在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的同學情深作文，歡迎大家分享。
每當我看到影集中一位身穿藍衣服，扎着兩條小辮子、圓圓的臉蛋上戴着一付眼鏡的小女孩時，我便會想起我的好朋友小紅來。
記得有一次，我感冒了，在家養病，沒有去上學。可我心裏很傷心，因爲我不能和同學們一起學習、做遊戲。中午，叮鈴鈴，我家的電話響了，我連忙去接電話，電話那邊傳來了好朋友小紅的聲音：“依煌，你好點了嗎？”“我好多了，謝謝你！”
小紅聽後，還叮囑我要按時吃藥，多休息。隨後她還對我說：
“下午放學後，我到你家去給你補課。”可誰知下午竟下起了傾盆大雨，媽媽說：“下這麼大的雨小紅是不會來的。你就別等了。”就在這時，門鈴響了，我連忙去開門，原來是小紅來了。
她雖然撐着傘，可由於雨太大，她全身都被雨淋溼了。媽媽請她進屋，還倒了一杯水給小紅喝。小紅顧不上喝水，見到我便對我說：“你好些了嗎？”我看着小紅，對她說：“謝謝你來給我補課。可今天下這麼大雨，你就不用來看我了，打個電話給我就行啊！不，答應別人的事就一定要完成。老師不是經常教育我們做人要誠實守信嗎？我點點頭。“可你冒雨來給我補課，我擔心你的身體啊！”“你不用擔心我了，我不會有事的你自己可要多當心點啊！”“你放心吧，我會的。”接着小紅又爲我補課，還把老師在課堂講解的重點和難點都一一給我列出。當我遇到難題時，小紅便不厭其煩地爲我解答，一遍又一遍，直到我全部弄懂爲止。此時。天色已晚，外面依然下着大雨。可當媽媽留她在我家吃晚飯時，她卻對我媽媽說：“阿姨，不用了，謝謝你！我媽媽在家等我呢！說完，便撐着傘回家了。望着小紅的背影，我頓時感動得熱淚盈眶。
雖然這件事過去了很久，但小紅她那誠實守信、關心同學的優秀品質卻永遠也讓我無法忘記的。因爲她讓我明白了一個道理：想擁有一份真正的友誼是需要互相幫助，共同進步的。我又一次唱起了《同學情深》這首歌。正像歌中所唱的“同窗友誼手足情，伴隨終生永記心。”
同學情深作文2在一個寒風呼嘯，下着傾盆大雨的早晨。我揹着書包，早早的來到學校上學。在校門口，我遇見了我的一個好朋友——餘龍飛。我和他一起走上了樓梯，“開啓”了我們三年級的生活。
剛剛走到了2樓，我看見有一個六年級的大哥哥像一頭猛虎一樣以迅雷不及掩耳之勢撲到了我的身上。只聽見“啊”的一身慘叫，我摔倒在了樓梯上，接着，我開始嚎啕大哭，聲音十分大。這讓餘龍飛十分的愁眉苦臉。在那千鈞一髮的“危急”時刻大哥哥並沒有着急，而是沉着冷靜的先讓餘龍飛看着我的傷口，自己去辦公室向老師求救。
不過一會兒，一個老師急匆匆的趕來。看見了我深深的傷口，立馬打電話叫急救人員趕過來包紮好我的傷口，並且讓我媽媽過來讓我住院觀察。他們說這樣對傷口的恢復有好處。
過了幾天，我發現那個大哥哥和他的媽媽來到了我的病房看望我，並且帶來了一籃水果以示賠償。我豆大般的淚水就不禁從我的眼眶裏留了出來。我十分感謝他能夠來到醫院看望我，給予我鼓勵，還帶來了水果賠償。但我和媽媽絲毫沒有要責怪他們的意思。而是萬分感謝他能在危機的時刻不慌不忙的向老師求救，而不是揮手而別。
儘管那個大哥哥現在已經畢業於北海國小了，可他那天對我的關愛我永遠也忘不掉！那個大哥哥品德十分美好，撞了一個人沒有揮手就走而是慢慢的幫助我。這也是我人生中一個很好的榜樣：在危機的時刻不拋棄不放棄，這就是我們少先隊員的精神！儘管我不知道他叫什麼名字，現在在哪裏。可他的外表與靈魂永遠在我心中。
