得不再那麼弱小。

悅耳的鈴聲響起，伴隨着輕快的雨聲，下課了。雖然在下雨，但也阻擋不了孩子們奔跑的腳步，他們在細雨中照樣開心地玩耍，跳繩、踢足球、散步，應有盡有。“沙沙沙”地雨聲和着孩子們歡快的笑聲，還有花草樹木的陪伴，幾隻小鳥也飛來湊熱鬧，讓孩子們不再孤單。雨中的校園裏，不僅有着孩子們歡樂的笑聲，還充滿着歡快、活潑的身影。

操場邊的幾棵黃角樹不時掉下幾片發黃的葉子，雨點順着翠綠的葉子滑落下來，滴在了孩子們可親可愛的臉上，滑落到地上濺起一朵朵水花，是那樣的溫柔。

雨中的校園就像一首曲子，從美麗到寧靜，從生機到歡快最後到溫和。總之，雨中的校園是那樣的“動聽”。

雨露沾溼清晨花瓣，啪嗒，啪嗒。嫩葉輕輕搖曳，帆布鞋起起落落，花傘下漸漸模糊的碎花裙……柔柔細雨，淡化笑容，爛漫。

晨光透過雨珠，反射出一片七彩的霞光，幻出一片星零零的螢光閃動，很美，很好。花兒似飲了酒，透紅漸粉；葉上水珠殘滴，清凌凌的，宛如大地的深眸。雨，柔柔，細細，如思念般的纏綿，向大地灑下思緒萬縷；雨，起起，落落，似初戀般的心跳，動人心，起舊塵。涼意浸人，我望乎窗外，目光裏含着喜悅。輕輕推開門，翠樹相掩，屋檐上的雨瀑，像晨霜，透亮。

“我讚賞這梅雨連心，更渴望見到初夏的耀陽。”我就這樣想着盼着，融入了這雨堂。

花傘旋轉着，鉤上的水滴飛舞似動着的白幕。傘下，透過雨幕，烏亮靈秀的深眸俏皮地跳動着，櫻桃般的小嘴啓啓合合，那是閨蜜間的甜蜜戲語，還是訴說青春少女的小小願望？

我並不知曉，但卻感謝這雨爲我帶來的無限遐想。走廊下，花色絢爛的傘如花海，似玉盞般聚攏的花瓣現在絢麗綻放。有如展翅欲飛的天堂鳥，又是靈秀嫣然的嬌羞姑娘。雨點頑皮地打在那俏皮的臉上，腿上只有點點滴滴舒心涼意。腳丫輕踩水塘，漸起水花競相開放，大大小小，如玉珠落盤。雨的純，淡化了笑容，映出年少時我們的心語，童真的密碼。輕轉傘把，傘面旋轉着，傘鉤上流下的雨滴旋轉，飛舞，似一根根雨線，繪成這雨中的簾幕。

滴答滴答，教室裏朗朗書聲，雨輕快的如銀鈴般的聲響，不時地觸我心房。那是爲這讀書聲讚賞而拍的鼓掌，還是呼喚我們向它投以注視的目光？筆墨紙香中，染上了雨的味道；操場上，零零落落的傘忽而聚攏，忽而分散，好像一場舞劇，分分合合，自由自在。雨點，也像萬花筒，透過花紅，映出葉綠，就是這樣在雨幕中跳躍變化着，奏出一段又一段有趣的小插曲，每次帶給我們不同的感動。

雨是不是天空爲了迴應大地的思念，纔開出這一朵朵雨中之花？又或者天空用絲線爲大地織衣，織出嫩芽破土而出，花兒開放，一片生機盎然，爲了回報它，大地上開出水花，並在受恩過後，從大地向天空架起奇蹟的彩虹，天空用太陽作笑臉回報？

我看着這雨中的校園，沐浴聖光梅雨的校園，幸福地笑了……

我們在雨中漫步，“滴答”水花濺了起來，增添了不少春鬧。

走至一樓，一種生命之綠吸引了我，那是正在茁壯成長的大樹，也是我們學校的照片牆，上面貼着每一屆畢業生的照片，將來我們也會貼在上面。它也希望我們像大樹一樣茁壯成長。

往前走，就來到了百草園。放眼望去，滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊，濃得好似一片沉沉的湖水；百草園的綠真豔啊，豔得白裏透紅，白裏透黃；百草園的綠真亮啊，亮得彷彿每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄着的雨絲兒也是綠的。

