在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的那曾感動我的作文，歡迎大家分享。
這個春天，枝上的芽兒萌發出來了。那是新生命，帶着滿懷的好心情走在鄉間的小路上。石縫中央，那棵小草正微微地向我點頭。路上的花兒也競相開放。
這個春天多麼美好!回到家中，看着門前我撒下的那些花種，都長出了小芽，都說“一年之計在於春”，我便給它澆了一大盆水，希望它快快長大，開出美麗的花兒。
一天天過去了，我在期待中，卻沒有見它長得更快，更好，而是點點的腐爛。我好着急，想挽救它。事與願違，它死了。
我跑向那片樹林，一人在哭泣。我不知道爲什麼?爲什麼我這麼細心照顧它，它卻死了。擦乾眼淚，我回去了。在回去的路上，我又一次看到了那棵小草，它長得更強壯了。經過風雨，它頑強不息地衝出石縫，長出來了!
這一刻，我感動了，我被小草這種不屈不撓的精神感動了，同時，我也明白了：世上萬事萬物的發展靠得都是自己，只有經過挫折與困難，才能磨練出我們的`意志力。它們之所以能給這個世界留下美好，是因爲它們自己奮鬥不息!
我們如果要發展，也需要靠自己。挫折，困苦是人生的絆腳石，但我們卻不能向它屈服!用自己的努力與拼搏戰勝它吧!
我們現在正處於花樣般的年華，讓我們想小草一樣，衝破一切險阻，去綻放我們青春的光芒吧!
那曾感動我的作文2樹葉在微風中落下，在空中頓時飄流了三秒，它只能享受這世間的三秒嗎?沒有人去拾起它，因爲大多人認爲他並不重要。蒲公英離開了它那溫馨，美麗的大家庭，飛舞在空中，卻散了，散到了每一個角落，沒有人在注視，沒有人知道，它們卻還堅強地活着。
走出輕軌站，一陣美妙而又慈祥的聲音向我的耳邊回想，我隨聲音尋找發出這聲音的人。向地下通道走去，我看見是誰發出這麼美妙的聲音了。一個永遠失去雙腿的青年人，手裏拿着一把舊吉他，用他那一雙敏捷的手，在舞動，我真想隨着他的音樂跳起來。我在這時產生了疑問：他是賣唱的呢?還是乞討的呢?他的琴聲和歌聲真是絕妙一配，雖然他失去了雙腿他卻還有雙手，他在很好的利用!
地下通道人來人往，卻沒有一個人注意，或當他不存在，我想去問他爲何失去了雙腿，爲何出來賣唱。我猶豫冷，頓時見沒有了自信，而他卻還有自信，雖然沒有人注意，但他還是在繼續演唱，他在追夢，追尋他的理想，追尋他的音樂，他沒有灰心，在努力，努力去做那有翼的小鳥。他的琴絃斷了，他用嘴和手將它修好繼續彈奏，我實在忍不住了走到他面前，還沒等我說話，他就說：“小朋友，想聽首歌嗎?我點了點頭。他慢慢彈動琴絃，接着一首《怒放的生命》響徹在我的耳旁，他的眼睛擋住了他的遭遇。我想：這就是生活的意義嗎?無論有什麼困難都要不停地尋找自己的夢想。唱完後，他向我招了招手，便放下吉他用他那雙手，撐着地上，隨着他腿下的滑輪離去。我看到了他那蒼茫的背影，匆匆離去。
對，讓我感動的是他那追夢心，不畏困啦，也要堅強活下去，因爲前方就是勝利!這就是生活得意義!