爲什麼那個大哥哥會在那樣危險的情況下救我。因爲——愛。愛是照亮學生讀書的燈光；愛是炎炎夏日中的一絲涼爽；愛是黑暗裏的一點光明；愛是在你身境絕望中讓你重新振作起來的.一把鑰匙；愛是傳說中神奇的魔力！
同學情深作文3一年前離開我們去澳大利亞的同學俞思伊回來了。
聽到這個消息的我們禁不住歡呼雀躍起來。俞思伊留下的印象就是“三好學生”：成績好，品德好，體育好。一年未見的好朋友回來了，能不高興麼？自從知道消息的那天起，每個同學都開始悄悄的準備自己給她的見面禮。
星期二的下午，教室裏充滿喜悅的氣氛，時間一分一秒的過去了，我心裏想着無數個與她見面的場景，可沒想到現實是這樣的。俞思伊一上樓，就被同學們團團圍住了，七嘴八舌的開始問問題，以至她都不知道先回答哪個好。下課的十分鐘飛逝，才問了沒幾個問題，便上課了。放心!這節班會課，是專門爲歡迎俞思伊準備的，於是大家繼續嘰哩呱啦的圍着她。一會兒，老師提議拍集體照，我們頓時如一，二年級的小朋友一樣歡呼起來，無限興奮的跑下了樓。大家時不時地與俞思伊對個眼神，送個微笑，似乎又回到了原來的下課玩耍時光。我們面對鏡頭時都露出了燦爛無比的笑容。“卡嚓”一聲，這歡樂的瞬間永久的保留下來。回到教室的我們繼續發揚着“打破砂鍋問到底”的精神，問題五花八門，一一都得到了解答，我們也都瞭解了澳大利亞學校的教學方式和科目設置。
眼看着就要下課了，我們不約而同地想到了兩個字：聯絡。於是，教室再次沸騰起來，爭先恐後地拿着俞思伊送的名信片請她寫電話和地址，不亦樂乎。大家都不捨得分開，如果能再多呆會多好呀？
雖然俞思伊過段時間就會離開，但是，今天的歡樂會永遠保留下來。朋友間的友誼地久天長!
同學情深作文4“自私”是恐怖的，假如你一旦被它纏上心懷會越領狹小直至本人無奈吸呼。替何這麼說，由於多少年前的我取“從私”結下了緣。
這時大略上四、五年級終日很早就沒門上學，或者只是往玩鬧。整日跟同窗們嘻嘻哈哈，擊打鬧鬧，功着“無牽無掛”的生涯。期間產生的一件事，爾至昔難記。
那天，跟着上課鈴聲的打響，同學們皆涌進了學室。進門時不免磕磕撞碰，一位男同學一不警惕就把我碰倒在地。登時，一股不願蒙到一點冤屈，不願吃一點虧的我從地上一骨碌爬伏來，和那位同學開展了劇烈的格鬥。起初可想而知，上課時咱們被老師獎站在了走廊。過後只感到謙肚子的委屈與惱恨，恨那位同學，恨那位老師，卻沒覺察自人有顆自私的心。
也許，時光真能轉變一切。五年級下半學期，我生了沉病，住入了醫院。整日掛着鹽水，轉動不得。只能俯視着那乳紅色的天花板，心中卻惦念着五年去晨旦相處的同學們，想着自彼有些處所真的幹錯了。是自私的心受蔽了我的單眼。三年的病院閱歷是苦楚的，但那使我真正望清了大家，洗去了那顆自私的心。
“失去後纔會理解愛護”，這話分毫不爽。所以當初共學們，請珍愛你們的友情吧！不要爲了小事而實吵、打鬧那是自私的口理在作怪。學會容納吧！讓你的氣量氣度猶如藍地般遼闊晶瑩，能包容所有。
同學情深作文5有時，我會感慨：友誼真的是不堪一擊的嗎？但是，我常常會否定這個錯誤的結論。不，友誼怎麼會不堪一擊呢？友誼是“千磨萬擊”還“堅勁”的。
一次，放學後，我和南汐說說笑笑，走出校門。來到停車場，你們猜怎麼着？我的車鏈條掉了。糟糕，我今天沒有帶上我的“每天必用”――餐巾紙，我只好撿起一些同學們扔掉的廢紙，認真地修了起來。今天真是倒黴！把大輪的剛弄好，小輪的又掉下來；把小輪的剛搭上，大輪的又滑下來了。呵，你這自行車，分明是在跟我作對。我擡起頭，望着南汐，等待她的“救援”。