繼續往前走，就來到了名醫柱，在名醫柱旁，那茶花美麗得很，再加上那綠得發黑的綠葉襯托着它，使它變得更美了。

“當，噹噹……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學們快樂又活潑，那雨中一切的生物彷彿都有生命似的張開了眼睛，看着歡快活潑的同學們在雨中嬉戲。

轉角到了“日潭”，那水被四周的綠葉照得碧澄澄的，剛落下的雨珠濺了起來，像天上的星星閃着，上面的假山上青苔綠茸茸的，一直綠到了石縫裏。

雨啊！下吧，下吧，讓春雨滋潤萬物，讓校園的`綠從葉一直綠到樹枝，綠到樹幹，綠到樹根，一直綠到我心裏。

"淅淅瀝瀝""淅淅瀝瀝"……聽，這聲音是春天校園的聲音，是雨中校園在歌唱。看，雨水正在溫暖地撫摸着校園大樹上的片片樹葉。

你瞧，校園裏的植物，在春雨的澆灌下顯得更加精神了，特別是那一盆盆杜鵑，正貪婪地吮吸着甘甜的雨水，開得格外精神與豔麗。

雨水沖洗着地面，泥土的芬芳撲入了我們的鼻孔，就連平時看起來顯得有些陳舊的老教學樓也煥然一新。

同學們打着傘在操場上玩耍，一把把雨傘顏色各異，有紅的、白的、藍的……像彩色的蘑菇，像流動的雲朵。稍微不注意就會有兩三滴雨水滴在手臂上、臉龐上，涼涼的，很是舒服。

家長們把孩子們送學校門口後，千叮嚀萬囑咐：雨天不要去玩水，不要把衣服弄溼了……同學們陸陸續續走進教室，家長們纔會匆匆忙忙轉身離開，那麼依戀那麼關愛，這都是家人對孩子的期盼呀！這也構成了學校一道獨一無二的別樣的風景。

我們學校的風景是獨一無二的，尤其是雨中的校園，越發的精神煥發，越發的活力四射，我愛這雨中的校園。

細濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下着，一條若隱若現如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤旋，久久不願離去。雨中看景，別有一番韻味……

走進校園，最先映入眼簾的是大門兩側柵欄上盛開的紫藤蘿。初春時，這裏一片荒涼，光禿禿的樹幹上看不到一絲生機。如今，紫藤蘿開的是那樣燦爛、那樣嫵媚動人。低下頭，仔細觀察每一朵小花，上面都無一例外的佈滿了密密麻麻的小水珠，泛着點點銀光。經雨水的沖刷，紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多，但比起以往，更清新悠久。

轉過身，一排櫻花樹如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋溼了她們清秀的面龐，卻難以遮掩那種驚心動魄的美。閒靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。心如比干多一竅，病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團團、一簇簇的分佈在枝椏上，使單調的綠色更富有生機，與灰濛濛的天空格格不入，引人注目。

再往前，幾棵楓樹落寞的身影出現在我的視線中，楓葉靜靜在枝頭生長，不張揚不輕狂，與世無爭。一陣風颳來，一片葉子擋不住風寒晃晃悠悠的飄落，伸手接住，心裏多了一份淒涼。那是一片剛剛萌發的葉子，脈絡清晰可見，邊沿處還有些微微發紅。它的一生只能在你途中默默無聞的度過，往昔的驕傲不再屬於它。

教學樓前栽了一排龍爪槐，古樸、大氣的樹幹，蜿蜒曲折的枝條盤根錯節，頗有種仙風道骨的感覺。墨綠的樹葉不知被雨水沖刷了多少遍，卻依然像一幅水墨畫，溶不進鮮豔的色彩。不遠處的地方，茂密的黃楊充滿活力，碧油油的新葉覆蓋着去年的枯葉，迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對比，突出了校園的多元化。

我愛雨中的校園！