南汐見狀，也蹲下來，幫我修鏈條。只見她熟練地撿起幾塊桔皮，一絲不苟地修起來。我則站在一旁，等待她的好消息。
可是，今天的鏈條偏要跟我們作對，搭上這邊，那邊又滑下來；放上那邊，這邊又掉下來。南汐不耐煩了，乾脆用手來幫我修。“哎，南汐，手會髒的！”我碰碰南汐，提醒她。可她卻說：“髒了就髒了，洗一洗就好了。”我的心裏有些觸動，沒有說話。
鏈條不再那麼神氣了，南汐這邊一弄那邊一弄，終於把這臭鏈條給修好了。我望着南汐那黑乎乎的手，心中又有一翻觸動。我小聲地說了一聲：“謝謝你！”她笑了一笑，說：“不用謝！”此時，我感慨道：友誼就是友誼，千磨萬擊還堅勁！
我們以後可能會去不同的地方，不同的學校，不同的班級上學，但是友誼，就像一場接力賽，我們會努力讓它一直延續下去的……這座聯繫我們心靈的大橋是永遠不會倒坍的！
同學情深作文620xx年10月22日下午放學，我正在等11路公交車，本來一切都風平浪靜的，但悲劇卻在這一刻發生了——我發生了車禍。於是，我住進了醫院。
這天，我正靜靜地躺在病牀上掛吊針。班主任李老師打來電話，說同學們要來看我。自從我出車禍以後，就再也沒有笑過，但當我聽到這個消息時，我激動得一會兒哭，一會兒笑，整個人好像被一種神奇的力量控制着。
同學們終於來了，我立刻擺出一副安然無恙的樣子，端正地坐在病牀上。只見，同學們有的手捧鮮花，有的提着禮品，一個個笑容滿面地走了進來。接着，中隊長又給我佩戴上“兩道槓”的中隊委標誌。一切都好像事先安排好過了似的，井然有序。接下來，同學們又一個個地把禮物放到我牀前的小櫃上，堆得像小山似的，最後還沒放下，只好放在地上。要是我不那麼大意，不出這場車禍，也就不會給同學們帶來這麼多的麻煩。更讓我感動的是，有些平時和我合不來的女同學竟然也來了，她們好像將我過去所有的不好都忘卻了，說了一句又一句的祝福語。看着她們的笑臉，聽着她們說出的祝福的話，所有的冰凍都在這一刻消融了。雖說“男兒有淚不輕彈”，但看到這一切，我感情的閘門再也管不住了，淚水像斷了線的珠子一樣刷刷往下流。
同學們在我的淚眼中離開了，而我在那一刻才真正讀懂了同學間友情的珍貴。
同學情深作文7“往日朋友怎能相忘？心中能不懷想？當年情景，怎能相忘？朋友情意長。”想必大家都對這首歌耳熟能詳。五年的國小生活讓我收穫了深深的同學情。
有一次，我生了一場大病，上吐下瀉，在醫院掛了好多天點滴。躺在病牀上，眼前浮現出我與同學們嬉戲的場面。生病真無聊！今天我好多了，不如自己去學校拿作業，順便看一下我的同學們吧！
我去的時候是課外活動時間，才走到樓下，調皮的呂新龍一邊大喊着“楊涵來啦”一邊跑進教室。同學們都出來了，我成“國家一級保護動物大熊貓”啦！我進了教室，同學們便擁過來，詢問我的病怎麼樣了。這時，我的好朋友姜金昊“蹭”到我身邊，笑嘻嘻的說：“我今天就用心靈感應探測到你要來了。瞧，給您的禮物！”說着就把一個精美的賀卡塞到了我的手中。後來，我的同桌告訴我，她爲了讓我收到賀卡，每天都跑到教室門口等待我的出現。真是良苦用心啊！
聽說我要去辦公室要作業，一批“保安”立刻聚攏在我的身旁。“啊！”我的腳像抹了油似的，差一點滑倒在地。多虧有“保安”扶了我一把，否則我就滑倒了。同學們見了，有的拿出自己的水給我喝，有的乾脆加入了“保安”的行列。我親愛的同學們啊！
歲月如煙，一轉眼我國小畢業了。望着畢業照上剛剛分開的同學們的身影，幾年來與他們朝夕相處，一起成長的歷歷往事浮現在我的眼前。我多麼希望光陰慢一點流逝，讓我再同這些可愛的同學們相處一段時間。啊！我可愛的同學們，無論我走到那裏，心中都永遠留着這樣一份美好記憶。
同學情深作文8有時，我會感慨：友誼真的是不堪一擊的嗎？但是，我常常會否定這個錯誤的結論。不，友誼怎麼會不堪一擊呢？友誼是“千磨萬擊”還“堅勁”的。
一次，放學後，我和陳南汐說說笑笑，走出校門。來到停車場，你們猜怎麼着？我的車鏈條掉了。糟糕，我今天沒有帶上我的“每天必用”--餐巾紙，我只好撿起一些同學們扔掉的廢紙，認真地修了起來。今天真是倒黴!把大輪的剛弄好，小輪的又掉下來；把小輪的剛搭上，大輪的又滑下來了。呵，你這自行車，分明是在跟我作對。我擡起頭，望着陳南汐，等待她的“救援”。
陳南汐見狀，也蹲下來，幫我修鏈條。只見她熟練地撿起幾塊桔皮，一絲不苟地修起來。我則站在一旁，等待她的好消息。
可是，今天的鏈條偏要跟我們作對，搭上這邊，那邊又滑下來；放上那邊，這邊又掉下來。陳南汐不耐煩了，乾脆用手來幫我修。“哎，陳南汐，手會髒的!”我碰碰陳南汐，提醒她。可她卻說：“髒了就髒了，洗一洗就好了。”我的心裏有些觸動，沒有說話。
鏈條不再那麼神氣了，陳南汐這邊一弄那邊一弄，終於把這臭鏈條給修好了。我望着陳南汐那黑乎乎的手，心中又有一翻觸動。我小聲地說了一聲：“謝謝你!”她笑了一笑，說：“不用謝!”此時，我感慨道：友誼就是友誼，千磨萬擊還堅勁!
我們以後可能會去不同的地方，不同的學校，不同的班級上學，但是友誼，就像一場接力賽，我們會努力讓它一直延續下去的……這座聯繫我們心靈的大橋是永遠不會倒坍的!
同學情深作文9我們班成績不算好，紀律也不咋地。但我們很團結，不過團結的集體中總有些矛盾。
班裏討厭我的女生不多，讓我討厭的女生更少，但我的黑名單裏還是有兩個名額。名額1：孟**（同學們知道她是誰吧），班中人人厭惡的潑婦，總招來全班的攻擊。名額2：李**，最近剛剛列入黑名單。此人體型肥碩，心眼卻和體型大不相同。針眼似的心眼，加上最近才發現的比孟**還孟**的潑婦架勢，真有點想殺了她的慾望。不過，讓我如此厭惡的原因，是從前幾天班裏的一件事開始的。
那天，因一點小事我和她起了爭執，矛盾繼續升級，最終戰爭爆發，進攻，反擊，我不想仔細描寫當時讓我失去理智的場面。總之，上課時她還向我報復。我們中間的同學遭殃了，一位女同學尖叫起來，場面十分混亂。老師大怒，將其女同學的書包扔到地上，並厲聲呵斥她。女同學的同桌——我的好友劉**的筆袋被老師誤扔，許多筆都斷了。爲此我十分抱歉，對不起啊！我只想對因我而受牽連的同學道歉，我對李**依然是恨之入骨。是她害得我心中歉疚，我與她不共戴天！
不過當我恢復理智時，我原諒了她，畢竟是同學。
同學們共處六年，在六個春夏秋冬中，有酸楚，有傷痛，也有爭執，不過最多的還是歡聲笑語。捉弄別人後善意的笑，合作成功喜悅的笑；憨厚的笑，爽朗的笑，真誠的笑，肆無忌憚的大笑，同學們的笑多種多樣，也反映了他們多彩的心。同學們的友情很純，很真，如一塊潔白的玉，雖然有瑕疵，但卻無傷大雅。
同學情深作文10關愛是一片天空，給人無限的希望;關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事情，現拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
記得在我讀五年級的某一天，剛到學校門口，心情格外舒暢，空氣像加了蜜似的，天空像添了色似的。但我總覺得身體有些不舒服，雖然如此，可我沒有理會。
上完第四節課後，細心的亞夢發現了我的不適，對我說：“你不舒服嗎？”我難受地說：“是有點，頭好疼。”亞夢摸了摸我的頭，說：“頭好燙，肯定是發燒了。”說完，亞夢連飯都不吃，照顧我。她拿起了我的杯子，飛速地跑到飲水機處斟水。然後又跑到辦公室打電話聯繫我的家長，向老師替我請假。
過了一會兒，亞夢迴來了。看着亞夢滿臉的汗水，感激的淚水模糊了我的視線。此刻，我心中涌出了對同學深深的情，長長的意。我用自己最大的力氣站起來，深深地向她鞠了一躬，道出二字：“謝謝！”亞夢點了點頭，將我扶回座位上讓我喝了口水。
然後，她陪我到學校門口等家長。等了好久我媽纔來，她纔去吃飯。
在醫院的病牀上，我望着一滴滴藥液流出，我流淚了，因爲，它不僅僅是藥水，還是情，深深的情。
同學情深作文11光陰似箭，一眨眼六年時間，宛如流水一般“嘩嘩”流走。
依稀記着：在校園的每個角落都落下了笑聲、腳印和我們的身影。當我們第一次相見時，都還是年少無知的小屁孩；當我們第一次上課時，都神采奕奕地專心聽講；當我們第一次在一起玩耍時，看着那陌生的一張張臉蛋，可卻心有靈犀地打成一片……每一個的第一次，見證了我們的友誼！
運動會上，運動員們的汗水灑在操場上，我們爲他們吶喊加油。當他們取得好成績時我們爲他們歡呼；失敗時我們安慰他們，鼓舞他們。正是我們的團結一致，才使我們班成爲去年這屆運動會的“黑馬”一舉拿下冠軍。看到那張由我們辛苦奮鬥換來的獎狀，我們都不約而同地笑了——因爲我們的努力得到了回報！
同學——多麼美好的稱呼，它把我們濃濃的友誼包含到了一起。在校園的美好時光就這樣流逝了，過不了多久，我們將會來到一個新的學校，離開已經有了六年友誼的同學。想到這裏，心頭便會有着不想畢業的念頭，捨不得六年的好夥伴！同學、老師、母校他們都將離我而去，迎來的只是陌生的一切。
屬於我們的國小時光已經不多了，讓我們把友誼的種子播進心田，彼此不會忘記！
同學情深作文12人世間有很多種情意，有家人給我們的親情，有朋友給我們的友情，還有我們在上學過程中與同學結下的深深同學情。我們和同學一起學習，一起遊戲，共同度過我們的童年，少年時期。雖然和同學有過無限的快樂時光，但還是通過一件小事，讓我感到了同學之間深厚的情誼。
那是一個星期二，該我打掃清潔區了，所以我一早就到了學校。放下書包，正準備下樓打掃衛生，一個同學跑過來說：“英語老師讓你現在過去。”“啊，第一節課後去行不行？”“不行，老師說了必須現在過去。”同學撂下這句話就走了，我卻左右爲難起來。作爲值日生，我必須要打掃衛生，否則會影響班級的衛生成績；作爲英語課代表，我也必須去英語老師那裏，看她有什麼工作要交代。而時間很有限，我做了這一件事就顧不上那一件了。怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然，我看到了同樣來得很早的侯盼，就像是抓到了一根救命稻草，急忙說：”侯盼，英語老師叫我有事，但今天該我掃地。你能不能幫我掃一次地？下個星期我一定幫你！”“沒問題！”侯盼毫不猶豫地說。等我回到教室，看哪一天該侯盼掃地時，吃驚地發現她竟然也是星期二！也就是說，她今天既掃了教室又掃了清潔區！愧疚、不安、感謝一下全涌上了我心頭，我抱歉地對侯盼說：“對不起，侯盼，我真不知道今天你也要掃地，又讓你替我掃清潔區，讓你太累了！”侯盼笑了：“沒事，掃個地也累不着！”可是，我分明看見她滿頭大汗！我由衷地說：“謝謝你了！”
這件小事讓我看到了同學之間深厚的情誼，讓我爲同學之間小小的關愛而感動。以後的生活中，我會更加珍惜這份同學情，並把這份關愛傳遞給別人，讓我們的生活充滿陽光，讓我們的心靈充滿愛！
